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一年级家长会家长代表发言稿

时间:2021-01-09 16:32:37 发言稿 我要投稿

一年级家长会家长代表发言稿

  在现在社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的一年级家长会家长代表发言稿,希望能够帮助到大家。

一年级家长会家长代表发言稿

一年级家长会家长代表发言稿1

尊敬的老师,亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是一年级xx班xxx同学的家长,首先很荣幸此次能够作为家长会的家长代表在这里发言。其实在我的教育中,我是处于一种很平淡的状态,现在孩子年纪不大,很多方面是要循序渐进的,所以我也希望她能够先顺其自然的发展,当到了一定的年纪之后,在对其进行领导。我相信在场的各位老师也会和我有一样的想法。毕竟现在孩子们年纪比较小,首先要先把他们的兴趣培养起来,然后再进行令一种方式的引导,这样才会达到一个好的效果。

  孩子们刚刚进入小学,会出现一种比较抗拒的心理。融入一个新的环境和集体中,有时候对于我们大人来说都是一件比较难的事情,何况是这个年纪的小孩呢?所以我们作为家长的,首先就要给予理解,然后联系家庭教育,让孩子们慢慢走上小学的轨道。给孩子们信心,也时常鼓励自己的小孩,这是我们父母应该做的,也是孩子们所需要的。

  上个学期过完,我家的小孩也取得了一些不错的成绩,其实她以前是一个比较调皮的孩子,但是现在慢慢也在改变着,上了一年级之后,各项成绩也开始慢慢的提升上来了,对一些事情也有了一点自己的理解。看到这个现象我真的很开心,这也得多亏老师们在学校辛勤的教学和指导。在此我代替全体家长向老师们一一道谢,谢谢老师对孩子们的关心,也很感谢你们这一路上的付出。作为家长的我们,只能用这样的方式向你们道谢,在以后的教育当中,我们也一定会更加积极的配合你们,让孩子们更好更健康的成长起来。谢谢你们!

  此外,除了对老师的感谢之外,我也想对孩子们说一些心里话。你们要知道,你们是老师、是爸爸妈妈心里永远最好的孩子,或许你有时候会闯祸,有时候会被批评,但是你们永远要记住,老师和父母从来都不会离开你们,我们一直在你们的身边。当你们遇到问题,遇到自己无法解决的难题时,就要告诉老师,告诉家长,这时候不管是谁,都会细心的为你们解决好问题。所以亲爱的孩子们,希望你们可以在接下来的一个学期里,更加努力的学习。保持你们这一颗太阳之心,让自己多学一点知识,让老师和父母多开心一刻!

一年级家长会家长代表发言稿2

  尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

  家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天

  增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

  第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

  习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

  关于学习习惯的培养,我是这样做的。

  每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

  第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

  环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

  另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

  第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。

  爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育

  的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

一年级家长会家长代表发言稿3

亲爱的叔叔阿姨,敬爱的老师们:

  大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同学在这里谈谈我在家里的学习情况。

  跟其他同学相比,我有着非常有利的学习条件,因为我的妈妈就是一名一年级的小学老师。可说句实在话,她教我的时间很少。去年9月1日踏入金桥校区的大门时,我只认得最常见的几十个字,拼音只会“aoe”,而且从没握笔写过一个字,这跟我们班好多同学比起来,都有很大的差距。可妈妈告诉我“没关系,只要你在课堂上专心听讲,很快就能赶上同学们的”。

  事实证明,经过了一个学期,我进步了,而且进步还不小。其中最让我和妈妈值得骄傲的是我喜欢上看课外书了,不再是“电视迷”了。每天放学一回家,我先读老师布置的课文、生子及经典诵读。晚饭后再拉30分钟的二胡,接下去就是我的课外书时间了。回想起刚学完拼音那会儿,老师也布置了读课外书的作业,可我却怎么也喜欢不起来。因为我不认识的字太多了,边拼边读很累,意思也读不懂,我不喜欢。这时还多亏了我那亲爱的妈妈,她每天想办法哄我读,有时她读一段,我读一段,有时一起读,还有时读给我听。渐渐地,随着我认识的字越来越多,我感受到了读书带给我的乐趣。现在的我已经能自觉的看书了,《亲爱的笨笨猪》、《大头儿子和小头爸爸》、《列那狐的故事》这些书带给我的快乐已经不输《喜洋洋与灰太狼》了。

  但我最喜欢的还是跟爸爸妈妈一起读书。可惜他们总是忙于自己的事情,不愿意多陪陪我。今天我趁这个机会跟爸爸妈妈说一声“爸爸妈妈,我喜欢你们和我一起看书,也喜欢你们带我出去玩,把你们的时间多留点给我,好吗?”

  爸爸妈妈,我爱你们,谢谢你们!最后,让所有的爸爸妈妈和我们一起努力,让自己的孩子爱上读书吧!

  谢谢大家!

一年级家长会家长代表发言稿4

尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:

  大家下午好!很多高兴有这样的机会让我整理自己在教育孩子方面的经验教训,点滴得失。与老师保持一致,是教育好孩子的第一前提,与家长朋友一起交流是提高自己的大好机会。所以接到秦老师布置的任务,感觉就像接到了圣旨,放下工作,用了三节课加一中午的时间整理出来的一些内容与大家共享。希望不辱使命,共同收获。

  一年级作为起始年级,习惯的培养,生活的热爱,以及亲子交流都是放在我们面前亟需研究的问题。

  一、在阅读方面:阅读——让孩子的思想丰沛

  题外话:关于择校,关于去哪上小学的问题,我征求孩子爸爸的意见时,他豪不犹豫地说:西关!因为阅读搞得好,新教育抓得实。到处的小书架,让人走近校园都能闻到一种书香。

  我们俩个都是老师,深知阅读的重要性,不阅读的孩子就像井里的水,不补充说干就干了,越走越枯竭。相反,爱阅读的孩子小学名不见经传,中学后期突发猛进。

  (1)晚上听故事。每天晚上孩子是听着故事入眠的,一天不听,就吵。这个讲故事,刚开始我们轮流讲,后来改成手机讲。周围较好的同事,自己录着讲。到现在孩子他爸不听故事时,他会说:不中不中,不听故事睡不着。

  (2)回家看书籍。为了孩子喜欢上阅读,创造良好的学习环境。孩子写作业时,我们都不看电视,不上网,就陪在旁边看书或是安静做事。写完作业早时,再读会儿买的课外书。我看见书就买《父与子》《我的第一本百科全书》、《揭秘系列》《水浒传》等,放在触手可及的地方,他有空就看,曾经一段时间,回家都趴在床上揭秘,遇到不懂的让我们讲,讲吸盘鱼,垃圾处理,太空空间站。经常会被他的问题问倒:太空是怎样形成的?空间站是什么意思?地球有多大?保护孩子的求知欲,比做一道题更重要。所以有时候早上起来,他会撒娇地趴在你身上,说我是小丑鱼,我要吸在你身上。甚至一遍遍地让你解释精子和卵子是怎么相遇的,我是怎么出生的?为什么生过我之后,为什么没有弟弟妹妹?是不是爸爸不产精子了??

  独生子是孤单的,孩子的世界是寂寞的,所以书可以给他们一相丰富的世界和无限的未来。

  二、生活方面——体验,让孩子的生活丰沛

  有位教育专家这样说过:玩雪就是认识雪,看一棵树就是认识一棵树,投入自然是一个体验快乐、锻炼勇敢的过程,也是帮助孩子建立人格的过程。

  一般周六,我尽量挤出时间陪孩子参加阳光地带活动,这项活动是关注孩子教育的家长朋友自发组织的,我也是去年才参加。参加之后,受益匪浅。

  第一次参加是去年10月份到神沟看红叶。

  第一次参加活动,丁丁没有组织比如纪律性,乱跑一气,小伙伴自我介绍时,站了半天就说两句话:我叫贾懿丁,我在西关学校上学。小孩子分队时,不服从管理,看到新奇的事物,不打招呼就跑没影了。(发言稿 )在看红叶的过程,小孩子要表扬节目,丁丁又没有什么特长,只有在描写秋天这个对诗环节里,背了一首去年课本上的诗:

  红色的蝴蝶,

  黄色的小鸟,

  在空中飞翔,

  再风中舞蹈。

  不是蝴蝶,不是小鸟,

  是红叶舞,黄叶飘,

  像秋姑娘发来的电报,

  告诉我们秋天已经来到

  听到层林尽染、劈荆斩棘这些词的时候,他一路上都在问什么意思?甚至为了参加活动,我在网上搜集了秋天为什么树叶会变红?会落叶等问题,讲给他听。

  自然是一本书,翻好这本书,才能使孩子在学习书本知识的时候充满兴趣。正是这种兴趣,在上周的活动中,他又背了首现在学习的《识字一》:春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,泉水丁冬、百花齐放。

  他参加寻访愚公家乡好少年程璐,在图书馆前进行爱心捐赠,寻访交地古道等。

  如果有机会大家都可以参加。即使不参加这样的,学校的寒假德育作业:劳动、贴春联、阅读、吹道歌等项目,认真做好也是不错的。自然是一个大课堂,没有生活体验,没有课堂共鸣,便没有快乐体验。读好这本无字的书,孩子才能快乐地学习。

  三、在亲子方面——孩子,让我们的人生丰沛

  孩子的人生不可复制,孩子的成长不会再来,记录下孩子成长故事很有必要。刚开始我还专门写博客,后来一忙就断了,直到很多优秀的家长都提到为孩子出本书这项活动时,我才发现自己错过了很多精彩。有个家长每年会把孩子的作文、博客及发生的事情,当年的照片归类整理,为孩子出本书,写上序言和鼓励的话。对比这些,我很惭愧,所以,从小学开始,不再错过。就像一位家长在孩子出国时,交给孩子的礼物就是成长手册,孩子感动得泣不成声,没有理由不孝顺。

  想法很好,坚持很难。我感谢秦老师给我的这次机会除了共同学习,也是对自己家庭教育的鞭策。做老师辛苦,做好老师更辛苦,时常与孩子交流,孩子很喜欢每位老师,说明她们用心打动了孩子。所以我想代表家长朋友给老师说声:谢谢!感谢老师们的赏识和付出!

  春天山楂和牡丹一起开花,而牡丹花期很短,秋天,山楂树却满树硕果。就像教育孩子方面的成功妈妈刘称莲说得那样:人生就是为了笑起来,其他就是细枝末叶。我们陪孩子成长,等待花香满园,果实压枝的那一天!

一年级家长会家长代表发言稿5

尊敬的张老师、罗老师、李老师,亲爱的各位家长朋友们:

  大家晚上好! 首先,我自我介绍一下:我是一(七)班颜xx爸爸颜xx,惠州马安人,大家也可以直接叫我——xx。今晚,非常荣幸有机会上台来跟大家学习交流!

  今天,又是一个非常重要的日子——母亲节!所以,祝各位在座的宝妈们以及全天下的母亲们——节日快乐! 你们辛苦了!!

  一个和睦、幸福、有爱的家庭环境,对一个孩子的成长来说比什么都重要,这也跟她( 他)的学习以及今后的为人处世都有着非常直接的关系!

  如果要我分享一些心得,我就特别强调“尊重”二字,在孩子面前以身作则,对老师的尊重,对别人感受的尊重。礼貌是无法要求出来的,孩子只会接受自己尊敬、新来的父母熏陶和影响,通过模仿来吸收,最终内化成行为习惯。建议多通过示范、游戏、故事、绘本等孩子能接受的形式,而不是说教。

  再提到学习方面,我们身为家长,跟老师教学工作的配合、交流也至关重要!

  记得上一学期的家长会,我当时还默默坐在一个角落里,一直耐心地听着、学习着,而且还在听完后继续跟老师、家长朋友们交流。那一次真的受益匪浅,发现了文华身上以及自身的很多不足,也学到了一些行之有效的方法。

  当时文华刚上一年级,第一学期的学习还摸不着什么头绪,学习也有些吃力,文华妈妈也如摸着石头走路般辅导着她的课后学习。用文华妈妈的话说:“我们也是在跟着孩子在重新读小学一年级课程”。孩子要学,家长更要学。孩子学的是课程知识,家长学的是辅导方法。其实,但只要用心,相信都不是问题。我们不能以分数来评估一个孩子,而是以“是否有进步”、“是否扎实掌握了基础知识”来衡量孩子学得怎么样才是最重要的,我们千万不能只追求“高分”,分数当然重要,毕竟我们还是“应试教育”环境;但我觉得如过度追求分数,这样对于孩子的学习也会带来不必要的压力,甚至变得“功利”起来,这样对孩子日后的成长不利,每位家长也不希望我们的孩子今后变得“高分低能”吧?常言道:“授之以鱼,不如授之于渔”,所以,追求孩子自身素质的提高,而且要让他们懂得自觉学习、且懂得如何更有效地学习,这个尤其重要。

  上次家长会通过老师了解到,一年级下学期的学习会更紧张,特别的是语文,更要扎实掌握,如果连拼音都不熟,对今后的学习都会有影响。如果说最好的老师就是父母,那最好的学习就是阅读了。那阅读的意义是什么呢? 分享一个绝妙的回答:“当我还是一个孩子时,我吃了很多食物,大部分已一去不复返而且忘记了,但可以肯定的是,它们中的一部分已长成我的骨头和肉… ”——阅读对于人以及人的思想的改变,也是如此。阅读对一个人(一个孩子)的影响是细微的,但也是颠覆性的。

  这次家长会,我是带着几个学校问题来的,想好好地跟老师们和家长朋友们探讨学习,因为时间关系,就不再一一罗列,准备接下来排队请教老师们和家长朋友们。

  各位,今晚我就暂分享交流到这里,再一次感谢老师和各位家长的关照,讲得不对的地方请各位批评指正,谢谢!!

一年级家长会家长代表发言稿6

亲爱的叔叔阿姨,敬爱的老师:

  我叫肖涵彬,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

  跟其他同学相比,我有着非常有利的学习条件,因为我的爸爸就是一名一年级的小学老师。可说句实在话,他教我的时间很少。今年9月1日踏入郭家小学的大门时,我只认得最常见的几十个字,拼音也没学过,由于我年龄比较小,笔都拿不紧,这跟我们班好多同学比起来,都有很大的差距。可爸爸告诉我“没关系,只要你在课堂上专心听讲,很快就能赶上同学们的”。

  事实证明,经过了两个月,我进步了,而且进步还不小。这次考试我考了全班第一名。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。

  2、要教育我们要有端正的学习态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。

  为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

  最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!谢谢大家!

一年级家长会家长代表发言稿7

亲爱的叔叔阿姨以及各位同学们:

  大家上午好!感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们八班的第一次家长会,我代表老师和同学们致各位以最诚挚的问候。先自我介绍一下,我是历史课代表范情,很荣幸能有这次机会与大家进行交流。

  在历史的学习中,黄老师有其独特的教学方式来实行他的教学,大家手上应该都拿到了这张高一八班历史综合素质检测表吧?这是黄老师总结几十年的教学经验,独创的。其大致内容分为四个方面。分别是:作业,考试,听课,资料整理。这四个方面也就大概构成了我们的学习框架。首先从听课讲起吧。一上课就必须进入状态,一节课仅四十分钟而已。如果拖掉几分钟,那么老师讲课的时间就会明显减少。还有就是上课之前必须准备好资料,以减少上课找资料的时间,那么上课的效率就会明显提高。老师讲课时,同学们必须高度重视一下几点。

  一、 绝对不能睡觉!一节课用来睡觉和用来听课的差别是很大的。

  二、 精神要集中,思想不能开小差。上课没注意的细节,下课就要用多倍的时间来补偿。

  三、 上课不能吃零食,讲闲话,看闲书。这样做不仅扰乱了上课秩序,还打扰了别的同学的学习。

  四、 记录一定要及时整洁,及时记录是为将老师讲的转化为自己的,以便今后复习。我们每个人的.记忆都有一个遗忘的过程。所以上课一定要及时做笔记。笔记要整洁。文科的学习都是靠文字组成的,整洁程度直接影响改卷老师对你的第一映像,所以平时就必须严格要求自己,为考试奠定好基础。

  五、 上课需发言积极。老师提问时,同学们需要积极思考,开拓自己的思维。上课发言也是在锻炼自己的语言组织能力和胆量。

  六、 坐姿问题。古人云:“坐如钟站如松。”上课坐着一定得挺直腰杆,否则小小年纪就变得弯腰驼背了,有损形象。

  七、 记忆要及时。文科需记得东西特别多,上课能记住的就不要拖到下课,否则学习就会变得很辛苦。

  八、 要学会尊重老师同学。一日为师,终身为父。老师就像是父母。同学之间也就像自己的兄弟姐妹。所以要学会尊重老师和同学。

  九、 严禁打架斗殴。各位同学和家长都应清楚,只有没长大的孩子才会因为一点点小摩擦而动手。我们都是十六、七岁的少男少女了,应当有沉稳的行事风格,不要太感情用事。

  十、 绝不迟到早退、中途退场。一节课仅40分钟,如果还不断乱走动,那是很不尊重老师和各位同学的。

  上课所需注意的也就这些了。下面我们来看下作业。作业完成需要按时按量。书写要规范漂亮。做完之后要自己对着答案进行改正。做到下次不犯同样的错误。感觉有必要的,需进行团队交流,大家资源共享,共同进步。

  接下来就到考试这一行列了。我们学校实行每周一小考,每月一大考。对我们每个学生来说,每一次考试都是一次噩梦。这是为什么呢?学校排名班级排名单科排名一项项都列的非常清楚。家长也是给学生造成压力的重要群体之一,总是拿别人家的孩子进行比较。总感觉学习成绩不如别人就低人一等似的。何必这样呢?但也不是说不要没考试,考试是为了发现我们学习中的不足。考完之后及时总结纠错,这才是考试的真正意义所在。

  最后就是资料整理情况。有的同学总是丢三落四,抽屉里一片狼藉。因而我们要学会整理资料,其中包括课本作业周练以及各种考试试卷,各种各样的作业本等。这样有利于我们归纳总结知识,学习的制胜之道就在于会对自己学到的知识进行归纳总结,因而资料整理就显得尤为重要了。

  至此表格的内容已大致讲解完毕,做到这些,不仅仅有利于历史的学习,并且对我们整个高中三年的学习都有帮助。甚至乎其中还涵盖了许多做人的道理,对我们走向社会也很有帮助 。

  最后,祝各位家长身体健康,工作顺利!祝各位同学学习更上一层楼!

  谢谢大家!

一年级家长会家长代表发言稿8

尊敬的各位老师、家长朋友:

  下午好!

  我是xxx的妈妈,今天,能作为学生家长的代表发言,我感到非常荣幸,首先,感谢老师给我这次能与大家一起交流、一起学习、一起提高的机会。

  我的孩子xxx,她聪明、活泼、自信、懂事,自入校学习以来,在班内一直担任班长,学习成绩一直名列前茅,这些,都是全体任课老师孜孜不倦的教诲和精心培育的结果,借此机会,我要感谢各位老师对我孩子无微不至的教育与关爱。

  下面,我从家庭角度,谈谈自己与孩子一起学习成长的体会:

  第一、我比较注重孩子的学习以及生活习惯的培养

  教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。 “行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。一个好的习惯可以让孩子终生受用。在学习习惯方面,我重视孩子的思考和阅读习惯的养成。平时我们常听孩子说“爸爸,这题怎么做?妈妈,这题怎么做?”这些时候,我们不要直接告诉孩子她要怎么做。你可以告诉孩子:你再仔细看看题目,动动脑筋,说不定能做出来。或者说,我们比比看,看谁能做出来。这时候,题目的对错已经不再重要,重要的是思考的过程。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。xxx从小就喜欢问问题,有很多问题在我们成年人看来都是没有思考价值和可笑的,但是,我从来不去扼制她的想法,并鼓励她自己去找资料寻找答案。我觉得让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习很重要。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到儿童科普读物,从趣味童话、散文小说,到历史故事等,随处都有她看的书。 因为有了良好的阅读习惯,知识面广了,孩子的自学能力也提高了,尤其是对写作文,课外阅读有不可替代的作用。在生活习惯方面,主要是要多让孩子做一些力所能及的家务活,注重个人卫生,按时作息、早睡早起,不要拖拉,做一件事要有始有终。

  第二、营造良好的家庭学习环境

  古代的孟母三迁给我们深刻的启示:环境造就人才。我们要尽量给孩子营造一个安静舒适的学习环境:不要在家打牌,孩子做作业的时候,尽量不要看电视或者玩电脑,最好是自己也拿起书看。家长的言传身教比任何说辞都管用。

  第三、赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。

  俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。我在任何时候,都不吝啬自己的表扬,我经常对孩子说的话是:xxx,你真棒,你表现真好,你真是个好孩子,每次听到这样的表扬,都能看见她露出甜甜的笑容。其实每个孩子都有她自己的特长,也许他学习成绩不是很理想,但是他画画得很好,舞跳得不错,英语口语很好,做事很勤快等等,兴趣是可以培养的,也是可以迁移的,这就需要我们家长有足够的细心和耐心,去观察、去引导。

  第四、把孩子当做一个朋友,多理解,多沟通。

  多和孩子交流,不要以一个长者的身份去接近她,告诉她她就是你最好的朋友,让她和你说说心里话,当她愿意把学习和生活中的一切事都告诉你的时候,你就能及时的了解她的需求和心理动向,正确引导她如何应对各种困难和挫折,始终让孩子保持一个愉快的心情投入到学习中去。

  第五、积极配合老师的要求,培养孩子和老师之间的感情

  在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。我们在引导孩子的时候,从来都是说“我听别人说,你们老师非常好”,当然这也是实际,三小的老师确实既专业又敬业。孩子在家长这种时时灌输的“老师非常好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。我认为家长只有和学校老师积极配合,齐心协力,帮助孩子形成最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  其实每个学生都是一个独立的个体,适合孩子的就是最好的。每个家长都了解自己的孩子,我相信家长朋友们能根据自己孩子的特点,实施独特的教育方式。

  以上所谈只是我个人的一些浅薄之见,不当之处请批评指正。最后,我再次代表家长向各位老师道一声:老师,你们辛苦了,祝你们工作顺利、身体健康、合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

  谢谢大家

一年级家长会家长代表发言稿9

  尊敬的老师、家长们:

  你们好!

  我是xx班张xx的妈妈,感谢杨老师对孩子的肯定和对我的信任!今天推荐我在这里和大家共同探讨、交流孩子的成长教育,我感到十分荣幸。每个孩子都是一个不同的个体,教育也不可能套用某种方法,下面我就针对我的孩子在学习方面的优点谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

  一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯

  良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的学习习惯更是重要,可以让孩子学的很轻松。首先,在学习成绩方面。我很重视学习成绩,但我并不一味追求考试分数,孩子成绩优秀的时候,我会告诫她不要骄傲;在成绩不理想的时候,我会和她一起找原因,若是学习态度出了问题,我会严厉批评。其次,在完成家庭作业方面。 在做作业之前准备好相关的用品、喝水、吃东西、上厕所等,完成作业中不准随便离开学习桌,要求她象考试一样完成作业,象写作业一样去考试。写的又快又好可以得到奖励 ,我主要以精神奖励为主。最后,是阅读课外书方面。这是我女儿最大的优点,也是教育引导过程中到目前为止我最成功的地方。从我女儿幼儿园开始,我就有意识的培养她阅读的习惯,从启蒙阅读到词语接龙,从最早的两字词语到现在的四字成语,这是我们三口之家经常玩的游戏之一,到上小学的时候,我自己都惊讶她居然认识很多字,都能看懂不注音的书了,直至现在,一有时间她就会捡本书看,报纸也看,每天晚上睡觉之前更是必须阅读至少半小时以上,到了睡觉的时间,她有时还会和我们讲条件,希望能再多看一会儿。看书的兴趣很浓,不需要我再操心了。

  二、强化学习是自己的事

  贪玩是每个孩子的天性,我的孩子也不例外,每次不想学习的时候会找各种理由,也会烦躁,这个时候我会和她做个游戏,跟我一起说三遍“我要学”,再说三遍“要我学”,通常还没有说完,她就笑着去学习了。引导孩子主动去学“我要学”才能体会学习无穷的快乐,才有成就感,“要我学”只会徒增烦恼。在204班的班博,杨老师转载了奥**在美国开学日的演讲《我们为什么要上学?》我自己看了很多遍,很棒!我把奥**总统这个演讲观点转述给我的孩子,哪怕有最尽职的教育、最好的家长和最优秀的学校,假如你自己不去履行自己的责任、自己不学的话,那么一切努力都会白费,这世上不存在不把书念好念完就能拿到好工作的美梦,任何工作,都需要你的汗水、训练与学习,这一切,都取决于你自己。所以,我的孩子她现在已经能明白学习是她自己的事情。

  三、低年级陪伴和“管”是很有必要的

  把孩子当作一个朋友,以朋友的心态去对待孩子,多一点时间和孩子在一起,走进她们的内心世界,平等、民主、有效的陪伴,让孩子能充分的信任自己,信服自己,她才会服“管”,才会接受父母的好的意见或建议。如果孩子强力反抗或不服气,那么就得思考改变策略了。珍惜被孩子需要的时光,我经常听同事讲上初中的孩子想尽一切办法,远离父母的事,我很开心我的孩子现在是那么开心和我做朋友,那么需要我,我亦非常了解她,所以在学习中我的奖励措施通常都很吸引她,能引起她的兴趣。

  四、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  孩子学习或做作业时,我们家在这个期间不看电视、玩电脑、打麻将,我也从不在孩子睡觉前玩手机、ipad、游戏等,我相信身教重于言教,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

  五、积极配合老师和学校。充分的相信老师,重视老师对孩子的每一条批语或评价

  孩子大多数时间是在学校渡过的,老师和孩子接触时间远比家长多,并且老师是专业的教育者,往往看待孩子更准确,评价更客观,我不会每天给老师打电话,更不会在放学的时候或一有机会的时候拉着老师不放,我会关注班博、QQ群、微信群、好习惯手册、家校本的留言、试卷,作业本上的批语等,这是我每天下班做的第一件事,也是最重要的一件事,表扬的我会和孩子一起开心共勉,批评的我会和孩子一起讨论问题在哪儿,怎样改进。孩子说到改进办法我就监督和指导她做到。

  我觉得教育孩子的过程就是一个发现问题,解决问题的过程,同样也是一个漫长的过程,做家长的只要用心,深入她们的内心世界,了解她们的真实想法和需求,和孩子一起成长,我想孩子会还给我们一个惊喜的。

  最后,祝各位老师和全体家长们身体健康!幸福美满!

  谢谢大家!

一年级家长会家长代表发言稿10

  大家下午好!非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!

  我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  首先,我来给大家介绍一下我们一(1)班的整体情况。总人数63人,男生40人,女生23人。从数字上看,我们班是男女生比例失调,男孩将近是女生的一半。同时也可以从数字上看出我们平时的教学工作是多么的难做。(召开家长会的特殊情况)

  我刚刚送走一个毕业班,从他们的身上我感受到了:一个良好的养成习惯是多么的重要。如果从小孩子的养成习惯,没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。但是,在坐的家长还有百分之百的希望,去把孩子培养好。因为,他们是一年级,是养成教育的一个起点。一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。所以,现在一年级学生的养成教育是重中之中。真的,我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

  孩子从幼儿园做游戏为主变为入学后的学习为主,这是一个很大的转折。所以,在刚刚入校的时候,就出现了以下几种情况:如:上课铃响了,不知道回教室。有时,我还得去操场上喊他们回来,他们才恋恋不舍的回来。回到教室也是地上爬的,桌子上爬的,地上跪的,说话的。你们就难以想象场面是多么的热闹。让人仿佛进入了赶集的集市一样。上课中有学生注意力不集中。说话、作小动作,甚至还有的学生上课自己就站起来,想干什么干什么。(讲课举例)

  经过这两个月的入学教育,他们渐渐的以走上了正轨。如:听到铃声已经知道是上课了,知道回到教室了。当我来到教室的时候,看到他们一片混乱的时候,我就站在一边一声不吭地看着他们,这时就会有学生大声的喊:不要说话了,郭老师生气了!这样一喊就会带动大家,赶紧坐好。

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