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一年级元旦活动总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家收集的一年级元旦活动总结，希望能够帮助到大家。
一年级元旦活动总结1
12月31日下午，我们一（1）班开展了“庆元旦迎新年”活动，学生买了气球，装饰教室，布置好教室。活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕，先由节目主持人丁元婷宣布迎新活动开始，老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学观看了老师自作的数字故事，回顾了开学至今的学习生活，又选出5名在各方面表现比较出色的学生，老师对他们进行了表扬，他们是：丁元婷、张云馨、周美玲、张扬、王毅，并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动，在消防知识竞答中学生积极性很高，从他们的回答中，可以看出即使是一年级的小朋友，他们也在关心自己的安全问题。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺，有的.唱歌，有的跳舞，有的讲故事等等，只要轮到都能大大方方的表演节目。最后在《新年好》的歌声中，同学们和自己的好朋友交换了礼物并说一句祝福的话。时间很快过去了，学生们意犹未尽，希望下次活动的时间再长一点。
本次活动取得了圆满成功，与全班师生的努力是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种种困难，如资金紧张，时间紧迫等。大家在不影响学习的情况下，利用课余时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。大家的努力都没有白费，演出取得良好的效果。但仍有一些不足和教训值得改正和吸取：1、节目演出成功，但效率显得比较低。2、由于缺乏经验，对困难的估计不足。，上台的人显得有些乱。总的来说，庆元旦文艺活动取得了圆满成功，这次积累的经验将成为我班以后再举行类似活动的宝贵财富。
一年级元旦活动总结2
12月是一片欢乐的海洋。学校围绕与祖国呼吸、迎接元旦童心、迎接元旦的一系列艺术活动，开展了丰富多彩的艺术周活动，为师生们奏响了节日的篇章。
一、与祖国同呼吸元旦文艺活动
本月，我们成功组织了20xx与祖国同呼吸元旦文艺活动。本次活动以各年级组为单位，分别制定符合各班特点的具体方案；比如一年级各班根据低级特点，在文艺活动中穿插了很多有趣的游戏活动:西瓜、反话、打鼓传花、抢凳子、踩气球等。四（1）班拥抱20xx春节，20xx，我们来了。生动幽默的主持人字符串，丰富精彩的节目安排，足以表明师生对活动的关注和期望。二年级全体教师利用中午休息时间装饰教室，让孩子们在浓厚的节日气氛中展示自己的艺术天赋、敏捷的思维能力和运动能力。同时，二年级组也以最饱满的热情迅速将各项活动的亮点上传到学校新闻频道，让更多的人分享他们的幸福和幸福。5（1）班李子梅老师示范指导孩子们如何担任晚会的主持人；3（1）班更有创意。他们选择举办一个有趣的元旦：老鹰抓鸡、贴膏药等，场面热闹，比赛精彩。六(1)班开展了以旧换新、互换玩具的跳蚤市场，活动新颖，深受大家追捧。元旦活动大大提高了学生的创新精神、合作精神和实践能力，促进了校园文化建设，丰富了学生的校园文化生活。
二、迎接元旦，童心灿烂的黑板报展
20xx年12月31日，学校操场上展出了童心灿烂的`黑板报展。参加展览的学生涉及各个年级。参观者可以从黑板展览中感受到艺术的美，受到美的影响。他们还可以从画面中体验绘画技巧，提高自己的绘画能力；年轻作者可以展示自己的艺术天赋，从活动中增强自信，从别人的作品中获得营养，从而得到更大的提高。通过这次展览活动，不仅活跃了校园氛围，增加了校园艺术氛围，而且让不同专业的学生有一个展示自己能力的舞台，以达到交流和提高艺术水平的目的。这项活动也希望孩子们有一个快乐的新年节日，以快乐和艺术的心情迎接新年的开始。
一年级元旦活动总结3
12月31日下午，我们一(1)班开展了“庆元旦迎新年”活动，学生们买了气球，装饰了教室，布置了教室。活动在《新年好》的歌声中拉开帷幕。首先，节目主持人丁元婷宣布迎新活动开始，老师介绍了元旦迎新的传统。然后全班同学都看了老师自己的数字故事回顾了开学以来的学习和生活，选出了五名各方面表现出色的学生。老师称赞他们：丁元婷、张云欣、周美玲、张扬，鼓励一些进步的学生。活动的高潮是两项游戏活动。在消防知识竞赛中，学生们非常热情。从他们的回答中，我们可以看到，即使是一年级的孩子也在关心他们的安全。击鼓传花的游戏让孩子们展示自己的才华，有的唱歌，有的'跳舞，有的讲故事等等，只要轮到就可以大方地表演。最后，在《新年好》的歌声中，同学们和好朋友交换了礼物，说了一句祝福的话。时间很快就过去了，学生们还有更多的想法，希望下一次活动能持续更长的时间。
这项活动取得了圆满的成功，这与全班师生的努力是分不开的。在筹备这项活动的过程中，我们克服了各种困难，如资金紧张、时间紧迫等。在不影响学习的情况下，每个人都利用业余时间安排节目，虽然很辛苦，但都坚持下去了。为了保证节目的质量和表演效果，大家都不厌其烦地排练。每个人的努力都没有白费，表演也取得了不错的效果。但仍有一些不足和教训值得纠正和吸取：
1、节目表演成功，但效率相对较低。
2、由于缺乏经验，对困难的估计不足。上台的人似乎有点乱。
一般来说，庆祝元旦的文艺活动取得了圆满成功，这次积累的经验将成为我们班今后举办类似活动的宝贵财富。
一年级元旦活动总结4
xx年元旦前夕，美丽的汉桑城小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来!
“幼儿部庆元旦歌舞大赛”12月30日下午，学校五楼会议室内一片欢腾，这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的`节日氛围。
“汉桑城小学庆元旦首届冬季运动会” 树文明新风，建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来，我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上，来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示，然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上，他们秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”xx年1月4日早晨是特别的一天，因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式，120余名新队员在队旗下庄严宣誓，成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话，要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己，做四好少年，努力学习，为学校争光!
崭新的汉桑城小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让汉桑城小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
一年级元旦活动总结5
1月4日下午，我们一(1)班开展了“庆元旦迎新年”活动，活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕，先由两位节目主持人宣布迎新活动开始，老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学回顾了开学至今的学习生活，选出十名在各方面表现比较出色的`学生，老师对他们进行表彰，他们是：沈鹤鸣、吴家祺、仝佳成、梁杰、费忻雷、任星颖、蒲晓行、王佳琳、高樱、陆晓悦，并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动，在世博知识竞答中学生积极性很高，从他们的回答中可以看出即使是一年级的小朋友，他们也在关心我们上海的发展变化。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺，有的唱歌，有的跳舞，有的讲故事等等，只要轮到都能大大方方的表演节目。
最后在《新年好》的歌声中同学们和自己的好朋友交换了礼物并说一句祝福的话。时间很快过去了，学生们意犹未尽，希望下次活动的时间再长一点。
一年级元旦活动总结6
12月是欢乐的海洋，学校围绕 与祖国同呼吸、迎元旦 童心灿烂 元旦艺术活动系列方案，开展了丰富多彩的艺术周活动，为师生奏响了节日的华章。
一、与祖国同呼吸 元旦文艺活动
本月，我们成功的组织开展了20xx与祖国同呼吸元旦文艺活动。本次活动以各年级组为单位各班分别制定符合各班特色的具体方案;如一年级各班根据低段特点在文艺活动中还穿插了许多有趣的游戏活动：西瓜、说反话、击鼓传花、抢凳子、踩气球等等。四(1)班的拥抱2017新春、 2017，我们来了.有生动幽默的.主持人串词、丰富精彩的节目安排，足以说明师生对此次活动的重视和期待。二年级全体教师更是利用中午休息的时间装饰了教室，让孩子们在浓浓的节日气氛中用形式多样的活动展示了自己的艺术才华、敏捷的思维能力和运动能力。同时二年级组也以最饱满的热情迅速将各个活动亮点上传到学校新闻频道，让更多的人分享了他(她)们的快乐和幸福。五(1)班的李紫梅老师以身示范指导孩子们如何担任联欢活动的主持人;三(1)班更是别出心裁，他们选择举行了趣味元旦：老鹰抓小鸡、贴膏药等，场面热闹，赛事精彩。六(1)班开展了跳蚤市场以旧换新、互换玩具，活动新颖颇受大家追捧。本次庆元旦活动，大大提升了广大学生的创新精神、合作精神和实践能力，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活。
二、迎元旦，童心灿烂黑板报展
迎元旦，童心灿烂黑板报展于20x年12月31日在学校操场展出了。参展的学生涉及到各个年级，参观的同学们可以从黑板报展中感受到艺术的美感，受到美的熏陶，还可以从画面中体会绘画的技法，以提高自己的绘画能力;小作者们则能展示自己的艺术天赋，从活动中提升自信，还可以从别人的作品中获取营养，以得到更大的提高。通过此次画展活动，既活跃了校园气氛，增加了校园的艺术氛围，而且让不同特长的学生有个展示自己能力的舞台，达到交流提高艺术水平的目的。本次活动还想让孩子们过一个开心的元旦佳节，用开心快乐、艺术的心情迎接新的一年的开始。
一年级元旦活动总结7
20xx年元旦前夕，在美丽的校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来，丰富孩子们的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，我们家委会和老师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动，共同迎接新年的到来!
我们在xx月xx日上午，学校五楼会议室内一片欢腾，在这里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”，孩子们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的.平台，为学校的素质教育奠定了基础。
我们的联欢8点半开始，11点半结束。时间上非常紧凑，表演有松有紧，徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》，为节目迎来了小高潮，徐老师带着孩子们进行有趣的互动，家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领，非常受益。节目紧张地演完，总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上，每个孩子都拿到了喜爱的礼物，联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻，但这是我们的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福，我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通，很多细节问题考虑的很周全，为演出的孩子们拍了不少照片，我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻，在此也感谢家长朋友的配合。
两个小时的时间匆匆而过，本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中，我们也会再接再厉，服务于我们的孩子，配合老师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加美好。
一年级元旦活动总结8
20xx年xx月xx日，我们1.1班举行了”庆元旦、迎新年”的联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，给孩子们一片翱翔的天地、自由的'舞台，让孩子体验成功，感受快乐，我班举行以展示学生才艺结合智力大闯关等游戏为主的活动。通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗,并许下新年的愿望，写在贺卡上。
本次活动的顺利举行，我有如下总结
1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。
2、各项准备工作做的积极、充分。
3、整个活动动静交替，各个环节衔接紧凑、合理。
4、孩子与老师配合默契。
下午2点20分活动正式开始，首先是展示制作的贺年卡读出自己的祝福。然后才艺表演，其中穿插着各种各样的游戏活动，还有诗词朗诵，形式多样，充分展示了孩子的自信和才能。孩子们在活动中体验了成功的喜悦。我们的节目也因此得到了大家的好评。
最后师生齐唱《新年好》的歌曲，老师做最后的总结，结束庆祝活动。
一年级元旦活动总结9
20xx年12月31日，我们一年级举办了“庆元旦，迎新年”联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，给孩子们一个飞翔的世界，一个自由的舞台，让孩子们体验成功，感受快乐，我们班主要举办了展示学生才能和智力突破的游戏。通过活动，让学生了解新年的意义和习俗，体验新年的气氛。本次活动顺利举行，我总结如下
1、活动设计理念与教室环境布局相得益彰。
2、积极、充分地做好各项准备工作。
3、整个活动静交替，各环节紧凑合理。
4、孩子们与老师默契配合。
下午2点，整个活动正式开始。首先是班主任和副班主任对班上学生的祝福。然后才艺表演，穿插各种游戏活动，唱歌跳舞，形式多样，充分展现了孩子的.自信和才华。孩子们在活动中体验到了成功的喜悦。因此，我们的节目受到了大家的好评。最后，师生们一起唱了《新年好》的歌，老师做了最后的总结，结束了庆祝活动。
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