- 相关推荐
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿（精选10篇）
现如今，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编精心整理的培养孩子的阅读兴趣家长发言稿（精选10篇），希望能够帮助到大家。
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 1
老师，家长：
感谢郭老师让我有机会来和大家一起分享孩子的教育，我，郭xx，刘xx同学的妈妈，可能大部分家长对他还不怎么熟悉。我们家从外地来到福州，刘xx有幸能够成为这个班级的一个成员。其实，刚来时我也怕他不适宜，地区差别毕竟那么大，幸好郭老师引导有方，刘xx对老师的引导式教育很适应，在同学和老师的帮助下，慢慢适应了。他曾经写过一篇作文，他最感谢的同学是陈阳硕，是阳硕帮他熟悉学校环境的。这边的作业比以前的那个学校少，每天早早做完作业，时间多了，刚好有同学说哈里。波特好看，出于好奇他买了第一本看看，然后就购买了整套书看完，读完以后我感觉他的阅读兴趣也来了，因为他知道书中有他这个年龄段想要知道的东西，我想这就是培养孩子的阅读兴趣比强迫孩子更重要吧。
我记得xx刚上小学时，他们数学老师对家长说过“我希望家长一起配合我，把你们的孩子小学基础打好，如果你们不配合的话，我也不会如何管的，你们想象我们班里有52个孩子，让我每天管好每个孩子是不可能的，我损失的是52分之一，而你们是损失的是100%呀，是孩子的一辈子，因为你们每家几乎都是一个孩子，孩子的基础教育没有打好，以后上初中、高中就很难跟的上去了，你们说是不是小孩的一辈子”。
所以当时xx所在那个班，在家长的配合下成绩一直在学校甚至在市里也是遥遥领先。我深感小孩在小学时期家长的重要性，有时我虽然很忙，但他的作业我是必须看看的，有时就是看一眼我让他知道我在关注他了。他的阅读能力提高也是这样，小孩子的天性都是是一样的，贪玩，除非他非常感兴趣，不然他是不会读的`，我的办法是你不读我来读你听，结果我读几页他就听进去了，说妈妈我自己读，你读得太慢了，慢慢的他就有了这种习惯了，而且读书的速度特别快，以前是一星期一本现在是一天一本，我怀疑他根本没有读进去，让他把内容讲给我听听，他也能讲出来，有时读得连书里的错别字他也能找出来了。我觉的小孩的阅读也得家长一起培养，我记得我给他买了本《水浒传》，他说人家说了打打杀杀的没有啥好看的，我说这也是中国的四大名著呀，但他就是不看，我就想如何能让他看你，刚好电视每天放《水浒传》，我就每天到时间看，他也跟着看，看了几集他觉的不过瘾，就对我说妈妈你不是买了本水浒，拿来我看看，结果两天就把水浒读完了，而且给我讲下面的故事情节。
也许有的家长说我孩子现在是五年级了，是不是很难培养的，我觉的关键是看我们如何引导他们，开始从他感兴趣的书读起，如果他还是不感兴趣那就让他每天硬着头皮读20分钟，10到20面里有他感兴趣的故事，他就会接着读，慢慢的就可以，我记得也是一个小学老师（比较知名的）说过，小学的孩子就象是橡皮泥，你可以让他变圆或方，关键是看家长如何配合，他说你让小孩自觉的读书是不可能的，关键是我们如何引导培养他的兴趣，所以我一直很注意这些，其实小孩的智力都差不多，xx前几天和阮博元中午一起到图书馆借书看，两个小家伙就比赛看谁读得快，博元大家都知道的，阅读能力强，知识面也很宽，xx就比较佩服他。现在是小孩关键时刻，已经是小学阶段的高年级了，如果我们再不好好关注的话，那以后就很难说了，大人急小孩也难受。其实我也想和大家一起探讨如何度过关键时期，刘xx也爱玩，是比较闹的，又着迷电脑。小孩玩电脑，我和许多家长一样，深怕他们着迷。他爸爸也曾经陪孩子一起玩过游戏，有的游戏还是可以开发智力的，比如有个游戏就是要将氢气和氧气发生化学反应，让他们在氢和氧前填数字，数字对了就过关。他没学过化学，不知道怎么填，叫他爸爸，他爸爸就告诉他，要好好学习，以后学好化学玩这些就是小菜一碟了。
有的游戏是英文的，也促进他要学好英语。另外一方面，玩游戏也是社交的需要，我们经常听孩子在一起讨论游戏上的任务，如果一点都不玩，孩子有点被别的同学孤立的感觉。针对孩子玩电脑游戏的事情，我们约定，游戏可以玩，但必须限定。他也爱看网络小说，有时还会在手机上看，这点我担心他的眼睛近视，通过手机看小说我通常情况都是禁止的，如果在家里我一般就将手机收了，将他赶出去和小朋友一起玩滑板、篮球等体育活动。总之，对于小孩的成长，我除了感谢各位老师的无私栽培外，也希望能够分享各位家长们培养孩子的方法和心得。谢谢大家。
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 2
老师，家长：
大家晚上好！
我是xxx同学的家长，每天接送孩子，在与老师的交往中，我体会到了老师在孩子身上倾注的心血；同时，我也是长河高中的一位老师、班主任，作为来老师的同行，我更能体会到老师们的艰难，我提议各位家长用掌声表达对老师的谢意。
根据来老师的要求，我将围绕“如何让孩子爱上阅读”这个问题，来谈谈我个人的粗浅看法。
我女儿其貌不扬，非常普通的一员，但她对书籍的热爱与痴迷，真的让我非常钦佩。她可以不吃饭不睡觉，但不可不看书，她走到哪里，看到哪里，坐到哪里看到哪里，只要是有文字的都看，连烧菜的书也不放过，有时没有书看，那些看了好几遍的书，包括以前自己的幼儿读物，也不厌其烦地看，还看得津津有味。早上我们一般六点二十分起床，她一般六点钟起床，洗漱完毕之后，静静地坐在沙发上看书等待我们，到目前为止，她基本上每天读上一本书，养成了非常快的阅读速度，上次我很诧异地发现，她喝完一杯牛奶，当然喝得比较慢，十五分钟左右，她差不多看完了一本70多页的书，更让我诧异的是，她看了莎士比亚的四大悲剧，有一本书，名字好像是《世界名著全知道》，有四五百页厚，密密麻麻全是字的，我看了都心怀恐惧，也是硬被她啃下来了。
阅读这一习惯，好处多多，我重点说两点：首先，因为看得多看得杂，见多识广，想象力丰富，答案往往耳目一新，获得老师更多的肯定与认同，也获得相对多一点的机会，什么活动似乎都有我女儿的影子，孩子多了一份自信；其次，书上的故事往往真善美，这些故事在她脑海中留下深刻的印象，她显得比较明白事理，交流流畅，一点就通，没有任何的障碍，我非常喜欢她，很大程度上改善了亲子关系，记得有一次她参加演讲比赛，我想叮嘱她几句，并作些解说，她不同意了，对我说：“爸爸，你能不能别这么罗嗦，我听得很明白了，快讲下一点。”真的吃惊她的反应速度，而这全是源于阅读。
阅读的好处自不必说，我们家长最想知道的是，怎样也让自己的孩子爱上阅读，下面我来讲讲我的经历：
首先，时机把得好。坐月子时，老婆就给她听音乐，出生后给她讲故事，熟悉的故事讲完了，就给她读故事，不知不觉中孩子认识了字，慢慢地会自己看了，女儿阅读兴趣、能力的养成，我老婆是最大的功臣，功不可没。现在回想起来，我们最大的成功，是把住了让她爱上文字的黄金阶段，如果让她先喜欢上电脑，估计不会这么酷爱书籍。
其次，提供展现的平台。我们夫妻都当班主任，很少有时间陪她，唯一能陪她的时间，就是送她上下学共半小时的时间，在这宝贵的半小时间，除了听她讲讲学校的情况外，我们经常做些游戏，比如组词，成语接龙，故事续编。
第三，拓宽信息渠道。
渠道之一，是汽车：早上送学校时，差不多刚好电台播新闻的时间，我就打开汽车收音机，让她静静地收听，新闻中时常会有新知识、新地名、新内容、新概念，她随时提问，我们随时解答，在生活中丰富孩子的知识；同时，我给她买了一些适合她听的cd，比如《论语》，放在车上，时不时地播放一下，在不经易间让她把知识摄入脑海，我的同事受我启发，把要求儿子背的古诗用光盘刻录起来，时不时地在车上播放，解决了儿子背书的难题。
渠道二，是图书馆，书店，无论多忙，一两个星期我总要带孩子去一趟，开阔眼界，感受全民读书的氛围，顺便借它个十几本回来，供孩子平时充电。
渠道三，是同事、朋友的藏书，只要是家中有比我女儿大一些孩子的家庭，我一个一个地去借，博采众长。
有家长说，我也是这样做的，可是效果不好，这可能有些细节没有处理好，其实在操作的过程中，是很有讲究的。
第一，家长要示弱，不要把自己放在万事通的位置上，让孩子有成就感。我往往提出一个问题：“哎，杨笑寒，这个事情怎么办呢？爸爸妈妈不太清楚，你来说说看。”让她来体验成功的价值，这不是虚的，而是很实在的。有一次，她考试回来说一个题目做不来，我说：“什么题目，爸爸帮你搞定。”她说“存在”的同义词，我一听傻眼了，“存在”还有同义词？我顺势说，不是她的水平有问题，而是出题者有问题，高中语文老师都答不出的问题，怎么能给三年级的学生呢，孩子虽然答不出来，但是很激动，没有任何的伤害。
第二，不要急于求成，要有一些自由选择的空间，家长不要过度干预，限定阅读范围，限定阅读时间，会使阅读成为负担，败坏了孩子的阅读胃口。我喜欢吃东坡肉，因为太好吃了，如果我母亲对我说，你一餐饭必须吃三块的时候，我想这个东坡肉可能就不那么美味了，所以，不要太多的干预，他看书哪怕是看漫画书也是不错的。我原先带她去新华书店，她也蛮喜欢漫画书的，买的也尽是漫画书，我提出一个要求，你十本书里能不能买一本不是漫画书，这个道理孩子还是懂的。于是她从十本书里挑出一本，换成了我所希望她看的书，一看感觉还不错，其实孩子不是不爱，只是没接触而已。在我的引导之下，眼界慢慢拓展，之后的日子里，她在图书馆里，这个翻翻那个翻翻，越来越有兴趣，范围也就扩大了，现在很少去翻漫画书了，阅读书籍的兴趣是能与电脑相抗衡的。
第三，引导要讲策略，做法要有技术含量，举两例来说明。
例子一：我们家订了报纸的，可我女儿只看书不看报，对报纸熟视无睹，我内心很想让她看，我就以报纸上的.趣味内容吸引她。前段时间，生活用品涨价，报纸说得很诙谐，毛豆涨价叫“逗你玩”，蒜涨价叫“蒜你狠”，姜涨价叫“将你军”，于是有了“囤货”一族，叫“海豚”，看到这个，我故作激动，“怎么这么好玩的，快来看噢！”女儿很快就被吸引过来了，从此她每天都去翻一翻报纸。
例子二：最初女儿作文写得也很一般，我想了个办法，给她开了一个博客，把她写过的作文发上去，每天叫我的群友去踩踩，说说好话，表扬表扬，看到有那么多读者，以及正面的评价，写得更认真，更来劲了，作文质量有了很大的提高。上次有一个考试，女儿的作文是《秋来了》，真的好文采，有诗意，我是写不出来的。我们很多家长很急，为了提高作文，要求孩子多看作文书，视多练为法宝，超出了孩子的承爱能力，孩子越来越厌恶，一切的努力都适得其反。
第四，要容许孩子有一些差错。成长过程中哪有没有差错呢？很多家长是专门教育小孩的，全职的，她天天整孩子作业的事情，就作文而言，什么文章没有深度了，什么用词不当了，什么只会平铺直叙了，反正就一个词：“不满意”。其实，同志们注意了，他们只是个孩子啊，他们和当初的你比，可是要强很多啊！要知道，每给孩子提出一个问题，对孩子来说是一种无情的打击，给孩子提出的意见越多，打击越大。所以，有些孩子问题出来，不要急着修改他，慢慢练练他会变好的，多表扬几句，偶尔提一两个孩子能马上改掉的问题即可，你拼命地去改，不允许有一点瑕疵，以后你会发现，你的所作所为，不只是白搭，而是对孩子成长的严重伤害。
最后，我想讲两件小小的事情，跟家长分享一下。
第一件事，我女儿最近被“爱乐乐团”选为苗子，每周六要去杭州市中心唱歌，这两个星期我都没时间，于是我想叫女儿自己去，我对她说：“笑寒，你是三年级的学生，在旧社会可是秀才了，也算是知识分子了，奶奶是文盲，爸爸妈妈也没空，给你一个唱歌的地址，你带着奶奶坐公交车，自己想办法去，安全地把奶奶带回来。”在我的激励下，她同意了，第一次去，前后花了6个小时时间，但是我感觉到她收获很大，她回来跟我说：“爸爸那个司机怎么那么不负责任啊，还有最后一站他就不带我去了，害得我走得累死！”如果把她放在家里，她哪有这个体验呢？做家长，要放手，给孩子一个机会。
第二件事，关于今天开家长会的。前几天女儿回来说：“爸爸，这个星期要开家长会，老师让你到台上去讲几句。”我说好的，“你的事情永远是第一位的”，结果我这个口夸大了，因为今天我们学校组织班主任去衢州参加班主任的一个教研活动，两点钟发车，有专车接送的，我跟女儿商量，妈妈也是语文老师，让妈妈去讲，她死活不同意，她说人不能说话不算数，我认为很有道理，结果今天我这么迟还站在这个讲台上，等下子会议结束的时候，我还要单独开车去衢州去参加明天的会议。昨天做这个决定很艰难，但是我觉得这个事情是非常值得的，我发现做了这个事情以后，女儿对我就特别亲，她觉得这个爸爸是绝对ok的，能做出这样牺牲的爸爸可不太多见哦。
我在想，我们的教育的外延在哪里，其实是生活的全部，要多学习，多参悟，抓住机会，给孩子一个成长的空间，他（她）必定会成长得更加优秀。谢谢各位家长！
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 3
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！
很荣幸能在这里和大家分享关于培养孩子阅读兴趣的一些心得。
首先，我认为培养孩子的阅读兴趣至关重要。阅读不仅能够丰富孩子的知识储备，拓展他们的视野，还能提升他们的思维能力和语言表达能力。
在培养孩子阅读兴趣的过程中，我总结了以下几点经验：
一、营造良好的阅读环境
在家里为孩子打造一个专属的阅读角落，放置舒适的座椅、充足的光线和丰富的'书籍。让孩子一走进这个空间，就能够自然而然地产生阅读的欲望。例如，我们在孩子的房间里布置了一个小小的书架，摆放着各种适合他年龄的书籍，他经常会自己主动去挑选喜欢的书来看。
二、选择适合孩子的书籍
根据孩子的年龄、兴趣和阅读水平，挑选合适的书籍。对于年龄较小的孩子，可以选择绘本、童话故事；随着孩子年龄的增长，逐渐引入科普读物、经典文学等。我会经常带孩子去书店，让他自己挑选感兴趣的书，这样能大大提高他阅读的积极性。
三、亲子共读
每天抽出一定的时间，和孩子一起阅读。在阅读的过程中，可以和孩子互动，提问、讨论，让孩子感受到阅读的乐趣。比如，我们在读《小王子》的时候，会一起探讨书中关于友谊和爱的主题，这让孩子对这本书有了更深刻的理解。
四、鼓励孩子分享阅读感受
读完一本书后，鼓励孩子分享他的感受和想法。无论是简单的几句话，还是详细的描述，都给予积极的回应和肯定。这能增强孩子的自信心，也让他更愿意去阅读更多的书籍。
五、以身作则，成为阅读榜样
作为家长，我们自己也要热爱阅读。孩子看到我们经常捧着书在看，会受到潜移默化的影响。我会在闲暇时间放下手机和电视，拿起一本书阅读，孩子看到后也会模仿我，养成阅读的习惯。
培养孩子的阅读兴趣需要时间和耐心，不能急于求成。让我们一起努力，为孩子打开阅读的大门，让他们在知识的海洋中畅游。
谢谢大家！
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 4
尊敬的各位老师、家长们：
大家好！
非常感谢学校给我这个机会，能在这里和大家交流一下培养孩子阅读兴趣的一些心得体会。
作为家长，我们都深知阅读对孩子成长的重要性。它不仅能够开阔孩子的视野，丰富孩子的知识储备，还能提升孩子的语言表达能力和思维能力。
我家孩子在刚开始接触阅读时，其实也并没有表现出特别浓厚的兴趣。为了激发他的阅读欲望，我尝试了很多方法。
首先，营造良好的阅读环境至关重要。在家里，我们专门为孩子打造了一个温馨的阅读角落，摆放了舒适的座椅和丰富的书籍。每当孩子走进这个角落，就能感受到阅读的氛围。
比如，我们会定期更新书架上的书籍，根据孩子的年龄和兴趣，挑选不同类型的读物，有童话故事、科普读物、历史故事等等。孩子总能在书架上发现新鲜有趣的书，这让他对阅读充满了期待。
其次，亲子共读是培养阅读兴趣的有效途径。每天晚上，我都会抽出时间和孩子一起读书。在共读的过程中，我会通过不同的声音和表情来演绎故事中的角色，让孩子更加沉浸其中。
像读《安徒生童话》时，我会用轻柔的声音讲述美丽的公主和勇敢的王子的故事；读《十万个为什么》时，我会用充满好奇的语气和孩子一起探索科学的奥秘。
另外，鼓励孩子分享阅读感受也非常重要。每次孩子读完一本书，我都会鼓励他和我交流自己的想法和感受。无论他说得怎么样，我都会给予肯定和鼓励。
比如，孩子读完《小王子》后，跟我分享他对小王子孤独旅行的理解，我会认真倾听，并和他一起探讨书中蕴含的'人生哲理。
除了以上这些，我们还会带孩子参加各种阅读活动，比如图书馆的读书分享会、书店的新书发布会等等。让孩子在浓厚的阅读氛围中，感受到阅读的魅力。
总之，培养孩子的阅读兴趣需要我们家长的耐心和陪伴，需要我们不断地尝试和探索适合孩子的方法。
最后，希望我们每一位家长都能重视孩子的阅读，让阅读成为孩子生活中不可或缺的一部分。
谢谢大家！
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 5
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！
非常感谢学校和老师给我这个机会，能在这里和大家分享关于培养孩子阅读兴趣的一些心得体会。
阅读对于孩子的成长有着至关重要的作用。它不仅能够开阔孩子的视野，增长知识，还能培养孩子的思维能力、语言表达能力和想象力。
在培养孩子阅读兴趣的过程中，我总结了以下几点经验：
一、营造良好的阅读环境
在家里，我们专门为孩子打造了一个温馨的阅读角落，放置了舒适的座椅、充足的光线和丰富的书籍。让孩子一走进这个空间，就能够静下心来阅读。
比如，我们会定期更新书架上的.书籍，根据孩子的年龄和兴趣，选择适合的读物。当孩子看到新的书籍时，总会充满好奇和期待。
二、以身作则，成为孩子的阅读榜样
作为家长，我们自己要热爱阅读。孩子在家时，我们会减少看电视、玩手机的时间，而是选择拿起一本书静静地阅读。孩子看到我们沉浸在书中的样子，也会受到感染，逐渐对阅读产生兴趣。
有一次，我在阅读一本有趣的小说，孩子好奇地凑过来问我在看什么，我就给他简单地介绍了一下情节，他听得津津有味，从此也对阅读产生了浓厚的兴趣。
三、选择适合孩子的书籍
根据孩子的年龄、性格和兴趣爱好，选择合适的书籍。对于年幼的孩子，可以选择绘本、童话故事；对于年龄稍大的孩子，可以选择科普读物、经典文学作品等。
当孩子对某一类书籍表现出特别的兴趣时，我们会及时提供更多相关的书籍，进一步激发他们的阅读热情。比如，孩子对恐龙感兴趣，我们就给他买了一系列关于恐龙的科普书籍，他看得如痴如醉。
四、亲子共读，增进交流
每天抽出一定的时间，和孩子一起阅读。在阅读的过程中，可以和孩子互动，提问、讨论，让孩子感受到阅读的乐趣。
通过亲子共读，我们不仅增进了与孩子之间的感情，还能了解孩子的想法和感受。记得有一次，我们一起读了《小王子》，读完后和孩子交流对故事的理解，孩子的独特见解让我感到惊喜。
五、鼓励孩子分享阅读感受
当孩子读完一本书后，鼓励他分享自己的感受和体会。无论是对故事的喜爱，还是对书中人物的看法，都认真倾听并给予积极的回应。
这让孩子觉得自己的阅读是有价值的，也增强了他的自信心和表达能力。
培养孩子的阅读兴趣是一个长期的过程，需要我们家长有耐心、有方法。让我们一起努力，为孩子打开阅读的大门，让他们在知识的海洋中畅游。
谢谢大家！
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 6
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！
很荣幸能在这里和大家分享关于培养孩子阅读兴趣的一些心得。
在当今信息爆炸的时代，培养孩子的阅读兴趣显得尤为重要。阅读不仅能够增长知识、开阔视野，还能陶冶情操、培养思维能力。
首先，我认为要为孩子创造一个良好的阅读环境。在家里，我们专门为孩子设立了一个温馨的阅读角落，摆放着舒适的座椅和丰富的书籍。让孩子随时随地都能拿到书，沉浸在阅读的氛围中。比如，我们在客厅放置了一个小书架，孩子在玩耍之余，随手就能拿起一本书翻阅。
其次，根据孩子的年龄和兴趣选择合适的书籍至关重要。当孩子还小的时候，我们选择色彩鲜艳、图画丰富的绘本，吸引他们的注意力。随着孩子年龄的增长，逐渐引入故事性更强、知识含量更高的书籍。像我家孩子对科学感兴趣，我们就给他买了很多科普读物，他总是看得津津有味。
再者，家长要以身作则。如果家长自己总是沉迷于手机、电视，又怎么能要求孩子热爱阅读呢？所以，我们会尽量在孩子面前多读书，和孩子一起阅读，分享读书的心得和乐趣。每晚的.睡前半小时，就是我们的家庭共读时间，这个习惯已经坚持了很久。
另外，鼓励孩子分享阅读的感受也能增强他们的阅读兴趣。每次孩子读完一本书，我们都会鼓励他讲给我们听，不管讲得好不好，我们都会给予肯定和鼓励。有时候，我们还会组织家庭读书交流会，大家一起讨论书中的内容，这种互动让阅读变得更加有趣。
最后，不要把阅读当成一种任务强加给孩子。让阅读成为一种轻松、愉快的活动，让孩子在阅读中感受到自由和快乐。比如，周末我们会带孩子去图书馆或者书店，让他自己挑选喜欢的书，而不是规定他必须读哪些书。
总之，培养孩子的阅读兴趣需要耐心和坚持。让我们一起努力，为孩子打开阅读的大门，让他们在知识的海洋中畅游。
谢谢大家！
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 7
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
非常感谢学校和老师给我这个机会，能在这里和大家一起交流关于培养孩子阅读兴趣的一些心得体会。
阅读对于孩子的成长和发展有着至关重要的作用。它不仅能够增长知识、开阔视野，还能培养孩子的思维能力、语言表达能力和想象力。
在培养孩子阅读兴趣的过程中，我主要有以下几点做法：
一、营造良好的阅读环境
在家里，我专门为孩子打造了一个温馨的阅读角落，放置了舒适的座椅、充足的光线和丰富的书籍。让孩子一走进这个角落，就能够感受到阅读的'氛围，从而静下心来读书。
比如，我会在孩子的房间里摆放一个小书架，定期更新上面的书籍，让孩子随时都能找到自己感兴趣的读物。
二、以身作则，成为孩子的阅读榜样
孩子是通过模仿来学习的，作为家长，我自己首先养成了阅读的习惯。每天我都会抽出一定的时间来读书，孩子看到我沉浸在书的世界里，也会受到感染，逐渐对阅读产生兴趣。
周末的时候，我们一家人会一起坐在客厅里，各自读着自己喜欢的书，享受这宁静的阅读时光。
三、选择适合孩子的书籍
根据孩子的年龄、兴趣和阅读能力，为孩子挑选合适的书籍。对于年龄较小的孩子，可以选择绘本、童话故事；随着孩子年龄的增长，再逐渐引入科普读物、经典文学作品等。
当发现孩子对某一类主题特别感兴趣时，比如恐龙、太空，我会针对性地为他购买相关的书籍，进一步激发他的阅读热情。
四、与孩子互动交流
在孩子读完一本书后，我会和他一起讨论书中的内容，问问他的感受和想法。这不仅能够加深孩子对书籍的理解，还能锻炼他的表达能力。
有时候，我们还会一起角色扮演，把书中的情节演绎出来，让阅读变得更加有趣。
五、鼓励孩子分享阅读成果
我会鼓励孩子把自己读到的有趣故事讲给家人、朋友听，或者写读书笔记、读后感。当孩子的努力得到认可和赞扬时，他会更有动力去阅读更多的书籍。
比如，孩子在学校的读书分享会上表现出色，得到了老师和同学的表扬，这让他对阅读充满了信心。
总之，培养孩子的阅读兴趣需要我们家长的耐心和引导。让我们一起努力，为孩子打开阅读这扇智慧之门，让他们在知识的海洋中畅游。
谢谢大家！
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 8
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是xxx的家长，非常感谢学校给我这个机会，能在这里和大家交流一下培养孩子阅读兴趣的心得。
阅读对于孩子的成长至关重要。它不仅能够丰富孩子的知识储备，提高语言表达和写作能力，还能培养孩子的想象力、思维能力和专注力。
在培养孩子阅读兴趣的过程中，我总结了以下几点经验：
一、营造良好的阅读环境
在家中，我们专门为孩子设立了一个温馨的阅读角落，摆放了舒适的座椅、充足的光线和孩子喜欢的书籍。每当孩子走进这个角落，就能自然而然地沉浸在阅读的氛围中。
比如，我们在书架上摆放了各种类型的书籍，从童话故事到科普读物，从经典文学到漫画绘本，让孩子有更多的选择。
二、以身作则，成为孩子的阅读榜样
孩子是通过模仿来学习的。作为家长，我们要自己热爱阅读，让孩子看到我们在闲暇时间读书、看报。
我和孩子的爸爸经常会在晚上抽出时间，各自捧起一本书阅读。孩子看到我们专注的样子，也会好奇地凑过来，渐渐地养成了阅读的习惯。
三、选择适合孩子年龄和兴趣的书籍
不同年龄段的孩子，认知水平和兴趣爱好都不同。我们要根据孩子的特点，选择合适的书籍。
当孩子还小的时候，我们给他读简单易懂、色彩鲜艳的绘本；随着年龄的增长，逐渐引入一些富有想象力的故事书、科普书籍等。如果孩子对某个主题特别感兴趣，比如恐龙、太空，我们就会给他提供相关的书籍，激发他的阅读热情。
比如，我的`孩子有一段时间对历史故事特别着迷，我们就给他买了一套《上下五千年》，他读得津津有味。
四、亲子共读，增进感情和交流
每天抽出一定的时间，和孩子一起阅读，分享书中的故事和感受。这不仅能让孩子更好地理解书中的内容，还能增进亲子之间的感情。
在共读的过程中，我们可以和孩子一起讨论书中的人物、情节，引导孩子思考和表达自己的观点。
五、鼓励孩子分享阅读的收获
当孩子读完一本书后，鼓励他把书中的内容讲给我们听，或者写一篇读后感。这不仅能锻炼孩子的表达和写作能力，还能让他对阅读有更深的体会。
我们会认真倾听孩子的分享，并给予肯定和鼓励，让他感受到阅读带来的成就感。
培养孩子的阅读兴趣是一个长期的过程，需要我们的耐心和陪伴。让我们一起努力，为孩子打开阅读的大门，让他们在知识的海洋中畅游，茁壮成长。
谢谢大家！
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 9
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
很荣幸能在这里和大家分享关于培养孩子阅读兴趣的一些心得。
在如今信息爆炸的时代，培养孩子的阅读兴趣显得尤为重要。阅读不仅能够增长孩子的知识，拓宽他们的视野，还能培养他们的思考能力、想象力和语言表达能力。
我认为，要培养孩子的阅读兴趣，首先要营造一个良好的.阅读环境。在家中，我们为孩子专门设立了一个阅读角，摆放着各种适合孩子年龄的书籍。孩子可以随时拿起一本书，沉浸其中。比如，从孩子小的时候，我们就在他的房间里放置了一个小小的书架，上面摆满了色彩鲜艳、图案精美的绘本。
其次，家长要以身作则。如果我们自己总是沉迷于手机、电视，又怎么能期望孩子热爱阅读呢？所以，每天我都会抽出一定的时间，和孩子一起阅读。我们会互相分享书中的有趣情节，交流彼此的感受。像《小王子》这本书，我们一起阅读后，进行了深入的讨论，孩子对书中关于爱与责任的主题有了更深刻的理解。
再者，根据孩子的年龄和兴趣选择合适的书籍也非常关键。对于年幼的孩子，可以选择绘本、童话故事；随着孩子年龄的增长，逐渐引入科普读物、经典文学作品等。我发现当孩子读到自己感兴趣的书时，他们会主动投入更多的时间和精力。例如，我的孩子对太空充满好奇，所以给他买了一系列关于宇宙探索的书籍，他简直爱不释手。
另外，鼓励孩子参与阅读相关的活动也能激发他们的兴趣。我们会带孩子去图书馆、参加读书分享会，让他感受到阅读的氛围和乐趣。有一次，孩子在读书分享会上听到了其他小朋友精彩的分享，回来后阅读的积极性明显提高了。
最后，不要给孩子过多的阅读压力。阅读应该是一件轻松愉快的事情，而不是一项任务。当孩子不想读的时候，不要强迫，而是耐心等待他们重新燃起对阅读的热情。
总之，培养孩子的阅读兴趣是一个长期的过程，需要我们家长的耐心和陪伴。让我们一起努力，为孩子打开阅读的大门，让他们在知识的海洋中畅游。
谢谢大家！
培养孩子的阅读兴趣家长发言稿 10
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
很荣幸能在这里和大家分享关于培养孩子阅读兴趣的一些心得。
在如今信息爆炸的时代，阅读的重要性愈发凸显。一个拥有良好阅读习惯和浓厚阅读兴趣的孩子，往往能在学习和生活中展现出更强的理解能力、思考能力和创造力。
首先，我认为营造良好的'阅读环境至关重要。在家里，我们专门为孩子打造了一个温馨的阅读角落，摆放着舒适的座椅、充足的光线和丰富的书籍。每当孩子走进这个角落，就能自然而然地沉浸在阅读的氛围中。
就像有一次，孩子放学回家，心情有些低落。当他走进阅读角，随手拿起一本绘本，慢慢地沉浸其中，情绪也逐渐平复，还主动和我们分享了书中的有趣情节。
其次，要根据孩子的年龄和兴趣选择合适的书籍。孩子小的时候，我们从色彩鲜艳的图画书开始，逐渐过渡到有简单文字的故事书。随着孩子年龄的增长，我们会一起探讨他感兴趣的领域，比如科学、历史、文学等，然后有针对性地挑选相关书籍。
记得孩子对太空充满好奇时，我们给他买了一系列关于宇宙探索的书籍，他如获至宝，每天都缠着我们给他讲解，还自己查阅资料，深入了解相关知识。
再者，家长的陪伴阅读也是培养孩子阅读兴趣的有效方式。每天抽出一点时间，和孩子一起阅读，分享书中的喜怒哀乐，不仅能增进亲子关系，还能激发孩子的阅读热情。
例如，我们一起读《小王子》时，会一起讨论小王子的冒险经历，感受其中关于爱与责任的真谛。
最后，要鼓励孩子多表达、多分享。读完一本书后，让孩子讲述自己的理解和感受，哪怕是简单的几句话，也能锻炼他们的思维和表达能力。
总之，培养孩子的阅读兴趣是一个长期的过程，需要我们家长的耐心和引导。让我们共同努力，为孩子打开阅读的大门，让他们在知识的海洋中畅游。
谢谢大家！
【培养孩子的阅读兴趣家长发言稿】相关文章：
家长如何培养孩子的阅读兴趣09-17
家长培养孩子阅读兴趣的重点09-17
培养孩子阅读兴趣09-17
培养孩子的阅读兴趣09-17
杂书培养孩子的阅读兴趣09-17
怎样培养孩子的阅读兴趣09-17
早期培养孩子养成阅读的兴趣09-17
怎样培养孩子的阅读兴趣呢09-16
培养孩子的阅读兴趣的方法介绍09-17
亲子读书培养孩子的阅读兴趣10-08