清明节主题班会活动总结

时间：2024-11-15 16:26:07 活动总结我要投稿

清明节主题班会活动总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗？以下是小编帮大家整理的清明节主题班会活动总结，欢迎阅读与收藏。

清明节主题班会活动总结

清明节主题班会活动总结1

　　一、4月1日，我班利用下午班会时间举行“追忆历史、缅怀先烈——讲述我尊敬的英雄人物”为主题的主题班会。班会记录如下：

　　1、关于议题：

　　（1）讨论“我最尊敬的英雄人物”

　　（2）同学们就此议题进行讨论。

　　（3）由各组代表发言，表述自己组的观点。

　　（4）由班会主讲人作总结发言

　　2、班会过程

　　（1）跟随班会主讲人的课件学习，主要内容如下：

　　1）观看从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

　　2）阅读主讲人从网上下载的烈士们的感人故事

　　3）8分钟内个小组讨论最为尊敬的英雄人物

　　4）由各组代表发言

　　5）主讲人总结，并呼吁大家：“为中华之崛起而读书！”

　　6）宣读“网上祭英烈“活动

　　3、班会内容总结（班会主讲人的总结词）

　　烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了，可是，他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪，烈士为我们建立了新中国，振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的`身上。梁启超先生曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”是的，一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家，应该而且必须由我们去建设。

　　二、4月3日我班有六个小组共二十四人前往烈士陵园扫墓

　　1、活动过程如下：

　　1）在班车上，朗读烈士的英雄故事，追忆历史

　　2）进入烈士陵园后，先进行自由参观

　　3）半个小时后，在各位老师和家长的带领下在烈士墓前哀悼3分钟

　　4）在悲壮的乐曲声中，在烈士墓前进献白花，缅怀先烈

　　5）由班主任总结本次活动

　　2、活动总结

　　本次活动我们前往烈士陵园，追忆历史，缅怀先烈。在中国一百多年的近代史中，有无数烈士，抛头颅、洒热血，他们是新中国的英雄，他们永远活在我们的心中。通过本次活动，加强了同学们的爱国主义，让他们体会到了新中国建立的艰辛与困难，并激励他们认真学习，刻苦学习，切实提高了同学们的思想道德素质。

　　三、4月9日星期一下午班会中，选出10分最佳的“网上祭英烈“感言体会

　　1、活动情况如下：

　　1）阅读评比标准，由个小组长带领各小组评选

　　2）在组里传阅四个人的留言，选出一份或两份最好的

　　3）再在班中筛选，最后敲定十份最好的

　　2、活动总结

　　在评选活动中，同学们分享了参与本次活动的留言感受，更加感受到了新中国建立的艰辛与困难，进一步弘扬了民族精神，缅怀革命先烈的同时，加强了同学们的爱国主义教育，切实提高了同学们的思想道德素质，是一次极有意义的活动。

　　四、网上祭英烈活动情况总结

　　通过本次“网上祭英烈”的活动，对同学们进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数革命先辈的勇于献身，不畏牺牲，就不会有今天我们的幸福生活，从而使同学们真正明白要珍惜今天、把握明天的道理；潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，使他们真切体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时生活与学习中严于律己、加强综合素质、认真学习造就的爱国的能力。让学生们树立了正确的世界观、人生观与价值观的同时，也继承和发扬了伟大的中华民族精神。

清明节主题班会活动总结2

　　同学们都做了精心的准备，这里应该提出表扬的是男同学，他们的活动前准备充分，班队会准备的过程，是学生学习的过程在班会的准备过程中，许多老师都感叹，做一节班队会比做一节语文课、数学课难，之所以难，是因为没有现成的教材和教案，根据自己班级的特点编排出切合实际的班队会。

　　我在班会提前一周布置，这七天中，对其内容改之又改。每一次修改都是对学生进行教育的过程。通过这次班会的'展示，许多孩子表演得特别认真，平时淘气的学生在这课上也会守纪律了，并且提高了班级的凝聚力。

　　如果说遗憾的话，就是这堂主题班会课的时间很短，学生们对于清明的来历、习俗和革命先烈事迹都有所接触但了解较浅，如果能以其中的某一个方面作为重点，深入探究就好了。

清明节主题班会活动总结3

　　今天，我班组织了“清明的随想”主题班会。

　　在这次班会上，主持人丁玥和周文畅由杜甫熟为人知的《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”开始了这次主题班会。

　　首先，两位主持人给我们介绍了有关清明节的气候和由来，还为我们介绍了清明节的习俗，例如：讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等。还有饮食特色：清明节的饮食方面，各地有不同的节日食品。由于寒食节与清明节合二为一的关系，一些地方还保留着清明节吃冷食的习惯。在山东，吃鸡蛋和凉馒头，菜阳、招远、长岛吃鸡蛋和冷高粱米饭，据说不这样的.话就会遭冰雹。秦安吃冷煎饼卷生苦菜，据说吃了眼睛明亮。晋中一带还保留着清明前一日禁火的习惯。

　　接下来，由主持人周文畅朗诵了一首有关清明节的诗歌：

　　然后，主持人圆满的结束了这次主题班会。

清明节主题班会活动总结4

　　为了让学生了解更多关于清明节的知识，也为了让学生丰富对传统清明的认知，在这清明节刚过之际，我们响应学校号召，开展了“清明节主题班队活动”。

　　本次活动的主题定位是“又是一年清明时”，活动由新的两位小主持人xx和xx担任。他们两个已经利用时间对活动内容做了详细的了解。围绕“清明节”的来历、民风民俗、缅怀革命先烈等内容，他们俩进行了一系列安排。

　　下午第三节课，班队活动课准时开始。我首先简单介绍了一番本次活动的主题，之后两位小主持人登场。活动在一首描写清明的古诗中开始。接着，学生们一起追根溯源，了解了“清明节”的来历。传统清明节大约始于周代，距今已有两千五百多年历史。学生又了解了“寒食节”的历史故事，对清明节承载的文化底蕴有了认知。然后，全体同学们一起观看了清明节曲阜举行的盛大的祭孔仪式。随后对现在社会上一些祭祖陋习进行了批判，并提出了文明过清明节的倡议。比如可以进行踏青春游、放风筝、蹴鞠、斗鸡等传统项目，也应不忘革命志士，缅怀革命先烈。学生们还讲述了刘胡兰、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后，在主持人的倡议下，大家表示要继承革命遗志，做一个有孝心、有志气、有礼貌、有纪律的新时代好少年。

　　小主持人比较顺利地完成了活动内容。最后，我利用知识竞答的方式让学生又巩固了一系列关于清明节的`知识，好多同学也得到了一颗颗糖果。虽然只是小小一颗糖，但是孩子们答对题目后的高兴，得到糖果后的愉悦都写在脸上。

　　小小一次班会，在自由的气氛中孩子们了解了清明节的诸多知识，在精神上受到了一定的熏陶，也收获了快乐。

清明节主题班会活动总结5

　　清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人、烈士的传统节日。每年的清明节人们总会想起无数为共和国的建立而英勇献身的先烈们，他们爱国的精神也被世人所传诵。为了缅怀先烈，为了纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，我校广泛开展了多种形式的纪念革命先烈的清明节主题教育活动。现将活动情况总结如下：

　　一、高度重视，精心组织

　　我校高度重视今年的清明节活动，校教导处在活动前做好了详细的计划和时间安排，并在全校召开了动员大会，领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按要求组织安排活动。

　　二、活动内容丰富，形式多样

　　(一)组织升旗仪式缅怀先烈。学校利用星期一的升国旗仪式，组织学生代表做了清明节专题的国旗下演讲。以国旗下演讲的形式对学生有关清明节的来历、先烈的事迹等为内容进行介绍。这一活动宣传了革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

　　(二)开展主题班会活动。我校开展主题的班会活动，同学们通过听革命先烈的感人故事、诗朗诵等多种形式，缅怀革命先烈的丰功伟绩，让同学们深刻感到幸福的生活来之不易，懂得珍惜今天的幸福生活，懂得感恩。

　　(三)积极开展网上祭英烈活动。学校号召有条件的学生了解登陆相关网站，进行网上献花、网上留言、上网浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动，进一步了解家乡革命烈士的光荣事迹，截止今日共有x名学生参加网上祭奠活动。

　　总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和师生的共同参与配合下，开展的.非常顺利、圆满、成功，收到了预想效果。

　　在清明节到来之际，我班举办了xxxx主题班会。

　　在这次主题班会上，同学们都做了精心的准备，这里应该提出表扬的是男同学，他们的活动前准备充分，班队会准备的过程，是学生学习的过程在班会的准备过程中，许多老师都感叹，做一节班队会比做一节语文课、数学课难，之所以难，是因为没有现成的教材和教案，根据自己班级的特点编排出切合实际的班队会。

　　我在班会提前一周布置，这七天中，对其内容改之又改。每一次修改都是对学生进行教育的过程。通过这次班会的展示，许多孩子表演得特别认真，平时淘气的学生在这课上也会守纪律了，并且提高了班级的凝聚力。

清明节主题班会活动总结6

　　一、活动目的：

　　通过清明节的主题教育，让学生了解清明节是中国的一个传统节日。此外，通过这次班会，学生们可以了解清明节的一些习俗和清明节的历史起源。通过这次主题教育，学生们可以缅怀烈士，知道自己的幸福生活来之不易。

　　二、活动时间：4月5日：

　　三：活动地点：二年级一班一班

　　四、活动流程：

　　(一：)

　　1、利用交流的形式，让学生了解清明节的起源和习俗。

　　(1)清明节习俗

　　清明节是纪念祖先的传统节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗历史悠久，据史书记载，秦汉时期，墓祭已成为不可或缺的风俗活动。根据《汉书严延年传》，严氏即使离京千里，也要在清明节“返回东海扫墓地”。随着祖先崇拜和亲族意识的.日益发达和强烈，古代没有纳入标准墓葬祭祀，也被纳入“五礼”：“普通家庭，应允许墓葬，纳入五礼，永远是正常的。“朝廷的尊重使墓祭活动更加盛行。古人有一首诗描写清明扫墓：“南北山头有许多墓地，清明节有许多祭祀和扫墓；纸灰飞成白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。“民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有“三月来是清明节，桃红柳绿草青；别家坟上飘着白纸，我家坟上冷清。唐代杜牧的名句：“清明时节雨水纷纷，路上行人欲断魂。“这些诗都非常真实地反映了清明扫墓时的场景和气氛。

　　(2)祭扫烈士墓

　　清明节祭祖扫墓是中华民族谨慎追求远方、敦亲睦族、孝道的具体表现。自古以来，清明节扫墓不仅是为了纪念祖先，也是为历史上人民做出贡献、做好事的人物。清明节烈士墓和革命烈士纪念碑已成为革命传统教育的良好形式。

　　(二：)利用电影欣赏的形式，让学生感受到来之不易的幸福生活。

　　1、小组内交流班会经验。

　　2、指名让学生体验，及时表扬说得好的学生。

　　3、引申：

　　当我们在生活中遇到歹徒、小偷和坏人时，我们该怎么办？你能像革命先烈一样放弃吗？我们能和歹徒非常机智地战斗吗？你有什么机智的方法可以和同学们分享？

　　4、作业：利用假期的时间和父母一起祭祖，参加植树活动，为祖国增添绿色，

清明节主题班会活动总结7

　　学校是育人的圣地，"育人"是其宗旨。为此，我校在实施教育的过程中，努力将学生行为规范的养成教育落到实处，做到从点滴抓起，知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。

　　在每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。现将活动情况作如下总结：

　　一、组织学生开展“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”主题队会

　　“缅怀革命先烈，弘扬民族精神””主题队会活动从发动开始，各中队都制定了自己的活动计划，他们积极组织，收集材料，学生们用自己的心诉说着一个个英雄。活动中，同学们，有的讲英雄故事，有的诗朗诵、老师还组织学生观看了英雄故事的视频。

　　这次活动在引导广大小学生培养正确的英雄观和历史观的保购胙锖团嘤褡寰瘢だ嗄暄约旱男拍钣肜硐耄感７⒄埂⑽业姆比倥Ψ芏贰

　　二、听“英雄的故事”，读“英雄的.故事”活动

　　革命传统教育是德育工作的重要内容，也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难，珍惜今日幸福，我校利用小广播给同学们讲英雄李大钊、赵一曼、王二小、刘胡兰的故事。使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事，深受教育。

　　总的来说，这次的活动取得了很大的成绩。这次的活动引导广大小学生树立正确的英雄观和历史观，弘扬伟大的民族精神，我校积极举办“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”的主题队会活动。

清明节主题班会活动总结8

　　一、活动设计说明：

　　通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详细的了解。通过讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

　　二、活动目标：

　　通过活动能认清自己的.不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　　三、活动准备：

　　师：有关资料生：鲜花活动过程：

　　（一）、了解清明节

　　1、清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。

　　2、让学生知道清明节的日期；清明节的别名；随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式；我们家乡清明节的食品和习俗。

　　（二）、学会去爱

　　1、故事《刘邦祭祖》

　　汉高祖刘邦在功成名就后想到谁？如果是你，你是怎么想的？

　　汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　　2、录像片段：解放战争

　　（1）看片段

　　（2）谈体会：

　　3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

　　四、活动总结：

　　通过本次班会，同学们对清明节有了更深的认识，知道我们今天的幸福生活来之不易，懂得了要努力学习，担负起建设祖国的重任。

清明节主题班会活动总结9

　　三水小学少先队组织各班召开以“文明清明祭祀”为主题的班会，旨在引导学生度过“健康、安全、和谐、有序、文明”的清明节。

　　在班会上，在班主任的积极组织下，学生们准备了丰富的相关材料：有的以阅读中国经典的方式尊重先贤，赞美英雄；有的以讲故事的形式讲述革命传统，引导学生珍惜幸福生活，立志奉献社会；一些班级精心制作了清明节的PPT，让学生了解节日民俗，感受传统文化的魅力。

　　校长还对学生进行了文明祭祀教育和安全教育，教育学生注意交通安全，特别强调提高自己的'消防安全意识。呼吁学生积极行动，自觉承担文明祭祀的倡导者、实践者、宣传者和监督者，积极影响和推动父母改变习俗，加强文明祭祀观念，共同创造安全文明的清明节。

　　通过这次活动，学生们了解了清明节的起源，也接受了传统教育和爱国主义教育。我们都知道，今天的幸福生活来之不易，我们将更加努力地学习和工作，使伟大的祖国更加繁荣富强。

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