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期中家长会家长代表发言稿

时间:2024-10-05 05:12:56 兴亮 发言稿 我要投稿

期中家长会家长代表发言稿(精选12篇)

  发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是小编整理的期中家长会家长代表发言稿,欢迎参考!

期中家长会家长代表发言稿(精选12篇)

  期中家长会家长代表发言稿 1

亲爱的各位家长,各位同学:

  大家上午好!

  很荣幸能作为本次家长会的家长代表发言。参加家长会的基本上都是爸爸妈妈,那我呢,是杨天意的姐姐,因为爸妈在外地工作,所以我就代替他们过来了。其实我本身也是一位教师,在鄱阳县教初中毕业班的英语,也经常参加家长会,但都是作为教师代表发言,今天是首次作为家长代表,有点激动。其实也说不上是什么特别的发言,也没有特别的去准备,就是想说说自己的心里话,谈谈自己对弟弟所在的学习,生活环境的看法,也算是跟大家的一次交流吧。

  其实对于九江一中,很早就有了比较好的印象,因为自己也在九江读了几年的书,那时候就知道一中很不错,直到弟弟进入一中读书,从他身上的确看到了一中的好。记得我第一次跟爷爷送弟弟来新一中的时候,还真是被一中的环境迷住了,打心里替弟弟感到开心。一年的时间弟弟长大了很多,变得越来越懂事了,我知道他很喜欢这里,以前从不爱穿校服的他,现在回家都穿着校服,这一身校服若不是让他感到骄傲,又怎么会这么喜欢呢。

  我自己来一中的次数并不多,但是每周都会打电话给弟弟,听他讲述学校的事情,从他的口中我知道他很满意这个学校,这个班级,这些老师和同学。班级团结和睦,老师们都很负责,很用心,也很关心他们,不光是教给他们课本知识,也教会了他们许多人生道理。同学们在一起相处的很开心,高一三班就像是个大家庭。很开心弟弟这么说,也看到他的一次次进步,真的很替他开心。作为家长,我们想看到的不就是这些么?快乐学习,快乐生活。

  弟弟的成长除了他自己的努力,真的`得感谢班主任和所有的任课老师,在这里我也想代表所有的家长,对我们高一三班的班主任和老师们说声谢谢,谢谢你们对他们的用心付出。尤其是我们的班主任,说白了班主任即是爸又是妈,真的很辛苦。陈老师也的确是个很好的班主任,说实在的,我第一次看到一个老师的qq心情上讲的都是学生,可以看得出来,真的很关心学生,这么好的班主任,没理由不放心啊。至少我是绝对放心的,也相信我们在座的各位家长也对我们的陈老师充满了信心。

  最后,我想说这次来参加的是期中考试后的家长会,想对各位家长说,如果你的小孩考的还不错,请不要吝啬你的赞美词,若是考的不好,也不要责怪他们,因为他们真的努力了,何况一两次的成绩也不能完全说明什么,关键是他们努力了。我经常对弟弟说,别给自己太大压力,什么都要适中,尽力了就可以了。过程比结果更重要。如今他们都已经是高中的学生了,已经长大了。我们要相信他们可以做的更好,我们所能做的也就是相信并支持他们。学校教育固然重要,但家庭教育更重要,希望我,各位家长和我们的班主任一起努力,让孩子们学的快乐,成长的更好吧。

  期中家长会家长代表发言稿 2

各位家人们:

  大家上午好!

  今天是个特殊的日子,能相聚一堂与大家共同学习和探讨孩子的教育问题,十分荣幸甚是高兴!

  首先,请允许我代表大家,向咱26班的班主任老师和每一位科任老师为每一个孩子的成长不辞辛劳,教诲,表示最衷心地感谢!“老师,您辛苦了!”

  入学之前每个家庭的紧张与期待,让我们深深感知,相遇在美丽的双语校园,我们是幸运的;三个月来每个孩子的小升初平稳过渡,顺利发展,学习生活的阳光积极,多次考试评比,各项活动比赛的累累硕果,更让我们坚信,相识于卓越的26班,我们是幸福的!让我们携手铭记终生,永远感恩!

  “伤筋动骨一百天”但王老师骨裂脚伤仅休息了十天,带病返校后完全可以坐着备、讲、批、辅,但她连周六接待鳘 位家长都是从一而终地站着,和每一位家长悉心交流每一个孩子这一周的学习生活情况,仍是那样从容!再次感谢我们追求完美的过程、教管有方,严爱有度的王老师与底蕴深厚、博学睿智、高效赏识的郭老师!

  父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,孩子是父母最好的事业!在座的各位定有一套自己的方法,而且很多更科学、更高效,希望有机会向大家学习。

  下面我从个人理解出发,浅显地与大家分享几点:

  1、 老师,是这个世界上唯一与孩子没有血缘关系,却满怀期待助其成才,并无怨无悔的“外人”。孩子,是咱的,老师是帮咱教育孩子的人,所以充分信任、全力配合各项工作才是最大的支持;

  孩子是家庭的全部,所以家长会有这样那样的担心,每个老师又怎么会不理解,但请您相信,老师心里装着的是全班四十四个孩子;领导想的是全校成千上万的莘莘学子,所以不论在任何情况下遇到任何事,请大家相信学校,相信老师。家校共育,家校合力,让合力最大化,才能真正让孩子得到最大程度地发展,正所谓“家校合力,砥砺前行”!

  2、 同样上学,不一样的家长,不一样的结局。

  “家长是原件,孩子是复印件”家长希望孩子将来能成为什么样的人,家长就先去做什么样的人,正所谓“言传永远大于身教”。很少有家庭,以书为伴、浸润书香,孩子却不爱阅读,不善习作。正如王老师所言,家长看手机,别让孩子去学习;家长不读书,不要和孩子说阅读很重要!所以,我们要做合格,甚至优秀的父母,必须用“心”、真“心”、全“心”地陪伴。寄宿制学校的孩子与父母相处的时间本来就不多,所以尽可能不要选择留校,更需要与孩子随时随地积极主动交流,让他讲讲一周在学校的`事,这样全面了解孩子的学习进度、知识掌握情况,各科学习方法,正确率与书写情况,作业质量与认真程度,近期的心态与情绪等等。遇到问题及时进行疏导,捕捉到闪光处,充分给予赏识;还需主动分享一些自己的事给孩子听,这样既培养了倾听能力,孩子还会收获被尊重的感觉,更会与家长敝开心扉。我们应该让孩子感觉咱更像朋友,应该蹲下身,走处心,和孩子在一个高度看问题,这才是最真实的,最真诚的陪伴。

  3、 让孩子喜欢考试,并更关注“考后一百分”

  升入初中后,各科各类考试随之明显增多,我常给孩子输入这样的一种信息:把每次考试当作习题,把每次习题当作考试。通过考试发现自己的差距与不足,通过考试充分展示自己的才能,而且“考后一百分”更重要,这既是查漏补缺,明晰方向,还是一种行之有效地学习方法,更是下一个阳光自信地起点!

  我们是弓,孩子是射向远方的箭。孩子会走自己的路,会射出自己的人生轨迹,弓就是帮助孩子掌握方向。让我们一起做个努力学习型的家长,让孩子因为我们,就如箭因为有弓,更有力量,方可飞得更高更远!

  让我们一起成长,共同助力孩子们的中学生活!

  祝咱26班,亮剑出鞘,再创辉煌!

  谢谢大家!

  期中家长会家长代表发言稿 3

亲爱的各位家长,各位同学:

  大家晚上好!

  又是学期中家长会,感谢老师从百忙中抽出时间来与我们家长沟通,也感谢各家长从繁忙的工作中抽出时间来参加家校互动。

  关于孩子的教育,其实我的心得很少,还是老土的一句:从小养成读书的好习惯——从小爱书,自觉学习。

  关于学习,除了平常我们要抽出时间来检查孩子功课(已经是6年级的孩子,不能光是依赖家长或者是老师来纠正作业的错误,而是要靠他们自己去认真检查,我们只是起了监督的作用——签名),还要多点沟通。其实,很多时候,只要大家留意下,从孩子完成作业的'状况,从孩子的平常在家表现,我们也可猜测到孩子在校大概的表现。当发现孩子有什么异常表现时,要积极地与老师联系,了解孩子在校表现,通过家校互动,更进一步加深对孩子的了解,从而达到教育的目的。

  作为6年级的孩子,他们到了朦胧的发育阶段,这一点,不可忽视。同时我们要注意一点:孩子的依赖性变小,他们想挣开你们的关爱(束缚)。我们要懂得适当放手,让孩子学会长大,适应社会。这只是适当的放手,不是完全放手,我们要把握好尺寸。适当放手——让孩子感觉我们已经放手,其实我们只是用心去关注。毕竟,只有11、12岁的孩子,他们并不懂得世事有多复杂,他们还需要我们的指引。

  做一些力所能及的家务事,让孩子慢慢成长的同时,也让孩子学会感恩。可怜天下父母心,我相信在座的各位家长都疼爱自己的孩子,包括我也是如此。但是关爱孩子不等于溺爱孩子。把孩子视为掌中宝,不让孩子接触家务事,甚至用金钱或者物质去“鼓励“孩子做些家务事。个人认为,做些力所能及的家务,不但可以让孩子成长,也可以让他们明白好多事理,更可以让他们懂得感恩。而不是和父母谈条件、物质交换等,既而成为金钱与物质的“奴隶”。

  孩子总是在慢慢成长,我们作为家长,定要给予相当力度的关注,不管是言行还是举止,都是我们关注的目标。在失败时,给予分析与鼓励;在胜利时,除了祝贺还有就是提醒:戒骄戒躁,再接再厉!

  期中家长会家长代表发言稿 4

各位老师,家长,同学们:

  大家下午好!

  我是李xx的爸爸,很荣幸有机会和各位优秀的爸爸妈妈一起分在1221班,也有机会和各位爸爸妈妈一起说说在教育孩子过程中的一些想法。每个孩子都有自己的优点,每个家长也有自己的一套独特的教育方法,适合自己孩子的教育方法就是最好的。

  我感觉对孩子进行心理引导可能比手把手地教她更重要,我家的是个女孩子,女孩子的自尊心相对强一些,心理承受能力也相对弱一些。还记得去年期中考试时,孩子的数学考得不太好,我当时委婉地说了她两句,结果来开家长会时,黄老师要我看看孩子给我写的几句话,我看完后,才知道我当时的话对她的自尊心打击还是蛮大的。自那以后,我再也不敢对她说重一点的话,她有时考得不好,我也克制自己,给她讲一些鼓励和减压的话。所以有时捕捉孩子的心理也是一件很重要的事情,记得小学时,我经常用肯德基去引导她学习,后面又用出去旅游奖励她学习,但现在这几招都不管用了。初中的孩子已经有一定的思维和辨别能力了,这些物质的奖励已经不起作用了。现在有时我拉着她看一下《变形记》等励志电视节目,让她自己去感触她要做什么。我觉得了解孩子的心理很重要,也许了解了孩子想要什么,就找到了教育孩子的方法。要让孩子觉得不是家长要我学,而是我要学,如果能做到这样,那对孩子的'教育也许就是一件简单的事了。

  说到对孩子学习的具体辅导,我也只能辅导一下孩子的数学,偶尔辅导一下英语,碰到自己不会做的题,就只能交给百度了,可能以后的辅导还会越来越难。女孩子的数学相对弱一些,有时对孩子不会做的数学题,我会提示她一下,如果还不会做,再提示一下,总之不会帮她全部做出来,让他自己去思考,也许这样她会印象更深刻一些。我觉得不宜给孩子做过多难度超大的题目,难度大的题目给孩子做多了,对孩子的自信心和学习兴趣都是一个不小的打击,任何时候,孩子的学习兴趣都是最重要的。关于英语,个人觉得,新概念是一本很好的教材,我偶尔看了一下孩子的新概念教材,觉得书里的知识很全面,感觉如果能够完整地学完初中新概念,初中英语应该能学得比较扎实。语文也许是一门最没有捷径可走的学科,作文需要长期的阅读去积累,基础知识需要课堂上反复去巩固,另外书写工整对语文也很重要作为家长,另外一件能够为孩子做的事就是为孩子找培训班,个人感觉培训班不宜太多,如果培训课占据了孩子的整个周末,也许孩子都没有时间去完成作业,去复习。我也经常听到孩子上完培训课回来后,说作业做不完了。也许孩子课堂上的东西都没有搞懂,上培训课的效果也不会好。但对于孩子学得相对较弱的科目,个人感觉上一些培训班还是很有必要的。当然,学习成绩绝对不应该是孩子的全部,我非常羡慕班上那些体育运动好的孩子,还有足球踢得好的孩子,也羡慕那些乐器玩的好的孩子。我家的孩子喜欢宅在家里,我曾经努力拉着她去参加一些户外活动。其实每家的孩子都有自己的优点,在父母的眼中,自己的孩子应该都是最棒的。

  说到家长与孩子的交流,以前大家都说,家长应该以身作则,应该为孩子树立一个良好的榜样。我也曾经想在孩子面前树立权威,想让孩子崇拜自己。但是在这些处于叛逆期的00后的孩子眼中,这一招根本就不管用。在孩子眼中,父母的普通话永远都不标准,偶尔说句英语,也被她们讽刺得一塌糊涂,反正在她们的眼里,父母一文不值。有时我想,既然我不能让你崇拜,让我崇拜你也行,所以有时我故意奉承他,说她的文笔很优美,英语口语也很纯正。当我说她好话的时候,我发现她轻轻地笑了,我知道孩子的一点小小的虚荣心得到了满足。得到父母的表扬后,即使孩子的文笔不太好,口语不太好,她也会偷偷地努力去提高。有时觉得孩子的要求真的不高,也许父母对孩子不经意的一次点头,一句肯定,就能激发孩子努力地潜能。所以父母可以尝试去发现自己孩子的特点,去寻找孩子的优点。也衷心地祝愿1221班的每个孩子都有一个美好的未来。

  谢谢大家!

  期中家长会家长代表发言稿 5

亲爱的老师们、同学们、叔叔阿姨们:

  大家早上好!

  我叫李xx,这次期中考试数学这门学科很意外地考取了班级最高分,为什么说是意外呢,老实说是因为我学习的还是很不够,感觉还有好多学习习惯没有养成,今天张老师让我和同学们分享学习数学的经验,我就把我的一些学习和做题方法稍微介绍一下。

  首先课上要认真听讲,老师在课上讲的内容必须完全消化,只有基础知识理解透了,稍难一点的习题才可能完成。

  另外课堂作业和家庭作业我也会认真完成,习题也是检验我们上课学的知识到底是否真的掌握了。

  我对自主作业的要求是:要多做一些比自己水平高一层次的课外习题,多做一些不同类型的.题型,目的不是要知道这道题的答案,而是要掌握解这道题的思路。

  张老师教我们归纳错题这个方法很好,能掌握的基础的、简单的知识没必要花太多时间多做,那些稍难的,我们可能还会错的就要多练习,直到懂了为止。过一段时间后再把错题拿出来看看。

  另外这次数学考试,我妈妈教我的方法可能也起了作用,她让我有不会做的题目先空在那边,把会做的先做起来,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,誊写草稿的时候要认真看,不能把数字给抄错了,否则就有可能草稿纸上是对的,试卷上是错的;应用题不能只简简单单写个答案,必须有解题过程,格式要对,解、答要全,尽量不让老师有扣分的地方,如果过程解对了,即使答案算错了,老师还会给一点分的。(其实我也不知道阅卷老师是不是真的会这样)

  以上就是我要分享的一些内容,当然我还有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同学多学习,学习他们的学习方法和习惯。学习他们的解题技巧。

  谢谢大家!

  期中家长会家长代表发言稿 6

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是xxx,是这个班级的学习委员。和其他的同学一样,我也刚刚才经历了严峻的期中考试。在这次的临近高考的最后一次大考中,我们的老师和同学们,都拼尽了自己的努力去将自己的工作做到最好!在临近考试的前几周,作为学习委员的我能察觉到很多的同学都在默默的加入自习的队伍。过去吵闹的`同学也安静了,过去注意力不集中的同学也知道了埋头苦学。有些积极的同学,甚至会来向我请教问题。作为学习委员,能看到这样的场景,我也很是欣慰。因为这证明了,我们班上的同学都还是有热情学习的心,这也同样让我更加激起了学习的热情。

  在这次的考试中,我们班的品均分分别是语文xxx分、数学xxx分……,在全校的排名中,我们的班级排名第x!但是,尽管看着是一个还不错的成绩,但其实,在我们的班级中,“成绩的两级分化”的趋势还是有些偏重,许多过去基础不怎样的同学,在这次的考试中,尽管有了不错的进步,但是成绩依然还没有达到理想的水平。同样,在通过了这次考试后的讨论,我也认识到,许多即使是成绩优异的同学,也都在一些基础的地方丢了不该丢的分!这样的情况下,这实在是称不上一次成功的考试。

  但是,我们同样也是幸运的!这还只是期中考试,但是我们却发现了自己如此多的不足,同时,也唤起了许多同学的紧张感以及学习的热情!通过这次的考试,我相信大家都已经明白了,自己在学习上还有哪些不足的地方,自己还有多少没有复习好的知识点!我们还有时间,我们还有机会,为了我们今后共同的梦想,我们还有最后一次冲刺的机会!

  各位同学们,相信大家也明白了,我们已经没有剩下时间了!最后的这段日子,一分一秒都何其宝贵!让我们好好的珍惜他们,努力的学习!尽量抓住现在自己能把握住的一切来提高自己!

  各位家长们,这次的考试仅仅只代表我们现在的成绩。虽然只剩下很短的时间,但是请大家相信,只要保持着现在的心态,即使是这样短暂的时间,我们也会迎来质变的爆发!希望各位,不要因为仅剩的时间给同学们过载的压力。但是也请不要放松!让我们能在适当的压力中,将压力转变为前进的动力!向着最后的高考冲刺!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  期中家长会家长代表发言稿 7

尊敬的各位xxx:

  大家好!

  我叫xx是班上的学习委员,我很荣幸代表我们班在这讲话,其实我没有太多的言语,学习对于我们而言是最熟悉的,这次的期中考试能够侥幸的取得不错的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老师们,其实我们大家都要感激老师,这个学期已经过半了,能够看出来老师们每天都是非常的操劳,在我们的学习上面甚至比我们自己还上心,我听过老师们说的最多的就是:“我比你们更加希望你们能够考满分”我现在想想都是深受感动,其实在我们周围很多同学都是听进去了,在学习的时候非常的用心,这次的成绩我想大家只要努力了就不应该有什么遗憾。

  说到学习方面,我一直都觉得没有什么事情比这些重要的了,现阶段的我们除了学习还真的是什么都干不了,我们已经是高三了,紧张的学习气氛一天比一天加重,不管是老师,还是家长们都很在乎,特别是这次的其中老师,几乎现在的每一场考试都关心到不久的高考,我们应该保持一颗稳定的心态,现在只有不断您的积累知识,学习才是关键,我总是说自己应该努力应该实现一些最基本的,每一次的考试进步一点都是对未来的高考多一点信心,我真心的觉得没有什么比这些重要的了,我们只有在学习当中不断的积累知识,在考试当中考取一个满意的成绩才是理所当然。

  那么提高自己的学习成绩,其实就是在我们日常的每一堂课,每一堂自习,每一个学习的机会,就是在这些点点滴滴的.细节,其实我们不要去羡慕那些成绩好的,因为每个班级都有那么几个人他就是这么优秀,我之前听过一个故事,一个成绩好的同学在学校每天都在玩,一样的成绩优秀,那么成绩差的同学看着成绩好的同学这么放松自己,他就也不学习,但是人家成绩好的同学放学之后却在家里认真努力的学习,有句话叫做“一个人优秀总有他优秀背后的付出”,同学们让我们继续的努力的做好自己吧,不要在以后留下遗憾。

  我很感激身边的每一个人,老师、同学、家长我非常的感激,其实在学习的过程中我们身边的每一个人或多或少都在给予我们帮助,这些帮助是实质性的,也有精神层面的,路漫漫其修远兮,我们还有很长的路要走,高中最后的阶段努力吧!

  期中家长会家长代表发言稿 8

尊敬的老师,各位家长:

  周末好!

  我是7年级(1)班班长xx,转眼间初一上半学期的学习生活已经结束。这次期中考试,我语数外三科总分班级排名第二,语数外政史五科总分排名第三,比起开学初语文49分,数学计算大赛84分,排名20开外,从刚开始的不适应到现在,我看到了我的进步。

  您要问我诀窍是什么?无它,就是学习紧跟老师进度走,平时高质量地完成各科作业,保证课堂听课高效率,没事多回顾知识要点,把各科平衡好,不偏科,不放弃弱科,更要发挥好优势科目。

  作为初中生,一天主要的时间都用来听课,所以每天保证课堂的听课效率,是搞好学习的一个关键环节。我喜欢7(1)班人性化的课堂,喜欢陈老师、杜老师、魏老师和我们之间一个个鼓励的眼神、一个个友好的微笑,喜欢到黑板上做一道题,做完之后的那种成就感,喜欢老师的表扬和同学们给与掌声之后的那种荣誉感,喜欢同学之间相互交流、竞争、帮助形成的这种学习的氛围……陈老师说,一个会学习的学生,首先得保证课堂的高效率,从而取得学习的高效率。两个月来我按照老师要求做好几点:

  一、高效完成作业是提高听课效率的前提。

  课后作业就是一个对课堂内容复习、巩固和提高的过程。“学而时习之,不亦乐乎。”通过做作业,能将我们上一节课学习的内容得到巩固、夯实、提高,这样你下一节课听课的时候就显得轻松。反之则会很累。于是就形成一个恶性循环,上节课没学好的东西影响到下一节课,下一节课听不懂又会影响以后的,久而久之,遗留的问题就像滚雪球一样,最后会导致这一阶段效果都很差,甚至影响到整个科目的学习。如果作业10%以上不会做,就是听课出了问题,要赶紧认真起来。

  二、提前预习才能在听课时有得放失。

  预习并不是说把下次课的内容全部自学一遍,而是大约利用五分钟的时间,把第二天老师要讲的课程快速地看一遍。通过这五分钟的浏览,就是知道老师明天讲的内容哪些是熟悉的,哪些是比较陌生的。第二天老师讲到这个地方的时候,就自然地集中精力了,这样听课,就有非常好的针对性。

  三、别让记笔记影响听课的效果。

  上课记笔记是个很好的学习习惯。但有的同学可能会过于重视笔记,上课主要精力放在记笔记上,这样就有点本末倒置了。我是先把笔记记在课本上。因为学生的课本都比较大,旁边都留下了一片空白,这个空白的部分其实就是让上课做笔记的。上课应该集中精力,以听讲为主,重点记什么呢?

  第一,老师对课本补充的内容,快速地在那个课本的旁边记下来;

  第二,你上课时特别感兴趣的地方,在课本上记下来;

  第三,老师讲得比较快,某个问题没听懂,抓紧时间记下来,课后一定要补上。这样你的'负担不会太重,而且你把它记在课本的旁边,到复习的时候,你把书翻出来,你的记录清清楚楚地融入你的课本中,如果课后找时间整理到笔记本上,效果会更好。协调好记笔记与听课的关系,这是提升课堂质量的重要的环节。

  四、错题的订正。

  每个学生都有犯错的权利,但这并不意味着我们就可以听之任之。错乃知不足。每次作业本发下来后,先在作业本上订正错题,然后把题目抄到改错本上,最后,过几天还要再拿出来重做。这样才能有利于巩固,复习。经常错的题要分析错误原因,进一步了解题目的知识点,向这个方向努力,从而弥补不足。

  五、调整好自己的作息时间。

  在学习上我们既要做到能成为拼命三郎,更要学会有张有弛。须知一张弓长久地绷着也是会断的。而且,一个人的精力有限,只有调整好自己的作息时间,才能保证上课聚精会神。有些学生课间疯玩,一上课就开始犯迷糊。而有些学生正相反,十分珍惜时间,在午休时间拼命地做作业,这是过犹不及。因为吃了饭以后,大脑是缺氧的,这个时候学习效率很低。拼命地学习、做作业,把精力用完了,到了下午上课,就开始犯困。我觉得中饭后一定要午休。晚上不要学太晚,要保证充足睡眠。我的妙语短篇、英语课文都是在晚上入睡前5分钟先读,睡下后回忆背诵,第二天再巩固完成。

  以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望家长根据孩子自己的特质,在孩子学习上有所思考,有所判断,早日找到一套适合自己孩子的学习方法,适合的才是最好的,并坚持不懈地走下去。

  这次期中考试的成绩不能证明一切,陈老师说,三年的变化是很大的,不要为一次考试而骄傲,也不要因一次考试而沮丧。我和同学们会继续努力,争取在今后取得满意的成绩。祝各位家长都能以你的孩子为骄傲!

  谢谢!

  期中家长会家长代表发言稿 9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

  家好!

  首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

  时间过得很快,依稀之间你们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着你们,似乎在一个孕育着收获的秋天,你们成熟了许多。

  这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

  把握中考,首先要拥良好的心态。在中考起航前,你们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精 力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于你们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼你们的体质,充实你们的革命本钱,更能锻炼你们的毅力,为你们的高考加油!

  把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,你们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,你们正处于一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中你们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的 求解过程,研究习题例题之间的关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是个查漏补缺的'过程,个知识全面化,系统化的过程。你们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,平衡展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。

  如果把中考比作场战斗,那么你们就是打仗的士兵,老师是指挥你们的将军,你们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿你们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿你们的老师、你们的家长能够为你们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

  期中家长会家长代表发言稿 10

各位同学的父母们:

  大家好!我是67班班长XXX。我很高兴能作为学生代表在此发言。我代表全体班同学感谢老师们和父母们对我们关心和教育。

  我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

  一、我们是一群勤奋上进的同学,我们班级是一个团结进取的集体。

  我们在67班学习了将近一年半了,我感觉到生活非常充实,我感觉到我进步多了。我切实感觉到我们是一个团结进取的集体,感觉到我们67班每一个同学都是勤奋上进的。

  我们同学之间互相帮助,相处融洽,进取心都很强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。

  每天我们在太阳升起之前起床,晚上6点多才回来,吃完饭后马上做作业,一做就做到十一二点钟,夜深人静之还没有入睡。算下来,我们每天“工作”近15小时,加上8小时睡眠时间,共23小时,仅有1个小时用来吃喝拉撒,完全没有时间来放松。我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,老师也一样,老师对我们非常关心和负责,舍弃自己的休息时间,利用第八节课不辞辛苦的为我们补课。

  我们付出了汗水,也得到了回报。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。这次期中考试,我们考出了67班的威风,物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学习是分不开的。

  在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。比如,上半期我们班在篮球运动会上取得了第三名的好成绩。何佳仁、张晨辉、吴俊鹏、李思贵等一大批球员付出了汗水,老师在周密组织、同学们在呐喊加油,那的场面真的特别感人啊。

  二、我们希望家长能多与我们交流

  多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。

  我们学习真的很辛苦,但是有时候考试成绩就是达不到家长的要求。即使我们成绩不理想,您也别着急,作为我们其实更加着急。我们更需要父母的帮助,帮助我们找回自信。家长不要一味的只指责我们贪玩、上课不认真,面对众多的学习内容,面对逐渐加深的知识,我们学得好辛苦,我们更加需要父母关注我们遇到的困难,我们更加需要父母理解我们考试的失误,我们更加需要父母鼓励我们战胜挫折,我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我。我相信,只要不放弃,持之以恒地不懈地努力,一定会取得一个满意的成绩。请父母们不要给我们太大的压力,应该给予我们充足的放松的时间。周总理说过,会休息的人才会工作,我也认为,会休息的.孩子才会学习。所以,周末时,建议父母们多给孩子们自由时间,不要天天把作业挂在嘴边,我们不是机器,我们需要偶尔放松,希望家长们能理解。

  三、我谈谈自己的学习体会。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,我认为,学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同。

  第一, 学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。然后要用极大的毅力去完成这个目标。

  第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。

  第三,及时、定时复习。知识都会遗忘的,我们只有及时定时的复习才会牢固地融会贯通地掌握知识。

  第四,建立错误登记本。我们考试出错的地方就是我们没有掌握的知识点,这是我们需要加强的薄弱环节。

  最后我要说,请老师们、父母们放心吧,我们在67班这个优秀的集体中,我们会学会学习,学会做人,学会做事,学会健身,请老师和父母们相信我们,鼓励我们,做我们坚强的后盾吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  期中家长会家长代表发言稿 11

尊敬的家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  一、 学校为初三毕业班所做的重点工作

  初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

  1、 选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的`每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  2、 加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

  二、 班级情况简介

  总体情况我们还是比较满意的,特别是我们班的女同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、玩手机、旷课逃学、无心上学,人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师的现象,希望引起各位家长重视。下面我介绍一下近一阶段(在第一、第二次、三次摸底考试中的具体情况)表现突出的学生、学习习惯好的学生、勤学好问的学生、善于讨论的学生(参考制作幻灯片播放,展示三次摸底考试情况及瘸腿科目同学名单)。

  同时从这两次考试中我也发现了一些问题:

  1.学习方法不科学。

  2.学习自觉性还存在一些问题。

  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学学习方向盲目,学习态度不端正。

  4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  5、作业马虎潦草,卷面不整洁,少部分同学甚至玩不成作业。

  三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

  1、严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到教室自习,走读生1:10分方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、值班老师到宿舍检查督促。

  2、 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级800多人,一个学生就是年级的800分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,不断个别交流、谈心,为他们加油鼓劲,共同寻找成绩增长点,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。

  四、希望和建议:

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输与强化,需要家长不断跟孩子交流、沟通,摸清他们心里的真实想法,然后与老师沟通,共同督促学生端正学习态度。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

  期中家长会家长代表发言稿 12

各位家长朋友:

  下午好!

  首先对大家在百忙之中抽出时间参加我们的家长会,支持学校工作的行动表示由衷的感谢!首次和大家见面,请允许我做一下自我介绍,我是本班的数学老师,我姓岳,大家可以称呼我岳老师。本次家长会不在乎有这么两个,一是了解孩子在校的表现及学习情况。再来就是为了期末考试做一个总动员。

  转眼间,本学期的学习生活已经过半,您的孩子在校表现我想是您最关心的事情。现在我将本次其中考试对大家做一个简单的汇报:

  本次期中考试试卷题出的没的说,都是一些基础的练习题,个别题目有一定的难度,想考满分很难,但是基本反映出孩子的学习水平。考试是检验孩子们学习成绩的工具,并不是衡量孩子的唯一标准。希望家长朋友们能够正确的心态对待孩子的失分,及时找出原因,查漏补缺,重视孩子学习过程的管理,而不是一出来成绩去打骂孩子,使孩子从小就失去学习的兴趣。

  有的家长肯定会有疑问说,我的孩子并不笨啊,为什么才考那一点分数呢?这要从几下几个方面来说:①课堂效率:在课堂上可以问一问孩子别人在认真听讲的时候他有没有认真听,有没有在坐一些小动作。②作业:有的孩子认真书写,很快的就完成了作业,而有的孩子写作业的时候总是在扣一些东西,或写是不写,时间都浪费了。当然作为一名老师孩子在上课的'时候出现这些情况,提醒孩子是一定的,可是我们总不能一直盯着那几位孩子,所以说还需要家长朋友的帮助与支持。

  当然我们所做的一切都是为了孩子,那么在这里请允许我为大家提出一点点小小的建议。

  ①作业:对于孩子的作业,一定要让孩子认真独立的完成。如果孩子在做作业当中遇到了一些问题,请让孩子多读几遍,等孩子明确题目要求以后独立完成,当然如果孩子实在不明白这是就需要我们帮助孩子一起解决问题。

  ②重视学习习惯的培养:在学习经常会有一些孩子说,老师我的作业忘在家里了,忘在家里面还需要家长朋友送,耽误大家上班的时间。如何避免这一现象呢?在这里可以建议家长朋友,每天上学之前,问一问孩子,你的东西是否都带齐了?带齐了我们就可以出发上学去了。

  ③重视孩子计算能力的培养:数学知识建立在孩子良好计算的基础之上,每天单靠数学课来培养孩子的计算能力是不现实的,那么回家只有就需要家长朋友帮忙。如果自己的时间比较充裕,能够多关心孩子,建议可以每天出20道口算题给孩子,如果家长朋友工作比较忙,可以利用口算题卡,规定孩子每天完成一页。

  最后一句是谢谢,请接收我真诚的感谢,谢谢各位家长的理解,以及对我工作的支持。

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