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班长发言稿
在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家整理的班长发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班长发言稿1
亲爱的老师们、同学们:
我是五(4)班的黄蕴琪,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?
假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的黄蕴琪。
班长发言稿2
各位同学们:
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫潘紫珂,是xx班的班长,今天有机会在这里发言,我感到非常光荣。让我代表全班小朋友来介绍一下我们的班级吧。
我们xx中队是小树苗中队,一共有47位小朋友,23位男生,24位女生,还有9位老师,每天大家在一起学习游戏, 就像一个温暖快乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上,团结活泼,在老师的辛勤培育下,我们学到了丰富的知识,懂得了很多道理,就像小树苗沐浴着阳光雨露,茁壮成长。
每天早晨八点前,同学们陆陆续续来到学校,就在小小领读员的带领下进行晨读,开始了一天的学习生活。上午,我们要上四节课,除了语文、数学、英语等,还有一节是大课间活动,可以进行各种丰富有趣的活动,让疲劳的小朋友得到充分的休息。午饭过后是午间活动,在这段时间里,大家进行课外阅读。小朋友们带来各种各样的课外书,在老师的指导下认真阅读,互相交流,把书中的知识与大家分享,让我们感受到了读书的无穷乐趣。下午,要上三节课,主要有体育、音乐、美术、思品,还有校本课程、班队活动等,丰富多彩的课程培养了我们的兴趣,开阔了眼界,让大家在轻松愉快的气氛中,学到了丰富有趣的知识。放学时间到了,每天的值日班长带领队伍,来到校门口,一天的学习生活便结束了。
我们的成长离不开和蔼可亲的老师,老师们像妈妈一样耐心细致地关心每一位同学。课上,她们教给我们知识;课下,她们和我们一起活动。老师把我们当作自己的孩子,时刻给我们无微不至的关怀。哪个小朋友病了,老师总是关切地问候;哪个小朋友作业不会做了,老师一遍又一遍地辅导;哪个小朋友又调皮捣蛋不遵守纪律了,老师总是不厌其烦地教育……那亲切的话语让我们感到无比温暖。但是有的时候老师也很严厉,那都是为了培养我们良好的行为习惯、学习习惯,在老师的帮助下,我们一天天懂事,一天天长大。
为了培养小朋友们的能力,老师为我们设立了很多锻炼的小岗位,而且进行岗位轮换,让每一位小朋友都能得到锻炼自己的机会。早读有小小领读员,上操有神气领操员,每次到专用教室上课有课代表负责排队,作业也由各组组长收齐教给老师,用电小哨子、红领巾小哨子、个人卫生小哨子各有分工不同。班级文化布置是在马老师的带领下,由宣传委员和板报小组亲自动手完成。第二期的黑板报的抄写员是我,我还是第一次写粉笔字呢,很担心自己写不好,马老师给了我极大的鼓励,我终于有了勇气,尽管我写得不是很好,可那毕竟是我自己动手的成果,以后,我会多争取这样的锻炼机会。板报上的内容,关于奥运的资料,也都是由小朋友们自己通过各种途径收集来的。马上我们要出第三期板报,又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印记。左面墙上的学习园地也是出自小朋友的手,章可依打了美术字,谢沁剪花边装饰,我折了千纸鹤,大家一起努力布置出了不够精美但却浸透了我们心血的版面。不知不觉,我们的管理能力增强了,动手能力提高了,合作能力也加强了,而且,更加热爱我们的班集体了。
在我的发言结束之前,请允许我代表全班小朋友说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”我们一定会努力学习,以优异的成绩向你们汇报。我的发言结束了,谢谢大家。
班长发言稿3
亲爱的老师同学们:
大家好!在我马上就要当上班长,我很想对大家在座的各位,说一声“谢谢了”。要不是你们为我投了那33票,我怎么能当上呢?在老师数完最后一个举起手的人说:“丛沛霖,33票!”我兴奋得恨不得挑起离地面三尺高,我恨不得让全世界人都知道!在放学的路上,天仿佛更蓝了,那照在我身上的一缕阳光也仿佛更灿烂了!当我看到认识我的叔叔阿姨,我都好像看见了老朋友一样亲热,那一天我真高兴!
啊!那珍贵的33票,你鼓励了我、激励了我,是我奋发向上、积极踊跃、永不后退??
在我当上班长的日子里,我一定会竭尽全力为大家服务的,同时也要改掉我的一些不足。下课时我会帮老师抱作业、擦黑板等
等,在课间时我会用这时候来打扫卫生、检查卫生,在平时,我不会因为一点小事而斤斤计较,我会学着大方,而当同学有困难时我会立刻去用一双温暖的.手帮助他,在当上班长时,我一定要记住这三点:以身作则、团结同学、平等待人,而且我想每个星期定一个时间,让所有的班干部在一起开一个会,想想怎样才能让大家肩并肩的往前走和让大家在课前安静下来等等事项。
我会尽自己的全力和大家一起创造一个团结、和谐、积极、乐于助人,有爱心的三年级四班!
谢谢大家!
班长发言稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先作一下自我介绍,我叫xxxx。我当了六年的班干部。我是一个有进取之心、平和之心、宽容之心的人,并且我还富有一些创意和诗意。因为我认为只有有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作;有了“平和”之心,才能让我“任凭风浪起,稳坐”,一切的一切,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待;有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好;并且只有富有创意我们才能有创造性地开展活动,才能使我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。
作为副班长我应当做到:
一、不仅要管理好整个班,还要带动同学一起努力,一起奋斗。坚持“德育为首,学习为本”的观念,加强班集体的建设,开展系列活动,促使同学德、智、体、美、劳全面发展。
二、要有工作热情。我觉得当好学生干部最首要的要素便是有工作热情,因为热情是工作的源动力,正是这份热情,驱使我主动地服务同学,成为同学的朋友和
老师的助手。从小学开始,我一直担任班干部,凭着我对工作的热情,为同学们服务的思想,帮老师分担烦恼的决心,我从来没有放弃过当一名合格的学生干部,同时,也感谢多年以来我的老师和同学给我这个机会。
三、要有团队合作和民主的精神。个人?哪怕是一个非常有力的人,也举不起一根普通的树木,更不必说,举起一座五层大楼。因此只有在集体中,你才能获得全面发展其才能……我是一个讲求合作的人,工作时我要结合团队的最大力量,发挥个人最大的优点。
四、要有一定的组织、领导、协调、宣传等工作能力。工作上和学习上的经历都会使我受益匪浅,最重要的十会使我积累一定的经验。而且我会在日常的生活、学习和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行一致,踏实干事,诚实待人。
五、要有高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我要以大局为重,绝不斤斤计较个人利益。尊敬的老师、同学们。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。很多时候,我都主动去了解同学的需要,无论在学习上还是生活上,力求做到尽心尽力,问心无愧。
而副班长在对待班内的情况时我决心做到:
一、工作公正合理、科学有序。我认为一个好副班长必须要让这个班级的同学们合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。对待事情也应做到公正、铁面无私。
二、同学之间互相团结和谐相处。我会努力做到将班级体团结到一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。
三、班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。
四、深入和了解同学们各方面的情况,听取广大同学对教学和各方面工作的意见和建议,及时转达给老师。
五、主持班上日常工作。针对班上的问题,及时召开班委会商议解决办法,如解决不了,应及时向班主任。
六、我除了做好自己分内之事外,还要帮助、配合各小干部的工作,积极开展各项活动。
因此我希望同学们能配合、监督我及其他小干部们的工作。当然我也许有时会有这样或那样的缺点,但是我相信,有了老师和同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。同学们,通过我们的共同努力一定会让我们初一四班成为一个团结、友爱、努力、进取的优秀的班集体。
班长发言稿5
亲爱的同学,尊敬的老师:
大家好!我叫陈施施,这次我来竞选的是我们班的元首――班长职位。我有勇气来竞选班长,因为我觉得我有这个能力来胜任这个职位。从一年级开始,我当过学习委员,卫生委员。当了四年的小干部,我还是积累了不少经验的。这次我努力来竞选班长,是希望能为大家做更多的贡献,也可以更好地锻炼自己。
我的成绩进步,大家是有目共睹的,每次考试我都在班上前五名。我也一直是老师的好帮手,同学们的好伙伴。你们有什么学习上的问题,我一定会鼎力相助的。今年我没有当班长也是这样帮助同学的,相信我当了班长,一定会更加卖力。
我不仅在学校表现突出,平时在社区,我也在参加一些公益活动。经常去敬老院,帮助爷爷奶奶洗衣服做饭。我还去一些公共场所打扫卫生。我平时在家里还不断提高自己的艺术特长。一有空我就练习毛笔字或者画漫画,我还去学习了钢琴、古筝、拉丁舞、象棋,琴棋书画,一样不少。当班长在各方面都要可以做同学们的表率,我不仅仅要有特长,学习上,我会对自己更加严格要求,考试成绩不是第一就是第二。老师不在,我会把班级管理得井然有序。帮助能力差的同学追上大家,让班级变成一个不可分割的团结体。我会全心全意为班级服务,做好完美的领头雁。
当然,如果我竞选失败了,我会伤感,但我不会气馁,说明我离班长的要求还有距离,我一定会继续努力,只要同学们提出来,我一定尽力改正,争取下次竞选成功。
我想说的还有,不管是谁当了班长都是在为班级效劳,为同学服务,但我更希望这个人是我,所以大家一定要把你手中珍贵的一票投给我,我绝对不会让大家后悔失望的!。谢谢大家!
班长发言稿6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!在这春暖花开的季节,我们迎来了新学期,也迎来了班干部的竞选,在新的学期,我想竞选的职位——班长一职。
竞选班长并不是凭空说我有丰富的经验:我当过三年班长,班级一直保持先进,经常获得各种活动的奖项和流动红旗。在这三年里,不仅磨练了我的意志,又培养了我的责任心。
我之所以想竞选班长,是因为我想用我的积极向上的一面,给同学们树立一个榜样。用一点一滴,一举一动感动同学。让我们班越来越好。
如果我竞选上了班长,我一定会做好带头作用,当好老师的得力助手,及时帮助有困难的同学,抓住每个同学的闪光点,使整个班级成为一个团结的集体。为班级的荣誉,为学校的荣誉做贡献!除此之外,我会更加严格要求自己,因此我有信心胜任班长的职位。
如果我落选了,我也不会气馁,仍然会帮助老师。同学为班级和学校做贡献;仍然以良好的心态面对一切。
向同学们相信我,信任我,支持我,谢谢大家。
班长发言稿7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我竞选的职位是班长。
我是一个勤奋好学,活泼开朗的女孩。平时,我热爱学习,乐于助人,尊敬师长,协助老师管好班级各项事务,出色地完成了老师交给我的各项任务。争取尽我最大的努力去帮助班里的每一位同学。这样,即可以锻炼我的组织能力和语言表达能力,又可以为同学、老师服务。
我认为,竞选班长不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养,能够为全班同学服务是我一直以来的梦想。
班长发言稿8
如果我竞选成功,我会相信自己,相信自己有能力胜任这项工作;正如一个电视节目的名字一样“爱拼才会赢!”在我的学习生涯中,班长带给我的不仅仅是荣誉罢了,而最重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变能力!“我会赢!”因为我信奉一句话:也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸运当选的话,我将仍以“以诚待人,以心换心”为座右铭,协助老师搞好各项活动和日常事务,真正做到为同学们服务。如果我落选了,那就说明我还有一些不足,争取下一次竞选成功。
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信一路伴随着我前进,请大家支持我,信任我,为我投上你们神圣的一票吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
班长发言稿9
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
锋利的宝剑少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我很高兴能站在这里竞选班长。班长是老师的助手,是沟通老师和同学们的桥梁,是班级各项活动的“领头羊”。“班长”是一个光荣的称谓,也是一个能锻炼人的职位。
回顾几年的成长历程,我坚信自己已经具备了担任班长的能力。瞧,我已从一个上课不敢举手发言、默默无闻的小女孩,变成了一个开朗自信的女生。我热爱班集体、热爱劳动,有一颗积极向上的心;我性格开朗,和同学们打成一片,能虚心接受大家的建议,同时能把这些建议落实到实践中;我学习勤奋,每学期都被评为“三好学生”“学习标兵”……所以我想挑战自己,提升自己的能力,为大家服务。我相信担任班长这一职务将让我的理想扬起风帆,为我的学习生活添上精彩的一笔!
班长发言稿10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我站在竞选班长的讲台上,我感到非常荣幸。班长是一个多么令人向往的职位啊!当然,我也渴望获得这个职位。在班干部职务面前,我自信、我能干、我还有责任心!
我不敢说我是最合适的,但我敢说我是最努力的!
假如我当上了班长,我会严格要求自己,成为老师的好帮手。相信在我们的共同努力下,每个人的聪明才智都能得到充分发挥。我们的班级,会成为一个团结向上、积极进取的一流班集体。
假如我当上了班长,我会起带头作用,让同学们快乐地学习;让流动红旗流到我们“阳光天使班”而永不流动,成为固定红旗;让我们的课余生活更加多姿多彩。
假如我当上了班长,我会热心帮助每个同学,时时以班集体利益为重,全心全意为同学们服务,做个人人敬佩的好班长。
如果大家对我有意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师、同学们相信我、支持我,我一定行!
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