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开展家庭教育宣传活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编整理的开展家庭教育宣传活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开展家庭教育宣传活动总结1
家庭环境是学生第一学习环境，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的熏陶，父母对孩子的教育和影响，是孩子终生难忘的。根据镇教[20xx]xx号文件要求，举办家庭教育宣传周系列活动。我校领导积极开展工作，现将主要的做法与成效总结如下：
一、健全机构，加强领导
学校校长高度重视家长学校工作，把办好家长学校纳入学校的整体计划，摆上重要议事日程。成立领导小组，校长亲自担任家长学校的领导工作，并安排学校副校长专门负责，班科任老师具体实施。每一项工作做到六有，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。
二、多种形式，丰富活动
1、开展一次集中宣传，通过摆放宣传展板、利用公众号、视频号等新媒体、发放宣传彩页，制作一个家庭教育展板，到校大门口集中宣传。
2、聆听一系列专业讲座。通过安排学生家长观看线上专题讲座，邀请知名家庭教育讲师于顺华为全县广大学生家长进行线上专题讲座，关注河南省教育厅微信视频号每天推送的'家长课堂，学习家庭教育知识。
3、举行一次亲子书信爱心交流，每位孩子给父母写封信，父母回一封信，各班选取优质书信进行展评及学校平台展播。
4、开展一次“温馨家庭奉献有我”活动，各班学生利用假期进行一次养子家务劳动。
5、举行一修亲敬孝活动，让学生爸妈妈给爷奶、孩子给父母洗一次脚。
6、举行一次亲子经典诵读活动，学生及家长共同背诵朗读《弟子规》。
今后，我校将认真总结经验，与时俱进，开拓创新，不断摸索家长学校工作的新路子、新方向，进一步争取家庭、社会的支持与参与，为形成家校互动，共建教育平台的办学特色不懈努力。
开展家庭教育宣传活动总结2
根据xx区教育局文件《关于举办20xx年全市家庭教育宣传周活动的通知》精神和有关要求，为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风，营造文明和谐的家庭氛围，促进家长儿童共同成长，结合学校实际情况，xx实小精心组织，开展了20xx年家庭教育宣传周活动。
高度重视，精心组织
为贯彻落实开展家庭教育宣传周实践活动的有关精神，我校因地制宜，认真制定方案，精心组织，突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力，推动活动扎实深化开展。
大力宣传，营造氛围
我校利用学校电子屏、班级微信群、教育网络、教师宣传等，开展家长学校好家风讲座、亲子活动、亲子共读等，宣传开展主题鲜明、丰富多彩的家庭教育活动，营造了文明和谐的家庭氛围，为促进家长儿童共同成长提供了多元的平台，向家长宣传了家庭教育的重要性，普及了科学的家庭教育知识。
围绕主题，开展活动
结合班级实际宣传家庭教育的重要性，在班级微信群邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例。将家庭教育宣传与学校教育相结合开展家访活动，开展“做个智慧的'家长”为主题的家庭教育讲座。开展“书香润德”亲子读书活动。
在家庭教育宣传系列活动中，不仅是孩子自主参与实现自我教育、自我提高、自我成长，同时，提升了家长育人核心素养，促进家长成长，提高家庭教育水平，构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。今后，我们将把家庭教育贯穿学期始终，努力做到“家校合力树新风，共育新时代好少年”。
开展家庭教育宣传活动总结3
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。为做好全国xx个家庭教育宣传周宣传工作，进一步推进《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻落实，引导广大家庭树立正确家庭教育观念，弘扬中华民族优秀传统文化和优良家风，xx县实验小学教育集团总校开展家庭教育宣传周系列活动。
健全机构，加强领导
校长李xx高度重视家庭教育工作，把办好家庭教育纳入学校的整体计划，亲自部署，并安排政教部门专门负责，班主任、科任教师具体实施。每项工作做到六有，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家庭教育周各项工作顺利进行。
宣传到位，互相配合
学校通过公众号普及家庭教育促进法知识，提升全体家长学法意识的同时，也让家庭教育从“家事”上升到“国事”，开启了中国父母“依法带娃”的时代。
利用全国妇联、教育部门下发的资料，依托宣传栏、家校鸿书、宣传屏等手段，全方位多角度宣传，加强家长与学生对家庭教育的认识，上升到理论高度，达到同频共振的宣传态势。
家校共育，开展亲子活动
家庭教育宣传周期间，开展家长和孩子们“共读一本书”活动，增进父母与孩子的亲子关系；开展家庭实践活动让孩子们体会父母生活的辛苦，在感受劳动快乐之余，懂得感恩父母。
“双减”之下，巧做家庭教育
“双减政策”下，怎么做好家庭教育？我校逐期推送河南教育网“履家庭责任，做合格家长”为主题的系列讲座，让家长们明确“依法带娃”应当合理安排学习和休息时间，家长以身作则帮助孩子制定包括家务劳动、自娱自乐、体育锻炼等内容的活动时间表，保障度过愉快美好的童年生活。
亲子教育，点滴感悟
教育只有起点，没有终点。通过家庭教育宣传周系列活动的开展，我校形成家庭、学校、社会合育的良好氛围。今后将会把家庭教育贯穿学校教育始终，实现家校共育，共同助力实小学子梦想起航。
以爱润家，向美而行
为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，在国际家庭日及首个全国家庭教育宣传周期间，实验小学容北校区开展“以爱润家向美而行”“六个一”主题系列活动，树立良好家风，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，形成社会主义家庭文明新风尚！
一次成长
教育讲座促成长
学校每天定时发送家庭教育讲座，传播科学教育理念，树立正确家教观，引导全体家长做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。
一场学习
亲子参与共学习
父母不仅是孩子的启蒙老师，更是孩子生活中最好的良师益友。家长和孩子们共同学习《家庭教育促进法》，并用画笔亲手绘制出精美的小报。
一段互动
互动游戏增情感
“爸爸妈妈，你们再不陪我，我就长大了。”孩子的心声，唤醒了多少父母的心，电影可以回放，童年无法重来，成长亦不会再来。不要让成长中的缺席成为遗憾，工作之余，给孩子一个温暖的拥抱，用简单有趣的小游戏多陪陪孩子，那将是他们长大后最重要的安全感。
一封书信
亲子书信产共鸣
爸爸妈妈的信，创意满满，爱意深沉。平时有太多的.说不出口的爱，此刻在笔尖上尽情地流露。一封封书信中爸爸妈妈和孩子们心贴心的交流，倾诉自己对孩子的爱和希望！孩子们收到信件，一张张小脸蛋洋溢着幸福的微笑。再看看他们认真读信的样子，有洋溢在脸上的幸福，更有感动于心的泪水。还有的孩子情不自禁地提笔与父母书信互动。
一份美好
亲子陪伴享亲情
倡议每位家长每天陪伴孩子1小时，亲子共同制作手机存放盒，打造亲子陪伴方式，创造亲子陪伴的N种可能。
一次班会
师生共情同分享
以“我爱我家”为主题召开了形式多样的主题班会，学生们通过讲述家风好故事，说自己的拿手家务活，分享快乐生活感悟等，使学生理解父母辛劳，主动接受父母教诲，懂得感恩父母。
父母是孩子人生中的第一位教育者，父母教育孩子的方式，将直接决定他们人生的高度。良好的教育方式，可以起到事半功倍的效果，愿每一个孩子在成长道路上，都能有智慧的父母相伴！
开展家庭教育宣传活动总结4
为进一步落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》和《xx市中小学家庭教育提升行动工作方案》要求，加强教师家庭教育指导能力建设，进一步强化学校在协同育人机制中的主阵地作用，在5月份“国际家庭日”来临之际，xx中学结合学校实际，开展了系列活动。
开展家庭教育宣讲活动，及家长开放日活动
中考临近，为了更好地缓解中考前家长的焦虑，最大程度发挥家校协同教育的合力，聚焦全环境育人，逐梦中考。5月xx日上午，xx中学在报告厅召开九年级家长会。
会上，我校心理辅导教师张xx为家长做考前心理疏导，引导家长掌握科学的家庭教育方法，营造良好的`考前家庭氛围，促进亲子间良好的沟通，减少焦虑，保障学生中考情绪稳定。
会后，各班也召开班会，班主任为家长们详细解读了中考新政策，开展家庭教育宣讲，指导家长科学育儿，科学家教，促进孩子健康快乐成长，顺利中考。会上各班对家长提出的一些问题也逐一进行解答。
随后，学校召集部分家长，进行学校开放日活动。学校党总支书记万xx副校长刘xx带领部分学生家长代表，深入校园、课堂、食堂、教室等地方参观。每到一处，家长们都仔细观看，或认真询问，一一认真回答。本次活动促进了家长对学校的进一步了解，拓宽了家校沟通渠道。
积极开展志愿家庭，服务活动
xx中学坚持常态化开展落实“千名教师访万家”活动，组织班主任、任课教师、志愿团队入社区、入家庭、入村居，开展政策解读、经验交流、送教上门等家庭教育指导服务，增进了家校联系，促进了家庭教育能力提升。
开展家庭教育指导，能力专题培训
为加强学校家庭教育人才培养，逐步建立多元化的家庭教育资源库，提高学校家庭教育专业化水平，5月xx日，xx中学召开家庭教育指导能力专题培训。会上副校长刘xx作了专题报告，对我校的家庭教育现状作了分析，提出了下一步工作的重点。学校有关家庭教育的骨干教师参加了会议。
召开家庭教育主题班会
学校积极召开以“我爱我家”“家庭故事会”为主题的班会，各班积极行动，开展不同形式的班会，引导学生孝亲爱家，传承优良家风，增强责任感和自信力。
春风化雨，润物无声。本次“家庭教育宣传周”系列活动，主题鲜明，内容丰富多彩，发挥了学校主阵地的作用，增强了学校与家庭的密切联系与理解，提升了家庭教育的能力，为凝聚教育合力，共同托起明天的太阳打下坚实的基础。
开展家庭教育宣传活动总结5
家庭教育是学校教育永远的底色，而父母是这底色最重要的绘制者。作为孩子生命中“最重要的人”，陪伴是对孩子最好的爱，陪伴是对孩子最好的教育。
《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。为了使广大家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力，xx市实验幼儿园于20xx年5月xx日开展以”落实各方责任，造福千万家庭“为主题的家庭教育周系列活动。
家庭教育再宣传
我园通过电子显示屏宣传家庭教育宣传周活动，设立家庭教育宣传周咨询台，为家长们解疑答惑。志愿者在园门口和社区公园发放《家庭教育促进法》的宣传单页，引导家长依法带娃，做智慧家长。
活动丰富，注重实效
专题讲座
为了提高家庭教育水平，尊重和保护孩子的权利，为孩子成长营造良好的家庭环境，我园在家庭教育活动周期间举行专题讲座。保教主任刘红和教研主任窦梅芳分别以“《3-6岁儿童学习与发展指南》解读”和“倾听儿童相伴成长”为主题，向家长们阐述了家庭教育的重要性，并以问答形式让家长们了解了日常生活中不恰当的养育方式对亲子关系带来的伤害，家长们纷纷表示有了很多收获，对家庭教育也有了更深的感悟。
科学带娃，知识竞答
为响应《中华人民共和国家庭教育促进法》的.政策普及，引导家长建设好家庭、涵养好家教、传承好家风，培育和引领文明和谐社会新风尚。我园举行《中华人民共和国家庭教育促进法》线上线下知识竞答活动。
温情走访
为提升家园协同育人工作水平，进一步促进家园和谐，我园教师利用这周末陆续走进幼儿家中，开展“温情走访”关爱活动。
别样课堂
季圣博小朋友的爸爸生动形象地给孩子们讲解防拐知识和安全小知识，一起来看看我们的精彩小课堂吧
我们在行动
01、我们交换一个小秘密
02、我们一起运动
03、我们一起阅读
04、我学会一项新本领
通过“家庭教育宣传周”系列活动，聚焦家庭教育促进法落地见效，推动《家庭教育促进法》家喻户晓，引导家长把法律规定转化为自觉行动，我园将持续充分发挥幼儿园家长学校作用，线上线下提供家庭教育指导服务，引导家长尊法学法守法用法，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。
有人说陪伴是最好的家庭教育，父母是孩子最好的起跑线，做好家庭教育，尤为重要；每个孩子都是一朵含苞待放的花朵，愿家园齐携手，用耐心、爱心，助力实幼宝贝茁壮成长！
开展家庭教育宣传活动总结6
6月2日晚，x市山绣中学家长学校为该校八年级的家长们提供了丰富的家庭教育主题套餐，家长们根据自己的个性需要“点菜”，选择参加相关主题的沙龙活动，瞄准家庭教育的困惑，极具针对性，这在我市各中学的家长会中尚属罕见。学校组织，专家引领，家长互动，这样的尝试为改变以往单向的分班级“灌输式”家长会模式寻求到了一条新的途径。本次活动推出了与家庭教育紧密相关的五大主题，通过反馈单，可见家长们均受到不同程度的启迪。以下是部分沙龙主题内容。
“良好的学习习惯是第一学习力”
如何培养孩子良好的学习习惯，从而有效提升孩子的学习力？x人本素质教育研究所XX所长专程来山绣中学给300多位家长现场支招。“让计划成为一种习惯，让预习成为一种习惯……”陈峰所长结合他多年的教育观察与基地实践经验，用了大量身边的实例阐述学习习惯养成的重要性，并就如何养成这些习惯提供了具体的`方法指导。八（9）班学生陈妍卉的家长说，这个报告所举的方法具有可操作性，非常贴近孩子目前的实际情况。
“最是书香能致远”
为什么要阅读？现在开始有计划阅读会不会太晚？如何阅读？x市实验中学资深语文教师XX老师以渊博的学识、深刻的阅读体验和丰富的教学经验与90多位家长分享了自己对“阅读与成长”的独到看法。“阅读是本，写作及其它皆是花果，最是书香能致远。”老师精辟地指出阅读在语文学习及人生成长过程中的重要性。
在互动环节，八（7）班学生XX的家长则分享了她孩子在成长过程中的阅读经历及存在中的困惑。对于现在孩子们普遍存在的网络阅读状态，吕老师指出，不能将网络阅读一棒子打死，作为家长应该引领孩子网络阅读，可以选一些好的随笔博客给孩子读，并逐步引领孩子从网络阅读走向文本阅读。而对孩子们现在普遍觉得与经典阅读有距离的问题，_老师认为，可以时文选读与经典阅读并进。家长们由此普遍意识到应该与孩子共同阅读，并适时沟通阅读感受。
“沟通，是最美的风景”
当晚，x大学副教授、国家心理咨询师培训师XX老师还与家长们做了“沟通，亲子交流的桥梁”的互动，x市教育局信息中心家庭顾问XX老师做了“静虚是家庭教育的唯一之道”的讲座，x市心理健康讲习团高级讲师XX老师做了“增强自信，奠定孩子美好未来”的交流。不论是在哪个活动会场，家长们都静心听，认真记，不时还发出会心的微笑，并在互动过程中寻求教育的真谛，这都化成校园里一道美丽的风景。
据活动策划人、德育处主任xx老师介绍，精彩纷呈的“菜单式”主题家庭教育沙龙活动，都是事先精心准备的。首先，各班对家长们做大量的问卷调查，在此基础上最终确定家长现阶段最需要的5个家庭教育主题；然后，通过预选，确定各主题参与人数。
该校校长xx老师说，我们改变家长会模式的初衷就是：家校联动应该是一个可以对话碰撞的过程，对话的主体包括专家、学校和家长，并希望在对话的过程中碰撞出教育的火花。
开展家庭教育宣传活动总结7
为贯彻落实教育部将“双减”和“五项管理”督导作为今年教育督导“一号工程”的精神，进一步宣传《家庭教育促进法》，构建“家庭责任、国家支持、社会协同、家校共育”的家庭教育服务体系，推动“依法带娃”的有效实施，提升我校规范化办学水平，引领家长更新教育观念，营造全社会重视家庭教育的良好氛围，构建家校社协同共育机制，培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，保障学生健康快乐成长，我校结合实际情况，于11月1日至12月30日积极组织开展了一系列家庭教育宣传活动。
一、宣传发动，营造氛围
为更好地利用宣传周组织家长开展各项活动，不断增强自身的'素质，我校德育处详细商讨制定了活动周，利用微信公众号平台向学生宣传了本次家庭教育宣传周的主题、活动内容等，并在学生家长间转发传阅，告知家长本次宣传周的活动要求和内容，倡导家长重视营造良好的家庭教育氛围，共同助力学生塑造阳光心态，健康快乐成长。
二、组织落实，成效显著
为了让活动落到实处，我校组织了丰富多彩、扎实有效的主题活动。
1、“我的睡眠故事”创作亲子活动
学生在家长陪伴下动手绘制学生一天的睡眠小故事漫画或手抄报。经此活动，不少学生及其家长表示对学生睡眠管理情况有了更多的认知，并触动了其进行积极调整。
2、“共建养机场，静心共成长”活动
学生和家长共建存放手机的固定场所“养机场”，每天固定养机，代以丰富有趣的亲子活动。学生家长纷纷表示从电子产品里面解放出来了，全家人一起聊天，一起玩游戏，一起锻炼，一起看书等，感受到了亲子时光的温暖与快乐，活动效果显著。
3、“亲子共读”21天打卡促健康活动
学生家长践行“21天亲子共读计划”，收到了广大学生和家长的良性反馈，家长表示亲子阅读打卡不仅增进了亲子情感，还促进了学生视觉、听觉和思考、幻想空间，全面地帮助孩子重构了丰富多彩精神世界，孩子读书热情高涨。
4、“家庭教育宣传手册”传读活动
为提高家校共育实效，我校结合家长学校的办学理念，依据家庭教育立法、双减政策、五项管理等教育部出台内容，制作分发家庭教育宣传手册供家长传读，不少家长表示家庭教育实施有了新思路，家庭教育之路也更从容了。
各项活动在我校人员的组织开展及家长学生们的积极配合下，已取得热烈反响！其中，“亲子共读”21天打卡促健康活动仍在火热进行中，“共建养机场，静心共成长”活动也将作为一项长期活动来开展！
开展家庭教育宣传活动总结8
20xx年5月xx日至xx日是全国xx个家庭教育宣传周，本次宣传周以“送法进万家，家教伴成长”为主题，弘扬传承中华民族家庭美德，树立良好家风。xx小学组织开展系列活动，以帮助家长们树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高响应的家庭教育能力。
xx小学于5月xx日组织教师、家长通过相关平台收看xx市教育局组织的'《依法带娃，家教伴成长》家庭教育促进法解读，专题讲座。本次系列活动展现了全市中小学各类家庭教育活动，围绕着《家庭教育促进法》的有关要求，向家长们宣传履行家庭教育主题责任的重要性，让家长们认识到家庭教育是一切教育的基础。
同时，xx小学还通过在家长群发送信息和召开主题班会课等形式向家长、学生进行《家庭教育促进法》宣传。家长们在学习过后也纷纷表示，以后会更加重视家庭教育，积极配合学校教育好自己的孩子，使孩子能够成为适应现代社会的有用之才。
通过本次家庭教育宣传周的系列活动，让全体师生及家长认识并了解《家庭教育促进法》这部为家庭教育专门立法的教育法律。更有效地指导家长做好家庭教育，让孩子们在快乐中茁壮成长。
开展家庭教育宣传活动总结9
为进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高家长家庭教育素养，形成家校协同育人机制，20xx年xx月，xx小学开展以“家校共育，携手同进”为主题的家庭教育宣传周系列活动。
一、宣传周启动仪式
针对此次家庭教育宣传周，学校召开“家庭教育宣传周”工作部署会，为更好开展家校共育奠定了坚定基础，为我校架设了学校和家庭协同教育的桥梁，学校和家庭各负其责，更好地促进家校共育，形成教育合力。
二、开展线下家庭教育宣传讲座
副校长吴xx以“守护成长，我们在路上”为主题开展家庭教育宣传讲座，通过讲故事、举例子、结合现实生活中的实际问题告诉家长们科学的家庭教育对孩子的重要影响。在一个多小时的时间里，吴xx鲜明的观点、生动有趣的语言，吸引了在座的每位家长和老师，让家长们了解到自己应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，掌握科学的.家庭教育方法，提高家庭教育的能力。
三、开展家庭教育公益咨询
xx小学联合xx市教体局、xx市妇联开展家庭教育公益咨询，咨询会上，志愿者老师与前来咨询的家长互动交流，倾听家长的心声。针对家长提出的关于手机管理、作业拖拉、学习态度不端正和同学关系不和谐等问题进行了实操性地指导，同时对部分焦虑的家长进行心理疏导，家长们面带愁容来到老师们面前，最后如释重负，微笑着离开。
四、开展线上家庭教育直播活动
直播课特邀xx市吴xx名班主任工作室家庭教育指导师、心理咨询师刘xx为全校师生开展家庭教育指导课——叛逆。围绕孩子叛逆的原因，孩子叛逆的规律、类型和表现，给家长们分享了几种亲子沟通黄金法则，指导我们家长、老师要正确的认识孩子的叛逆。
五、组织观看线上家庭教育公益系列讲座
家长与孩子一起通过“中原家校一家”视频号，收看直播讲座，听专家们从依法育儿、科学育儿、家校共育、陪伴成长、高效学习等方面给家长们释疑解惑，排忧解难，提高家长的家庭教育科学认知与实践能力。
通过“家庭教育宣传周”系列活动的开展，相信家庭教育会逐渐走向科学规范的轨道，xx小学将继续与各位家长手挽手、心连心，共同营造良好的育人环境，培养德智体美劳全面发展的时代新人。
开展家庭教育宣传活动总结10
今年5月xx日—xx日，我们迎来了《家庭教育促进法》颁布实施后所规定的第xx个全国“家庭教育宣传周”。为贯彻落实《xx省教育厅关于举办xx次“家庭教育宣传周”活动的通知》精神，以及xx市教育体育局《关于举办好我市xx次“全国家庭教育宣传周”活动的通知》要求，我校紧紧围绕宣传周主题，召开了活动组织会议，制定了《xx市xx中学开展xx个全国“家庭教育宣传周”活动方案》，通过我校家长学校举办了一系列宣传纪念活动。特别是我校“家庭教育成果展”，通过宣传版面，图文并茂地展现了我校近年来在开展家庭教育活动方面所取得的辉煌成绩，深得师生和广大家长好评。我校“家庭教育成果展”主要从以下三个方面进行了宣传和展示：
一、xx市xx中学家长学校和家长委员会建设
家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础。根据上级有关家庭教育文件精神，特别结合我校“三为”教育理念贯彻落实的实际情况，在家长学校原有工作基础上，我校于20xx年6月16日正式挂牌xx市xx中学“家长学校”，并举办了第一期家长班课堂。学校聘请xx市教育体育局原局长田xx任家长学校名誉校长。
我校家长学校成立以来，按照阵地共用、资源共享、节俭办学、务求实效的原则，做到了有挂牌标识、有师资队伍、有固定场所、有教学计划、有活动开展、有教学效果的规范化建设目标。在师资队伍建设上，我校成立了家长学校讲师团，学校党委书记韩xx任团长。在场地建设上，我校专门设置一座标椎化教室，完善了有关教学设施设备。在教学内容和形式上，根据《全国家庭教育指导大纲》，针对家长和学生需求，采用小班教学，因地制宜地开展家庭教育理论学习和实践指导教育服务，提高了教育效果。在组织管理上则不断健全工作机构，完善管理制度，努力提高家长学校办学质量和水平。
我校“三为”教育理念的提出和贯彻落实，既深刻剖析了现实教育问题，又给出了解决问题的答案。特别是把基点放在“为家庭培养感恩父母、和睦邻里的孝顺儿女”上，深得学校教育和家庭教育之要道精髓。目前，在“三为”教育理念指引下，我校家长学校在增进家庭与学校的有效沟通，努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络方面，正发挥着不可替代的作用，已经成为我校对家长宣传普及家庭教育知识，提升家长素质，指导推进家庭教育的主要阵地和主要渠道。20xx年11月，xx省教育厅授予我校家长学校xx省教育系统“示范家长学校”荣誉称号。
与此同时，学校高度重视家长委员会建设，成立了家长委员会办公室，由专人负责家委会日常管理工作。学校组建了学校、年级、班级三级家长委员会，定期召开家长委员会会议，组织家长委员会活动。
二、xx回中家长学校家庭教育课堂建设
家长学校着力打造两个家长班课堂：家庭教育家长班课堂和经典诵读家长班课堂。
1、家庭教育家长班课堂
自20xx年6月16日举办了第一期家长班课堂，至20xx年6月，家长学校共举办了56期家长班。期间，我们邀请到了吕xx、王xx、张xx、韩xx、田xx、刘xx等有关家庭教育专家和领导为家长们授课，传经送宝。家庭教育家长班课堂平均每周一期，我们是选择在大周中间的周六周日，一期一天，上下午共6个小时的课程，为了保证效果，每期50人，采用小班教学。同时，在每期家长课堂中间穿插两个家长活动。一是在每天上午10点高一同学激情跑操时间，邀请参加当天家长班课堂的家长到操场参观指导，并与班主任和孩子交流。二是在学校餐厅专门开辟了家长学校亲子用餐专区，在中午12点放学后，参加当天家长班学习的家长与孩子一起用餐，让孩子为家长打饭，培养感恩父母之心，增进亲子关系，巩固家庭教育课堂成果。
家长学校着力打造两个家长班课堂：家庭教育家长班开课堂和经典诵读家长班课堂。
2、经典诵读家长班课堂
20xx年7月16日开始的家长经典诵读活动是我校家长学校努力打造的书香校园系列活动之一。每天6：30至7：30组织家长和老师在校园内晨读，诵读经典主要包括《弟子规》、《孝经》、《论语》等。经典诵读活动旨在接引优秀传统文化，落实“三为”教育理念，和谐师生相处，改善亲子关系，开辟家长“身教”的家庭教育新途径，不断开创家长学校工作新局面。
为了感谢一直以来，特别是我校家长学校开展工作以来，家长们对我们的大力支持、积极配合和有效参与，20xx年1月17日和20xx年1月29日，学校还对在20xx、20xx年度举办的经典诵读活动中表现突出的王xx、程xx等50多位家长进行表彰。
可以说经典诵读活动丰富了我校的校园文化和人文精神，开启了书香校园、书香回中新模式！活动开展以来，深受广大家长和师生的欢迎，家长和老师们积极参与，在学校和社会上产生了强烈的反响。
三、xx回中家校共育“三结合”教育网络建设
近年来，我校紧紧围绕和贯彻落实”三为”教育理念，务实开展家庭教育主题教育活动，通过开设家长班课堂，举办家庭教育论坛，开展传统文化教育活动，积极联络和发动政府和社会力量资源，帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，不断形成了一套成熟做法和工作特色，家校共育”三结合”教育网络建设取得重大成效。
1、营造家庭教育环境氛围
我校提出了学校是一个大家庭的家文化理念，师生都是这个家庭的.家人，彼此要像对待家人一样和谐和睦相处，人人都做到“五好”，那就是团结好、工作好、生活好、身体好、学习好，人人追求“五感”那就是幸福感、获得感、归属感、安全感、自豪感。在“大家庭”理念指导下，学校制作了”家”文化宣传墙面绘，使校园到处充满家的氛围。特别开发了“回中大家庭”家庭教育系列经典读本，包括回中大家庭家规《弟子规》、家训《了凡四训》、修身经典《大学》、齐家经典《孝经》、治学经典《学记》、处世经典《道德经》等共六个经典读本。通过这些家庭教育氛围的营造，对学生进行浸泡，对家长进行熏染，对领导进行感召，对社会产生影响。
2、建立家庭教育组织机构
包括成立家长委员会，家长学校，校友会等。我校率先在xx市同类学校中成立了家长学校，努力打造家庭教育家家长班和经典诵读家长班两个课堂，并积极开发疫情防控常态化背景下的家庭教育线上课堂模式。同时，不断完善各年级各班家长委员会，成立学校家长委员会办公室，每学期至少组织召开两次线下或线上家长会。成立校友会，开展校友联谊活动。作为学校，时刻关注回中校友的发展，为他们的终生发展服务。同时，广大校友也经常关注学校发展，经常回学校看看，为学校发展献言献策，为在校的学弟学妹树榜样，鼓干劲。
3、举办全市家庭教育论坛
自20xx年初起，我校率先在xx市发起，连续举办了三期xx市家庭教育论坛。论坛上，主讲嘉宾主要以传统文化为切入点，结合现代家庭教育理念，纵论家庭教育的重要性和方法方式，交流家庭教育的实践经验和心得体会。吕xx、王xx、张xx等专家学者都曾多次应邀作为主讲嘉宾在论坛上做主旨发言。目前，论坛已经成为xx市教育系统颇具影响力的家庭教育主题交流大会，每届论坛一般有各界人士约5000人参加。在社会上产生了广泛的影响。
4、开展传统节庆仪式教育
包括举行成人礼仪式，远足励志行，中华母亲节和其他传统节庆教育活动。我们主要突出这些传统节庆的严肃性、仪式感，对学生进行责任感、道德感的震撼教育，取得了良好的教育效果。目前我校形成了在高一举行青春励志行、在高二举行成人礼仪式、在高三举行誓师大会等系列活动模式。特别是成人礼仪式，高度契合传统文化教育，培养了学生的家国情怀。
5、组织家庭教育实践活动
我校规定学生在校时的周六周日下午，各班在学校德育处和校团委会组织下，开展不同类型和内容的德育综合实践活动。既有视频学习，也有主题讨论，既有室内活动，也有室外活动。
寒暑假、重大节日以及大星期放假后，家长学校会及时布置德育家庭作业，内容主要涉及生活教育、品德教育。包括帮父母做家务，参与父母从事的劳动，帮助照看家里老人，社区志愿服务，以及家风家训搜集整理继承等内容的活动。
6、整合家庭教育力量资源
我校还广泛借助和整合政府、媒体、社会（社区）、民间力量和资源，包括与xx市关工委，xx市家庭教育研究联合会，xx市日报社，xx市广播电视台，以及社会上有影响力的公益性文化传播中心、文化集团等广泛开展合作和交流，形成了立体的、综合的、多层次、多方位的家庭教育网络。
近年来，社会不断唱响回中的教育理念和校园口号，并引起了xx教育界有关专家学者的对“回中现象的”注意和讨论。xx日报、xx广播电视台等xx主流媒体都在我校特别开设了专题栏目。20xx年6月份，xx市政协、市人大和市关工委密集对我校进行工作考察，对学校工作给予较高评价。并特别来到我校的家长学校课堂，听取了有关汇报，对我校开展的家庭教育的有关做法和效果给予了充分肯定。
除上述家庭教育成果展外，在宣传周期间，我校紧紧围绕“履家庭责任做合格家长”的宣传主题，在符合规定要求前提下，还主要采取了制作悬挂宣传布标、召开班会研讨、发放《家庭教育促进法》读本、组织学生给家长写“一封家书”、举办“家庭教育和心理健康主题活动月”征文比赛、开展学校领导干部和教师优秀家训家规家书和家风故事展、组织家长收听收看xx市教育体育局举办的“教子有方”系列讲座（在xx市教育电视台播放）等师生和家长喜闻乐见、丰富多彩的活动方式，以达到传播先进理念、普及家教知识的目的。师生和家长反响强烈，宣传周活动取得了应有的效果。
开展家庭教育宣传活动总结11
爱因斯坦曾说：“当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”事实证明，随着岁月的流逝，孩子们在教育中遗忘最多的是知识，而忘不掉的则是习惯。
20xx年5月xx日至xx日是全国xx个家庭教育宣传周。为增强家长们的家教意识及家教观念，进一步推动学校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，使家长们认识到要科学育子，依法带娃，我校围绕“家庭教育宣传周”制定详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。
01、家庭教育周启动仪式
5月xx日，校长贺xx主持召开班主任例会，在会上进行了“家庭教育宣传周”启动仪式，副校长徐xx详细介绍了家庭教育宣传周方案和具体活动内容。
02、营造宣传氛围
学校制作了关于家庭教育方面的知识展板，利用版面宣传家庭教育内容，让全校老师、学生以及门外的家长们都能看见，老师、学生、家长和社区民众都能关注到，家庭教育宣传进一步扩大。
组织教师、家长学习《中华人民共和国家庭教育促进法》
利用班级群，各班主任向家长推荐学习《家庭教育促进法》的途径，并倡导家长积极学习，与时俱进，做优秀家长。
各级部组织教师认真学习《家庭教育促进法》
积极推动家长、教师参与学习“xx省xx次全国家庭教育宣传周系列讲座”活动。
03、家长交流学习收获与感想
家长的交流，句句情真意切。纷纷表示通过这次讲座，刷新家长对家庭教育的'新认知，同时也掌握了亲子相处的小妙招，也深刻认识到要努力提升自身素质与能力，做孩子的朋友，成为孩子的榜样！
这次家庭教育宣传周内容丰富，形式多样，时间安排紧凑有序，家长参与面广，有20xx多名家长参与了各项活动，有力地推进了学校的家庭教育工作，提升了我校家庭教育内涵，提升了家长依法教子、科学育儿能力，引导家长主动承担家庭教育主体责任，进一步增强了学校、家庭和社会的三结合工作的效果。
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