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中秋节活动总结幼儿园

时间:2024-09-14 16:24:31 活动总结 我要投稿

中秋节活动总结幼儿园

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的中秋节活动总结幼儿园,仅供参考,大家一起来看看吧。

中秋节活动总结幼儿园

中秋节活动总结幼儿园1

  随着一年一度的中秋节的到来,圆圆的明月挂在空中。在这个中秋节,我们幼儿园举办了中秋节活动,让孩子们感受到中秋节的快乐。

  在中秋节,我们幼儿园举办了非常有趣的活动。每位老师和同学都参加了中秋节月饼活动,快乐的气氛围围围绕着我们。

  在此期间,我们的幼儿园老师向学生们讲述了中秋节的历史背景和相关故事,让许多孩子在听故事的同时也感受到了中秋节的强烈背景,让每个人都深深着迷,每个人都非常专注认真地听故事。

  中秋节是一个自古流传下来的节日,非常受欢迎。每个班都唱中秋节的歌,每个孩子都会一起唱。

  在老师的领导下,每个学生都参加了活动,我们聚在一起,享受节日的快乐,一起聚在一起,从早上开始准备幼儿园,在这个过程中,我们每个孩子都参与,做准备,拿着一些准备好的活动工具,一起跳舞,每个人都发出了自己的哭声。

  时间在这快乐的气氛中流逝,快乐团结的快乐成为这个节日的主导地位,灿烂的微笑在孩子们的脸上绽放,他们充满了快乐,绽放这种魅力,挥舞着手,一起唱歌跳舞。

  有的孩子自发举办唱歌比赛,有的是独唱,有的是几个人一起唱歌跳舞。这一天,孩子的父母花时间来我们幼儿园和我们一起参加中秋节。

  有老师、爸爸妈妈和我们的孩子。每个人都在教室里,在学校的草坪上有说有笑,还有节目。有些节目由老师表演,有些学生的家长参加。在这样的节日里,各种节目开始了。歌声、鼓声、幼儿园飘扬,在我们耳边回响。

  这是中秋节的盛景,这是节日的幸福。幼儿园很少有这样快乐的时光。平时大部分老师都有孩子。在这个特殊的日子里,他们有孩子的父母陪伴。他们并不孤单,比以前更快乐、更快乐、更自然。

  过去,内向的孩子也在这一天展示了自己的才华,主动参加活动,主动报名,一起跳七场快乐的舞蹈。在父母的'带领下,在父母的关注下,一个孩子表现出了惊人的娱乐天赋,给我们带来了精彩的舞蹈,展现了青春的活力,所有的喧嚣都远离了我们所有的疲惫。没有时间障碍。可爱的孩子在活动中拥抱父母,与他们交流,晚上和他们一起跳舞。这是每个人的节日。他们一起吃月饼。这一天,他们越来越亲近了。孩子们和父母之间的关系变得更加深刻和醇厚。

  中秋节真是一个美丽的节日,怀念中秋节的时光,希望中秋节一直在那里,这活动非常顺利,圆满结束。

中秋节活动总结幼儿园2

  随着中秋节的临近,xx整个幼儿园都沉浸在幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

  一、庆中秋亲子自制灯笼大赛

  幼儿园开展了庆中秋亲子自制灯笼比赛,庆祝中秋节,营造浓厚的节日气氛。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种灯笼别具匠心,色彩鲜艳,造型巧妙,让幼儿园儿园更加丰富多彩。它们不仅让孩子们感受到与父母一起制作灯笼的乐趣,也让他们感受到变废为宝的惊喜,吸引了父母和孩子停下来观看和赞美。

  二、庆中秋游园活动

  为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在9月x日上午x点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了xx大家庭幼儿园团圆幸福。

  三、庆中秋快乐自助餐活动

  为了让孩子们在幼儿园度过一个而有意义的中秋节活动,我们幼儿园于9月x日上午11点举办了中秋节快乐自助餐活动。活动前,黄主任向孩子们介绍了中秋节的起源,激发了孩子们对中秋节的兴趣和探索思想。

  随着快乐的歌声响起,快乐的自助餐活动正式开始!厨房里的叔叔阿姨们为孩子们准备了很多美味的食物,让每个人都流口水。每个孩子都用盘子选择食物。在用餐过程中,孩子们可以自由地与同伴交流美味的食物,享受自助餐的乐趣。

  四、幼儿园小班中秋节活动总结反思

  中秋节是中国的一个重大传统节日。一年一度的中秋节是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习和分享的好时机。为了让孩子们感受到民族传统文化的美,让孩子们在活动前和父母一起买月饼,带月饼去幼儿园,让父母晚上和孩子一起在家里看美丽的月光。

  为了让孩子们在幼儿园感受到节日的气氛,他们设计了节后的中秋节主题活动,邀请孩子们与同学和老师一起品尝月饼,分享节日的快乐。孩子们应该给父母做礼物。老师很难解释父母每天都要照顾自己,这样孩子们才能理解父母的辛勤工作。因此,他们应该认真为父母做一份爱心礼物,以表达他们对父母的爱。放学回家,爸爸妈妈来接他们说:爸爸妈妈中秋节快乐,送他们礼物。父母很高兴收到爱心礼物,对我们的活动也很满意。

  制作爱心礼物是本次活动的亮点。因为他们已经是大班的孩子了,动手能力很强,所以他们会邀请他们做礼物。虽然他们是大班的孩子,但他们是新生,有的还没上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高。老师做了礼盒,让孩子把老师准备的图片(星星、爱、花、苹果等)贴在礼盒上。)美化给父母的.礼盒,把自己画的爱放在礼盒里。这说明我特别爱我的父母,把我的爱给了他们。

  品尝月饼是为了让孩子们了解传统文化,因为他们一直认为8月15日中秋节是为了品尝月饼,全家人应该一起吃月饼来欣赏月亮,月饼是圆的,所以它代表了家庭团聚的意义。同时,请让孩子们一边品尝一边了解方法,了解月饼有多种口味、水果月饼、豆沙月饼、莲花月饼等。

  缺点是本次活动的环境布局没有表现出节日的气氛,导致节日的气氛不是很强烈。老师可以一起解释关于月亮的知识。如果你能安排相应的环境,解释一些关于月亮的知识,我相信孩子们会对节日有更深入的感受和体验,了解更多。

  从本次活动的整体发展来看,孩子们对中秋节传统节日文化非常感兴趣,了解中秋节团聚,可以教育孩子们在节日期间送给父母自己的礼物。

中秋节活动总结幼儿园3

  中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月x日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的.主题活动。

  小班:孩子们和老师一起观看关于中秋节起源的课件。通过欣赏故事和理解

  秋天的习俗。然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的孩子们第一次在幼儿园过中秋节,玩得很开心!

  中班:以中秋节为主题的艺术比赛,通过绘画、手工、印刷等形式庆祝中秋节。孩子们积极参与,使中秋节充满华丽的色彩。

  大班:以中秋节知识竞赛的形式,了解中秋节的起源和习俗。与孩子们分享故事月亮女孩做衣服,然后以集体和个人的形式进行歌唱比赛。孩子们非常情绪化地唱歌,感受生活的美!

  在这个有意义的中秋节活动中,孩子们探索动手操作,体验人际交往的快乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和习俗。每个孩子都可以充分参与和体验活动,教师也获得了组织活动的经验,为未来的主题节日活动积累了丰富的经验。

中秋节活动总结幼儿园4

  金秋送爽,国旗飘扬。在中秋国庆双节之际,我园在节日前夕开展了一系列庆祝活动。

  x1月x日,我们公园动员家长积极参加中秋节系列活动,先是家长和孩子做灯笼活动,x月x日上午,我园收集了亲子灯笼作品xxx公园呈现出浓厚的节日气氛。得到了家长的一致好评。

  参与是一种幸福,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过本次活动,提高了儿童的大脑、实践操作能力和想象力创造力,但也增强了儿童与父母的亲子关系,有效促进了家庭共同教育。

  x1月x日,我们公园以班为单位的孩子们聚在一起,讲述中秋节的故事,唱中秋节的'儿歌。老师们还给孩子们讲了中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时了解中秋节的传统文化,在优美的歌曲中感受到传统节日的快乐和美丽。

  庆祝国庆,迎接中秋节活动主要以快乐为中心,让孩子们体验幼儿园大家庭的团聚和幸福,激发孩子们愿意上幼儿园的美好情感。它不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,也让孩子们学会了分享,提高了他们对中国传统民族文化的兴趣,加深了他们对祖国的热爱。

  能够大胆自信地参与中秋节的各种活动;简单了解中秋节的起源和祖国的传统文化。孩子们对它有深厚的兴趣和探索的欲望。由于儿童对民间节日和习俗了解较少,本主题活动主要涉及社会、语言、艺术等领域,并以各种形式组织集中活动。

中秋节活动总结幼儿园5

  中秋节是我国和民族最传统的节日之一,在我们心中始终占据着崇高的地位。为了传达这种思想和传统,让孩子们也能感受到节日的气氛,了解节日中包含的感人故事和美丽的传说,我们xx幼儿园在中秋节举行了活动,取得了很好的效果,节目和主题活动受到了家长的赞赏。现在将我们xx中秋节幼儿园的一系列活动总结如下:

  一、xx幼儿园欢度中秋节组织策划

  为了做好这项活动,我们xx活动前,幼儿园专门通过会议讨论组成xx幼儿园X校长是组长,班主任是小组成员的活动小组,专门负责活动。活动前,班主任调动了园区学生的积极兴趣,让学生在活动开始前对活动有了很强的参与热情,积极参与活动排练和场地布局。

  二、xx幼儿园欢度中秋活动内容

  为了让这次中秋节活动展示我们想要传达和教导的精神,我们的公园围绕团聚、神话、故事等中秋节特色制定了不同的节目,向孩子们展示我们中国传统节日的美丽。同时,通过孩子们的精彩表演,家长们对我们幼儿园的教育更加满意,对我们幼儿园的工作更加支持。

  在活动中,儿童舞蹈和儿童歌唱赢得了家长的好评和赞赏。剪纸和手工艺品在下一次亲子合作活动中也有很好的氛围。在最后的亲子比赛中,我们的家长和孩子也非常参与,活动现场充满了笑声。

  最后,许多老师和孩子一起排练的舞台剧点燃了家长和孩子的热情。通过舞台剧,我们展示了古代神话传说和古代人对月亮的寄托,让孩子们对中秋节的`意义有了更深的理解。最后,在齐声的祝福中,我们的活动结束了。

  三、活动结束后,家长反映

  活动结束后,我们通过长的采访和调查,我们了解了家长对我们活动的看法。他们中的大多数人都欣赏我们的活动,并对最终的最后阶段表演持非常积极的态度。虽然一些家长对我们活动中的一些节目有一些建议,但大多数家长认为这是一项成功的活动。

  本次活动充分展示了我们幼儿园丰富的文化遗产,展示了我们幼儿园教师和学生的优秀素质,拓宽了幼儿园儿童的思想和认知宽度。我们的幼儿园将继续前进,以培育祖国优秀的花骨为己任,将有限的时间奉献给无限的教育事业。

中秋节活动总结幼儿园6

  幼儿园开展了庆中秋亲子自制灯笼比赛,庆祝中秋节,营造浓厚的节日气氛。父母和孩子一起参与,充分发挥他们的智慧,使用各种环保材料制作创意无限的中秋节灯笼,一次性杯麻灯笼,密封钻石灯笼,废盒彩灯笼,葡萄柚皮娃娃灯笼!各种灯笼别具匠心,色彩鲜艳,造型巧妙,让幼儿园儿园更加丰富多彩。它们不仅让孩子们感受到与父母一起制作灯笼的乐趣,也让他们感受到变废为宝的惊喜,吸引了父母和孩子停下来观看和赞美。

  活动一:庆中秋游园活动

  为了进一步感受中秋节和幼儿园生活的`快乐。同时,为了培养孩子与他人合作交流的能力,体验合作交流的快乐。我们在x月x迎中秋游园活动于上午x点举行。孩子们在活动中充分体验了它xx大家庭幼儿园团圆幸福。

  活动二:庆中秋快乐自助餐活动

  为了让孩子们在幼儿园度过愉快而有意义的中秋节活动,我们的幼儿园在x月x上午x点,迎中秋快乐自助餐在活动前举行xx主任向孩子们介绍了中秋节的起源,激发了孩子们深厚的兴趣和探索欲望。

  随着快乐的歌声响起,快乐的自助餐活动正式开始!厨房里的叔叔阿姨们为孩子们准备了很多美味的食物,让每个人都流口水。每个孩子都用盘子选择食物。在用餐过程中,孩子们可以自由地与同伴交流美味的食物,享受自助餐的乐趣。

中秋节活动总结幼儿园7

  为了迎接中秋节的到来,幼儿园在这里举办了一场中秋节活动。活动的主题是庆祝中秋节,团聚。活动非常成功。因此,本活动总结如下:

  这项活动是为中秋节做准备的。首先,我们精心安排了公园的环境,使整个幼儿园看起来像中秋节的气氛。我们在公园门口挂了一排灯笼,使节日气氛更加浓厚。整个环境布置好后,各班班主任和老师分别布置班级环境,以便更好地迎接孩子。装修完成后,我们会通知各班家长发布活动,邀请他们来园做客,一起过不同的中秋节。

  活动当天,我们真诚邀请家长和孩子参加活动。在活动中,我们有家长和孩子一起做月饼,猜谜语,做灯笼写祝福,最后是中秋节晚会,由老师、孩子和家长一起完成。

  在父母和孩子做月饼的过程中,孩子们对做月饼非常感兴趣,并尽最大努力参与其中。从混合面粉到最终成型,孩子们也会这样做。这很好地让孩子们学习如何制作月饼,知道制作月饼有多少步骤,让父母和孩子有更亲密的关系,在这样的节日里,这个环节不仅可以让孩子们学习月饼,也可以和家人亲近。在这个环节的.最后,吃自己的月饼是多么快乐,是自己劳动的结果。

  在猜谜的活动中,我们收集了很多关于中秋节的谜语供孩子和父母一起猜,猜谜语和奖励,让孩子的热情变得更大。对中秋节有更深的了解。通过猜谜语,孩子们对中秋节有了更深的了解。

  最后就是中秋晚会的举行,早在半月前,就已经在准备节目了,大家一起坐在操场上欣赏美丽的舞姿和美妙的歌声,还有关于中秋诗歌的朗读,场上一片热闹。让这个中秋节更加完整,大家都参与其中。这个节日是花园里的老师和每个孩子的家庭一起度过的,成为我们每个人独特的记忆,也是我们永远记忆的一天。这个中秋节让我们团聚在一起,过着丰富而美好的一天。我相信经过这次活动,孩子们对中秋节有了更深的了解,也明白中秋节是团聚的日子,成为孩子们心中的一个特殊节日。

中秋节活动总结幼儿园8

  中秋节是我国传统文化中的一个重要节日,也是一个全家团聚、分享快乐的时刻。为了让孩子们更深入地了解中秋节的文化内涵,提升他们的民族文化素养,我们幼儿园在9月19日举办了一场丰富多彩的中秋节活动。

  活动准备

  为了让孩子们充分感受中秋节的氛围和意义,我们提前做了充分的准备工作。首先,我们精心准备了几个节目,包括诗歌朗诵、诗歌歌舞、合唱等。教师们一起编排节目,孩子们合作进行练习。同时,我们也准备了一些家长自己制作的中秋灯笼和月饼,并在教室里进行展示。这些展示品添加了充分的节日气氛,并增强了孩子们对传统文化的了解。

  活动内容

  在这一天早上,孩子们迫不及待地来到了幼儿园。我们用橙黄色的布置创造出浓浓的中秋节氛围。孩子们都穿上了自己精心挑选的中秋节服装,有花翎、有绣花鞋、有古装,都格外可爱。活动从晨间三会开起,向家长们介绍活动内容、目的及意义。然后,孩子们上台表演准备好的各种节目,包括儿歌、舞蹈、乐器演奏等,每个班级发挥的都非常好。精彩的表演引起了家长们的欢呼和掌声。下面,让我们来听一段小朋友们的诗歌朗诵——“清秋时节,桂花香袭;月明星稀,人约黄昏后在月下赏中秋。”

  接着是全场焦点 “打龙炮” 活动,孩子们队形整齐,兴致勃勃地穿上“龙马精神动”头套,手捧一节红色龙炮,齐声喊道:“叮咣,叮咣,吼~”龙炮就像一条善良的.蟒蛇,在孩子们的带领下,在操场上来回穿梭、翻滚、跃动,欢呼声与笑声传遍了每个角落,孩子们的脸上充满了快乐和喜悦。整个场面热闹异常。

  中午时分,我们举办了一场美食节,为孩子们准备了精美的月饼和其他美食。孩子们还有机会自己动手制作月饼,提高了他们的动手能力。晚些时候,我们进行了一次校园烧烤活动,孩子们和家长一起烧烤香肠、烤鱼、玉米等食品。这一活动让家长和孩子拉近了距离,促进了家庭之间的交流。

  活动收尾

  活动在欢声笑语中逐渐结束,孩子们神采奕奕、无比兴奋地回到家中,一路上喊着“中秋快乐”。我们坚信,这场活动增加了孩子们对传统文化的理解,促进了团体互动,增加了孩子们的幸福感。我们也深信,通过这样的活动,我们将继续唤醒孩子们对传统文化的兴趣,让他们能够从小学习并了解中华民族的优秀文化。

中秋节活动总结幼儿园9

  中秋节是中国古代劳动人民的盛大传统节日,xx为了开展民族传统文化教育,中央幼儿园在节日前期开展了迎中秋、知民俗庆祝活动。

  活动1:家长助教和老师与孩子们分享中秋节的故事,如嫦娥奔月、月亮新衣、吴刚折桂等 ,让孩子们了解中秋节的起源,感知月亮的变化和团聚的意义。

  活动二:画《我眼中的月亮》。请每天晚上观察月亮的形状,根据自己的观察画《我眼中的月亮》。

  活动三:我来做月饼。幼儿园准备了各种制作月饼的材料。小班的孩子在老师的帮助下做月饼,中大班的孩子在《我给爷爷做月饼》的旋律中独自做自己喜欢的月饼。

  活动4:品尝月饼,分享快乐。老师和孩子们聚在一起,分享甜甜的'满月饼,每个人都说,微笑,品尝,快乐和谐.画面自然。活动结束时,孩子们带着月饼回家与家人分享。

  以上活动不仅加深了孩子们对中国传统节日的理解和感受,让中国传统节日文化植根于孩子们的心中,继承,也培养了孩子们的实践能力和表达,也体验了同伴之间的友谊,分享快乐,真正体验了深厚的中秋节,理解中秋节的意义——团聚、关怀,更让孩子们学会分享,体验活动的乐趣。

中秋节活动总结幼儿园10

  中秋节是中国的一个传统节日,它代表着团聚和吉祥。对于刚进入幼儿园的小班儿童来说,他们不知道中秋节的意义和传统礼仪。在这次活动中,我们主要以幸福为中心,开展中秋节活动,让他们体验幼儿园小家庭的团聚和幸福,激发他们愿意上幼儿园,热爱幼儿园的美好情感。

  今天下午3点半,小班家长来参加各班开展的中秋节亲子活动。每个教室都很受欢迎,看起来更大的.教室突然显得有点拥挤。由于准备工作相对充分,整个活动井然有序安排,因为刚开学,一些婴儿看到父母会不可避免地哭,但大多数婴儿的表现很好,父母和孩子聚在一起,玩游戏,做模仿练习,尝月饼,欢迎中秋节的到来,教室不时传来父母和孩子的笑声,活动室的每个角落都有强烈的亲子情感。

  在这次快乐的活动中,宝宝们在分享月饼的同时,给别人送去祝福,也得到祝福,培养孩子的表达能力和沟通能力,也感受到友好沟通的幸福,体验团聚和分享的幸福。

中秋节活动总结幼儿园11

  我们幼儿园小班成功举办了以制作水果沙拉为主题的团圆中秋节活动。家长们花时间参加这项活动,这反映了家长对孩子的关注和对我们工作的支持。这项活动主要是让婴儿感受到与孩子们在这个大家庭中度假的气氛,感受到团结的力量,教育孩子们先与父母分享好东西。

  这项活动在设计和过程中都非常完美,可以激发孩子和父母的热情。让宝宝和父母互相配合,一起做自己的水果沙拉,父母思考不同,水果沙拉也有自己的优势。

  虽然这次活动有很多亮点,但也有很多缺陷。由于人多,家长兴奋,现场混乱,活动无法继续。经过校长和主持人的多次提醒,活动慢慢步入正轨。

  最后,我们采访了几位家长,他们都说这个活动特别有意义,可以促进学校和家长之间的沟通,增加孩子的知识,教孩子感恩和团结。我希望我们将来能经常举办这样的活动。

  活动结束后,家长们离开了会场,看着地上的垃圾心情非常复杂,我们总是告诉孩子们要照顾环境,今天父母在孩子面前这样做,孩子们以后会效仿吗?父母是孩子们最好的老师。我希望我们能在未来的'教育中树立榜样,为我们的孩子树立一个好榜样。你觉得父母和朋友怎么样?

  没有规则就我希望老师、家长和朋友能有意识地遵守我们的纪律,照顾我们的环境,给我们大家庭的所有成员留下最好的印象。

中秋节活动总结幼儿园12

  随着中秋节的临近,诺宝的整个幼儿园都沉浸在喜悦和幸福之中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

  活动一:“庆祝中秋节亲子自制灯笼”比赛

  为了庆祝中秋节,营造浓厚的节日气氛,幼儿园推出了“自制灯笼庆祝中秋节”的比赛。家长和孩子一起参与,充分发挥他们的聪明才智,用各种环保材料制作出创意无限的中秋彩灯。还有一次性杯子做的麻花灯笼,离石印章做的钻石灯笼,废物箱做的七彩灯笼,柚子皮做的娃娃灯笼!各种灯笼都很巧妙,颜色鲜艳,形状巧妙

  园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

  活动二:“庆中秋”游园活动

  为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.

  活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动

  为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的'来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

  随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

中秋节活动总结幼儿园13

  一年一度的中秋节如期到来。为了培养儿童对中国传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的习俗,挖掘有效的教育资源用于教育教学,泉州xx中秋节前后,幼儿园有目的、有计划地开展了一系列中秋节主题活动,旨在让孩子们谈论中秋节、画中秋节、做月饼、品尝月饼等传统活动,感受中秋节团圆的欢乐场面,体验温馨爱家的.和谐氛围,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。

  第一,做月饼,让孩子知道美味的月饼是怎么来的;第二,开展中秋节月饼品尝会,让孩子带不同的月饼,分享不同口味的月饼,体验分享的快乐;第三,开展以中秋节为主题的亲子手写报纸制作活动,让孩子更好地了解中秋节的起源、习俗和传说,丰富知识,并对中国传统节日感兴趣;第四,开展中秋节主题故事会议。通过参与中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子们感受到传统文化的魅力。

  xx幼儿园一直在为故事剧课程挖掘传统节日的有效教育资源,因为故事来自生活、儿童生活经验和儿童体验,这将为原创故事剧的材料提供最有效的支持和灵感。

中秋节活动总结幼儿园14

  中秋节是中国的一个传统节日,它代表着团聚和吉祥。对于刚进入幼儿园的小班儿童来说,他们不知道中秋节的意义和传统礼仪。在这次活动中,我们主要以幸福为中心,开展中秋节活动,让他们体验幼儿园小家庭的团聚和幸福,激发他们愿意上幼儿园,热爱幼儿园的美好情感。

  中秋节那天,我们小班的孩子和爸爸妈妈聚集在我们班的教室里。在音乐的节奏中,活动开始了。我们班的任务是大月的一角xxx字,家长们,你们一手,我一手,很快就完成了我们的基础部分。最后,在我们的帮助下,小朋友们用大红枣排队xxx字放在月上,他们排得很认真,边排边说让红枣排成火车。在活动中,孩子们欣赏我们的`工作,品尝从家里带来的月饼,就像飞鸟一样,显得特别高兴。

  xx拿着月饼塞进我嘴里说:老师,你吃。哇,这个月饼好甜啊。我张嘴巴咬了一小口,假装好吃。这时,许多孩子跑过来,把月饼塞进我嘴里。我说:你知道今天为什么要吃月饼吗?一个孩子喊着中秋节。其他孩子也跟着说中秋节。我肯定地说:是的,中秋节是人们团聚的日子,所以我们的孩子也团聚在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃吧!孩子们把月饼给了我,切成小块给大家。在送月饼的同时,我们也鼓励孩子们互相祝福。

  在这次快乐活动中,孩子们知道中国节日中秋节,同时分享月饼,孩子们送祝福,也得到祝福,培养孩子们的语言表达能力和沟通能力,也感受到友好沟通的幸福,体验团聚,分享幸福!

中秋节活动总结幼儿园15

  9月21日,幼儿园举行了一次盛大的中秋节活动,各位家长和孩子们都参与其中,欢度这个传统的佳节。

  首先,活动开始的第一件事情是展示各班制作的中秋节手工,孩子们们用自己的小手巧妙地将纸、剪刀、胶水、彩色纸等简单日常用品制作成了各种各样的中秋节主题手工艺品,如灯笼、兔子、月饼等等,它们不仅充满了艺术感,同时也展现出了孩子们的动手能力和创造性思维。

  接下来,孩子们整齐地排成队伍,手捧着自己制作的手工艺品,开始了一场小型游行,逐一走到台前向家长们献上自己的“杰作”。孩子们脸上洋溢着幸福和自豪的笑容,让家长们也倍感欣慰和开心。

  然后,大家进入了又一场精彩的中秋晚会。孩子们们以小组为单位,表演了许多节目,例如合唱、朗诵、舞蹈等等,每个小组的表演都令人印象深刻。其中,最具“热闹气氛”的项目当然是小朋友们共同唱起来的`《又是一年中秋》,大家齐声合唱,气氛更是火热。

  还有,我们也不能忘记游戏环节。老师们精心准备了多个充满趣味性的中秋节游戏,如“传月饼”,“赛吃月饼”等等,孩子们们积极参与,不禁让人忍不住微笑。

  最后,到了大家都最期待的环节——吃月饼!中秋节少不了传统的月饼品尝。孩子们慢慢地品尝着美味的月饼,不时发出“好吃!”的好评。

  在本次活动中,孩子们既锻炼了自己的动手能力,自主学习能力,又展演了自己的才艺,增强了自信心。更加重要的是,孩子们们与家长们共同度过了一个温馨而难忘的中秋节。让我们期待下一次幼儿园的节庆活动!

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