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幼儿园感恩节亲子活动的总结范文
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的幼儿园感恩节亲子活动的总结范文,欢迎阅读与收藏。
幼儿园感恩节亲子活动的总结范文1
本月我园开展了“感恩节”系列活动,其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩,讲规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。
在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动,使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的`养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。活动如下:
(1)班要求孩子帮父母洗碗,父母激动的拍下孩子洗碗的过程。
(2)班级的感恩主题手抄报,把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。
在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。
总之,通过这次活动,不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。
幼儿园感恩节亲子活动的总结范文2
本月我园开展了“感恩节”系列活动,其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩,讲规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。
在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动,使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。还有大班组艾迪
(1)要求孩子帮父母洗碗,父母激动的.拍下孩子洗碗的过程。
(2)的感恩主题手抄报,把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。
在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。
总之,通过这次活动,不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。
幼儿园感恩节亲子活动的总结范文3
本月我园开展了“感恩节”系列活动,其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩,讲规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。
在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动,使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。还有大班组艾迪
(1)班要求孩子帮父母洗碗,父母激动的拍下孩子洗碗的过程。
在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个浪费的`,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。
总之,通过这次活动,不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。
幼儿园感恩节亲子活动的总结范文4
感恩你我他,快乐共成长。20xx年11,幼园举办了以“存感恩,快乐成长”为主题的感恩周系列活动。举办此次系列活动,共持续了五天时间,活动流程分为七个环节,环环相扣,节氛浓厚,为了幼提供了充分展才艺、发挥想象、锻炼各项能的机会。感恩,从我做起。幼利周末时间,帮助爸爸妈妈做件所能及的事情;下午离园时,将亲做好的黄丝带戴到母的腕上,说上句感恩的话:Thankyou。稚嫩的动作和简短的表达,让母们倍感欣慰。
感恩,从成做起。都应存感恩,不仅是孩,更要给他们做榜样。在幼园做次义;下午放学之时,每个班级门多了个的影,他们维持家长们接送的秩序,持卡排队,有序接送。这是请家长们对师感恩,也是对幼的濡染。
感恩,从关劳动者做起。存感恩,除了感恩边的,我们还要出去。中班级部,出校园,感恩那些劳动者们:区保安、清洁员、环卫等等。为他们献上的祝福,传递关爱。
感恩,从互助做起。班的幼抽出天时间,帮助班的弟弟妹妹们进餐、午睡、穿脱服,幼的弟弟妹妹,虽然不会表达,但是看看那笑的如此灿烂的脸庞就知道,感恩之情,已存中。
感恩,从快乐做起。我们感恩,我们快乐,我们成长。伴随着欢快的乐,幼们随着律动起舞,扭扭跳跳,可爱、认真的表演,惹得家长和师们阵阵掌声。宝贝们,你们太棒了!
感恩,从沟通做起。我们感恩边所有,更要感恩给与我们信任的家长朋友们。借感恩节之际,刘xx园长召集家委会、伙委会的`成员,与他们诚沟通,热忱交流,将我园的理念化讲与家长们,并颁发聘书,感恩你我,共同守护孩的童年。
感恩,从爱的传递做起。感恩节不同于般的节,它不是天过完就完了,是贯穿于整年甚的的节,它连绵不绝,渗透在活的点点滴滴中,所以,传递感恩,长存感恩,我们才能活的更快乐更满。
此次活动,重在让幼感受西节——感恩节的乐趣,通过感恩节氛的营造和特造型的体验,帮助幼更加全、深地了解感恩节的意义,进步体会西化,更好的激发幼学习英语的乐趣,丰富园所化,凸显我们的办园特。同时,充分挖掘感恩节的内涵,通过系列活动的开展,有的有选择的把感恩教育融到活动中去,从激发幼对活的美好情感和感激之情。
幼儿园感恩节亲子活动的总结范文5
首先,是通知幼儿和家长们来参加活动,诚恳的在群里发通知,然后再让老师们制作出活动的邀请函,尽心尽力举办这次的感恩节活动,让幼儿和家长们感受到了这个节日的重要性。
其次,是对幼儿园和教室的布置,我们是以班级为单位举行活动,每个班级就在各自的教室内搞活动。我园的老师把幼儿园精心进行了装扮,从进门开始就是一路的感恩话语条幅,让大家直接就能感受到节日的氛围。每个教室的黑板上都精心的写上了感恩节的内容,以此迎接此节日的到来。准备了很多气球,气球上面写了感恩父母和老师的字样,悬挂在空中,教室里的展示栏里都是幼儿为感恩父母和老师的写的话。
第三,活动中,每个班级都准备了有关感恩的视频进行观看,让大家直面感恩,视频放完,就是对于感恩的演讲,选了代表上台发表演讲,让在座的父母们能够感受到来自孩子的深情感恩。还进行了感恩诗歌朗诵,所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗读,用诗歌去表达对父母的`感恩之情。
最后,孩子们当着父母们的面把自己提前准备好的贺卡送给父母,里面是孩子们对爸爸妈妈的写下的感恩话语,然后每一个家庭都进行贺卡朗读,让大家进行欣赏。活动结束之际,孩子们齐声对父母们说一声“爸爸妈妈,谢谢你们!”
通过这个活动,能够让孩子学会感恩,学会去表达感恩。举办此活动的目的本身就是让孩子有一个感恩的基本认知,珍惜和父母在一起的时光,去记得父母的生养之恩。感恩作为一种美德,是大家都要去拥有的。从这个活动里,我们可以看到父母眼里的欣慰。父母对子女的要求从来就不高,只希望他们过得好。另外,这个活动举办要求家长一起参与,也是希望家长能够去感恩他们的父母,给孩子树立起好的榜样,才能让他们的孩子懂得感恩。活动虽然结束了,但是我知道大家都会记得这一天的,对感恩也会有更深的体会。
幼儿园感恩节亲子活动的总结范文6
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,有人说,父爱如山,大爱无言,有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,为此在父亲节到来之际,我园开展了“我爱你—爸爸”的`主题活动。幼儿通过给爸爸制作礼物,帮爸爸倒水、洗脚等活动,增进了幼儿与父亲间的感情。
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭,父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
幼儿园感恩节亲子活动的总结范文7
11月27感恩节,我们幼儿园在这个充满感恩的日子里迎来了它不平凡的一天……这一天它建立了新加坡爱诺多元智能信息化课程教研基地,这一天,一百多个小朋友在老师妈妈的带领下与自己的爸爸妈妈过了一个温馨而充满感恩的节日。此时此刻坐在这里回想起我与孩子们,还有亲爱的家长们,这感恩节的一天虽然忙碌但却快乐着!
感恩节活动我们攀一班分别布置了三大项:
第一项:讲述《乌鸦反哺》的故事。
我们班冀妈妈(主班)给小朋友讲述了爱诺课程里《乌鸦反哺》的故事,通过乌鸦小时候爸爸妈妈怎么给它喂食,怎样教它学本领,到小乌鸦长大,爸爸妈妈老去,它又是怎样感恩自己的父母。小朋友听的'很认真。就在故事进行的时候,冀妈妈被园长妈妈叫去进行了新加坡爱诺多元智能信息化教研基地的颁奖仪式,由于时间紧迫,我就临场救急把剩下的部分讲完。最后,我让小朋友分享了一下,如果爸爸妈妈老去他们会怎样孝顺爸爸妈妈,小朋友有的回答说帮爸爸妈妈干家务,有的说给爸爸妈妈买好吃的等等。家长们听到孩子们的回答后纷纷露出来欣慰的笑容,最后我们班哲哲小朋友说:“绝对不离开爸爸妈妈,给他们找虫子吃”,逗得全场哈哈大笑。孩子们也通过故事学会了如何感恩。在我的引导下让每个小朋友在爸爸妈妈的耳边轻轻地说一句感恩的悄悄话并用相机记录了这感恩而温馨的一幕。
第二项:手指与驴打滚分享。
1、在这感恩的日子里孩子们也用着自己的方式表达了对父母的感恩,首先宝贝们把自己精心准备的手语《恩的心》送给了爸爸妈妈。
2、活动进行时冀妈妈回到了班内拿出了与赵妈共同合作做出的厨师帽,还有家长提供的小围裙,给宝贝们换装,宝贝们瞬间都变成了小厨师在冀妈妈的引导下,赵妈妈拿出了自己大早起蒸好的黄豆饼与各种材料,分享给了小朋友们与家长们,此时此刻就在这个大家庭里,温馨的气氛瞬间升高热闹非凡,共同努力做好了北京小吃“驴打滚”,宝贝们把做好的驴打滚,亲手喂给了爸爸妈妈吃,也亲手拿给了我们吃。这一刻深刻体会到了感恩的热流,特别欣慰。活动进行时,各个院所的老师们领导们也被我们的活动所吸引来到了我们的班进行了品尝,孩子们也进行了大量的分享都连连夸赞好吃。别的院所的院长,看到后觉得这个活动非常有意义,并让自己院所在以后活动中进行效仿。
第三项:感恩树
冀妈妈把准备好的爱心发给了所有的家长,让他们分别写下这一生要感恩的人或事,每位家长都写的特别认真,写完后都小心翼翼的把感恩心挂在了我们准备的感恩树上。
活动接近了尾声,家长们纷纷离场,最后走的时候每位家长都给我桃子妈妈,冀妈妈,赵妈妈说了一句:“老师辛苦了”。就这简短的一句话我想这里面或许也充满着感恩吧……
幼儿园感恩节亲子活动的总结范文8
感恩节是西方的一个传统节日,近几年随着圣诞节等节日传入我国。
在感恩节前夕,我校组织了感恩活动。一年级的内容是帮家长做一些力所能及的家务并用相机记录下来劳动的场景。
从学生们交上来的资料来看,大部分同学都参加了家务劳动。(尤其是那些过程性的`照片拍得很好,例如洗袜子,收拾东西,刷碗刷盆儿,等等。)家长写的感言也很好。在这里感谢家长们对学校工作的大力支持与辛勤付出。
为了使本次活动不流于形式,我们将继续对学生进行劳动教育,例如每天给家长倒一杯水,每周刷碗一次等,希望您相信孩子,放手让他们做。
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