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学校开展科普周活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的学校开展科普周活动总结，欢迎阅读与收藏。
学校开展科普周活动总结1
本学期，依照雨花区少年宫的指示，再根据学校的具体情况，本着让每个学生有所学，有所得的教学思想，在这个学期一开学，我就开始着手拟定本学期科技节活动方案，本次科技节的主题是“提高科学素养，倡导低碳生活”，活动中有模型比赛，有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛—高空抛鸡蛋，还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目，九项分项目，数量不少，内容也有创新。按照方案，在学校所有老师的大力支持下，圆满的开展了洞井小学第三届科普活动周。下面，我将活动做简要的总结：
一、“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品，孩子们兴趣盎然，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课。
二、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式，学生们听后，都兴致盎然，满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、升旗仪式上，学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节，由科技辅导员黄老师主持，首先是由陈校长致开幕词，陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事，激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望；第二个环节就是“环保使者”签名活动，由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字；第三个环节由科技辅导员倡导全体师生，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯，全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。
五、本着公平、公正的原则。在科技辅导员的'组织下，我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们，严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。
六、迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模，气氛最烈的一次，校长及各班班主任全程守护，少年宫易老师也亲临现场，对我校的科技节活动进行指导。相信，在领导们的大力支持下，在我校师生的共同努力下，我校的科技活动会越办越好。
通过“低碳金点子”科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动，推广模型运动会，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质，培养学生科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。本次活动有声有色，学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中，学生竞争激烈，由于分数的落后而流下了眼泪，足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感；模型比赛中，参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人，其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛；本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。
学校开展科普周活动总结2
为认真贯彻州、县中小学科技活动周精神，我校开展了一系列科技活动周活动。在全体师生的共同参与和努力下，活动丰富多彩，取得了丰硕的成果。总结如下：
一、领导重视，深入宣传
成立了以江校长为组长、中层领导为组员的科技活动周领导小组。在领导小组的.具体领导下，各班主任负责实施本次科技活动周的工作。同时，我们在学校门口和教学楼挂着“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境，保障安全健康”的口号引导师生高度重视，使本次活动深入人心。
二、活动丰富，扎实开展
1、举办科技活动周开幕式
我校举行了科技活动周开幕式，江校长在国旗下教育学生热爱科学。少先队部发布了“热爱科学，谈论科学”的倡议。
2、科普板报、橱窗、画廊。
在技术活动周期间，我校组织各班出版科普板报和画廊，选择学生理解、感兴趣、知识渊博的科普内容。同时，五、六年级学生出版了以科技活动为主题的手写报纸。在此基础上，我们组织了评估，并获得了100个一、二、三等奖。
3、开展地震知识普及活动
根据需要，我校积极组织学生开展地震知识普及活动，向学生普及地震知识，提高学生在紧急情况下的自我保护能力。
4、读科普文章，写科普文章，画科幻绘画
3-6年级学生阅读800多篇优秀科普文章；3-6年级学生写1000多篇阅读笔记；5、六年级学生参加科幻绘画活动，共完成科幻绘画240幅，幅幅精彩，内容丰富。
5、参加科技实践活动
我校紧紧围绕科技活动周主题，围绕专题讲座3次，撰写主题讲稿10余篇；中队举办了科学家故事大赛。组织学生进行计算机打字比赛，5（1）中队梁永康等12名学生获奖。
我们将以此为新起点，结合学校的实际情况，开展各种形式的科技教育和科普活动，同时继续从兴趣开始，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展，科学教育进入科学教学、活动，努力将科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过这次“科技活动周”活动，促进全校师生积极参与学校的各项科技活动。让我们更好地科学学习，科学生活，科学决策，科学地做每一件事。
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