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开展开学活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的开展开学活动总结 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开展开学活动总结 1
为深入学习宣传《中华人民共和国民法典》,在师生中广泛开展民法典普法工作,引导师生养成自觉守法的意识,培养解决问题靠法的意识和能力,同时通过学生向广大家长宣传《民法典》,让群众知法、懂法,维护个人的权利。9月7日—9月11日开展了“民法典进学校”宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:
一、中小学段同发力,教职员工率先学法。
为广泛开展民法典普法宣传,发挥教师的榜样示范带动作用,各校把民法典列入教师理论学习内容,围绕颁布《中华人民共和国民法典》的“前世今生”以及内容上的`“三大特点”组织全体教职工学习。同时面向全体师生通过举行30场次的升旗仪式、30场次的专题讲座,助推民法典学习。
二、宣传形式新颖别致,线上线下齐动员。
为加强对民法典重大意义的宣传,线上利用“石泉教育”微信公众号、班级群、班级家校钉钉联系群定期推送有关民法典解读等内容;线下以学校或班级为单位先后召开121场次主题班会、10场次演讲、12场次展板海报、10场次书法征文、等渠道,累次12456人参加活动。多种宣传方式构建了全方位、多角度、立体式的宣传格局,努力让每一个人走进并了解民法典,切实增强广大师生、家长法律意识和法治信仰。
三、学生带动家长学法,家庭学校全面覆盖。
学校充分发挥班级阵地的优势,通过发放宣传册、家长学生共学等方式,以小手拉大手的形式对民典法进行宣传学习。将民法典的学习辐射到家庭,以学生带动家长学习从而把民典法的学习深入到每个家庭,每个成员,不断增强家长的法律意识。
此次民法典进学校宣讲活动,主题明确、重点突出,让文本上的《民法典》真正“活”起来、“落”下去、接地气。赢得了老师们的一致好评,极大提高了在校师生的法律意识和安全意识,为平安校园、和谐校园建设提供了有力的法治保障。
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“在生活中,我们要学会谦让,尊老爱幼。”“乘车时,我们要学会排队礼让。”“在学校,我们要爱护小同学,积极帮助他们……”2月27日在开学第一课上,市第二十中学课堂上传出了同学们听完校长、老师和家长代表讲完家教故事后的感受。这是学校开展“感受亲情,传承家风”开学第一课主题活动的一个场景。
在悦耳动听的歌声中,开学第一课拉开了序幕。充满温情的歌声在孩子们的心中流淌,校园里,一颗颗敬老爱亲的.种子伴着歌声萌芽。
随后,校长、教师以及家长代表分别为孩子们讲述家风家训故事,孩子们认真听,仔细记,听后都深受感动。在随后的互动环节,他们都踊跃举手发言,导出了心中的感受,也讲起了有关诚信、友善、孝顺、节俭的小故事,使在场同学都深受教育。
“为大力弘扬中华民族传统文化,充分发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用,学校开展了此次‘感受亲情,传承家风’主题活动。”校长刘彦发告诉记者,学校为了在师生中培育和践行社会主义核心价值观,以开展家风家训活动为契机,开学第一课精心设计了丰富多彩、生动活泼、寓教于乐的促成长教育实践活动,除了为学生讲家风故事外,还以主题班会、读书活动等方式,充分利用学校微信平台、QQ群等平台和媒体,开展家风家训教育,并将此项活动常态化,用真实生动的事例引导学生了解、继承与弘扬中华民族传统美德。
开展开学活动总结 3
为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将活动总结如下:
一、开展“守规则 讲安全”系列活动。开学初,我园利用国旗下讲话,讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通安全常识;各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感,提升安全交通、文明交通的`意识;通过微信、短信、LED电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知,交通安全提示语。
二、向家长宣传交通安全的重要性
我园利用期初家长会,向广大家长宣传交通安全出行提示:要加强对孩子的交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。
三、签订交通安全承诺书。新学期伊始,我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全承诺书》进一步强化家长监管责任意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重给予纪律处分。要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。
四、加强交通安全教育。
我园利用此契机,开展交通安全实地演练,让孩子们通过亲身去体验马路上的安全行走规则,从而提高幼儿的自我保护能力,知道什么可行什么可不行。
五、校园周边交通安全排查
我园利用上下学时间段对家长进行的车辆进行登记及排查发现问题及时反馈家长,在期间进行护与维持我园上下学时段的交通秩序。
开展开学活动总结 4
8月31日,迎接新生的工作正在如火如荼地进行。各高校迎新人员将有序高效完成迎新生的每一个环节,让家长和新生放心,让新生更好地熟悉校园环境,融入校园生活。
无论是凉爽的早晨还是烈日炎炎的下午,学校门口的迎新人员都耐心地引导每一位新生。各高校教师在迎新现场亲自指导工作,确保新生问题及时解决。为了避免大量新生报到给学生和家长带来不便,新生分工明确,各司其职。现场还准备了相机,记录新生的美好时刻。新生脸上的笑容不仅是对迎新工作的`支持,更是对光华学院的肯定。
不知不觉中,迎新工作即将结束,喧闹的学校门口逐渐平静下来。为期两天的迎新工作,我们始终以全心全意为学生和家长服务为宗旨。这项迎新工作展现了我校强大的凝聚力和师生对新生关怀的人文情怀。希望新生能在长春光华学院度过四年充实而有意义的大学生活,继续追求梦想。
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9月3日,xx镇第三幼儿园迎来了一群可爱的小班新生,宣告20xx年新学期的大幕正式拉开!现总结如下:
活动一:我在这里留足迹
在爸爸妈妈的陪伴和小班老师的热情接待下,小班新生们胸前佩戴上大红花,用稚嫩的小手在签名墙上签下了名字,开启了校园生活的新起点。幼儿到了一个新的环境难免有陌生感、有情绪,老师及时与家长交流沟通、做好一切衔接工作,更好的帮助幼儿适应幼儿园生活。
活动二:大手牵小手
小班幼儿对班级有了一定的认识,但是真正融入幼儿园生活集体中还需要一个过程,于是组织大班和小班“大小牵小手”活动。大班哥哥姐姐先给小班弟弟妹妹送上自己亲手种植的.盆栽,两两配对,共同参观幼儿园。并在老师的带领下,大班小班共同参加户外游戏“滑板车”,让小班幼儿对幼儿园又多了一份欢喜。
活动三:哥哥姐姐欢迎你
活动四:开学典礼
7日,在小班幼儿情绪稳定的状态下,幼儿园举行了开学典礼!首先开学典礼上进行了本学期第一次升旗仪式,大班升旗队用实际行动向小班幼儿传达升旗仪式的重要性。接着中大班幼儿精心表演了四个节目,尤其是蔡昕芮和蔡铄丞的相声节目《吉祥话》,妙语连珠,为新学期新生送上美好祝福。最后由周雅丽老师带动跳,伴着动感的音乐,全园幼儿充满活力,爱上幼儿园!
开展开学活动总结 6
九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期,又回到了我们熟悉而渴望的校园。
1、今天我很荣幸作为学生代表在此发言,借此机会,我谨代表实验小学的同学们向加入我们这个大家庭的一年级新同学表示热烈的欢迎!对即将开始新学期耕耘生活的全体老师表示最良好的祝愿!
2、过去的一学年,在各级领导的亲切关怀下,在学校领导的积极努力下,在社会各界的大力支持下,通过全校师生员工的辛勤工作,学校面貌、教学设施和师生的办公、学习环境不断改善,学校步入发展的时期。
3、过去的一学年,我们全体老师在校风引领下,迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方面的工作稳步前进,取得了优异成绩。
4、过去的一学年,同学们在我校确定的“培养良好习惯,为孩子的幸福人生奠基”的办学理念的沐浴下快乐学习、健康成长。
5、良好的学习环境只是我们学习进步的客观条件,我们学业的进步还要靠自己辛勤努力。同学们,新的学期、新的目标、新的任务,向我们发出新的挑战。本学期是我们学校继承优良传统、改革创新发展历程中的一个非常重要的机遇期。是一个充满机遇与挑战的时期。我们实验小学生要为学校的发展有所作为,敢于作为。
6、在新的学期里,我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。培养我们热爱祖国,追求真理;诚于做人,恒于学问;好学多思,文明守纪的品质和习惯。我们要继续开展弯弯腰、靠右行、不乱画、不打闹等告别不文明行为的活动。积极参与学校组织的各项活动,生活中不骄傲、不气馁、不斗气、不娇柔,听从教诲,乐观向上,不断培养我们健全的人格和健康的.心理。
7、同学们,我们走过了多年的读书生涯,回首望去,我们收获了知识,收获了友谊,向成长与成熟一步步迈进。作为一个实验小学的学生。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为实验小学的美好未来做出自己的贡献!
最后,请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!我也祝同学们快乐成长,不断进步!
开展开学活动总结 7
8月31日早上,我们如约举行了康城小学以“气球为主题”的开学典礼,大家说不出来的激动,看着满怀期望的家长们领着快乐的小天使们跨进气球制作的大门,我们的心被融化着,孩子们甜甜的笑声、家长们啧啧的赞叹声,疲倦感也随之而去。回忆起那段日子,我们穿梭在家与学校之间,即使不披星戴月,也算得上早出晚归,劳累不可避免,自然醒是那段日子里老师们常谈的话题。每个人都希望能以的状态投入到工作当中,可是毕竟精力有限,我们也常常因为劳累过度而感到伤感,也常常因为忙不完的工作和爱人争执、也常常因为加班加点顾不上孩子、摆在眼前的困难让我们十几个康小人真的感到力不从心。之前的那种“我们能行”、“团队的力量”似乎变得遥不可及。
1、为了筹备开学典礼,给学生排舞、教师排舞、装饰一个以气球为主题的教室时,我们足足工作到每天晚上9点多钟,几位热心的家长也和我们一起投入到班级布置工作当中。那段时间,休息半天,对我们这样一群有两个月假期的人来说是多么奢望。几个孩子较小的老师把自己的孩子也随身带在了身边,孩子们看到妈妈们辛苦的样子,似乎都变懂事了,桐桐是海燕老师的宝贝,平时,无论走到哪里,只要跟海燕老师在一起,就会一直粘着她,可这次我们却看到的是就连桐桐都这样说,“妈妈,你干活去吧,我们玩我的'。”多少次,当我们几个把孩子领进教学楼时,孩子们就一溜烟跑开了,我们就一头钻进了工作中,无暇顾及他们,宝贝们真的是一上午都喝不上一口水,而他们几个却玩得不亦乐乎。和侯玲老师交流后,我们道出了这段时间彼此的心声,怎么会有这种感觉?见到儿子突然之间会感到一种陌生感呢?辛酸、愧疚、欣慰油然而生。
2、看到自己的宝贝每天都能这么开心玩耍,听到宝贝们稚嫩地说:“妈妈,我要和你一起上班去。”我们感到一阵阵安慰。宝贝们的话不由地让我们产生思考,他们之所以喜欢和我们一起来到学校,无疑是跟我们打造像家一样的学校有关,教室宽敞明亮,有地垫、沙发,智能乐高玩具,休闲区里精美的图书,这些都陪伴着宝贝们,我们不再担忧,当新xx届的小主人来到了我们这所家一样的学校,会是怎样的开心与幸福与快乐!我们知道,我们需要做的还有很多很多。
3、首先要感谢康城小学的老师们在繁忙的工作中给了我们家长一份这么精彩和感动的入学礼物。很多家长观后都特别的感动,尤其是那场老师和孩子共同表演的“感恩父母”。
4、其次,从整个节目编排上来说,各节目表演环环紧扣,紧扣主题,那首“红气球去哪了”的诗朗诵,让家长和孩子们懂得了了一个道理,就是暂时失去一件你目前认为最重要的东西(机会)不重要,也许在失去的过程中你会得到的更多。相信在今后的生活和工作中,这首诗朗诵能教会我们家长和孩子更多的东西,也会让我们懂得如何珍惜更多的人和事。
最后,在“小苹果”舞蹈全场互动节目中,打开了本场主题,也是潮—气球节开幕,大量气球从天空缓缓而落,每个孩子从气球中都得到了老师给孩子的一份开学礼物,这份礼物虽轻,却让我们家长感受到了一份老师对孩子的期望和爱。
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