初二第一学期特色教室布置发言稿
尊敬的领导、老师：
下午好！
教室是学生学习的阵地，我们是阳光的八（3）班，在我的班级中我倡导“生本阳光”的理念，让学生沐浴在阳光下，沐浴在书海里，营造“我读书我成长，我读书我快乐”的氛围；让每一位学生参与到班级管理中，以“爱国爱家爱校爱班”作为我们的.口号，建设和谐、健康、快乐的班集体，让学生成为班级自主管理的主人。
我的汇报分为四部分；
一、班级介绍
前门6朵的太阳花代表着我们朝气蓬勃的班集体，它是一个温馨和谐的大家庭。在老师的带领下学习刻苦认真；生活上我们互相关心、互相帮助。我们虽然顽皮，但我们好学，在温暖的阳光下，我们将向更高更远的天空翱翔，成为一个优秀的班集体。
二、班训、口号
态度决定一切，努力造就实力。爱国爱家爱校爱班。
三、建立健全的班级制度
具体做法包括：1、小组合作情永在2、制定我们的公约3、卫生角
实行小组合作活动和制定公约，让人人有事做，人人都是班级的管理者，每个学生都在集体中有责任，既是干部，又是群众；既是管理者，又是被管理者，班级的荣誉与集体成员息息相关。建立卫生制度，管理好讲台、地板、桌子、卫生值日等日常工作。
四、班级会“说话”的墙
营造积极浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让教室说话，让教室布置成为“无声的导师”，让每一堵墙壁都“说话”，形成良好的文化氛围。设置有“孔子像”每天早读向先师恭恭敬敬鞠三鞠躬，努力做到“温良恭俭让，仁义礼智信”。“我读书我成长，我读书我快乐、早到学校早读书、苗圃园、修身立志标语、图书角、肩并肩许下心愿、抗战70周年为主题的黑板报、后门安安静静标语”等等都是充分发挥学生的聪明才智，才得以形成优美的文化环境。
班级管理的理念融入在班级文化的布置融入班级文化的布置中，路虽近，不行不到，事虽小，不为不成，我做为班主任一定为了打造一个自主管理阳光的班集体而努力。
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