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竞赛活动总结

时间:2024-10-24 13:14:30 活动总结 我要投稿

竞赛活动总结优秀(15篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的竞赛活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞赛活动总结优秀(15篇)

竞赛活动总结1

  9月29日下午,本班“迎国庆”诗歌朗诵比赛隆重举行,本班小选手参加了比赛。这次竞赛按班级组进行,评委由各语文老师担任。

  在比赛中,选手们用动听的声音和真挚的感情表达了自己对亲爱的祖国的赞美与歌颂。他们精彩的表演博得了台下同学们的.一阵阵热烈的掌声。选手们的朗诵充满着自立、自强的精神,充分展示了我校学生立志成才、报效祖国的精神风貌。

  经过1个多小时的激烈角逐,本着公平公正、好中选优的原则,产生了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  此次活动让同学们在舞台上锻炼了自己,并切实参与到诗歌学习中来,加深了同学们对诗歌的领悟、对祖国优美语言的热爱。增强了同学们的爱国情感,弘扬和培育了我们的民族精神。

竞赛活动总结2

  我们进行了一次关于心理知识的,此次活动旨在提高学生对心理健康的认识和理解,以及通过比赛的形式增强学生对知识的学习和记忆能力。活动得到了广大学生的积极响应和参与。

  在此次活动中,我们采用了问答、PPT展示、任务解决等多种形式,使学生们可以从不同角度对心理健康知识进行学习和理解。同时,我们还通过奖励机制激发了学生的参与热情,使得竞赛活动更加精彩。

  在活动结束后,我们进行了总结和评估,发现本次活动取得了很好的效果。学生们对心理健康的认识和理解得到了提高,同时也增强了他们对心理知识的兴趣和学习动力。此外,学生们还通过活动中的竞争体验和交流,增进了彼此之间的友谊和合作意识。

  此次心理健康知识竞赛活动为学生们提供了一个很好的学习和交流平台,使得学生们可以更全面地了解心理健康知识,并提高自己的'心理素质和能力。我们相信这样的活动将继续开展下去,为学生们的心理健康和成长带来更多的帮助和支持。

竞赛活动总结3

  根据《“安康杯”竞赛活动的》及工安排布署,在全车间范围内继续开展了“安康杯”竞赛活动,为保证活动的顺利进行专门成立了“安康杯”竞赛活动小组和检查小组,制定了详细的车间内部竞赛标准,全车间及各班组围绕安康杯活动做了大量,现总结如下:

  车间确立了以“预防为主”为方针,以“掌握安全、杜绝违章作业,抵制违章指挥”为的竞赛活动。车间建立健全以责任制为核的各项规章制度,坚持以人为本,加强安全生产,规范生产。

  车间对“安康杯”竞赛活动的.开展作了详尽的部署和安排,组织各班组召开了“安康杯”活动动员会,组织学习公司关于开展“安康杯”竞赛活动的通知,组织大家认真学习《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等国家安全生产的法律、法规和标准,大大提高了的安全生产素质和安全意识。组织班组认真学习了三个条例:即工会劳动监督检查员工作条例、基层工会劳动保护监督检查委员会工作条例、工会小组劳动保护检查员工作条例。

  车间每月召开2次安全生产会,进行2次安全生产大检查,要求各班做好安全清洁生产,并对存在的问题提出了整改措施。通过自查互查,消除危险隐患,消除违章行为,消除麻痹,对车间设备进行“安全渡夏”大检查,查找、排除故障隐患30项。班组每月召开2次安全会、2次安全活动,如:故预想、现场安全问答等,车间领导和技术员也不定期参加班组的安全活动。车间严格执行操作票、工作票、工作监护制度,各班组织对安全责任书内容和车间安全规程进行了学习、讨论,并提出了安全工作合理化建议若干条。车间组织各班组参加公司的“安康杯”竞赛活动,并在车间内开展了安全生产知识竞赛。

  车间给各班组指定监督员、安全员,负责本班的安全活动,制作安全警示,时刻提醒员工珍惜,遵章守纪,杜绝违章作业,确全。为使员工从多角度,全方位地了解安全生产知识,事故隐患的危害,营造员工自觉遵章守纪的安全生产良好氛围,车间创办了四期以“安全—永恒的主题”为主要内容的黑板报。

竞赛活动总结4

  xx年我厂劳动竞赛工作,坚持对无泄漏考核、班组达标创一流动态考核和小指标竞赛考核工作长抓不懈,考核到位。通过开展劳动竞赛工作,提高经济技术指标,巩固发展创一流成果。创历史新高。主要工作总结。

  一、切实抓好各项月度竞赛考核

  职工中蕴藏着巨大的积极性和创造性,但是,如果不去调动和组织,这只是潜在、分散的力量。为充分发挥职工积极性和创造性、增强企业活力,提高安全经济效益。厂部把竞争机制引入安全生产领域,每月积极开展小指标竞赛、无泄漏考核和达标创一流动态考核。实施奖惩评比,奖惩工作制度化。每季召开劳动竞赛办公会议,总结布置工作,研究讨论和解决劳动竞赛过程的各种问题。每月实施达标创一流动态考核,全年经考核不能达标的单位共有个,我们按规定进行了考核。

  二、积极开展各类竞赛活动

  我们围绕企业工作目标,开展了贯穿全年的“安全在岗位”竞赛活动,共表彰了安全在岗位先进班组个。为做我厂“迎峰度夏”确保安全发电,从月份至九月份开展了“迎峰度夏”竞赛活动,并对运行部a班等个个“迎峰度夏”安全先进班组进行奖励。我厂受到了省经贸委的表彰。月安信检修公司开展了员工技能大赛大赛,共设立电机、变电、转动、管阀、焊工、基础钳工等六个比赛项目,有多名员工参加比赛,进一步促进员工学习各种技能的'积极性,提高了员工的技术素质。厂工会与团委联合组织了第二届“职工技术论文”征集活动。积极开展职工技协活动,推动我厂群众性经济技术创新工作的深入开展。开辟了职工安全,积极开展合理化建议活动。我厂五星安健环管理系统推广工作启动以来,竞赛办要积极与工作小组协调,提出激励措施方案,通过开展竞赛活动,把推贯工作做得更好。

  厂团委创造性地开展“青年文明号、青年岗位能手”竞赛活动,取得了优异成绩。

  竞赛办积极配合安监分部组织了部分安全生产骨干二批共人赴xx学习考察。根据上级文件精神,制订方案,在全厂中扎实开展“创建学习型组织,争当知识型职工”活动。

  我们继续开展“优秀职工”、 “优秀职工标兵”、“模范文明家庭”的竞赛活动,表彰优秀职工名;先进标兵名,模范文明家庭户。

  全厂共有个集体、人获得了上级的表彰。年度我厂科技进步奖,获奖项目共项,其中:一等奖x个,二等奖:x个,三等奖:x个,四等奖:x个,五等奖:x个。共有x项、人获得了某省电力科学技术奖。

  x年,我厂的劳动竞赛要按照集团公司先进发电企业考核管理办法来开展,着眼于提高企业的基础管理工作,在全厂开展专业技术竞赛、比武等活动,具体筹划请竞赛办、培训、生技等部门共同考虑,成绩以厂的名义进行并发证。为职工们施展才能和创造性劳动提供一个平台。在巩固国家一流火力发电厂的基础上,进一步提高我厂的技术经济指标及综合管理素质,把我厂建设成为集团公司先进发电企业的典范。

竞赛活动总结5

  为了促进现场员工做好夏日的安全生产工作,加强员工的安全意识,规范人员日常工作中的精细化、标准化作业,公司工会从6月15日—9月25日组织开展了百日安全无事故竞赛活动,通过一百天的生产实践,此项活动在冷轧厂厂部的领导的下已圆满结束,现将此次活动总结如下:

  一、成绩不足

  自活动开展之日起,冷轧厂在安环部的具体筹办下,对全厂的安全工作做好比较周密的部署,具体情况如下:

  1、大力宣传。为了让此次活动能顺利开展,安环部在安全例会以及冷轧厂的早调会上对此次活动做了专门的宣传,并在冷轧厂各大门处以及各部门张贴了活动宣传单,使全厂员工能在第一时间知晓此次活动的意义与内容。

  2、现场巡查。安环部自活动开展后,加大了对现场的巡视力度,由原来的1—2次/天改为2—3次/天,并对现场作业人员的穿戴问题作了严格的要求,要求所有人员穿戴必须规范,对违反公司规定的,当场进行批评,并说明规范穿戴的重要性,对屡犯者,按照《公司现场综合管理考核办法》对当事人进行考核通报,经过近两个月的实践,全厂的穿戴问题得到了根本的好转。

  3、隐患排查。在现场例行的巡查过程中,对发现的安全隐患及时整改,并通知到相关部门进行跟踪,在设备部的大力帮助下,对广大员工提出的以及现场发现的隐患项目已基本上得到了应有的整改。

  4、消防管理。针对消防管理,我们严格按照政府安全管理部门的要求,对全厂的消防工作进行了有序的安排,安环部于7。26日开展了一次由全公司各个部门参加的消防演习比赛,此次活动得到了公司以及冷轧厂领导的大力支持,并对比赛进行了精心的组织,使这次活动收到了应有的效果。此外,我们对公司的消防台账进行了系统的整理与优化,对全公司的各个区域、角落都进行了责任划分,严格落实部门、班组责任制,并对全公司的消防器材进行逐个排查、更新,真正做到“万无一失”。

  5、工伤处理。对现场发生的工伤事故,在第一时间安排车辆将受伤员工送往医院就诊,并安排专员对受伤员工细心照料,及时稳定当事人情绪。事后对各起事故进行调查、分析,做出事故通报,并在安全例会上对相关事故进行专题研讨,让大家畅所欲言,充分发表自己的看法,找出事故的根本原因,并积极寻找解决问题的办法,会后安排各个班组对各起事故进行集中学习,并做好学习记录。

  6、其他事项。出了以上提到的相关事项外,我们还认真做好了职工的安全教育,尽管有些地方还不是很完善,但我们依然在一步步的改进安全教育的方式与方法,尽量做到在最短的时间内达到最好的效果;另外我们还加强了对特种设备的管理,比如组织对气保站氨气、氮气储罐的校检,以及小叉车,各种安全阀的年检,保证了冷轧厂各种设备安全有序的运行。

  二、问题不小

  我们的工作虽然取得了一定的成绩,但依然存在诸多的问题尚未解决,某些问题还比较集中,总体概括如下:

  1、工伤事故较多。从8月1日到9月25日冷轧厂总计发生了七起安全事故,其中八月份4起,九月份3起,这些事故对我们的触动很大,虽然这些都是些皮肉之伤,没有伤到骨头,但这些大大小小的工伤依然值得我们深刻的反思,到底问题出在哪里?为什么在这么短的时间内我们的员工会受到这么多的伤害?日后我们应当怎样避免类似事情的再次发生?这一系列的问题都摆在我们的面前,需要我们好好总结,吸取教训。

  2、安全意识不足。有些工伤事故的发生看似是偶然的,实则是必然的,我们一次次对安全的漠视换来的是血的教训,其中重点是我们领导对安全的态度,只要领导能以身作则,我们基层的员工定能严格遵守安全操作规程。“安全工作要年年抓,月月抓,日日抓”这句话名家箴言值得我们牢记心间!切忌不可让“秦人不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不签之,亦使后人而复哀后人也”的故事上演。

  三、整改措施

  针对以上出现的各种问题,我们应当认真总结经验,从一点一滴的小事中吸取经验教训,积极改进工作方法,具体而言应当从如下几个方面进行改进:

  1、建立安全责任制度。对全厂以部门为单位,制定安全责任问责制,要求各部门签订安全责任生产承诺书,并将安全工作成绩作为各部门的年度、季度、月度的'绩效考核指标,只有这样,才能让全厂所有人都能重视安全工作,而不只是某几个人来抓这项工作,也只有这样,才能真正落实“安全第一,预防为主”的安全生产方针。

  2、加强沟通与团结。只有多沟通才能消除人与人之间的矛盾与误会,也只有多沟通才能增进人与人之间的理解与感情,我们在做安全工作时一定要加强与各个部门的沟通与团结,平时多站在对方的立场上想问题,只要在不违背安全生产的前提下,多与对方交流做好安全工作的技巧与要领,切不可一时负气而把自己置于部门与员工之间的对立面。

  3、改进工作方法。由于接触安全工作时间还不长,对很多问题看得还不是很透彻,在日常工作中难免出现偏差与不足,这就要求自己经常反省和检讨自我,及时发现并改进工作中的不足之处,比如每次发生工伤事故后应当及时快速的做好记录工作,随身携带相机,对员工的受伤部位时时拍照留存,将拍摄的照片或录像做成幻灯片或视频文件,在全厂检修或休息间隙对各部门员工展开集中的安全培训,同时还应积极搜集冷轧厂工伤事故素材,并及时对这些文件进行编辑、整理,时时下发,要求全厂各个班组展开学习并做好记录;与此同时应当努力发挥自己的专业优势,加强对员工与安全生产有关的法律法规的培训,向大家讲明安全生产工作的重要性,以及发生安全事故后我们享有的权利和应当承担的义务。

  4、加大奖惩力度。得当的奖惩措施是我们工作有力的催化剂,且二者相互影响,不可偏废,我们必须做到奖罚分明,有奖无罚或有罚无奖都不利于我们工作的展开,只罚不奖必然会挫伤大家工作的积极性,只奖不罚更是不可能实现的事情,在这里需要重点说明的是我们在适当的时候应当加大考核力度,考核虽然不是我们工作的目的,但对某些违反安全操作的行为还是不能心慈手软,特别是那些屡教不改者,一次次的放手是对其违规行为的纵容,也是自己工作的失职,今后一定要对违反安全操作的行为进行灵活处理,切不可因怕得罪人而“姑息养奸”,最终造成无法挽回的损失。

  这次安全竞赛活动已经结束了,我们虽然取得了一定的成绩,但出现的问题也很多,我们应当秉承“百尺竿头、更进一步”的原则积极努力的做好后面的工作,也希望大家不要就此放松,同时也当借此契机加大对全厂安全工作的整改力度,为了保证广大员工的生命与健康,也为了公司持续、稳定发展的尽职尽责的做好安全管理工作。

竞赛活动总结6

  为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实现公司安全生产形势的稳定发展,推动公司建立和完善安全生产管理制度,我公司按照市总工会《关于做好推荐20xx年度工会生产保护工作各项先进的通知》(焦劳竞办【20xx】1号)文件要求,开展了全范围的“安康杯”竞赛活动,不断加强公司人人重视安全,人人关心安全,人人遵章守纪的主动性、积极性和自觉性,最终减少和杜绝各类事故的发送。

  通过这次“安康杯”竞赛活动,公司总体安全工作有了新的提高,取得了新的进展,公司安全防范措施进一步得到了加强和完善,公司安全生产状况明显提高,未发生重大伤亡事故、重大消防事故,现将公司活动总结如下:

  1、落实安全责任制,加强安全管理

  员工是安全生产的主体,“安康杯”竞赛作为一项长期性的活动,必须依靠公司的全体员工的高度重视和积极参与,才能真正做到抓细、做实,公司通过宣传、培训等手段,进一步树立广大干部员工的安全生产意识,调动了全体员工参加“安康杯”竞赛的`自觉性,从而形成“人人关心安全、人人重视安全”的氛围。公司把安全管理工作作为班组建设的重要考核指标。

  2、加强班组安全建设,确保生产安全

  班组是企业的基础,使广大职工的生产岗位所在,是安全管理的基本环节,是最有效的控制单位,公司把班组的安全管理工作放到第一关注的事情来抓,部门主管和班组长是安全管理的第一责任人,杜绝违章指挥、违章操作、违章作业、造成的各种安全隐患,及时发现、及时反映、及时处理、及时总结经验,确保安全工作落到实处。

  3、加强安全宣传力度,强化安全知识培训

  为使“安康杯”竞赛活动能够快速开展起来,按照公司年度安全管理目标和规划,结合公司实际情况,通过悬挂条幅、图片和标语,打造安全生产舆论,使“安康杯”精神深入人心,在班组进行黑板报评比,安全知识培训等活动。

  4、加强安全检查工作,狠抓整改落实工作

  为消除各班组存在的安全隐患,公司制定了《关于执行定期安全检查及汇报机制的通知》,将公司各部门、班组的安全管理责任及检查区域、频率和内容规范并严格执行,同时制定了奖惩规定,通过班组自查、部门检查、安全主管部门督查和公司月查等形式,围绕查思想认识、查制度建设、查措施落实、查隐患整改,继续加强检查力度,对各班组的安全生产落实情况及劳动保护用品的防护展开定期和不定期的检查,从而有效的控制了管理薄弱环节,杜绝了违法安全制度时间的发生,做到早发现、早整改,切实把安全隐患消除在萌芽状态。

  通过“安康杯”竞赛活动,提高了公司各级组织的安全管理意识和管理水平,提高了全员安全防范意识,活动开展以来,有力的促进了公司的安全生产,为公司的发展做出了应有的贡献。

竞赛活动总结7

  第二届百科知识竞赛策划总结本学期5月我部院学生会生活管理部在部长的带领下,策划举办了第二届百科知识竞赛活动。

  经部门干事的宣传,在5月26日,有250名左右同学参加了此次竞赛的初赛,当晚部门干事就把试卷批完打分,最后有12名同学进入复赛。

  在初赛中暴露出一些问题,如:在找考场时,未能很好的确定考场教室是否有班级上自习;考试中各个考场考试时间未能统一,使考场秩序不能达到很好的安静,而且试题有点偏向于高中学文科的同学;各个系人数不等,少数系没有同学参加。这些问题说明我们在活动中存在一定的问题,活动没有考虑的周全,我们应尽量的发现我们在活动中存在的问题,吸取经验,在以后的活动中应尽量避免类似的情况再发生。

  5月28号,进行了此次活动的决赛及颁奖活动,院学生会主席柯振宇与副主席袁宁宁参加了此次活动。决赛地点定在图书馆小报告厅,4点30左右部门干事就早早到了地点,对会场进行布置,5点30左右一切准备就绪。晚上六点,主持人宣布比赛开始,小报告厅里的气氛顿时紧张起来,经过一个半小时的角逐最终在12名选手中产生了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖两名。柯振宇和袁宁宁及生活部部长刘烨楠为他们颁发获奖证书及奖品。活动中,我们还有一个互动环节,设有十道题,每道题第一个抢答正确的同学都可以领到由礼仪小姐送上的精美礼品。晚上8点30左右,活动圆满结束。在颁奖仪式结束的那一刻,也就代表了院学生会生活管理部的.第二届百科知识竞赛圆满结束!

  在决赛及颁奖活动中也出现了一些问题,如:有的参赛选手没有带亲友团,使现场的观众及气氛都比较冷清;活动中我们的计分人员也出现了一点问题。当然,经历了此次活动,在以后的活动中我们会更加的考虑周全,想到每一个细节,吸取之前活动的教训,把每一个活动做的越来越好。有句话叫:“不经历风雨怎能见彩虹。”我相信,在以后的活动中我们会更加努力,团结,共同奋斗,让我们的部门更加强大更好的为同学和学校服务。

竞赛活动总结8

  为了进一步提高我校教师把握教材课程标准、系统掌握学科知识体系的能力,提高各学科的课堂教学效率,本学期组织开展旨在细化解读课程标准、系统学科知识、提高学科能力的“说课标、说教材”活动。希望老师们通过这次活动进一步提高自身的业务能力,更好的服务于我校的教育教学工作。

  这次活动共有7位教师参与了语文和数学学科的研说。通过开展“说课标说教材”活动,要求教师在认真钻研《课程标准》,全面熟悉并掌握课程标准和本学段、本学科整套教材,梳理出本套教材的知识结构,让整套教材在教师心中形成一个连贯的有机整体。具体要做到“五个能”:能说清楚新课标对本学段、本学科课程的基本要求;能说清楚本套教材的编写意图和编写体例;能说清楚本套教材的知识体系、内在结构和逻辑关系;能提出本套教材处理的.合理建议;能提出本学科高效课堂的标准和适合本学科的教学理念与教学策略。

  通过这次说课活动让我们教师找到了存在于自身的教学的问题,主要体现在下面三点:

  1、部分教师对于课程标准中课程目标的把握不够全面,或者是目标的定位不够准确。

  2、根据课程标准和所用教材的特点谈教学建议欠合理,教学建议内容简单笼统。

  3、说教材中知识和技能的立体式整合。分析不全面,不能够很好的的把本学科的知识进行整合。

  本次“说课标说教材”活动历时一年,内容充实,形式新颖,为提升我校广大教师对课程标准的理解水平和对教材的整体驾驭能力提供了典型范例,为全校教师的专业化发展做出基于心灵的教育引领,在探索构建高效课堂的实践中,我们只是做了一些有益的尝试。我们将坚持不懈,继续探索,努力打造一支品德高尚,业务精良,爱岗敬业,无私奉献的教师队伍。

竞赛活动总结9

  根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求,结合公司实际,5月—10月期间,公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织,利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动,取得了良好成效,汇报如下:

  一、成立领导机构

  明确指导思想为确保竞赛活动的顺利进行,成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会,并设立了安全检察小组和活动办公室,负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度,按照“安全第一、预防为主”的指导思想,开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”,促进三个文明建设、和谐发展。

  二、确定竞赛主题和目标

  竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。竞赛目标:力争各车间班组的基础工作得到加强,伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高,两个为零、三个加强”的目标,即:提高各部门的管理者安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零,重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理,加强工会群众监督,加强安全工作生产知识培训。

  三、主要内容

  5月份:各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会,大力宣传竞赛的`目标、主题,发动广大职工,自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查,完善安全生产规章制度,提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中,当一天安全检查员,积极学习掌握安全生产知识,在广大员工中形成了我懂安全,我要安全,人人尽责,确保安全的良好的安全生产氛围。

  6月份:制订完善安全生产规章制度,下发征集表,让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位,要害部位的员工当一天安全检查员,查一起事故隐患,或一起违章行为,并提出整改意见。

  7月份:组织职工看一场安全生产录像片,重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会,各竞赛单位进行了一次安全事故演习。

  8月份:竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训,使各参赛单位员工掌握了安全生产知识,提高了安全生产的意识,了解了生产过程“安全”的重要性。

  9月份:通过召开座谈会、班前班后会等,回顾总结建厂以来生产安全经验、教训,提高安全生产警惕,防患于未然。

  10月份,公司“安康杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选,评选结果报公司“安康杯”竞赛组织委员会审核决定表彰单位。四、总结通过开展“安康杯”竞赛活动,不仅健全了公司的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,规范了工会群众监督机制,而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了合车间、部室安全管理,加强了工会群众监督,加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故,无死亡事故。

  虽然在“安康杯”竞赛活动中,我们取得了一定的成绩,但我们与其它先进兄弟单位相比,还有一定差距,今后,我们将在公司领导的带领下,在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下,不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥广大员工的力量,确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。

竞赛活动总结10

  这次作文竞赛活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我教研组平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动,促使我教研组读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。大多数学生在不到规定的时间内便完成了作文。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。

  一、获奖情况

  三年级

  一等奖:陈柯茹

  二等奖:陈抗抗

  三等奖:鲁玉凤

  四年级

  一等奖:陈蕾

  二等奖:张亚男

  三等奖:张桔婷

  五年级

  一等奖:陈娟

  二等奖:许珉玮

  三等奖:张琪

  二、这次作文竞赛突出以下几方面优点:

  1、凸显主题、文字优美

  纵观参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。

  2、注重指导、加强阅读

  本次习作竞赛,反映了我校语文教师在作文教学中取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,明确为什么写、写什么、怎么写,打开学生习作的思路。我们可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此借鉴,开阔学生的思路。还可以以老师示范指导,教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

  3,习作认真,优点明显

  总体来看,体现在:

  (1)、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,符号">标点符号使用正确。

  (2)、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出发,他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章,能紧紧扣住关键词写具体一件事情,而且学生能从生活中寻找写作素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。

  (3)、题材较新颖。所列的`题材都是比较新颖的,学生能从生活中寻找写作素材,都是写真实的自我,字里行间流露了孩子的天真无邪,活泼可爱。

  (4)、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着用四种对话描写的形式写,能够运用一些诙谐幽默的语言,能够运用过渡句,能够运用总分总结构等等,总之读上去有真情实感,流利通顺。

  三、改进的措施及建议:

  1、加大对语文课堂实效性的研究,根据年级特点抓好双基的落实。

  2、搞好读写结合,让学生多读、多记、多说、多练笔。

  3、组织讲座,进行如何进行作文指导的培训。

竞赛活动总结11

  为了活跃校园文化生活,激发学生写作的兴趣,提高学生写作的能力,加强教师之间、学生之间的交流,发现作文教学中存在的问题,推广成功的经验,第四周我校开展了3—6年级作文竞赛,这种展示性的学习交流活动,为爱好写作的学生提供了展示自我的舞台。

  此次活动让我们又一次走进生活,用一颗心去感知周围的一切,即写一种自己喜欢的小动物,体会成功的快乐,眼泪等。活动后,很多学生开始爱护自己周围的小动物,关心自己的`父母,亲人和朋友,认识到亲情、友情的重要性,能够认识到感恩不仅是一种回报,更是一种责任、一种意识,而且很多家长反映孩子比以前懂事了,懂得孝敬父母了。学生们也懂得了自己只有付出,才会有回报。可以说这次活动我们达到了预期的效果,学生们不仅在作文上有所提高,而且有力的推进了我校德育工作的开展。由于本次征文贴近生活,所以在整个的比赛过程中学生们都踊跃的报名参加,涌现出许多富有情趣,充满感恩之情的优秀习作。我们都将之装订成册以备各班级之间交流学习之用,而且我们还将对一些习作进行修改,打印成电子稿件向各类报刊投稿,为学生们提供一个展示的平台。

  在此次活动中,我们发现高段学生的作品明显高于低段学生,特别是三年级学生的习作,很多是雷同,说明学生们的习作意识不强,对习作的认识不够,习作应该要真实、语句通顺、写出自己的真情实感,看出教学中有的教师做的还不够,只注重了对优秀习作的欣赏,但没有好好利用习作素材,教给学生观察生活的方法,在以后的教学过程中,希望有关班级能切实做好学生的习作教学,把它作为教学的重点来对待,鼓励学生多读书、读好书、注重好词佳句的积累与运用,而且坚持写日记。培养学生及时记录生活的点滴感动的习惯。

  虽然这次活动已经结束了,但活动中存在的问题值得我们每一位语文教师去思考,我们的习作教学该如何进行下去,对孩子的教育的同时,还要注重知识的教授,我们培养有理想、有道德的学生的同时,不要忘了我们教师的本职工作是知识的传播者。

竞赛活动总结12

  由本部门举办的趣味知识竞赛活动已落下帷幕。我部门能顺利举办此活动,还多谢院里领导的全力支持、学生书记戴兰及学生会、分团委部长的通力合作。现将此活动做如下总结:

  一、活动概况

  (1)活动规模:本次活动规模算是中型的,针对的是我院各大一新生班级,每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。

  (2)时间、地点的安排:本活动是20xx年12月10日晚在大学生活动中心501室举办的,选择这个时间和地点我觉得还是很妥当的。第一、那天是星期五,他们不用上晚自习并且后一天是周末,不会影响到他们的学习。

  (3)人手安排:在写策划书时我就做了相应的安排;学习部:计分、计时+赛前布置现场+赛后清场;宣传部:展板+拍照;办公室:购买物品+书写奖品;纪保部:赛场维持秩序;职业规划部:搬桌子及其他重物;外联部:拉赞助

  (4)邀请嘉宾:在活动之初,我本想邀请院里的几位领导都去,但不凑巧当晚周书记与刘老师都有事,未能

  莅临本次活动,觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会学习部部长、各兄弟院系的学习部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。

  (5)宣传工作:对于宣传部为本活动画好的展板,在比赛的前五天一直在北区、南区展出,此外还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时,也一再强调此次活动的'意义,让他们回去做好宣传工作,选出优秀的参赛选手。

  二、活动亮点

  (1)此活动的形式很新颖,是我院第一次举办这样的活动,具有一定的开拓性。

  (2)比赛过程中,气氛一直很活跃。比赛设有必答题、抢答题、风险题及串通一气猜猜猜四个环节,而且抢答题的抢答方式很新鲜也很有趣,又是挤气球,又是打电话。风险题还采用了唱歌的形式来争取获得先知权。

  (3)本次活动的观众互动环节也很精彩有趣,将场上气氛推向了高潮。

  (4)本次活动的文艺节目同样有可看点。开场舞-----肚皮舞,大家见得少,让大家耳目一新,结场舞-----孔雀舞亦是如此。

  (5)此活动还将那些题目做成了PPT,这样选手不仅可以听题,还可以看题了。

  三、活动不足点

  (1)由于第一次举办活动,显得有些经验不足,有些地方准备的不是很充分。在最后的串通一气猜猜猜环节中,准备的词语不够,导致后来现场写纸条,显得有些手忙脚乱。

  (2)准备好的PPT上的题目有几个与主持人手上拿的试题的顺序不协调,又有些乱场。

  (3)在比赛开始之前我只是轻描淡写的说选手答题时一定要在五秒中之内答题,没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时间。

  四、 活动感想

  经过本次活动,我切身的体会到看花容易绣花难。有很多东西看是简单但很容易忽略又确实对活动的成功起着承上启下的作用。所以,我想以后再办活动时一定要做到以下几点:精心策划,及时行动;抓住班委,做好宣传;纵横出击,加强沟通。希望下次我们部门能办场出色的活动!

竞赛活动总结13

  根据市“安康杯”竞赛组委会的要求,xx区工会和xx区安康杯竞赛组委会,在20xx年度,认真组织开展了“安康杯”竞赛活动,全区有xx0家单位参赛,7690多人参与。通过对职工进行安全知识的教育培训,现场观摩,开展排查隐患活动,举办安全知识测试等一系列“安康杯”竞赛活动,形式多样,内容丰富,提高了职工参赛的积极性,使广大职工在增长知识的同时,增强了安全意识,有效地减少和预防了各类事故的发生,为xx区的安全生产做出了贡献。现将一年来的工作汇报如下:

  一、开展“安康杯”活动工作的基本情况

  一是领导重视,健全机构。年初,按照市“安康杯”竞赛委员会的要求,在区委领导的重视和支持下,全区xx家参赛单位分别成立了和调整了“安康杯”竞赛组委会。二是召开会议。区“安康杯”竞赛组委会专门召开各级组委会和办事机构会议,学习市总文件和市“安康杯”竞赛表彰大会上领导的讲话精神,使大家进一步统一思想,增强了参赛积极性。三是下发文件,制定计划,区工会制定了《关于在全区继续开展“安康杯”竞赛活动的通知》04号文件,各单位按照区工会要求,召开专门会议和制定20xx年度“安康杯”竞赛活动规划。四是,全区各级竞赛组织,牢固树立以人为本思想,发动职工、组织职工、教育职工、依靠职工广泛开展以“十个一”为主要内容的“安康杯”竞赛活动,使这项活动既轰轰烈烈,又扎扎实实地开展起来。

  二、认真做好了“安康杯”竞赛活动的安全生产,教育培训工作

  开展“安康杯”竞赛活动的目的之一是要提高参赛职工的安全生产意识和知识水平,为此,我们狠抓了加强教育工作。二是选派优秀工会干部参加省市职工劳动安全卫生培训。三是,在20xx年,区工会组织全区65多家基层工会主席进一步学习了《安全生产法》、《职业病防治法》等安全法律法规,通过考试成绩优秀。大力提高了广大基层工会干部学法懂法积极性,强化了他们的安全生产意识,为他们抓好劳动安全卫生和劳动保护工作打下良好基础。

  三、认真开展“安全生产月”活动

  积极组织开展“安全生产月”活动。各基层工会,按区工会的部署,开展了一系列安全生产宣传活动。首先大力营造“安全生产月”活动氛围。悬挂大幅标语五幅,小标语xx2幅,出黑板报墙报28期,知识竞赛一场次,21人参加。区“安康杯”竞赛组委会在今年六月份在八仙街开展安全生产宣传活动,进行安全法规咨询,发放宣传材料6180份,组织广大职工参加安全知识竞赛,做答卷268份,把安全生产的内容融为“写、讲、答、赛”。“寓赛于乐”多种形式的群众活动,有效地把安全生产意识提升为广大职工的自觉行动。

  四、围绕竞赛主题,抓好“安康杯”竞赛的“十个一”活动

  开展“十个一”活动是提高职工的安全意识和安全知识的好方法、好形式,重点在全区各企业和基层。一年来,这项活动得到了企业单位的高度重视,很多参赛企业抓这项活动有声有色,取得了实效。如:山王镇煤矿在年初就按照区工会(20xx)02号文件的要求,结合本矿实际,努力把握竞赛的主题,掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工,为加强对竞赛工作的领导,调整了以矿长刘维学同志为组长,书记和各位副矿长为副组长,工会主席王文汉为竞赛活动办公室主任。同时,又制定了“安康杯”竞赛活动工作计划,明确提出“安康杯”竞赛活动层层发动,人人参与,列入考评范围,按竞赛考评成绩,决定年终奖金的发放。对考评成绩差的进行淘汰惩罚,对取得竞赛好成绩的给予表彰重奖。在今年的“安康杯”竞赛活动工作中,他们在组织自查活动中,都进行了严格的打分,尤其对开展“十个一”活动的条款印发给全体职工,人手一份,增强了参赛意识,强化了职工的集体参赛思想,有效地该矿的安全生产。xx镇“安康杯”竞赛组委以狠抓“十个一”活动为载体,落实“三个结合”。一是把“安康杯”竞赛与抓安全教育培训,提高干部职工素质相结合;二是把狠抓安全生产,规范执行安全措施与促进安全生产管理相结合;三是把提高企业职工福利待遇,排除职工后顾之忧与促进企业发展相结合。使今年“安康杯”竞赛活动的内容不断完善。如大众汽车xx销售责任有限公司为把开展“十个一”活动落到实处,要求公司的每一位专(兼)职安全员写出一份安全生产体会,做一件预防事故的.实事,接受一次安全生产再培训,忆一次生产事故教训。今年又搞了全公司职工安全大签名活动,他们的口号是“为了本人和他人的健康、安全,奉献一切!”使企业职工既当主人翁,又当生产安全员,不仅杜绝了各类事故的发生,又大力提升了企业的形象。xx五矿按照开展“十个一”活动和要求,有效地建立和《安全生产责任管理》制度,他们相应建立了矿xx全办公会议,每周由“安康杯”办公室主任汇报一次“安康杯”开展检查情况,突出重点,纠正违章,表扬先进,奖惩当月兑现,极大地提高了广大职工参赛热情,促进了安全生产。

  五、深入开展事故隐患排查和预防职业危害治理活动

  区工会与区安监局,经常组织安全生产检查,并在企业设立劳动保护监督检查员,进行专业培训,组织开展“隐患治理”活动。重点对区内小煤矿、采石厂、建筑、化工等高危行业,在生产中存在的事故隐患和职业病危害的排查治理,查出事故隐患,立即整改,将事故消灭在萌芽状态,确保企业的安全生产。

  20xx年开展“安康杯”竞赛活动计划

  1、以实施《安全生产法》为契机,继续加强对安全生产,法律法规的贯彻,进一步提高对竞赛活动的认识,增强抓好安全生产的紧迫感和责任感。以“安康杯”竞赛活动为重要抓手,推动我区安全生产走上规范化、制度化。

  2、加强对“安康杯”竞赛工作的领导,搞好各方协调工作,集重点竞赛与日常考证相结合,不断丰富竞赛内容,注重推广好的典型,提高竞赛水平,增强竞赛效果。

  3、抓好对参赛职工的教育培训工作,利用职工喜闻乐见的多种形式,如举办各种简报、黑板报、专栏,让他们了解和掌握更多的安全生产知识,切实提高他们的安全意识和自我保护能力。

  4、认真抓好20xx年度全区“安康杯”的组织动员和报名工作,努力做到,开好局、起好步,抓出实效。

  我们决心在新的一年里,发扬成绩,改进不足,坚持以人为本,开拓创新,努力推进我区“安康杯”竞赛活动再上新台阶。

xx区工会

  20xx年xx月8日

竞赛活动总结14

  一、活动目的:

  通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示,这次活动同学们独具匠心,别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品,从而使同学们对垃圾产生新的认识,增强了爱护环境,保护环境的意识。

  二、活动过程:

  1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动,提前写好大赛策划书。

  2、生活部召开会议,共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题,认真研究策划书,找出其中的不足之处并加以改进。

  3、由相关委员给x、x级各班生活委员下达比赛通知。

  4、xx月xx日晚,生活部部长孙晓辉在学生会主持开展了x、x级全体生活委员会议,交代此次比赛的'流程和需要注意的问题。

  三、活动成果:

  此次比赛共收集xx份作品,类型各异,构思巧妙,符合环保创新的主题。其中包括:

  ⑴折纸类:美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵,以假乱真的纸叠菠萝,优雅的天鹅等;

  ⑵纸艺类:精巧美观的收纳盒,造型美观且实用的各种笔筒;

  ⑶编制类:用废报纸编制的背篓,用彩带编制的心形挂饰;

  四、活动意义:

  此次活动在学院引起了强烈的影响,丰富了同学们的课余文化生活,增强了大家的节能环保意识。这次活动很大程度上影响了大家的思维方式,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们部门会多展开这类有益于提高学生自身素质的活动。

竞赛活动总结15

  时光飞逝,时光飞逝,由常州工程学院共青团委员会主办,第三届“五月花海”舞蹈比赛,我校舞蹈比赛自20xx年5月以来经历了一个春秋两季。校园舞蹈比赛旨在丰富校园生活,旨在增强工程学院的凝聚力,提高当代大学生的综合素质,建设和谐的校园。

  校园舞蹈比赛反映了社会主义建设、时代特色和校园文化的特点,不仅丰富了校园文化生活,而且为校园文化活动选拔优秀人才,展示了大学生热爱生活、积极、敢于挑战的精神,为大学生的大学生活增添了明亮的'色彩,为大多数舞蹈爱好者提供了一个展示自己的舞台,也以其独特的魅力吸引了广大观众。

  为了让学院学生欣赏舞蹈,在我系取得更好的成绩,我系辅导员和学生会成员精心安排,日程安排有序,文艺部全力以赴夺冠。这就是为什么每次排练舞蹈都很辛苦,但我们一再坚持严格要求动作到位的动力,结果第二,离夺冠还有一步之遥,这让我感到非常遗憾。但我对这个过程非常满意,在这个活动中也让我学到了很多,也知道了很多。和大家在一起很开心,认识了很多朋友。当我们想起那段艰难而快乐的时光时,我们都感到非常亲切和感动。

  我系高度重视本次大赛,系领导和老师也非常重视。文艺部和各班积极响应舞蹈比赛的号召,邀请舞蹈老师为我们排舞,最终获得第二名。虽然比赛是基于公平和公正的原则,但它让我们在一些细节上感到不公平和公正。回顾过去,我们应该学会在逆境中成长。从这次比赛中,我们应该学习经验,争取明年取得好成绩。

  当然,还有很多其他宝贵的经验、教训和启示需要我们去吸收和改进:

  ①提前做好周密的计划,做好全面的人员安排。

  ②保持高度重视工作,做事要眼疾手快。

  ③工作结束后,要做好详细的总结,总结经验教训。

  ④活动结束后,应组织全体员工的交流活动。

  ⑤努力创新。

  比赛的高潮层出不穷,精彩纷呈。我们的军舞《勇敢的军姿》向大家展示了我们震撼人心的眼神和快速有力的舞姿。另一方面,它表明我们的舞蹈让我们充分体会到年轻人独特的活力和活力。似乎他们的每一个动作和眼神都流露出当代大学生的崛起和蓬勃发展。

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