[经典]万圣节活动总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的万圣节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节活动总结1
10月31日是国外的万圣节,这是一个神秘的节日,也是孩子们最喜欢的节日。梅园幼儿园开展了万圣节主题活动,让我们的孩子感受到这种独特的节日气氛。
一大早,孩子们就带着各种万圣节服装高兴地来到幼儿园。有的打扮成小天使,有的打扮成杰克船长,有的.打扮成小巫婆。幼儿园充满了万圣节的神秘气氛。教室里装满了蜘蛛、幽灵、巫婆和魔鬼。这些天,老师们还和孩子们分享了西方鬼节的习俗。
看,下午孩子起床吃完午饭后,每个班的孩子都穿着不同的万圣节服装,整齐有序地去每个班取糖,喊着捣蛋鬼,不给糖,捣蛋的口号,然后去操场和弟弟妹妹分发糖果,我们一起分享节日的快乐。在万圣节幽灵的音乐中,过去欢笑的幼儿园充满了鬼哭狼嚎。笑声、歌声和尖叫声交织在一起,汇聚成万圣节独特的运动。
幼儿园举办的万圣节主题活动,不仅让孩子们感到不同的惊喜和快乐,了解万圣节的起源和习俗,感受西方节日文化,而且让孩子们对学习英语更感兴趣,也为孩子们建立了中西文化交流的桥梁。
万圣节活动总结2
万圣节相对成功,每个人都参与其中,享受乐趣!我也很高兴看到每个人脸上的微笑!万圣节活动可从以下几个方面进行总结:
1.首先是万圣节的活动策划,三个人一起讨论。计划很好,但在后来的实施中,我和我xx老师可能沟通不到位,基本没有参加万圣节活动,可能太胆小了。还是没有信心迈出那一步。
2.横幅、游戏道具、游戏奖品等活动道具也在李先生的帮助下完成。幸运的是,游戏中的`道具仍然足够了。说到游戏,这次选择的游戏还是比较新颖的,孩子和家长都参与其中,享受游戏带来的快乐。
3、在活动中,特别是在节目中,由于李先生的救援,这个链接可以继续下去。我不知道如何适应情况,也不知道如何处理突然发生的情况。此外,由于没有双手准备,我在播放背景音乐时被困住了。因此,在未来组织活动时,我们应该想象每一种可能的情况,并提前为这种情况做好相应的准备。我们还需要在现场紧急情况下努力工作。
4.制作南瓜灯时,虽然有人提前发短信通知家长带刀,但有些家庭仍然没有带刀,也没有提前准备好用刀。由于小李先生带来的垃圾袋,他们没有考虑垃圾袋。在这些方面,我没有充分考虑。今后,这方面还有待加强。
简而言之,通过这个万圣节,我发现了很多缺点,自信,现场紧急情况,准备,考虑事情需要大大改进!我希望你能在下一个活动中取得突破!
万圣节活动总结3
上午xx分,xx家长准时来到幼儿园,开始关于万圣节南瓜灯的活动。xx母亲带来了很多关于万圣节的照片。虽然她第一次给孩子们上课,但侯靖宇的母亲一点也不紧张。她仔细地向孩子们解释了照片中的事情和意义,并不时地问孩子们。孩子们也非常积极和感兴趣,他们的眼睛真的很大,急于回答父母的问题。
了解万圣节后,xx爸爸拿出几个圆形的南瓜,向孩子们展示了制作南瓜灯的'过程。孩子们非常兴奋,睁大眼睛,一眨眼就不眨眼。不时讨论南瓜灯的表情。xx分钟后xx不同表情的南瓜灯出现在孩子们面前。老师拉上窗帘,点上了南瓜灯。孩子们面前出现了有趣的南瓜灯表情,大家又拍了拍小手。
孩子们的情绪达到了高潮,他们也想做一个有趣的南瓜灯,但因为刀有一定的危险,所以老师决定让孩子们试着做一个南瓜面具,画南瓜,剪南瓜,挖眼睛,张开嘴。哈哈,有趣的南瓜面具戴在孩子们的头上,但很有趣。
通过这次活动,孩子们不仅了解万圣节,感受到外国人节日的快乐,而且对外国文化和节日有一定的兴趣和理解欲望。
万圣节活动总结4
1、 物流配送环节存在问题,产品运输无装箱单、无发货单。如收货方不签字,可视为未收到此批货物。
2、 方案执定时对sm广场的人流量预估过高,导致销售目标制定偏高。
3、 实到货物数量和下单数量不符,相关部门的审核形同虚设,和供应商的货款如何结算不详。
4、 采购系统不专业,没有严格执行大货生产的作业流程,对国内的产品标识标注不熟悉。
5、 销售部对方案的执行力不够,在促销的实施过程中一线营业员的执行力较差。加班要谈工资、太累需要休息等。
6、 对现金充值卡的管理混乱。目前分公司有金、银卡,体验卡和会员卡三种卡,每种卡内都有消费金额。
a) 金卡充5000送1000,银卡充20xx送200
b) 体验卡:卡内有200-500元不等的金额
c) 会员卡:春节期间窗帘做促销活动时的赠卡,买多少送多少
以上三种现金卡的管理没有明确的使用要求,是否再参加店铺内的打折活动,是否可以购买店内的所有商品。在没有明确的管理办法或申请分公司负责人之前,已要求店铺停止使用后两种现金卡。
7、 部门间缺少有效沟通,整个供应链系统不是一个有机的`整体。
8、 以上现象的映出我们的品牌管理没有中枢,各个部门都在按自己的标准做事情,而不是按市场的标准在做事情。
9、 周年庆活动提升了sm店铺的影响力,活动结束后店铺的销售额有了大幅提升,周六和周日的营业额达到了10188.4元。
10、通过此次促销,分公司得出了淡季的销售方法:以一楼的花车销售为辅、以三楼的店铺销售为主的销售模式。通过一楼的花车销售,向三楼的店铺介绍客流,提高三楼店铺的进店客流。已和sm广场的管理人员达成默契:一楼的花车销售可以长期进行。为了增加三楼的店铺客流,可以和三楼的奇迹健身房、刘诗昆钢琴艺术学校联合举办活动,向他们的会员提供体验卡、现金券等方式吸引他们的会员到sm广场店铺体验、消费。
11、终端销售是一个系统工程,系统各个环节都不能出现问题,此次促销暴露了我们在营销管理上存在很多问题,发现问题并不可怕,希望我们的团队在今后的工作中能通过团队的力量改观目前的现状。通过内部有效调整,提升中冠纺织的管理水平和营业状况。我们一起努力!
万圣节活动总结5
在教师万圣节T台秀中,所有一年级教师都出现了,宫廷裙、骷髅裙、天使服……再戴上五颜六色的面具,平日里稳重大方的老师们来了华丽的变身。然而,这并日夜与他们相处的孩子来说,这并不难。无论谁出现,孩子们都能立即喊出他的名字,响亮的孩子们对老师的爱。虽然虽然简单,但无疑在有限的时间内锻炼了孩子的爱、善良、积极的性格和分析决策的能力。
在整个活动中,孩子们最兴奋的是班级风格的展示。五个班集体出现,在场的家长直呼萌翻。踩着甩葱歌节奏整齐的一班,带来最耀眼的民族风格的二班,大兔子舞的三班,另类骑马舞的四班,加上“Rock you”在五班摇滚乐中,孩子们灵动可爱的表演引发了家长们的抓拍狂潮。那一刻,闪光灯里的每个孩子都成了小明星。展会结束后,最佳创意奖、最佳风格奖、最佳创作奖、最佳动作奖、最佳表演奖等奖项也名花有主。每个班都拿回了自己的证书。
无论是紧张刺激的传递,互动游戏最能体现孩子和家长的高度参与热情。“抓不住”游戏,或者父母和孩子一起玩“坐气球”,让台上台下的孩子和家长兴奋不已。这两项活动充分锻炼了儿童积极的`性格、团队合作和组织协调能力,也是西方教育的精髓。
活动结束时,万圣节的经典环节和全体孩子的参与“Trick-or-treat”要糖果比赛上演,不同打扮但同样可爱的孩子们在晚宴上快速穿梭,各种糖果在南瓜篮子里交换,让观众立刻成为一个流动的童话城堡,充满了梦幻的色彩和快乐的气氛。这个环节之所以被称为经典,是因为简单的互动几乎涵盖了西方教育理念中的所有性格和能力——善良、诚实、爱心、积极、表达、团队合作、人际交往、分析决策、创新思维。
学校为儿童创造的自由民主氛围、家庭委员会和热心家长的辛勤准备,以及一年级组全体教师的努力,都是活动成功举办的关键因素。幸运的是,所有参与的孩子都能在越来越先进的环境中茁壮成长,这是学校、家庭和孩子自己的幸福。万圣嘉年华是秋天的叶子。有意义的活动将不断加强儿童对西方文化的理解、个人性格的培养和自身能力的快速提高。愿孩子们在三帆朝阳快乐成长!
万圣节活动总结6
万圣节是西方的传统节日,在孩子们眼中充满神秘色彩。在这个节日里孩子们可以纵情玩乐,节日的当天可以穿上奇装异服,带上千奇百怪的面具,提着一盏南瓜灯出去挨家挨户的收集糖果。
在万圣节前夕,10月28日,羽灵幼儿园举行了万圣节的庆祝活动。一大早幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围,一进大厅仿佛走进了一个由稻草人、南瓜灯、蜘蛛等元素装点的童话世界,孩子们穿着各式各样的万圣节服装开开心心的来到幼儿园,有英勇帅气的超人,有美丽善良的白雪公主,有古灵精怪的巫婆……
上午9点活动开始了,家长老师化身为美丽的'美人鱼给小朋友讲万圣节的由来。让小班的小朋友对万圣节有深入的了解,一张张彩色的图画形象的诠释了万圣节的起源,发展和传统习俗。小朋友们听得津津有味,嘴里喊着“不给糖就捣蛋”,踊跃的举手发言和家长互动。讲故事环节,家长还准备了一个关于万圣节的绘本故事“万圣节的大南瓜”在渲染万圣节气氛的基础上,还教会孩子们团队协作的重要性。
活动结束后,小班组各班小朋友回班上开展各班的活动,度过了一个有意义的万圣节。孩子们在这次活动中了解了西方文化,感受西方节日的快乐,希望孩子们能一直在这样快乐的氛围中度过没好的童年。
万圣节活动总结7
10月31日外语协会在xx师范大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。师范大学和xx学院共六名外教和学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。
1、在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。
2、首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高 潮。
3、接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的'英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。
4、接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。
通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。
因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。
万圣节活动总结8
每年的11月1日是西方国家的传统节日万圣节。为了让孩子们更多地了解西方文化,我们幼儿园还在这一天举办了盛大的万圣节活动。万圣节结束了,我们收获了很多。活动总结如下:
首先,公园里布置了一个充满万圣节气氛的大厅。蝙蝠、蜘蛛和气球点缀在每个班级的教室门口。活动前,保护教育主任和三位英语老师做了详细的规划,并多次与老师讨论如何做一个独特的万圣节活动。最后,我们决定所有年轻、中、大三岁的孩子都举办万圣节T台秀。
早上8:30个班在教室里想象自己班的`南瓜灯,90个班在教室里:在老师的带领下,00个班的孩子们开始在办公室和其他班级进行糖活动。当孩子们开展糖活动时,教育主任带领物流人员和三名英语老师安排了T台秀场地。
活动前,二班的孩子们在老师的带领下进行了彩排,并合影留念。同时,还向所有主班教师介绍了T台秀活动和顺序。让老师知道自己班级的顺序,避免班级与半之间的冲突。一周前,我们幼儿园在幼儿园门口张贴了海报,邀请家长和宝宝一起准备万圣节活动设备。家长积极配合,为孩子制作南瓜灯、面具、奇装异服等。
当音乐响起时,我们的老师带着音乐和主持人的热情邀请走上了节目。孩子们看到他们班的老师在舞台上挥手。
然后孩子们走到舞台中央,小观众的掌声一个接一个,非常热闹。孩子们也慷慨地在舞台上展示自己。许多家长也来到我们的门口观看这个活动。父母们用手机一个接一个地记录着孩子们的精彩时刻。
万圣节活动总结9
万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候,它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。10月28日下午,xx校园组织孩子们一起度过了一个难忘的万圣节。节日的前三天,校园的老师就进行了积极的准备工作,结合孩子们的创意把校园布置的节日气氛浓烈,不同于中国的传统节日喜气,老师们给万圣节蒙上了一层神秘的面纱。
夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。
活动内容安排丰富,一方面,可以让孩子们了解国外的`节日文化,并且学习到与节日相关的英语知识;另一方面,也能感受到与外国儿童一样的有趣童年。向家长展示园内的教育特色和教学成果。
下午4点钟,伴随着一段动感的舞蹈,化妆舞会拉开了序幕。秀一秀各种怪异的服装,展示亲子制作的南瓜灯,跳起欢乐的舞蹈,孩子们完全沉浸在欢乐之中。最有趣的是老师们将英语教学渗透到晚会中,现场学习与万圣节有关的英语单词,学说万圣节祝福语,说对了就能得到一颗糖果。这样的学习形式,让孩子们在不知不觉中学习英语。寓教于乐相结合,得到现场家长的好评。
万圣节活动总结10
万圣节party在活动中,外教把自己装扮成各种奇怪的角色,包括“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了观众惊讶的目光,也赢得了学生们的掌声。首先,外教自我介绍。他们根据自己的角色摆出各种动作。他们的服装非常生动逼真,加上动感的背景音乐,掀起了万圣节party第一个高潮。下一个项目是,在场的'学生应该化妆,介绍他们的角色。经过这些学生的精心打扮,他们自己制作的道具也非常可爱和别有用心。我们杏坛学院的学生装扮成南瓜、兔子等各种特殊形状,观众一下子沸腾了。学生们把自己变成了魔鬼,吸血鬼,动画中的角色等等。当学生们再次展示他们的个人时,他们并不那么紧张。他们慷慨地用流利的英语介绍了他们来自哪所学校和班级,赢得了观众的欢呼,并调动了现场的气氛。经过讨论,六名外教选出了这次化妆舞会的前三名。然后外教宣布前三名的学生可以和他们出去分享一顿丰盛的晚餐,观众尖叫着表示羡慕。最后一个环节是全场互动,学生可以以动感的节奏跳舞。大家都跑到前面和外教合影留念。
成就和优势:通过这个万圣节party该活动增强了学生对外语协会的理解,特别是从未参加过我们外语协会活动的学生,对我们的外语协会活动有了新的认识。活动成功的原因是我们为此做了充分的准备。首先,各部长进行了讨论,制定了仔细的计划。其次,宣传部大力宣传,为活动营造了良好的氛围。此外,各部门积极配合,提高了工作效率。特别有价值的是,活动进行了良好的互动,增强了外教与学生的感情。
缺点和教训:首先,学生的参与度不够高,只有少数学生在心打扮。此外,由于场地不够大,场地秩序不够好,导致拥挤和混乱。
因此,我们应该从这次活动中吸取教训,继承活动的优势,在未来的活动中做得更好,更好地为学生服务,让学生真正锻炼自己,提高自己。
万圣节活动总结11
状况
tcl的售点都按要求统一进行布置,条幅、吊旗等都悬挂到商场显眼位置,赠品及现金赠送告示水牌放到专柜或通道口,现场有一定的节日促销气氛。现场无线耳机和高清射频线等赠品对相应产品的销售起重要的促进作用,很好的抵制了竞争对手的礼品轰炸,使tcl逐点电视销售有较大提升。
创维现场统一摆放万圣节活动台牌,在天花吊挂活动信息的降落伞。活动赠品统一放在赠品折叠架上,且赠品外包装设计与活动宣传物料相统一。
康佳"康佳高清电视 万圣节倾情献礼",现场一片红色,整齐醒目。
分公司总经理、经营部经理、分公司和经营部市场部人员、区域业务人员分别在11月1日至7日巡视了现场。在11月1日的销售中关内区在数量上不及康佳(康佳特价机居多),但金额与创维不相上下。关外区由于创维相对不太重视,tcl销售占据优势地位,信息员反映比康佳、创维销售好。
收获
万圣节活动期间(10月210日-11月7日)tcl间采统计销售电视2686台(由于系统故障,此数为不完全统计),其中逐行电视及背投销售502台,pdp等离子销售33台。在创维有签名售机的商场华强顺电:tcl销售124台、康佳销售1510台、创维销售108台;华强国美:tcl销售184台、创维销售155台、康佳销售316台。tcl的数量和金额都高于创维,但在数量上比康佳少。深圳由于万圣节长假出游人数较多,因此整个电器市场在万圣节期间并没有达到预计的火爆场面,10月销售形式可能会一直延续到年底。
总结
本次万圣节促销活动压制了竞争对手的'销售,没有给竞争对手机会,pdp和背投等高端机的销售也有较大增长。但我们的推广工作还需进一步加强和规范,尤其是现场布置、物料补充、演示效果、市场监控等方面。同时也希望总部在推广物料、演示设备、礼品等方面提供更多的支持。
万圣节活动总结12
11月1日是万圣节,这是一个充满神秘的节日,也是孩子们最喜欢的节日。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,结合幼儿园正在开展的《国际多元化教学园本课程》,xx幼儿园开展了“万圣节”主题活动。
1、本次活动邀请了家长一起参与南瓜灯、万圣节服装等物品的制作。万圣节也是孩子们的节日,他们显得异常兴奋。一大早,孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围。幼儿园一楼大厅摆放着孩子们与爸爸妈妈一起制作的表情各异的`南瓜灯,走廊里挂满了各种各样的蜘蛛、幽灵、巫婆和魔鬼等道具。老师们这几天也与孩子们一起分享了这个西方鬼节的相关习俗。
2、早上来园后,中一班的小朋友就穿着各异的万圣节服装跑到一楼小班的弟弟妹妹班分发糖果,与他们一起分享节日的快乐。英语课上孩子们参与了“鬼屋探险”与“叼苹果”的活动。在万圣节鬼魅的音乐声中,往日欢声笑语的幼儿园充满了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑声、歌声、尖叫声交织在一起,汇聚成万圣节特有的乐章。
这次该园举办的万圣节主题活动,不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢乐,了解了万圣节的由来和习俗,感受到了西方的节日文化,也加强了家园联系,增进亲子交流,创造了良好的家园互动气氛。同时,也使孩子们学习英语的兴趣更加浓厚,更为孩子们搭建了一座中西文化交流的桥梁。
万圣节活动总结13
在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。
上周(10月31日)我们中班年级组开展了家长开放日活动,各位家长能从百忙之中抽空准时参加,通过这次半日活动,让家长进一步了解幼儿在幼儿园的情况发展,对幼儿在园的半日生活能有进一步的了解;通过亲子化妆舞会表演,了解国外万圣节这个节日。增进了亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。由于天气原因,各班自行调整,中二班和中三班能在走廊上进行晨间锻炼,中三班戴小朋友们玩起了感统室的各项器械,幼儿积极参与。在喝过牛奶后,我们带领小朋友们开展了一节数学活动:《开汽车—车牌号码》,幼儿能正确运用方法准确记忆标志与数字组成的序列。培养幼儿的注意力、观察力、听指令进行操作的能力。感受亲子活动带来的快乐。10点钟,我们准时来到多功能厅进行“万圣节的.化妆舞会”,家长们为这次活动充分准备了各项道具,在走秀中,大部分幼儿和家长都能大胆上台,造型不一;为这次活动增添了不少乐趣,比如中二班的巴拉巴拉小魔仙、中一班的南瓜宝贝、中三班的万圣节魔鬼,都给大家留下了深刻的印象。活动最后,还邀请了中一班华宇豪的爸爸扮演了“老巫婆”给大家发糖。
本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了进步,也非常的开心。并且通过活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!
感谢各位家长积极参加本次活动,希望家长朋友们能一如既往地关注和支持我们班级的活动。
万圣节活动总结14
10月31日是西方国家的传统鬼节。今天上午,我们的小班为万圣节家长举办了半天的开放活动。这是我们的孩子上学以来第一次开展这样的活动,让孩子们更多地了解西方文化。主要目的是让家长了解孩子在公园里的生活、游戏、课程等一系列真实情况。
一、规划,准备
为组织家长开放日展览活动,进一步获得家长对幼儿园教育教学工作的支持,更好地教育和引导儿童,幼儿园制定了半天开放教学研究活动的相关计划,使活动顺利进行。
二、课堂内容
在这次为期半天的家长开放活动中,孩子们向家长展示了他们学到的技能和素质的提高。
在这次活动中,我们也总结了一些经验:
1.让每个孩子都能大胆表达自己,让每个孩子都有机会表达自己,让家长感受到老师对每个孩子的关心和关注。
2.在活动中,父母可以和孩子一起参与游戏,让孩子和父母体验家庭互动的乐趣。促进孩子与父母更好的沟通。
3.在活动中,尽量让父母陪孩子到底,以免有些孩子因为找不到父母在活动中哭泣而影响情绪,让孩子专心参与活动。
4.活动的每一个环节都要安排得当,让孩子的情绪稳定而不干燥,让孩子有序地进行活动。
三、万圣节走秀
让孩子们体验西方国家的传统节日。
2.家长和孩子在户外走秀,很多家长都精心打扮。
3.孩子们在舞台上大方地展示自己,锻炼自信心
四、重视家长意见,营造和谐的家校共育环境
家长开放日不仅要向家长展示我们的教育教学成果和孩子整体素质的提高,还要听取家长的意见和建议。家长应该向老师了解学生的'情况,并进行双重沟通。
在儿童教育方面,家长和幼儿园的目标是一致的,但由于受教育程度因素的影响,家长对儿童的教育态度和方法不同。
幼儿园不仅单方面向家长报告和报告幼儿园的表现,家长还需要告诉老师孩子在家的情况。双方应相互交流信息,反馈教育效果,共同研究合作教育的方法。只有这样,我们才能达成共识,实现同步教育,促进儿童的发展。家庭开放也让我们看到:家长和幼儿园的沟通不仅可以停留在家长会议上,因为孩子的发展是一个不断变化、动态和渐进的过程,所以家庭需要及时沟通,包括父母接孩子的机会。
半天开放活动的成功离不开家长和幼儿园的相互信任和密切合作。这就是老师提出的更高要求:我们会更加努力地关心孩子,对工作负责,尊重和理解父母。有了这次的经验,我们会把下一次半天开放活动做得更好!
万圣节活动总结15
万圣节亲子活动终于在孩子们一张张笑脸中圆满地画上了句号,相信这一定给孩子们的童年生活和家长们留下了不可磨灭的记忆。
在这次万圣节亲子活动中非常感谢家长的大力支持,特别是在临时接到通知需要布置装扮教室的情况下,家长们都积极主动地配合老师去收集和购买材料,来装扮教室。更有一些家长在百忙之中抽出时间来和老师一起布置主会场和教室,打的打气球,挂的挂灯笼,忙上忙下。这些工作量都是相当惊人的.,但这些妈妈们都没有半句抱怨,并且在规定的时间内完成了任务,给孩子们创造了一个能够充分展示自己的童话世界。从家长和孩子们当天的着装来看也是很用心思的,有美丽的白雪公主、可爱的南瓜娃娃、机智的海盗船长、充满正义感的超人、俏丽的精灵仙子、勇猛的变形金刚等等,还有很多看得我眼花缭乱、应接不暇。看得出这些点点滴滴都着凝聚家长对孩子无私的爱。工作总结
在以后的日子里,只有拥有你们的支持才能托起孩子未来的太阳,让孩子在明媚阳光下露出灿烂的笑脸!
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