小学食品安全宣传周活动总结

时间：2024-10-20 09:37:47 活动总结我要投稿

小学食品安全宣传周活动总结【优选15篇】

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小学食品安全宣传周活动总结【优选15篇】

小学食品安全宣传周活动总结1

　　进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识，保障学生身心健康，全面培养师生的食品安全意识，我校定于6月XX日至XX日开展食品安全宣传周的活动。

　　1：指导思想

　　食品安全宣传周活动，以“尚德守法，食品安全，让生活更美好”为指导，深入学习《食品安全法》、《XX省人民政府食品安全办等27部门关于开展20xx年全省食品安全宣传周活动的通知》中省教育厅主题日活动相关内容，强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识，提高师生自我保护能力，营造良好校园氛围，“推进食品安全省建设，人们生活更美好、更安全”。

　　2：宣传主题

　　尚德守法，全面推进食品安全省建设，让人们生活更美好、更安全。

　　3：活动时间

　　20xx年6月XX日至XX日。

　　4：营造氛围、积极宣传

　　(一)学校领导高度重视，组织开展各项宣传活动，在校门口、食堂门口LED屏标语宣传，在校园显著位置进行展板宣传。

　　(二)寄宿部对校内食堂进行各项检查，并组织各食堂员工进行食品安全学习，要求落实到日常的操作中。

　　(三)食堂各个窗口积极学习食品安全知识并进行学习操作竞赛，扎实做好常规索证索票的登记检查整理工作。

　　(四)深入普及食品安全知识，班级召开有关食品安全的.主题班会，并通过手抄报、微信等的形式进行学习宣传。

　　(五)在师生就餐现场开展食品卫生安全宣传。

　　(六)全校园安装直饮水系统，在教学楼各个楼层都装有直饮水机，保证全体师生的用水安全。对学生进行宣传教育：五毛食品有害健康、少喝饮料，白开水对身体最有益。

　　5：工作要求

　　(一)加强组织领导，明确责任分工。

　　(二)围绕宣传主题，营造校园氛围。

　　(三)突出工作重点，做好宣传报道。

小学食品安全宣传周活动总结2

　　民以食为天，食以安为先。目前，我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》，创造和谐的校园食品消费氛围，构建安全的校园食品消费环境，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，分别为：

　　一、由学校苏副校长在学校操场召开“xxxx年食品安全宣传周”启动仪式。

　　二、我校没有食堂。

　　三、开展关于食品卫生的健康教育讲座。由各班主任对各班进行一次关于《食品安全》的`主题班会。

　　四、由学校苏副校长利用早操时间对学校食品安全宣传周工作做出总结。

　　五、加强校门口流动摊点的治理，对存在的隐患问题进行整改。

　　通过这些活动让广大师生能切实增强自我的食品安全意识和自我保护意识，在校园内营造了人人讲究饮食安全的氛围，自觉抵制“三无”食品、无“Qs”标志的食品和其它垃圾食品，坚决不购买不健康的食品，同时也引导学生学会教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

　　今后我们将继续认真按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求，切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理，进一步把学校食品安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境，为我校的教育事业健康发展保驾护航。

小学食品安全宣传周活动总结3

　　为在广大青少年中普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力，根据《关于开展20xx年江苏省食品安全宣传周活动的通知》和《20xx年南京市教育系统食品安全宣传周活动方案》的要求，结合我校实际，于6月10日-22日在学校范围内开展20xx年食品安全宣传周活动，现总结如下：

　　一、领导重视，精心组织

　　我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

　　二、方案具体，目的明确

　　围绕此次食品安全宣传周活动，按照要求，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，进行多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，营造人人关心、重视食品安全的氛围。

　　三、内容丰富，效果明显

　　1 、通过国旗下讲话的形式，组织启动食品安全法宣传周活动仪式，向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的.宣传效果。各班主任老师利用班会课时间，召开以“食品安全”为主题的班队会，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。让学生知道初级农产品的源头污染问题，食品生产过程中的假冒伪劣问题，食品流通环节存在的问题;结合实例告诉学生如何鉴别 “三无 ”产品、过期食品，并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性;向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。

　　2 、为了提高学生食品安全知识水平，各班级在班主任的带领下根据所收集的知识制作食品安全展板。

　　3 、学校领导加强对学校食堂的巡查力度，并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，结合我校实际强调食堂要严格自律，守法经营。

　　我校通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识，全校上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

小学食品安全宣传周活动总结4

　　根据《XX市教育委员会关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》要求，XX中小20xx年6月XX日至XX日集中开展了“尚德守法，食品安全让生活更美好”的主题宣传周活动。

　　广泛宣传，普及知识

　　在这次宣传周活动中，我校领导积极组织广大师生深入开展食品安全法制宣传教育，普及食品安全科学知识。充分利用校园网、校园广播、微信、微博、宣传橱窗、信息公布栏、班级黑板报、校园APP等校园信息平台，深入宣传食品安全法律法规、学校食品安全管理制度措施、食品安全管理经验做法。

　　制作学校食品安全宣传标语、海报、在学校食堂、超市、广场等食品消费集中区域场所悬挂、张贴，播放食品安全公益广告，广泛开展食品安全主题宣传，引导师生和从业人员自觉遵纪守法，提高维权能力和科学素养，传播尚德守法正能量。

　　提高认识，合理膳食

　　6月XX日上午，我校有幸邀请到了XX食药监所领导，来校给广大师生上了一堂生动活泼的食品安全知识教育课。食药监所的XX通过播放动画片，并加以声情并茂的讲解，深入浅出地说出了垃圾食品的十大种类，以及不健康食品和不良的'饮食习惯给人们的身体健康带来的危害。

　　同学们听后积极发言，述说了自己听了XX演讲后的感想体会，明确什么是垃圾食品以及它的危害，什么是不良的饮食习惯，更明确了今后要科学合理的营养膳食才能得到身心健康的好身体。

　　加强食品安全教育，确保学生健康成长将是我校教育中的一项重要宣传工作，我们会在不断的宣传中树立学生的安全意识，食品意识，培养学生形成良好的饮食习惯，从而自己撑起食品安全的保护伞。

小学食品安全宣传周活动总结5

　　为进一步增强广大师生的食品安全意识，提高我校食品安全保障能力和水平。根据教育局关于学校开展“食品安全宣传周”活动的要求，我校紧扣主题于8月29日开始为期一周时间对全园师生进行了以“共创食安新发展共享美好新生活”主题的宣传。现将本次活动工作总结如下：

　　一、领导重视，精心组织

　　我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了食品安全宣传活动领导小组，负责组织、协调和参与食品安全宣传活动，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

　　二、方案具体，目的明确

　　围绕此次食品安全宣传周活动的主题“共创食安新发展共享美好新生活”，结合实际，制定了详细的宣传周活动实施方案，充分利用红领巾广播站、主题队课等途径对全校师生进行食品安全宣传教育，最大程度的扩大宣传面，营造人人关心重视食品安全的`氛围。

　　三、活动内容

　　一利用红领巾广播站、主题队课组织学习宣传了《食品安全法》等法律法规和食品安全科普知识。

　　二对学校食堂进行了检查，消除食品卫生安全事故隐患，杜绝食品卫生安全事故发生。

　　三各班利用安全教育平台对学生及家长进行了食品安全科普知识教育。

　　食品安全重于泰山，想要保证孩子的健康成长，就需要了解科学的食品安全知识，增强学生的食品安全意识，为孩子铸好安全防线。

　　老师们利用图片，视频等方式，生动有趣地向孩子们讲解食品安全知识和病从口入的道理。

　　通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全知识，增强了师生自我保护能力，全社会关注、支持、参与我校食品安全的良好氛围逐步形成。

小学食品安全宣传周活动总结6

　　为了深入贯彻落实《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，增进学生对食品安全的参与意识，动员全社会关心、支持和参与

　　食品安全工作，保障学生身心健康，全面培养小学生的食品安全意识，按照上级文件精神,结合我校实际，我校于6月中旬精心组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:

　　一、开展了一系列主题为“尚德守法品牌共建全面提升食品安全法治化水平”的宣传教育活动。

　　二、制定活动方案，在校园内营造良好的食品安全氛围的'同时，着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

　　三、在学校醒目的地方张贴标语“培养良好饮食习惯，促进儿童健康发展”。利用黑板报、手抄报等多种途径，紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手，不吃无证饮食摊食品”等内容，积极开展食品安全知识宣传活动。小学食品安全宣传周活动总结9

　　根据市食品安全办《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》要求，紧紧围绕“人人关心食品安全，家家享受健康生活”这个宣传主题，我局高度重视，精心安排，制定实施方案，认真安排部署，于6月x日至27日开展了食品安全宣传周活动。现将宣传活动情况总结如下。

　　一、周密部署，精心组织

　　收到市食品安全办《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》后，我局立即印发了《延安市宝塔区食品药品监督管理局关于餐饮服务环节食品安全宣传周活动实施方案》，成立了以局长为组长，分管局长为副组长，办公室、行政审批科负责人为成员的工作领导小组，加强对宣传工作的领导。

　　二、多措并举，注重实效

　　为把宣传工作切实落到实处，我们采用了多种形式，多措并举。由办公室制订展板、横幅、印刷宣传材料，特别是食品添加剂方面的科普知识，组织人员在机场、车站、旅游景点、社区、学校、餐饮服务单位等场所免费发放，积极营造食品安全人人关心的良好社会氛围。活动期间共发放各类宣传资料1000余份，其中，发放《关于严厉打击食品非法添加行为严格规范食品添加剂生产经营使用的公告》237张，张贴到餐饮服务单位，公布了

　　举报投诉电话，接受社会各界监督。

　　三、广泛宣传，内容丰富

　　为进一步提高公众食品安全意识和依法维权意识，动员社会各界积极参与餐饮服务环节食品安全监管，共同构筑餐饮服务食品安全防线，我们深入开展了“四进”活动。组织四个稽查队进社区、进学校、进农村、进企业，大力宣传《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规，大力宣传安全饮食，预防食物中毒等餐饮环节食品安全知识。充分发挥媒体作用，发布餐饮服务食品安全监管信息，宣传专项整治效果。召开餐饮服务企业培训会、约谈会，讲解食品安全、食品添加剂管理制度等相关知识。有效增强消费者的自我保护意识和经营者守法诚信意识。通过宣传周活动，大大提高了人民群众对食品安全监督的参与意识和企业的食品安全责任意识，对营造良好的食品安全氛围，增强人民群众消费信心起到了良好作用。

小学食品安全宣传周活动总结7

　　为深入宣传党的十九大和十九大以来历次中央全会精神，秉持着“共创共建共享”的食品安全理念，骑岸小学开展了以“共创食安新发展、共享美好新生活”为主题的食品安全宣传活动。

　　主题升旗，启动活动

　　利用周一升旗仪式的国旗下讲话，做了“共享美好‘食'光共筑美好家园”的'全校动员。学校号召师生树立食品安全观念，养成健康的饮食习惯，由己及人，带动身边的人重视食品安全。

　　深入学习，共话安全

　　以培训为载体，不断提高食堂人员的安全责任意识。主管领导带领食堂工作人员，从工作要求、操作流程、卫生消毒等方面深入学习，强化从业人员的安全意识，提高从业人员的专业素养，为全校师生的饮食安全保驾护航。

　　主题教育，常抓不懈

　　坚守课堂阵地，学校组织开展了“食品安全教育”主题班会。通过观看视频、你问我答等多种形式，让学生们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，知道食物中毒的原因及三无产品、食品添加剂等有关知识，明白“食品安全问题就在我们身边。”班主任们还介绍了日常生活中一些鉴别伪劣食品的小窍门，针对学生在校园周边流动食品摊点上购买小吃的行为进行安全提醒，并教育学生带动亲人、朋友自觉抵制不健康、不卫生的食品，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。

　　安全排查，筑牢防线

　　重点对食堂进行了食品安全卫生隐患排查，主要从食材验收—清洗—加工—烹饪—储存—食用等制作全过程进行全方位检查，对员工的个人卫生、仪表着装、容器、工具进行查看，翻阅食堂日常台账资料，排查仓库有无过期食品，保质期、生产日期是否齐全。

　　食品安全，大力宣传

　　充分利用温馨提示、展板、家长微信群等各种形式向学生及家长宣传有关食品安全小知识及疾病预防知识，引导广大师生、家长一起关注，大力营造人人参与的氛围。

　　己所不食，勿施于人！食品关乎生命，安全重于泰山！骑岸小学通过“食品安全宣传周”活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识。让我们心连心，手牵手筑起食品安全“防火墙”，一起守护孩子的健康！

小学食品安全宣传周活动总结8

　　根据潍坊市食安办《关于印发潍坊市20xx年食品安全周宣传周市级层面活动实施方案通知》（潍食安办[20xx]8号）通知，为进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识，保障学生身心健康，全面培养小学生的食品安全意识，我校认真组织部署，围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况结如下：

　　一、建立活动领导小组

　　我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，召开了校领导班子会议，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动，制定了学校食品安全工作方案，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

　　二、启动仪式

　　我校组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式，董校长向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。并要求各班主任老师利用晨会、班队课时间，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。

　　三、内容丰富，效果明显

　　1、围绕“尚德守法，同心携手维护食品安全”的.宣传教育活动主题，开展了一系列活动。充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，以印发宣传材料、致全市中小学生及家长一封信、办黑板报、手抄报等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

　　2、紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手，不吃无证饮食摊食品”等内容，要求健康课老师讲一堂有关食品安全健康教育课，老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入。着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

　　我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。

小学食品安全宣传周活动总结9

　　为增强全校师生对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知识，宣传食品安全法律法规，根据市教育局下发的《全市教育系统食品安全宣传周活动方案》，我校认真组织部署，围绕宣传活动主题“社会共治，同心携手维护食品安全”，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。

　　一、领导重视，精心组织

　　组长：别普汁

　　副组长：胡文艳张锋张波涛

　　成员：秦子明詹必红丁君文涛各班主任

　　二、方案具体，目的明确

　　围绕此次食品安全宣传周活动，按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，以悬挂横幅、办专栏等形式，进行全方位、多角度的`宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

　　三、内容丰富，效果明显

　　1、通过国旗下讲话的形式，组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式，向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。

　　2、为了提高学生食品安全知识水平， 6月17 日上午，邀请工商局的工作人员为同学们详细讲解了食品卫生安全的三方面内容：一是初级农产品的源头污染问题，食品生产过程中的假冒伪劣问题，食品流通环节存在的问题；二是结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品，并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性；三是向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

　　3、各班主任老师利用班会课时间，召开以“食品安全”为主题的班会，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。

　　4、学校通过拉横幅、办专栏，班级办黑板报，进一步使学生了解食品安全知识对人们身体的重要性。

　　5、学校领导加强对学校食堂的巡查力度，并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，规范食堂的管理，结合我校实际强调食堂要严格自律，保障安全。

　　我校通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识，全校上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

小学食品安全宣传周活动总结10

　　近年来，食品安全问题不断引发社会关注，特别是在小学校园中，食品安全已经成为了家长和学校关注的重点。为了增强学生们的食品安全意识，提高学生们对食品安全的认知和理解，加强学校的食品安全管理，我校在今年秋季开学后举办了一年一度的小学食品安全宣传周活动。

　　本次食品安全宣传周活动，我们从宣传日常饮食的注意事项、讲解饮食的防腐保鲜、讲述食品安全知识等多个方面入手，为小学生们提供了全方位、多角度、系统化的食品安全教育。

　　为了使学生们更好的接受食品安全教育，我们根据不同年龄段的学生，制定了相应的食品安全宣传方案。对于一、二年级的学生，我们更加注重讲述食品的特点和食品对人体健康的`影响。通过清晰、有趣的图片、生动的语言讲述了生活中常见的食品，如水果、蔬菜、肉类等的存储方式和对人体的影响。让孩子们理解食品安全的重要性。

　　对于三、四年级的学生，我们的宣传重点是让他们了解食品生产企业的基本情况、食品卫生透明、对于不合格食品的处理措施等方面，从而引导孩子们树立正确的饮食观念，让他们明白选择安全食品的重要性。我们通过组织合理、突出互动性的问答环节，更好的引导孩子们“学以致用”。

　　对于五、六年级的学生，我们通过食品流通环节的学习，从一个更加宏观的视角，引导他们全面了解食品的生产、储存、运输等方面。我们也通过强调“文化餐桌”概念，让他们了解古代传统饮食文化和重要的节日食品，并向他们传授制作健康美食的方法。

　　宣传周期间，我们邀请了专业的营养师、防疫专家、安全检测师等人员到校，为师生们开展了体验式的食品安全讲座。让孩子们在互动中感受到食品安全知识的实际效果，从而培养他们的食品安全意识、掌握技巧。

　　通过小学食品安全宣传周活动，我们取得了巨大的成功。不仅提高了小学生们的参与热情，还加强了家长和学生的食品安全意识。同时，也震慑一些不法商家的行为，提醒商家们要尽权利保障消费者的权益。

　　虽然宣传周期已经结束，但我们坚信食品安全宣传已经深入人心，食品安全将更加成为我们学校各项工作的重点之一，让我们更加懂得保护自己的健康，更加懂得珍惜每一次美好的采食经历。

小学食品安全宣传周活动总结11

　　根据《厦门市食安办关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》要求，围绕“共创食安新发展共享美好新生活”活动主题，深入开展校园食品安全宣传教育活动，提升广大师生食品安全意识，合理膳食，自觉维护身体健康。根据我校实际情况，落实了以下宣传工作。

　　微信群推送一封信

　　学校通过工作群，对“合理膳食健康第一”致家长一封信进行发布，并把内容让各班班主任推送到本班班级群，通过推送对学生及家长进行食品安全宣传，营造人人关心，重视食品安全的氛围。

　　国旗下讲话班会课

　　通过国旗下讲话的形式，向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。各班主任老师利用班会课时间，召开以“合理膳食健康第一”为主题的班队会，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。让学生知道初级农产品的源头污染问题，食品生产过程中的假冒伪劣问题，食品流通环节存在的问题；结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品，并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性；向学生们宣传如何采取合法、有效的`手段进行通过一系列的宣传教育，进一步提高学生的眼保健知识水平，增强了学生爱眼，护眼的意识，使大家认识到养成良好用眼习惯的重要性。

　　手抄报比赛

　　通过手抄报的形式进行比赛，让学生践行“合理膳食健康第一”生活理念，养成不挑食，不食垃圾食品，注重营养健康的好习惯。

　　我校通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识，全校上下，人人参与、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力。

小学食品安全宣传周活动总结12

　　近年来，关于食品安全的问题越来越引人注目，特别是在一些小学学生中尤为突出。为了提高小学生的食品安全意识和保障学生的身体健康，本校在近日举办了一场小学食品安全宣传周活动。下文将对此次活动进行总结和评价。

　　一、活动目的

　　本次小学食品安全宣传周旨在让小学生了解食品安全知识和技能，学习如何识别食品，如何在饮食中保证卫生安全，提高学生的食品安全意识和自我保护意识。此外，通过举办此类活动，也有助于提高学校、家长以及社会对小学食品安全意识的重视，为学生的身心健康提供更安全、更健康的食品环境。

　　二、活动内容

　　1、学习食品安全知识。在此次食品安全宣传周活动中，我们邀请了专业老师给学生们讲解食品安全相关知识，如何检测食品是否达标、如何正确食用食品等等。此外，我们也为学生们提供了防骗宣传和有关保健常识，帮助他们了解如何辨别食品中的致癌物质，如何鉴别可乐等高糖类饮品。

　　2、开展课堂实验。通过开展课堂实验，我们让学生自己动手制作零食。课堂实验包括：自制饼干、自制果汁、自制切片面包等。不仅可以让学生学到制作方法、口感和味道，也可以了解食品的成分和安全性等。

　　3、组织实地考察。我们组织学生参观附近的超市和饮食店，让他们了解市场上常见的食品，学习如何区分优质食品和劣质食品，如何判断食品的新鲜程度和原料。在考察过程中，老师也会向学生介绍零食、饮料等流行的食品品牌，使学生能够更好地理解市场上食品安全的状况。

　　4、主题演讲。我们还邀请了一些专业人士来进行主题演讲。我们邀请的嘉宾有：行业从业人员、医生、教育专家、艺术家等。他们的演讲旨在让学生了解不同角色的工作内容，如何为学生的品质和健康保驾护航。

　　三、活动效果

　　通过此次小学食品安全宣传周活动，学生们的.食品安全意识得到了提高，学生们已经能够注意到食品包装上的标签、保质期等信息，并开始自觉避开不健康的食品。此外，在课堂实验和参观的过程中，学生们也了解了更多食品内部的成分、生产过程和储存方式，从而更好地参与到饮食安全管理的过程中。

　　四、结论

　　本次小学食品安全宣传周活动充分鼓励学生了解食品安全问题，提高了学生的食品安全意识和自我保护意识。此外，与专家、医生等现场互动可以更深入地了解学生的身心健康问题。因此，小学食品安全宣传周活动是对学生的一次全面的宣传，它不仅有利于学生立即了解食品安全知识，还能培养他们更好地生活习惯，从而使学生人身体和心理的健康发展。此外，我们也希望学生们能够继续向家庭、社会身边人等人传递食品安全的知识，一起构建和谐安全的社会环境。

小学食品安全宣传周活动总结13

　　为改善学生的营养健康状况，普及青少年营养知识，促进科学饮食，围绕“共创食安新发展共享美好新生活”活动主题，”这个主题，结合我校实际情况，开展了“合理膳食，健康第一”系列活动。

　　一是加强宣传教育。通过国旗下的讲话、LED宣传栏、班级教育课、手抄报（黑板报）、征文等形式向广大师生宣传营养与健康等知识，使学生掌握科学的营养知识，养成健康的饮食习惯。

　　二是开展主题班会活动。围绕“饮食与营养健康”主题，组织召开主题班会，向学生宣传膳食合理搭配知识以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害，引导学生拒绝“三无”食品，改掉偏食、厌食等习惯。

　　三是通过班级小管家发起““合理膳食，健康第一”——致家长们一封信”签名活动，向家长即学生普及相关健康知识，做好家校联合教育工作，提升宣传教育的质量。

　　四是通过班级微信群转发营养膳食健康宣传短片，向家长宣传饮食健康小知识，进而提高家长的.食品安全意识，合理安排学生的膳食，筑好学生身体健康的第一道防线。

　　此次活动使全校师生和家长更科学的掌握营养与健康知识，让师生树立起健康饮食观，养成良好的生活饮食习惯，促进全体学生健康成长，形成学校、家庭和社会共同关心“学生营养改善”工作的良好氛围。

小学食品安全宣传周活动总结14

　　根据县食品安全宣传周紧急通知，动员全社会关心、支持和参与食品安全工作，增强食品安全意识，普及食品安全科学知识，认真落实食品安全法律法规，6月11日至19日，我国食品安全领导小组认真组织部署，围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动总结如下：

　　一、领导重视，精心组织，精心组织

　　我乡领导高度重视本次食品安全宣传周，成立了以唐乡长为组长、王乡长为副组长的`领导小组，负责组织、协调和参与我乡宣传活动，开展宣传周活动，为本次宣传周活动做好充分准备。

　　二、方案具体，目的明确

　　围绕“尚德守法，提高食品安全管理能力”的主题，开展了各种形式的宣传活动。

　　（1）举办现场宣传咨询活动。通过现场专家咨询、板块展示宣传、标语张贴、科普书籍印发等方式，向群众宣传法律法规和整改成果，介绍乡镇法律职责和工作程序，认真受理食品安全举报投诉案件。

　　（2）充分发挥各种宣传作用。通过墙报、专栏、市场、举办专题展览、设立公共热线等方式，大力宣传食品安全基础知识。

　　（3）组织开展 “五进”活动。组织开展“食品安全进入农村、社区、企业、校园、机关”活动，在城镇、校园、市场、企业、社区等人口密集地区开展食品安全主体宣传咨询活动。

　　三、内容丰富，效果明显

　　在本次食品安全宣传周上，我乡举办了一次大型现场咨询宣传活动，一次食品安全专题讲座，悬挂了两条宣传横幅，制作了一个宣传展板，发放了500多份宣传材料，宣传、咨询、服务了近1000人。

　　通过食品安全宣传周，普及食品安全科普知识，增强自我保护意识和权利保护意识，逐步形成人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

小学食品安全宣传周活动总结15

　　为深入贯彻相关要求，提升广大师生食品安全意识，合理膳食，促进科学饮食。我校围绕“共创食安新发展，共享美好新生活”活动主题，深入开展校园食品安全宣传教育活动，普及食品安全知识。

　　食品安全小知识

　　一、注意看经营者是否有营业执照，其主体资格是否合法。

　　二、注意看食品包装标识是否齐全，注意食品外包装是否标明商品名称，配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生产日期、保质期、产品标准号等内容。

　　三、注意看食品的生产日期及保质期限，注意食品是否超过保质期。

　　四、看产品标签，注意区分认证标志。

　　五、看食品色泽，不要被外观过于鲜艳、好看的食品所迷惑。

　　六、看散装食品经营者的卫生状况，注意有无健康证，卫生合格证等相关证照，有无防蝇防尘设施。

　　七、看食品价格，注意同类同种食品的市场比价，理性购买“打折”、“低价”、“促销”食品。

　　八、购买肉制品、腌腊制品最好到规范的市场、“放心店”购买，慎购游商（无固定营业场所、推车销售）销售的'食品。

　　为了让食品安全知识深入人心，我校开展形式多样、内容丰富的食品安全教育活动：主题班会、主题演讲、主题征文、微信公众号、班级微信群、绘画、手抄报等方式，进行宣传教育。

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