家委会发言稿

时间：2021-03-28 14:38:17 发言稿我要投稿

家委会发言稿

　　家委会是"社区家属委员会"的简称。多见于八九十年代创建的小区，一般是某个工作单位或行业性的小区。为了便于上传下达，家委会作为居委会的补充形式出现。下面是小编准备的家委会发言稿，希望大家喜欢。

家委会发言稿

　　大家好！我是四（1）班龚xx学生的家长龚xx。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱，我很荣幸地成为本校的家委会成员之一，站在这里和大家共同探讨家长委员会的一些工作。我们选择了百草园小学，事实证明我们的选择是正确的，通过近年来的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

　　作为家委会主任，对于建好家长委员会，推动学校和家庭教育，我有以下几点设想：

　　1、真诚沟通

　　将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，在互相理解，相互尊重的基础上，建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与，多了解，将学校的教育近况反映给家长，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

　　2、出谋划策

　　家长委员会的成员，要代表家长们关心学校，为学校开展各项活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助，我认为我们可以充分挖掘班内家长自身的特长或资源从以下几方面着手：

　　1、手工指导。如剪纸，捏泥人，包饺子等；

　　2、排练节目。如小品、演唱、舞蹈、情景剧等；

　　3、提供工厂等学生适合的社会实践基地进行参观；

　　4、电脑等信息技术指导；

　　5、小报制作；

　　6、心理健康或安全等教育讲座；

　　7、书法、绘画、棋艺等指导；

　　8、卫生打扫。

　　另外，家长委员会还要配合学校，多组织各种活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，如亲子活动等，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在百草园小学都能留下美好记忆，交下更多的朋友，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，快乐、阳光地成长。

　　3、做好表率

　　家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。

　　各位委员们，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果，家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸，在教育中有着不可替代的作用，让我们携起手来，共同努力把百草园小学建设好，让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。谢谢！

　　家委会发言稿

各位家长朋友：

　　上午好！

　　非常高兴家长朋友们能在百忙之中、抽出宝贵时间，莅临南小参加我们的家委会，在此我代表南街小学全体师生，对各位家长的光临，表示热烈地欢迎和衷心的感谢！今天我给大家汇报的内容有四个方面：

　　一、学校本学期的工作思路：

　　对于南街小学的基本情况大家都知道，学校现有25个教学班，1900多名学生，70名教职员工。学校学生多，班额大，面积小这在很大程度上制约了学校的发展。但是历年来，虽然在管理工作上困难重重，但依然不能阻碍南小前进的步伐，学校的各项成绩在城关镇甚至在全县都名列前茅。这和全体师生的辛勤努力是分不开的，也和广大家长朋友的`密切配合分不开，没有大家的积极配合，南街小学不可能处处皆优秀，所以我还得说一声感谢，谢谢大家！

　　学校要发展，离不开家长的支持，更离不开县教体局及镇中心校的关怀指导。为了使学校更好更快的发展，跟上大城市的节奏，县教育局会根据市教育局的统一部署确定每学期的工作主题，比如：去年是均衡创建年，学校的校容校貌、硬件设施有了极大的改善，南街小学也被评为县级优秀学校。今年学校工作的重点是教育管理和教育质量提升年，所以今年学校也按照县教体局的文件精神，结合学校的实际情况，制定了详细的实施计划，真正把管理工作做细，做精，做实。

　　具体从五个方面着手：

　　一是狠抓师德师风建设。

　　学校将通过组织学习、开展活动、奖惩考核、专业提升等方式，努力建设一直师德高尚，业务精湛的教师团队。

　　二是立足德育阵地，培养学生良好行为习惯。

　　学校德育处将通过加强团队管理、狠抓养成、精心组织活动、家校合作、家校合作、组建社团等方式，对学生实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，使学生个性得到发展，养成良好的行为习惯。

　　三是深入推进课程改革，全面提升教育教学质量。

　　本学期，学校将以新教育实验为载体，创新思维、创新举措，努力打造书香校园，促进学生个性展现、全面发展。

　　四是努力创建平安和谐校园。

　　学校本学期已经制定切实可行的安全方案措施，进一步强化各处室检查、督促力度，重点做好安全教育工作，不断强化师生安全意识和安全防范能力，保证全体师生高高兴兴到校，平平安安回家。

　　五是进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事，争取在本学期各项工作争优创先，不辜负广大家长和社会各界对学校的期望。这是本学期的工作思路，开学至今，学校正围绕学校的计划，一步一个脚印的开展着各项工作。希望大家相信南小，会在原来的基础上做得更好。

　　二、关于新教育实验：

　　这个名词我在上面提到过。有的家长会问：什么是新教育？为什么要推行新教育实验？家长们要怎么做？这些问题我一一作答：

　　什么是新教育？新教育实验，是国家“十一五”教育科学规划重点科研项目、教育部重点课题，由朱永新教授于2002年发起。它以教师的专业发展为起点，以“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构筑理想课堂、建设数码社区”等十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员“过一种幸福完整的教育生活”为目的的教育实验。它是目前基础教育领域最具活力的教育教学改革之一，截止到20xx年，全国已有2000多所学校，200多万新教育师生，走在新教育的路上，并取得了卓著的成绩。

　　推行新教育的目的就是要有四个改变：

　　1、改变教师的行走方式。

　　2、改变学生的生存状态。

　　3、改变学校的发展模式。

　　4、改变教育的科研范式。

　　汝阳县教育工作会议召开之后，学校按照县教体局的工作部署制定了详细的新教育实验工作方案，根据新教育十大行动内容，我们选取了学校能真正落实的几条正在认真落实，其中师生共写随笔中，教师方面的工作正在进行中，全校教师共读共写，每天读书，每天一篇随笔；但学生共读共写需要家长的积极配合，按照学校计划，学生共读书目由县教育局推荐，由各班班主任从中选取，学校规定每班选定一本书，在每周五阅读课上学习分享，来锻炼学生的胆量和口语表达能力。

　　一个月一本书，每学期四本书，其他三本书学校采用图书漂流的形式，也就是每个年级四个班互相调换的形式进行阅读，这样既能增加孩子的阅读量，又能为家长节约一些开支。但是每个班每个孩子这一本书家长们必需得买，具体在哪里买，家长自愿，哪儿都行，不知道大家有何异议？

　　三、学校家委会的成立：

　　这是这次会议的重点，南街小学是个大范围学校，平时为了校园安全，学校禁止家长即外来人员随意到校。这样在家校互动上，造成了诸多不便。为加强家庭与学校之间的双向沟通，家长、老师和学生之间互动的教育氛围更浓，形成教育合力。经研究决定成立南街小学家长委员会，简称南小家委会。家委会的宗旨：沟通、理解、互动、育人。

　　家长委员会的作用有几点：

　　一是广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向学校反溃；

　　二是参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作；

　　三是配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。

　　家委会的机构及工作任务如下：

　　本学期学校家委会成员由6人组成，家委会主任1名，副主任5名，这六名成员由各年级家长代表推选。其他在坐的各位为班级委员。希望大家抱着为咱们的孩子创造一个幸福完整的教育生活的原则，站在家校共育这个立场上，推选出优秀的，有大局意识的，在教育孩子上有一定经验的家长来担任，每个任选的家长要积极为学校活动出谋划策，协助参与学校大活动的组织管理，加强家庭与学校之间的双向沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。

　　四、关于一年级及插班生校服定做事宜：

　　我们知道，学生穿校服有很多好处：

　　其一就是可以避免攀比之心，穿校服的话，大家穿的都是一样的衣服，没有高低贵贱之分，能减少同学之间互相攀比的不良风气，让家庭生活条件不同的孩子心理平衡。

　　其二就是团队感，校服是一个学校精神面貌的体现，可以彰显学校精神。都穿校服，统一着装，时时刻刻都表示着我们是一个学校的，更能感受到团队荣誉感。

　　其三是保护功能。比如放学回家，校服比较显眼，假如在回家途中发生什么不测，可以更快识别身份。其四是统一管理。学校组织活动的时候，有了校服，班主任和家长就不用操心孩子的衣服不统一的问题了。

　　到目前为止，南街小学除一年级和插班生外，其他孩子都有校服，有的家长还为孩子做了两套，换着穿。去年新升一年级学生入学后，很多学校就为孩子们订做了校服，很多学生家长也问我了很多次，考虑到校服要穿两三年，一年级孩子成长速度较快，冬季孩子们穿校服时间短的原因，学校一直没有列入计划，当然也没有和家长沟通。

　　如今，春季已经来了，随着气温的不断升高，孩子们马上要换秋装，另外这个学期的活动会比较多，孩子们穿校服的几率也较高，所以，校委会研究决定，给没有校服的孩子们制作校服，今天到会的一年级家长有15名，不知道家长们有何异议，是否同意。请大家发表意见！

　　今天呢，我就说这么多，总之呢，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。所以真诚希望大家能主动参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生健康成长。同时也希望大家能留下你的宝贵意见，以便于我们在教育管理及方法上及时改进。

　　家委会发言稿

尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。

　　一、接下来谈谈本学期的工作设想，以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致，取得最佳教育效果。

　　今年是我从教的第21个念头，从这么长时间的教育工作中我总结出来，其实在小学阶段我们主要要抓好三个方面：

　　1、写好字。

　　2、读好书。

　　3、做好人。

　　二、和各位家长交流孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

　　美国心理学家威廉〃詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。

　　小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着十分重要的位置。

　　事实正是如此，习惯对于一个人的影响是非常深远的。升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过两个多月的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面：

　　1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。

　　2、卫生习惯不好。（指甲、随手扔垃圾，高空抛物。）

　　3、家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里。

　　去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。虽然我们平时的作业很少，但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

　　4、带零食、钱等。

　　5、书包、抽屉经常不收拾好，没准备好学习用品。

　　6、安全方面，放学跟人回家。

　　7、做好每周一次的值日工作。

　　培养孩子的劳动观念，平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。

　　8、身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心。

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