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六年级上学期家长会班主任发言稿

时间:2024-07-26 09:06:33 偲颖 发言稿 我要投稿
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六年级上学期家长会班主任发言稿(精选19篇)

  在发展不断提速的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编帮大家整理的六年级上学期家长会班主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级上学期家长会班主任发言稿(精选19篇)

  六年级上学期家长会班主任发言稿 1

尊敬的各位家长:

  你们好!

  作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女的关心更是对我们工作的大力支持。

  一、介绍班级情况

  我们这个班现有有41位学生,其中男生18人,女生23人。总体来说,孩子们思想活跃,活泼可爱,求知欲、上进心强。我们六年级是一个团结、向上、温暖的大家庭。

  二、表扬各项优秀学生

  三、六年级孩子的心理和行为特点

  六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:

  1、自主意识增强,排斥老师、家长的管理。孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了,例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。同学间的交往更频繁了,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒包庇。他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。

  2、不尊重人,敌对情绪强烈。在自我意识的强烈导向下,孩子们唯我独尊,对待周围的人与事都是比较冷漠的。在他们的眼中,父母与师长们的付出都是理所当然。他们比较重视自己的感受,而不去在乎别人的感受。在家里对长辈不尊重,冲着长辈们发脾气;在学校,对师长不礼貌,主要体现在态度上。面对师长的批评,他们最直接的反应是“我又怎么了?”马上找理由为自己辩护,你才说一句,他已经说了十句。而不会去思考自己究竟是在哪里做错了,似乎他没有做错任何事情。

  敌对情绪主要表现在:受到家长批评后,他就通过拒绝接受父母的任何安排来表现;受到老师批评后,他就通过不听课,课堂捣乱、直接抵触师长等方式来表达他的不满。

  3、易冲动。处于青春期萌芽的学生好胜心强,但自控能力差,当受到挫折后很容易使用攻击行为,把敌对情绪直接发泄到造成其挫折的人或物上,经常处理孩子们之间问题的时候发现仅仅只有一件微不足道的小事。

  4、缺乏责任感。在孩子们做错事情的时候,他们不会主动去承担责任,而是选择逃避。在学习上,他们马虎浮躁,这是对自己不负责任的体现。

  这些问题都是孩子们成长的表现,我们都经历过。所以,老师们、家长们,作为成年人,作为孩子们的长辈,我们应该为他们的成长高兴。这个年龄阶段的孩子容易犯错误,我们要正确对待孩子们成长中出现的.问题,用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误,同时平时要注意正确引导。

  四、给家长的几点建议

  1、加强孩子的安全教育。

  大家可能都知道,我们班有两名同因不注意安全严重影响了学习。一个是李慧妮,她在开学前一天将左胳膊摔骨折了,开学近两周时间不能上学,到现在为止左胳膊还不能动;还有李嘉诚,在第九周周么骑自行车时摔倒了将一条腿摔成了粉碎性骨折,不能下床,更不要说来学校了。他可能后半学期都来不了学校了。这两位同学不仅给自己的生活、学习造成了严重的影响,还给家里人造成了许多麻烦。在这里我不是批评这两位同学,而是通过他们的事例提醒在座的各位家长,时刻警惕自己孩子的安全。也许意外就在你粗心大意,疏于管理的时候发生了,到那时后悔都来不及了。作为家长我们要时刻提醒自己的孩子过马路要小心,不要在马路上追逐打闹,不要骑着自行到处乱跑,不要到沟洼等一些危险的地方去,放学后要按时回家等等。

  2、培养孩子良好的学习习惯。

  每天督促孩子按时完成作业,不能因为心疼孩子,就放纵孩子,孩子不想写作业,你也就说玩去吧。作为家长必须让孩子懂得完不成作业,想玩根本不可能。这样时间长了孩子自然就形成按时写作业的习惯了。

  3、要教育孩子学会合理安排时间。

  每天晚上除督促孩子完成作业外,还要让自己的孩子按时睡觉。(必须在九点之前睡觉);周末提醒孩子写作业,对他什么时间玩,什么时间写作业要进行安排,不能让孩子把所有作业放到星期天的晚上去完成。

  4、培养孩子良好的行为习惯。

  我们一些孩子,在行为上出现了偏差,如拿别人东西,撒谎,和同学打架等,这些行为家长要及时制止,否则时间长了,后果就不堪设想了。

  5、锻炼孩子的生活自理能力。

  6、提醒孩子谨慎交友。一个好的朋友能让你的孩子更加优秀,而一个不好的朋友则会让你的孩子走上歧途。

  7、给孩子进行挫折教育。

  现在的孩子都比较脆弱,都禁不起批评和挫折,作为家长要经常教育孩子要正确对待批评,要正确对待失败。

  8、和教师多一点联系。

  我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。沟通有很多方式,电话、亲自来到学校等。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

  六年级上学期家长会班主任发言稿 2

各位家长:

  晚上好!

  欢迎你的到来,真诚地感谢你对我校的信任,感谢你对我们工作的支持。

  随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

  六年级是家庭教育的黄金时期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。

  孩子进入高年级的变化:

  一、随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

  二、生理、心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

  三、思想意识:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

  作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有效的启导才能使孩子健康成长。我们常常说,孩子是别人教的,这是个不可争议的事实,我们老师本身也有这个想法。于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,反正孩子都是别人教的吗。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长,一个人知识的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为父母的该怎样做呢?怎样才能做一个合格的家长呢?下面我主要从学习方面谈谈我个人的一些看法。

  家长都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的.效率都有极大的影响。

  学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

  第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

  第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

  1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

  2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

  3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

  第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段是学习方法坏比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,不一一讲,其中最主要的是:课前要预习,先大致阅读一两遍课文,对教师要讲的内容略知一二,因此,预习是我们作业的重要之一。

  第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,家长一定要和教师互相配合,帮助孩子克服。

  克服上述毛病的基本方法是,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

  第五、要求

  1、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,对班主任来说,是个与家长联系的一大难题,因此请家长们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。沟通有很多方式,电话、亲自来到学校等。

  2、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,尤其是不能进网吧,六年级这个年龄段最危险。

  3、家长平时要抽出一点时间,督促好学生的作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

  4、注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,孩子的模仿性特别强,常常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必须以身作则,以自己的言行熏陶和感染孩子。此外,有事进校要衣冠整洁,找孩子最好不要直接到教室,可以先找班主任和老师。

  5、六年级学生大部分自己上学,如果要家长接送的,家长也只能送到指定地点。放学后,家长要到指定地点接孩子。凡是要接送的一律在学校门外,特别要提醒的是校门口的路很窄,

  6、注意教育孩子交通安全,尤其过马路时更要注意。根据有关规定,必须要在12周岁才能骑自行车,到年龄的可以申请。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们新社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们大家一起来出力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  六年级上学期家长会班主任发言稿 3

各位家长:

  大家好!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我将从学生在班中表现情况,期中考试情况、需要家长配合等方面来谈谈。

  一、汇报班级工作

  我们班现在学生共57人,男生25人,女生32人。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。

  二、家、校配合,让学生养成良好的习惯

  1、合理安排时间的习惯。

  要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后洗漱,吃早饭、上学,中午放学吃饭做作业,午休。下午放学后做作业,晚饭后复习功课、玩一玩,看看电视,读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

  2、独立及时完成作业的习惯。

  做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

  三、重视家校沟通

  老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

  四、对家长的几点希望

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的`第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

  2、不要让孩子长时间看电视或上网,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

  3、培养孩子的劳动观念,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

  4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

  5、心态平和我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。

  五、生活方面在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

  (1)牢记学校作息时间。

  (2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。

  (3)注意孩子的饮食起居。保证孩子吃好早饭,学生的课业十分地繁重,致使大脑和身体都是处在高度紧张的状态之中,况且再经过漫漫长夜,身体内的葡萄糖已经消耗殆尽了,如果不吃好早餐,不给大脑补充新的能量之源,这样体内就无法提供足够的血糖以供消耗,一个早上,会让学生疲劳,精神不振,甚至反应迟钝。凡能坚持每天吃好、吃饱早饭的学生,其体形和功能发育都比较好,身体健壮,上课精力充沛,学习效率也高;反之,早饭吃不饱,有些学生在第二节课时就产生了饥饿感,第三节课时已不能集中精力听课。让孩子有一个健康的身体。

  孩子的成长离不开家长与学校的沟通,我很希望各位家长能与我经常交流孩子的情况。对于孩子出现的一些问题我们及时沟通会有利于孩子少走弯路。沟通的方式很多,您可以电话也可以写信我都会及时的回复,目的只有一个共同教育好孩子。最后,一段话,与各位家长朋友们共勉。

  如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

 我希望每个家长:多一份责任,少一分放任一分鼓励,少一分训斥多一份关心,少一分随意多一分理解,少一分责备多一分赏识,少一分自弃。

  谢谢!

  六年级上学期家长会班主任发言稿 4

尊敬的各位家长:

  大家好!我是六(3)班的班主任林老师,也是班级的数学老师。首先,我代表学校感谢你们对召开家长会的支持,其次,我代表任教六(3)班的每位老师感谢你们对学生教育的重视,第三,我代表在座各位的孩子感谢你们对他们成长的关注!

  一、召开家长会的目的

  小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,也是小学与初中的接轨点。今天我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强学校和家庭的联系,交流教育的理念,帮助家长能够更好地了解自己的孩子并教育好孩子。总之我们的共同目标是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

  二、介绍班级的基本情况

  但同时,班级中还有不少的问题,这也是我作为班主任希望家长能配合教育孩子的几个方面。一是个别学生对课堂纪律缺少自律性。我们应该教育孩子对每一门功课都持有认真学习的.态度,家长的头脑里先不能有偏科和厚此薄彼的想法。教育部门对科目的设置是为学生德、智、体、美、劳的全面发展,这也是学生以后从校园走入社会所必需的综合素养之一。所以家长也应帮助学生成长为一个全面发展的人,而不应急功近利一味追求分数。二是个别学生的卫生习惯特别差。学校从这个学期开始全面禁止带零食,吃零食,也特别重视学生的卫生习惯,要求学生不能乱涂乱刻、画,不能乱扔果皮纸屑;我们班级就有个别学生特别爱吃零食,是偷偷摸摸背地里吃,更甚的是到处扔的糖果纸让你查不出来是谁做的,我特别佩服这个学生的高明之举动;也有个别学生把自己的纸屑偷偷的扔到别人的位置上,为了逃避我让他们捡纸屑的工作;还有的学生指甲留得很长,还很脏,喜欢往抽屉里塞学习用品,好让自己背的书包轻松一些。以上的几点都是需要家长配合去了解和教育的,谢谢并辛苦你们了!

  三、我的希望

  我个人认为教育不只是学校和老师的责任,社会和家庭也担负着同样的责任。教育的内容除去知识,品德与行为的养成更为重要。小学阶段也是学生养成好的学习习惯和行为习惯的重要时期。遗憾的是,六年级了,我们的孩子表现的并不好。他们总是有升国旗时还交头接耳的,有不自觉完成作业的,有随地乱扔纸屑、有逃避值日的,有在回家路上玩耍后迟归的,有周末出去玩不和家长打招呼的,有课堂上找同学说话不认真听讲的,甚至有拿别人钱的,有做错了事情死不承认的,有经常出入网吧的等等。这些《小学生日常行为规范》里的种种行为有发生在自己孩子的身上吗?你在家里怎么处理?各位都是工作繁忙的人,我也总是这样找理由,但我希望接下来的你和我就算再忙,也要彼此交流孩子的这些行为问题,并能努力帮助孩子形成良好的行为习惯。

  关于学习,我觉得我们班级的学生都太过于依赖老师了,他们对学习缺少自己的思考。似乎不是学生爱学习而学习,而是老师或家长想他们学而让他们学。不管是哪门功课,要想学得好,都要学会勤于动脑,多问为什么,而不是等待老师的答案。大脑的懒惰是造成学生学习问题的最大原因。所以家长要帮助孩子养成思考的习惯,为孩子树立勤于思考的榜样。六年级这一年,学生学习的压力也不小,本学期有瑞安市语文和科学统一考试,下学期有数学和英语统一考试;另外六年级的学生开始要进入青春期,来自人际交往的压力也在逐渐增加,可能会出现一些学习的焦虑和与人相处的问题,真心的希望家长们能多关注孩子身体的健康和心理的健康,配合学校帮助孩子养成好的学习习惯与行为习惯,努力学习,争取优异的成绩。你们的孩子,也是我们的孩子,让我们一起付出努力,为我们的社会培养合格的公民和优秀的人才吧。

  四、家长提问,班主任解疑

  请家长关于教育的问题自由提问,由班主任作解答。

  六年级上学期家长会班主任发言稿 5

各位家长:

  大家下午好!

  首先我代表学校和我班各科任老师对大家的到来表示衷心感谢!感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。

  我是六(2)班的班主任李老师,本学期开始担任这个班的班主任和语文教学工作。莫世东老师担任数学教学工作。小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段,能够愉快地升入中学。作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注几方面与家长朋友们进行交流。

  一、学生基本情况。

  我们班上有63名学生,其中女生26人。从学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习:冯云荟、李佳赢、符靖姬、岑颖、郑茗月、李鑫、郑旺书、吴博智、陈荣勰、庄婷婷、林鹏、陈羽畅、王贺、林亮等这些同学上课专心听讲,敢于发言,认真完成作业练习,只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。他们在第一单元的测评中取得了优异的成绩,是班上同学们学习的楷模。值得一提的是曾维帅、李永靖、姜锐、郑步语四名同学,他们上课不专心听讲,经常开小差,影响不好,作业、练习不按时完成,经常不带书包来上课,偷懒,自觉性太差。上个星期五已被冯校长叫去谈话,经校长和班主任的教育后已有所改变。我也曾与之交谈过多次,但每次交谈的有效期限只有两三天而已,因此需要家长积极配合管教好孩子。

  二、培养学生良好的学习和行为习惯。

  家长朋友们,培养学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导孩子:

  1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充足的时间,所以教学进度就比较快。有些学生如果回家不预习课文,上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业。

  2、及时复习的习惯。知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘,所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的知识,第二天早自习时我都会要求学生复习,上课之前要考查学生掌握情况。每一单元结束,肯定要复习,让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。

  3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,有的同学是因为不会做作业,所以抄作业,不管种种原因,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。我班大部分学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避免不了这些现象的发生。

  当然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校,我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。

  三、做好学生的思想工作。

  明年的毕业考试,对于我们大人来说也许是一件小事,但对小学生来说,却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,语文、数学这两科,我们要抓紧时间上完上册,争取上下册的内容。一天学习下来,有些学生容易感到疲劳,特别是我班大部分学生数学不是很理想,基础差,粗心,不懂不问。所以在学校,我们在平时也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信心,希望家长在家能够多鼓励一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会认真批阅,学生的三套练习册,我们都要求学生同步完成。同时请家长看后签字,能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮助。

  四、他山之石,共同分享。

  我曾经看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你们现在有启示,对你们孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家分享:

  1、尽量多表扬。孩子具有一定的`自信心,才乐于学习。

  2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

  3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

  4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

  5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

  6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

  7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。

  8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

  9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

  以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,如有不足,请给予指正。你们要是有什么好的建议,不防提出,让我们达成共识,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。

  最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,家庭幸福。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  六年级上学期家长会班主任发言稿 6

各位家长:

  大家好!

  首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。今天我想跟大家交流三个想法。

  看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。,我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。我们班48个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。

  我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生,帮助他们在数学学习方面不断的进步。

  下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。

  这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第一、二单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。这次考满分的共1人,他们是秦璐瑶。九十五分以上有16人,九十分以上的人,占全班人数的百分之%左右,存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:

  一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。

  著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。

  二是要加强对孩子的学习监督,有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。

  如果老师没有把学生教好,影响的是一届学生,对家长来说,影响的就是孩子的一生。衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的素质教育和文化教育。

  三是营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。

  当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。根据以往的情况,我作了这样的分析:孩子将来上初中,小学阶段起着至关重要的作用。大家都知道,初中三年是很关键的'时期,这三年,孩子成绩上去了,考个好高中,接受好的教学资源,享受好的育人环境,有利于孩子的进一步发展。所以,我们应该重视他目前的学习状况。为了给他们营造一个安静的学习环境,爱看电视的的家长,吃过晚饭,就必需关掉了电视机,然后拿着书报看了起来,或利用这个时间干干家务,学一些相关的业务知识,为的是把自己的工作做得更好,给孩子树立榜样。大家想想,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

  我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高,只有我们真挚地互相沟通,互相理结、相互支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

  家长们:为了我们的孩子们在毕业考试中能考出最好的成绩,咱们携手一起努力吧!

  六年级上学期家长会班主任发言稿 7

亲爱的父母和朋友:

  大家好!

  很高兴六年级的时候再次见到你,很抱歉这是我们小学最后一次家长会,也是我们最后一次以家长会的形式说话。恐怕以后不会有这个机会了,所以我比以前更加努力的准备最后一次家长会。

  和往常的家长会一样,我先给父母和朋友简单介绍一下这段时间我们班的学习成绩和学习情况。至于我们这段时间的学习,我们班这次的总分在我们六年级全年级排名第四。虽然没能进入前三,但仍然是一个优秀的学习成绩。值得一提的是,我们班所有科目的平均成绩在整个六年级都排在考试之前,这说明我们班成绩差距很小,没有拖班级后腿的学生。

  六年级上学期,这个年级的情况对于这个班主任来说也是非常可喜的,也预示着我们班在小学最后一次考试中不会表现太差。同时也说明我们的进一步学习会达到我的预期效果。但是这些实习的前提是学生在后半学期仍然保持这种学习方式。同时,在这个过程中,我们需要家长比以前更严格地管理孩子的学习,希望家长能理解我对我们班学生上高等学校的'要求。

  本学期上半年,我们班部分学生的成绩已经超过了本地区重点初中的成绩。我要同时表扬这些学生和他们的父母,因为你父母的父母做得很好,让他们的孩子取得了这样可喜的成绩。同时我也告诫同学们,要在下半学期稳住阵营,不要在以后的考试中对这次考试的结果感到满意,要继续为更好的初中而努力。我们班还有一部分学生成绩可以做的更好,所以希望他们的父母和朋友能帮助自己的孩子做好心理工作,让他们在后续的考试中不至于失去真正的水平。

  最后,我会为我最后一个班主任的工作做一个计划。上学期下半学期,我不会要求同学提高成绩,而是保持我们每个同学现有的学习状态。同时,在下半学期,我会特别照顾同学的情绪,让他们在最后的告别时间不会有一些不利的想法。同时在班主任工作的各个方面会对自己更加严格,和同学一起努力做好最后的班级工作。

  六年级上学期家长会班主任发言稿 8

各位家长、老师,同学们:

  早上好!

  岁月如梭,一晃六年的时间过去了,再过二个月的时间,同学们就将结束小学生活,成为一名光荣的中学生。我为同学们的成长感到由衷的高兴,在此,我代表学校向你们表示热烈的祝贺!同时,我们应该感觉到,和我们的慢慢长高、变得更强壮同时发生的,还有你们的父母和老师洒下的辛苦和汗水,他们当中有的人已经不在年轻,甚至丝丝白发染鬓霜,然而,我相信,只要你们在努力、在奋斗,他们就不会放松支撑的臂膀,同学们,让我们用最真诚的掌声感谢父母、感谢老师一直以来对我们的支持和帮助。

  今天,只所以我们要招开这个大会,原因就是我们即将面临人生的第一次考验,小学毕业考试,这是对我们小学六年,学习成果的一个重要检验,同时也是我们进入一个什么样的中学的敲门砖,它是一场关于过去和未来的考试,非常重要,我们必须行动起来,打好学生时代的第一仗。

  这次考试,从性质上来看,没有什么可怕的,因为小考只是对你学过的知识的一次测验,看你掌握的好不好,主要内容都是一些基础知识,应该记住的和背下来的内容,不难;从升学的角度看,考试结果的好坏将会影响我们的升学选择,考不好的话,会给我们升入中学带来一定的`困难,如果成绩太差,可能就会有学校把你拒之门外,包括国科园学校,因此,我们又必须努力,全力以赴备考。

  剩下的二个多月时间,我对同学们学习和生活提出如下几点要求:

  1、行为上管住自己,不要放纵,无论在什么时候都不要忘记修行自己的道德。具体来说以下三点至关重要。

  (1)遵守时间,不迟到不早退按时归寝按时上课。

  (2)尊敬老师,孝敬父母,一个重要的标准就是,老师打给你父母的电话一定是好消息,做到了这一点你就到位了。

  (3)遵守学校的纪律,即包括教学区的,更包括生活区的,服从学校的管理,六年级的学生在这方面,应该更严格的要求自己,学校对你们不会有任何特殊政策,直到最后一天。

  2、在学习上

  (1)认真听课,勇跃发言。

  (2)高质量的完成作业,错题必改。

  (3)记住老师要求背下来的所有内容。

  (4)每一次考试包括测验都要做到清,达不到100分的,要再做一遍,直到满分为止。

  小考结束后,我们将面临升学,在此,我以一个国科园家长的身份,动员同学们报考国科园学校中学部,为什么说是以家长的身份呢?因为我自己的儿子今年高三,我爱人是公立重点名校的教师,我的孩子,如果选择他妈妈工作的学校可以免费就读,但我最终还是选择了收费的国科园学校,为什么?他从小学四年级进入国科园学校就读,至今已八年有余,我以一个教师和家长的双重眼光,见证了儿子在国科园的健康成长,虽然高考还没有进行,但国科园学校老师对孩子的倾力支持已经让我心满意足,因此,无论结果如何,我和孩子都无悔我们的选择。

  下面我用十句话总结孩子在国科园学校就读八年的感受。

  这是一所上操不需要班主任到场的学校;

  这是一所校服可以穿到100%的学校;

  这是一所学生自己做卫生的学校;

  这是一所每年都有春游和秋游的学校;

  这是一所每学期都有大型文艺汇演的学校;

  这是一所一年办二次运动会的学校;

  这是一所有专门培养艺术类考生的学校;

  这是一所每年都有清华北大的学校;

  这是一所出过海南省高考状元的学校;

  这是一所不是谁都能进的学校。

  最后这一句话告诫同学们,不要以为xx学校是一所民办学校父母花钱就可以读,我见过了太多小升初的时候,家长带着孩子跑学校,却没有人接收的情况,出现这种情况的原因有二个,一是成绩太差,二是行为太差,尤其是行为差,成绩不理想老师可以帮助,行为差影响的是别人,这是任何一所学校包括家长们都不能容忍的。

  所以,最后二个月希望同学们严格要求自己,学校已经通知各班班主任和各科任课教师,在最后二个月表现优秀的,会推荐给中学部的老师,优先录取,表现差的名单也会提供给中学部和招办,一律不予录取,我们真心的希望,小学部走出的每一个学生,无论到什么地方,都是出类拔萃的。

  最后,感谢家长陪学校、陪孩子度过的六年时光,感谢你们当初对xx学校的信任,六年级的老师都是我们精心选拔的小学部在教学上的权威,也许我们能力有限,但是,为了孩子们的前途和未来,我们愿意竭尽全力与同学们一道迎接挑战!

  祝同学们马到成功,祝家长们周末愉快!

  六年级上学期家长会班主任发言稿 9

同学们:

  今天,家长们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可见家长们对我们的工作和孩子们的成长,还是非常支持和关心的,我代表全体任课教师对你们的到来表示感谢!也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持,更表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的无穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子们在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长真正参与到学生的教育管理中来,使孩子们在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,为进入初中阶段的学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了孩的一切”。这是学校教育的一个根本出发点。

  随着时间的流逝,孩子们辛苦了六年,没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划圆满,关系着他一生的成长。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门吧。再过两个月就要接受小学阶段最后的验收。大家都知道,最后两个月是决定你的孩子能否进入理想的中学就读的两个月。下面我就学生的在校情况向家长们作简要汇报:

  我和这个班的孩子们相处已经两年了,两年说短非短,说长非长,与你们的孩子朝夕相处了两年,这是我的缘分。看着孩子们一天天长大成人,我打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我感到欣慰。两年来,我在烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。我们班53个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。少数学生成绩差一点,行为表现弱一点,总体是好的。

  现在的子女大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?根据三十多年来的教学经验得出结论:在小学阶段,重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。我认为帮助孩子树立信心,培养进取心,是非常重要的。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都是一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到成功和喜悦呢?说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是刘心怡,万丽晨,胡雪婷,张志琳,刘静文,徐富琴,谭云学等,可以说,他们上课聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。他们对待学习特别勤奋、主动、认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,所以,他们的学习成绩也很好。上课积极发言的学生有唐易琳,张志琳,许云祥,周豪,黎君,万里晨,谭云学,严祥瑞等一些同学;班干部工作认真负责的有:徐富琴,严祥瑞,万丽晨。曾松等;在活动中表现突出的同学有:尹祥峰,曾松,刘雪林,徐成明,李梦婕等,本期被评为区级优秀学生干部的有万丽晨,被评为区三好学生的有刘心怡。当然,这样的同学还很多,因为时间关系,不能一一例举。

  我班学生大概分为三类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子有冲击实验班的实力,他们是胡雪婷,张春燕,操丽鑫,张志琳,徐富琴,刘心怡,万丽晨,谭云学,唐易琳,黎君,刘静雯,魏巍。严祥瑞等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加压力,因为他们心里的压力已经够大了。

  第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,他们是涂自艳,王凤娇,严正江,邹悦,黄春蕾,丁楷,许容静等,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点班擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的沟通、帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

  第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,但我想说,这些孩子已经尽力了,他们不需要责备,他们更需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域他们一定会做出可喜的成绩的。

  家长们应该都知道对教育的投资是最明资的投资,是回报率最高的投资,最后两个月,我认为家长们应该把精力投住到关心孩子的学习上,一所好的初中是一所好的高中,一所好的大学的起步。起步好了一切都可以成就,一切都是大有作为的'。作为老师在这两个月里,我们一定会竭尽全力的,坚持不懈,尽到自己的责任,不放弃一个孩子,请家长放心。不过,有几点值得说明的,这个班的学生与前两届相比,尖子生少,出类拔萃的不多,学生两级分化严重,加上这届的孩子学习习惯不好,部分同学贪玩厌学,不能自觉主动的学习,学的知识遗忘的快,这是让我和肖老师最担心的。

  使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都能生动、活泼、健康的成长。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。所以对各位家长要求如下:

  1、为孩子制订切实的奋斗目标。每个学生应有自己奋斗的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子“跳一跳,摘到桃”。比如,有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。又比如,对有些孩子来说,只要他肯努力,他是很有希望进入理想的中学,这又可以成为孩子前进的动力。作为家长,要不时地激起孩子的斗志,让他具有强者的品格。

  2、支持老师的工作,多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。如果对我们老师有意见、建议,可以直接向我提出。如果当面不好意思说,你可以通过校长转达,甚至请别的家长或朋友向我转达,还可以用书面的形式反映。切记千万不要走极端路线,这样对大家都不好。

  3、关心孩子的双休日。

  双休日城里的孩子都参与家教,补习班,农村的孩子双休日就是回家玩,城里的孩子是七天的学习时间,农村的孩子是五天的学习时间。只有靠老师在校的几天时间,时间紧,任务重。所以只能让家长们破费,出点钱购些资料。农村的孩子,知识面窄,只有通过资料上的各种练习,让孩子们见多才能识广。双休日学生的作业都比较多,希望家长们一定要过问一下。

  4、真正关心孩子的学习、生活。孩子是家庭的希望,是决定一个家庭是否幸福的关键。所以,家长要真正地关心孩子。可能有些家长会认为自己每天为孩子的衣食住行操心,惟恐他哪个方面受苦,这是对孩子的真正关心。其实,对孩子孩子的关心,不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机,或进网吧上网玩游戏,或在家长时间的看电视。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要了如指掌。发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。在学习上,有一些家长认为学习是学校和孩子的事。其实不然,孩子除了在学校的学习时间以外,其余时间都是在家里度过的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽误对孩子的家庭教育。比如,您可以抽些时间同孩子说说话,了解他们的内心需求,而不是一味地用家长的意愿来要求孩子;当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子;对一些成绩不是很理想的孩子,您要了解孩子学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,如果自己有困难的,也可以与任课老师一起商量对策,不能放任、放弃,或只有决心,而无行动。总之,要让孩子感到你不仅仅是在关心他的衣食住行问题,更要让他感到你对他的学习的关心,对他的成长的关心。

  5、为孩子树立良好的榜样。托尔斯泰说:“在一个家庭里,只有父母能自己教育自己时,在那里才能产生孩子的自我教育。没有父母的先锋榜样,一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。”你孝敬老人,子女才可能孝敬你;你面对困难时充满自信,子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么,孩子就很有可能认为学习没什么重要的。

  6、多与学校交流沟通。这里的交流沟通指家长来校或来电与老师联系、沟通,要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信老师的出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。老师有时留学生进行个别辅导,放学时间可能会晚一些,这完全是出于责任心,为了你孩子的学习,希望家长不要产生老师是在为难学生的想法。

  7、为孩子创设舒适的学习环境。让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,以免分散孩子学习的注意力。同时,在最后的几个月内,最好教育孩子少看电视。总之,从现在开始,家长,老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,多鼓励,给他们信心,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子,正确地看待孩子的不足,不要给他太大的压力。考试有时也有机遇,只要尽力了,我们就应该满足了。

  需要说明的是,教师是人,而不是神。我面对的是42个孩子,在目前的教育大环境中,面对这些娇嫩的小公主、小皇帝,在工作中我们也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长多理解,多支持,多配合。让我们携起手来,相互配合,共同努力,让他们都进入自己理想的学校,渴望的班级。这是你们的心愿,也是我们老师的心愿。最后祝家长们工作顺利,合家幸福!谢谢大家。

  六年级上学期家长会班主任发言稿 10

亲爱的各位家长:

  大家好!

  作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

  一、六年级学生心理特点

  进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。

  下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各

  位家长做一下汇报:

  1、尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有

  机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有15人,参与学校

  管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。

  2、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如:作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业,希望家长督促检查,不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问,考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长。

  3、学生的家庭教育我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通,孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。

  希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你们工作顺利,万事如丿意。

  谢谢大家!

  升入六年级后,有少数学生学习不太认真,态度上比较浮躁,且字体潦草。而有些同学,学习一直比较踏实,从没有放松过。从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进。大家知道,只有学习自觉,学习方法科学,学习态度端正,才能取得优异的成绩。所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头这与家长的良好家庭教育是分不开的。但是也有少数学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

  当然,同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐,有的人脑海中不去想学习的事,专门做一些害人害己的事。品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。

  二、期中考试学生的表现及分析。

  1、给子女多一点关爱

  升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。

  回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。

  早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点半才能吃到中饭,一个上午有5个小时。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

  2、给子女多一点安宁

  我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

  3、给子女多一点约束

  俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的'教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。

  因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习,你想,他会给你好成绩吗?

  4、给子女多一点引导

  六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

  5、和教师多一点联系

  我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,

  家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。

  只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。

  为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。

  谢谢大家!

  六年级上学期家长会班主任发言稿 11

各位家长朋友们:

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!此次召开家长会我重点从安全、学习、家庭教育三方面与大家谈谈我的想法。

  一、老生常谈的问题。

  1、关于学校的作息等常规,大家已经在这里几年了,应该已经熟知了,我就不再多说。但是我要强调几点:早饭、午饭一定要保证孩子能吃好,中午能让孩子回家吃的尽量回家。早上到校时间不要过早,学校早上一般是7点开校门。接送孩子上下学时,我们的孩子也大了,不要都挤在校门口,可以跟孩子约定一个地方,这样既方便自己也方便他人。

  2、另外,像注意孩子的个人卫生,不吃垃圾食品,不带玩具进校等问题,大家都知道该怎么做,但是难免孩子会不注意,还需要家长做好监督工作。

  3、学校特色。

  我们学校的办学理念是:体艺启智,自信育人;学生培养目标是:全面发展有个性,知能并举有个性;教育理想是:为学生的终身发展奠基,让师生享受圆满而幸福的教育生活。特别是我们的多彩课程超市可以让学生根据自己的兴趣爱好发展一下自己的特长,有条件的家长也可根据孩子的爱好适当培养孩子除了学习课本知识以外的爱好。

  二、安全问题

  学校周边已经拆迁,到处是残砖烂瓦。对我们的学习和生活带来极大的安全隐患,家长一定要配合老师对孩子进行安全教育:不去拆迁或建筑工地附近玩耍、打闹。比如,去年田xx同学从废弃的围墙上摔坏胳膊的事就是教训。

  交通安全:因为周边拆迁,学生的家大多距离学校较远,这就需要家长密切注意上下学路途安全,尽量亲自接送。如果实在没时间接送,一定要教育孩子注意路途安全,不在路途中嬉戏打闹,不随便坐陌生人的车等。之前曾出现了高xx同学、宋xx同学两起上学的交通小事故大家也要引以为戒。

  午休时间的安全问题。中午在学校附近吃饭的男孩子大多不回学校午休,而是找地方玩耍,有去老年公寓的、有去王宁庄的、还有的跑很远去上网的……而且有些孩子为了玩,甚至在午饭上“省”一些,这势必会影响孩子的生长的。安全案例如:部分同学去铁三官庙老年公寓捣乱、捞鱼;去年吴xx同学坐别人电动车脸摔破;王xx等同学去荆寨上网;梁xx等同学去王宁庄未拆迁房子里玩跳高的.游戏……

  这些还是我知道的问题,我想应该还有很多其他的问题。特别是六年级孩子大了,所以家长务必重视安全问题,它是学习、生活等一切的保障。

  三、学习方面:

  进入小学阶段的最后一年,班上孩子的学习情况差距还是很大的,所以家长要给孩子找好定位。不要硬逼着孩子做一些难以实现或没有兴趣的事。另外养成一个好的习惯什么时候都不算晚,做为父母要帮助孩子养成一个好的习惯。如:

  1、专心致志、善始善终

  2、学会整理自己的东西

  3、养成阅读的习惯。

  家庭作业方面。家长须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。能辅导孩子的尽量自己来,同时在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。还有部分同学上各类辅导班,应该多听听孩子的意愿,别家长做主,孩子不愿意了效果也就不会好。

  带这班学生有四年了,每个学生的情况还是比较清楚。有些孩子学习实在是不行家长也别太失望,三百六十行,行行出状元。在这几年里除了学习我更关注孩子的品行和能力的培养,学习知识只是一个阶段,但是好的品行却伴随我们一生。

  希望每一个家长能和我保持良好的合作关系,有什么问题及时与我沟通,以便更深刻的了解孩子的各方面情况。也请家长们对班级管理及其他方面多发表自己的看法,提出意见与建议。

  六年级上学期家长会班主任发言稿 12

亲爱的父母和朋友:

  大家好!

  很高兴六年级的时候再次见到你,很抱歉这是我们小学后家长会,也是我们后以家长会的形式说话。恐怕以后不会有这个机会了,所以我比以前更加努力的准备后家长会。

  和往常的家长会一样,我先给父母和朋友简单介绍一下这段时间我们班的学习成绩和学习情况。至于我们这段时间的学习,我们班这次的总分在我们六年级全年级排名第四。虽然没能进入前三,但仍然是一个优秀的学习成绩。值得一提的是,我们班所有科目的平均成绩在整个六年级都排在考试之前,这说明我们班成绩差距很小,没有拖班级后腿的学生。

  六年级上学期,这个年级的情况对于这个班主任来说也是非常可喜的.,也预示着我们班在小学后考试中不会表现太差。同时也说明我们的进一步学习会达到我的预期效果。但是这些实习的前提是学生在后半学期仍然保持这种学习方式。同时,在这个过程中,我们需要家长比以前更严格地管理孩子的学习,希望家长能理解我对我们班学生上高等学校的要求。

  本学期上半年,我们班部分学生的成绩已经超过了本地区重点初中的成绩。我要同时表扬这些学生和他们的父母,因为你父母的父母做得很好,让他们的孩子取得了这样可喜的成绩。同时我也告诫同学们,要在下半学期稳住阵营,不要在以后的考试中对这次考试的结果感到满意,要继续为更好的初中而努力。我们班还有一部分学生成绩可以做的更好,所以希望他们的父母和朋友能帮助自己的孩子做好心理工作,让他们在后续的考试中不至于失去真正的水平。

  后,我会为我后一个班主任的工作做一个计划。上学期下半学期,我不会要求同学提高成绩,而是保持我们每个同学现有的学习状态。同时,在下半学期,我会特别照顾同学的情绪,让他们在后的告别时间不会有一些不利的想法。同时在班主任工作的各个方面会对自己更加严格,和同学一起努力做好后的班级工作。

  六年级上学期家长会班主任发言稿 13

尊敬的家长:

  大家好!

  我是六年级班主任xxx,很荣幸今天能够在这里向大家介绍我们的寒假计划。

  首先,我想和大家分享一下我们的寒假计划。在这个寒假,我们将进行一系列的课程学习和实践活动。

  首先,我们将进行一次语文和英语的期末考试。这是我们对过去一年学习成果的检验,也是你们作为学生的重要时刻。我们会根据考试情况对学生学习进行适当的调整,保证学生在寒假中能够取得更好的.成绩。

  其次,我们将进行一系列的学科竞赛。例如数学、物理、化学、生物等,这是我们学校的传统优势学科,也是提高学生综合素质的重要途径。我们希望学生在寒假中能够积极参与,提高自己的竞赛水平。

  此外,我们还将组织学生进行一系列的实践活动。例如参观博物馆、科技馆、图书馆等,开展社会实践活动,增强学生的社会责任感和实践能力。

  最后,我要提醒家长的是,学生在寒假中也需要适当的休息和放松。我们要求学生在寒假中保持规律的作息时间,适当减少学习压力,进行一些适当的娱乐活动,以缓解学习压力。

  我们相信,在家长和老师的共同努力下,学生在寒假中能够度过一个愉快的假期,同时也能够取得更好的学习成果。谢谢大家!

  六年级上学期家长会班主任发言稿 14

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  非常高兴在这六年级这一年又可以再次见到大家,同时非常遗憾这是我们小学阶段最后一次的家长会,这也是我们最后一次以家长会的形式交谈,我们以后恐怕也不会有这种机会了,因此我对于最后一次家长会的准备也是比以前付出了更多的努力。

  还是和往常的家长会一样,我首先还是向家长朋友们对我们这段时间内,我们班取得的学习成果以及学习情况作一个简洁的说明。关于我们这段时间内的学习情况,我们班这次的总成绩,在我们六年级整个年级中排名第四,虽然没能进入前三,但还算一个比较优秀的学习成果。值得一提的是我们班这次的各科的平均分,在整个六年级里是排名考前的,这说明我们班班内的分数差距很小,没有特别拖班级后腿的同学。

  在六年级的最后一个学期里,出现这样的.分数情况,也是让这个作为班主任的感到非常的欣慰,这也预兆着我们班在小学最后一次考试中表现的不会太差。同时这也说明我们在之后的升学情况也会达到我预期的效果。但这些东西实习的前提是,同学们在最后的半个学期里,依旧保持这样的学习方式。同时在这个过程中,我们需要家长对孩子的学习管理要比以前更严格一点,也希望各位家长可以理解我,对于我们班同学的升学要求。

  在这上半学期里的学习成果,我们班这次有一些同学的分数,已经超过了我们这个地区重点初中学校的分数线,在此我对这些同学做出表扬,同时也要对他们的家长明确提出表扬,因为你们家长的家长工作做的好,才让自身的孩子取得如此喜人的成绩。同时我也告诫同学们在下半学期里继续稳住阵营,在之后的考试中,不因为这次考试的成绩而知足,继续为了更好的初中学校而奋斗努力。我们班还有一些同学的成绩可以有更好的表现的,因此我希望这些同学的家长朋友们,能帮助他们自身的孩子做好心理工作,让他们在之后的考试中不失自身的真实水准。

  最后,对于我最后阶段的班主任工作向大家做出一个计划,我在最后的下半学期里,不会在要求同学们大力提升自身的分数,而是保持我们每一位的同学目前的学习状态。同时在下半学期里,我也会格外照顾到班上同学们的情绪,让他们在最后告别的时间里,不会产生一些对自身不利的想法。同时自身也会在班主任的各个工作方面上,更加严苛的要求自身,和同学们一起努力做好最后的班级工作。

  六年级上学期家长会班主任发言稿 15

尊敬的各位家长:

  大家好!我是六(2)班的班主任。首先,感谢各位家长抽出时间参加这次家长会。我们召开这次家长会的目的是为了加强家校联系,相互交流学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时,我们也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来,共同为孩子们的顺利毕业而努力。总之,我们的共同目标是为了孩子们的成长和发展。

  首先,我们需要关注学生的思想。现在的六年级学生已经具备了自我意识,他们希望被尊重,不再愿意被管束。在这个时期,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对,甚至会有自己的小秘密。对此,我们需要更加关注他们的成长,留心观察他们的行为,及时处理问题,避免问题扩大化。

  其次,我们需要注意培养孩子良好的个性心理品质。成长是一个快乐、迷茫和青涩的过程,我们需要正确对待孩子们成长中出现的`问题,用宽容的心态去引导他们,培养他们良好的个性品质。

  最后,我们要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育,也是对孩子影响最深的教育。在孩子犯错误的时候,我们需要换个角度去思考,如何正确地教育孩子,而不是仅仅批评和责问。

  总之,我们希望家长和老师能够携手合作,共同为孩子们的成长和发展而努力。谢谢大家!

  六年级上学期家长会班主任发言稿 16

各位家长:

  大家好!

  首先,我们班是一个学习成绩较好的班集体。每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在此次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能端正态度,认真对待。平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,取得如此的`成绩也就不足为怪了。可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们3班的实力远不止这些,很多同学都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?我确信这在一定程度上是并不是偶然的,而是必然的结果,是在意料之中的结果。

  在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法,都是小学生式的:“老师怎么说,我就怎么做;老师不说,我就不做”。我觉得他们成了“学习的奴隶”,经过与多个学生交流,发现他们学习的很累,特别是到了初中课程一下子多出了很多,作业量也不可比拟,觉得很不适应。我对他们学习的建议,其实很简单,“珍惜时间,做好每一道习题”。

  六年级上学期家长会班主任发言稿 17

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的,说明大家对自己的孩子对学校的工作都十分关心,首先我还是代表学校、代表六(6)班的所有任课教师对各位家长的到来表示衷心的感谢。

  小学毕业,只是人生学习过程中一个进程,踏入中学则是另一个开端。在小学阶段只是掌握了学习的`基本技能,升入中学,将会步入另一个里程碑,继续求取更高深的学问。要教育孩子们要更加努力学习,自强不息,以孜孜不倦的态度不断追求进步,才有成功的一天。一同相处了六年的时光,我们经历过许许多多美好而值得留恋的事。也正是由于许多家长的潜心配合,正确引导孩子。我作为一,在这六年的时间里与孩子们接触了许多,如今,作为老师想叮嘱家长们几句话,要教育孩子们努力做到以下几点:

一、学会感恩,做个懂情感的人。

  二、学会坚强,做个自信乐观的人。

  三、要树立长期或短期的目标,要有清醒的头脑,比学赶帮超,时时刻刻不放松自己。

  四、继续发扬“刻苦求实”精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。希望在今后的日子里,坚持学习,只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使自己以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!

  五、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。

  六、尽心付出与心存感激,在力所能及去帮助别人的同时,更不能忘记曾经热心帮助过自己的每一个人!

  七、注意各项安全:多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,交通安全。用火用电、不擅自去水域玩耍!

  祝各位家长身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。再一次谢谢各位家长的到来。最后,恭祝各位家长身体健康、工作顺利!祝我们的学生学有所成,前程似锦!

  六年级上学期家长会班主任发言稿 18

  家长们,感谢你们来参加家长会,感谢你们对我的一贯支持,感谢你们的孩子,是你们的孩子让我感到了付出后的快乐,是你们的孩子,让我在教学中一步步地成长。我们共同度过了六年时光,我爱你们的孩子,最后半年,我舍不得和孩子们分开,尽我们最大的努力让你们的孩子以最好的成绩步入中学。

  一、教材作简单的说明。

  1、第一单元中正、反比例的应用是本册的难点,学习这部分知识时家长特别关注。这部分知识十分灵活,必须理解透彻,才能学好。

  2、第二单元中圆柱、圆锥。圆柱的表面积、体积的计算,圆锥的体积计算及综合运用是学生难以掌握的知识点。

  3、最后一个月的复习给孩子多做思想工作,不苦不累没有付出就没有收获,要有一个好的成绩毕业,就意味着要辛苦,要努力,要刻苦地学习。

  二、寒假作业情况检查公布。

  三、培优补差情况说明。

  寒假坚持培优的同学:六(x):xx、xx、xxx、

  寒假期间,大雪纷飞,五十年难得一遇的大雪,真是冷,不想出门,我佩服这些孩子,在这么冷的天里,还外出坚持学习,我从内心里感谢孩子们!

  “希望杯”数学竞赛正在报名,为了促进你的孩子对数学的学习兴趣,请支持我们的工作。报名费15元,初试3月份。(电大有培优班和平行班)

  在这最后的一学期中,家长们还是一如既往地把你们的`孩子们送去培优、补差,这对你的孩子们绝对地有好处,而且十分必要,同时家长自己也要关注自己的孩子,每天关心一下孩子的家庭作业,通过作业了解孩子最近的学习情况,一直最得相当好

  六(x)xx。xxx的妈妈每天非常认真地批改孩子的家庭作业,及时订正了,她的作业是我的标准答案的参考。班上的孩子个个羡慕她怎么有这么好的妈妈!xxx还一直坚持在外参加培优班,孩子也很努力,成绩很不错的。

  六(x)xx、xx、xx。xx同学这次期末考试98+16,每次测验考试均在九十分以上,在数学方面开窍了,主要在于孩子的努力,几年来孩子每天的家庭作业非常认真地完成,在家里,妈妈辅导他的功课时,孩子能自觉地完成,利用休息时间在家里多做一些题目,熟能生巧,满满地孩子的成绩稳步上升,每次练习的计算题全部正确,多认真啊!孩子,祝你在其他方面有所突破。

  有的孩子是家教老师每天批改,提出表扬。家长天天检查孩子的作业,感谢你们,感谢你们对孩子的关心,感谢你们对我的支持。

  四、试卷情况说明。

  把考试的每一份试卷收集起来,并用订正本把错误的知识集中写在一个本子上,让孩子们经常看一看订正本,避免再犯错误。这是一个高考状元的学习方法。请你们督促孩子养成这个良好的习惯,对孩子终身学习有益。每个孩子的桌子上都有一个夹子,里面装有上学期考试的试卷、订正本,试卷要求家长签字,孩子改错,然后再把错误的题目写在订正本上。

  六年级上学期家长会班主任发言稿 19

各位家长:

  你们好!

  你们能带着对子女成长的殷切关怀,带着对学校工作的大力支持,一路风尘来到这里,我和王老师感到非常高兴。在这样一个快节奏的社会里,你们一定很忙,但是不管这么忙,你们都带着诚意,匆匆而来!在此,让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长朋友。你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。六年级正面临着毕业升学,择校两难选择的压力,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生显著变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用,因此,我们的工作需要家长的配合。这是孩子们小学阶段的最后一次家长会,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使我们齐心协力,为我们的学生能顺利地升入理想的中学呐喊助威。总之一句话,就是“让每一个学生成功”,这是我们共同的,也是最根本的出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  下面我要谈四个方面的话题:一是班级情况介绍;二是期中考试的情况汇报;三是和家长朋友的建议;四是谈谈孩子的择校问题。

  第一个话题:班级情况介绍

  我和王老师跟这个班的孩子们相处已经1年了,一年说短非短,说长非长,与你们的孩子朝夕相处了一年,这是我们的缘分。看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。一年来,我们在繁琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。我们班60个学生,绝大多数孩子,品德优良、成绩优秀,发展势头良好,少数学生成绩欠佳,习惯不良,总体还是好的。其实这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动;也有很多时候他们所做的事情,让我们震惊、气愤、伤心······在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。很多孩子是可爱的,积极上进的,有的孩子学习认真,虽然成绩不能达到理想的要求,但他们热爱劳动,待人有礼,能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩懒惰;有的孩子成绩优异,但骄傲自大,不懂得礼貌谦让;或者不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;有的孩子身体在逐渐发育成熟,思想上也趋向于大人了,而实际上他们还不懂得如何保护自己······而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。经常和孩子在一起,我们总以为自己很知道孩子的一切,便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。没有了解,谈何理解?所以我们常常理解不了孩子的一些怪异行为,而孩子又往往理解不了家长的良心用苦。

  说到这里,我想表扬这样一些同学,他们是:仲一帆、崔凯敏、刘洋、路玉婷、周乾坤、谢梦雨、张梦宇、王董董、焦歌、王妞、郭少卿、张淑晴、代吟雪等学生,可以说他们上课聚精会神,作业一丝不苟,干净整洁。他们对待学习特别勤奋、主动、认真,舍得花时间,花精力,有较好的学习习惯,所以他们的学习成绩也很好。上课积极发言的学生有:黄升波、袁梦、余莹利、闫博、陈佳鸣、张志远、张兵权、南政希、朱思明、梅炳鑫、马冲等;班级工作认真负责的学生有:安楠、刘洋、郭少卿、庞磊、崔凯敏等;文明守纪、懂事听话的学生有:解远昌、王丁、王贺阳、刘可、石福展、焦歌等;聪明机灵、乐于助人的学生有:陈宇、闫博、石福展、白朝阳、刘虎等;遵守纪律、不甘落后的学生有:南茹雪、路梦欣、吴慧琰、贾昊林等;思想向上、热爱劳动的学生有:王禹、黄振恒、胡博、杨金国、张璇等;不断努力、迎难而上的学生有:张展硕、赵娣、庞磊、陈利、陈威振,尉迟朵朵等;不懂就问、善于动脑的学生有:丁锡、杨士飞、白昊然、王梦蝶等;才思敏捷、能力非凡的学生有:孟祥辉、余莹利、焦歌、刘子陈、张兵权等;认真作业、学习踏实的学生有:郭冰倩、王董董、刘孟楠、仲怡帆、刘洋、崔凯敏等。以上这些学生优点在发扬着,思想在上进着,成绩在上升着,让我们把掌声送给他们。然而也有一些学生存在着下面的问题。

  1、个别同学对知识的掌握不够扎实,平时不认真学习,考前没仔细复习。

  2、个别同学学习态度不端正、作业不能按时完成,书写上马马虎虎。

  3、个别同学偏科严重,不能实现全面发展。

  4、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

  5、个别学生聪明不干、缺乏自觉性和主动性。

  6、个别同学怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背,做什么事都要老师管着。

  针对这些问题,需要我们共同面对、共同承担、有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士、医生开好药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的.家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,往往会导致学校教育的事倍功半。

  第二个问题:期中考试成绩汇报

  本学期的期中考试是梁园区教研室统一命题,统一时间,在我们学校的精心组织下严格有序进行的。它具有一定的公正性和公平性,为了让同学们考出最佳成绩,我们的老师除了上好数量有限的语文、数学、英语课外、还抓紧了早读、课外活动,午间等时间自觉地为学生进行辅导,由于时间紧张,精力有限,因此我们的工作不可能尽善尽美,总会存在着这样或那样的遗憾。如果有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了孩子吃饭和就寝时间,还请家长朋友谅解。就这次期中考试成绩而言,上90分者语文43人,数学41人,英语39人,三科平均90分以上者有38人,进年级段前十名者6人,总体上看,多数同学的成绩还是比较理想的,针对期中考试成绩好的学生来说,前段时间的学习是努力的,是积极的,对于成绩欠佳的同学而言,在学习上下的功夫还不够。为此,需要我们帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿,是学习习惯造成的,还是有其他原因。利用这个机会,坐下来与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决。同时还要教育自己的孩子要做一个有上进心的人,一个思想健康的人,一个不怕困难的人,一个有自信心的人,让学生在家长和老师的共同教育下,端正心态,明确目标,振奋精神,开足马力,力争在接下来的复习迎考中过关斩将,获取佳绩。

  第三个话题:谈谈家长和老师如何达成共识的问题

  1、做一个榜样型的家长:

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导。帮助他们形成正确的世界观,人生观,和价值观,用自己的良好的行为习惯,做好子女的表率,和子女一起互相监督,勉励、共同进步。

  2、做一个监督型的家长:

  每当孩子到家,要检查一下孩子的家庭作业,写的好不好,完成的如何。注意观察一下孩子在家表现如何,说话、做事是否文明。如果孩子在校,可采取多种形成了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。

  3、做一个细心型的家长:

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象:没有作业,经常打电话,作业较少、潦草,让他做什么事,行动迟缓等,家长发现后应及时了解真相,对症教育,并随时与学校保持联系,互通情况。寻找教育孩子的最好办法。有些时候,孩子在校表现不好时,老师打电话通知家长,家长要认识到孩子问题的严重性,有必要到校来一趟的。

  4、树立一个目标:

  这非常重要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合什么样的中学,都需要坐下来帮助孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

  5、培养一种意识:

  毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

  6、形成一种习惯:

  这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

  第四个话题:谈谈孩子择校的问题

  家长朋友,应该都知道对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,在这升学择校的关键时期,能否让孩子迈好人生第一步,关系到孩子的未来。为此,择校问题是让大家非常关注的问题,如何择校,我认为要做到“六看”。

  一、看这个学校的升学成绩

  无论如何,考试成绩都是一个学校教学质量的硬指标,升学成绩的优势,直接关系着一个学生的前途,也能折射出一个学校的教学水平的高低,为此要了解这个学校的升学情况,可以通过教育局,通过大市一高等单位进行了解,其他学校这几年的升学情况我不太了解,而我们的学校的升学情况我可以给大家说一说,我们学校已经连续6年获得商丘市中招考试升学率,重点高中上线率、优秀率、达标率,全市第一的殊荣。同时,我校的中招成绩、课堂改革、德育教育等已走在了全市前列,在全省乃至全国享有一定声誉。

  二、看这个学校的校风

  走进一个学校的校园,看一看学生的活动情况,有没有说脏话的,有没有穿戴和发型西里古怪的,有没有随地扔垃圾的,有没有吸烟,玩手机的,有没有谈情说爱的等,如果有这些现象,你可以考虑离开这所学校。也可以走进教学楼,看看学生有礼貌没有?地面卫生情况如何,走进教室,看班级布置合理不合理,规范不规范,桌椅摆放和物品摆放整齐不整齐;走到学生公寓看一看生活老师的服务态度如何,床上的被子叠的规范不规范,卫生搞的好与不好等等。打听一下这个学校的学生,学校要求严不严,有没有什么不良现象等,这都是能反映一个学校校风正不正的方面,希望家长朋友多加留意。

  三、看一个学校的师资队伍

  师资力量是衡量一个学校办学水平的硬指标。聪明的家长往往更看重一个学校的师资力量。因为有责任心的老师本身的成长经历可以对孩子形成潜移默化的良好影响;要取得同样的考试成绩,有责任心的老师往往会让孩子用更少的时间;一般老师教给孩子知识,有责任心的老师交给孩子思维、思想。能不能遇到名师,对孩子能不能成大材至关重要。

  名师的数量很重要,但教师的平均质量更重要。因为,我们不能保证,我们的孩子一定会得到名师的培养,也不能保证我们的孩子每一年都能遇到名师。很多案例表明。一个孩子得到十个好老师的培养,抵不住一个“坏”老师的消极影响。因此,相比较选择学校而言,选择好老师更重要。

  四、看一个学校的教学风格

  现在各学校都非常重视学生学习成绩的提高,因此都不遗余力的抓成绩。但提高学习成绩颇有学问。通过占用老师和学生大量时间,累老师累学生的办法来提高学习成绩,无异于竭泽而渔,其危害极大。相反,真正优秀的学校则会想尽办法提高教育教学效率和学生学习效率,让学生用最少的时间获得最好的成绩,让学生在保持成绩优秀的同时,还有时间丰富自己发展自己。这样的学校才是孩子求学的首选之地。

  五、看学校的管理和领导水平

  学校管理水平和领导水平高,说明学校各项工作效率高、水平高,会对教学形成促进作用;反之,一个学校管理混乱,领导无能,则会对教学形成掣肘,影响教学水平提高。一般来讲,投资者和管理者具备卓越的教育阅历,致力办学的学校管理都比较规范、精细,管理水平都比较高。

  六、看学校的办学优势

  寄宿制千金难换。食宿在校,每天可以节省出若干时间让孩子有充足的睡眠,有更多自由活动的时间,有更多的选修特长课的机会。在少儿阶段,保证充足睡眠不仅对孩子的身体有好处,对孩子的大脑发育也很重要;食宿在校,让家长有更多充裕的个人时间,不影响工作。家长可以轻松地工作、放心地外出务工,不用担心孩子没人看护;寄宿制,孩子的安全更有保障,不仅没有路途上的难以预料的危险,而且不担心孩子泡网吧······

  总之,选择什么样的学校是家长的权利,选择好的学校是学生愿望,学生在选择学校的同时,学校也在选择着学生,但不管怎样的学校,它都要举行选拔考试。就我们学校而言,选拔考试时间在商丘市最早,且参加考试的学生最多,可见其难度较大,为此,需要明确一下本次毕业考试的重要性。

  首先,作为家长,应该清楚地认识到这次毕业考试的重要性,近期你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想,在小学辛苦地学习六年,多少风风雨雨,严寒酷暑,现在到了最后收获的季节,要让他们明白毕业考试是对他们六年级学习情况的总结,使学生头脑里的学习之弦要绷紧。这一个句号是否能够划得圆满,关键还在这20天的努力。

  其次,毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。

  还有毕业考试成绩是你孩子走入初中给中学老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始,好的开始是成功的一半。

  总之,六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实的基础,所以,不光在座的家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

  各位家长朋友,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。学生的成长和发展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不来家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造一个灿烂的明天,为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优异的成绩,拥有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧!

  最后:祝愿每个学生在升学考试中,出类拔萃,梦想成真,撒下汗水,收获珍珠。祝愿每位家长,幸福安康,万事吉祥。

  再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会!

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六年级下学期班主任学期的工作计划06-25

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新学期班主任家长会发言稿12-04

新学期家长会班主任发言稿02-26

我上六年级了10-03

上六年级作文03-25

初一班主任新学期家长会发言01-09