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社团活动总结

时间:2024-06-17 08:20:10 活动总结 我要投稿

社团活动总结(通用15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的社团活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社团活动总结(通用15篇)

社团活动总结1

  近年来,越来越多的学生加入了各种各样的社团。社团活动对于学生的综合素质的提高有着极为重要的作用,例如提高学生的组织协调能力、口语表达能力、思维能力和创新能力等。其中,写作社团作为一种主要发挥学生语言表达能力的平台,越来越受到学生们的青睐。在过去的一段时间里,我们组织了一系列写作社团活动,下面我就来详细地综述一下这些活动的情况和成果。

  第一场“语言风景线”演讲比赛

  “语言风景线”演讲比赛是我们社团开展的第一项活动。本次比赛面向全校学生开放,旨在激发同学们对于语言表达的热情,并提高他们的口语表达和思维能力。在比赛中,选手们自备材料后进行了3分钟至5分钟的演讲,真正展示了自己的语言魅力和思维深度。作为评委,我们除了对参赛选手的语言表达和思维逻辑进行评判外,还给选手们提供了互动的机会,促进选手之间的交流和沟通。此次比赛激发了学生的尝试创新的精神和挑战自我的能力,促进了学生之间的交流与交流,增强了他们的自信心和自我表达能力。

  第二场“写作比拼大赛”

  第二项活动是“写作比拼大赛”。本次比赛以“秋天的美丽”为主题,分为小学组、初中组、高中组三个部分。参赛选手可以自由选择散文、诗歌、小说、日记等多种形式表达自己对秋天的美好祝愿和感受。在比赛过程中,我们加强了对选手的写作指导和交流,强调了文章的逻辑性、思维深度和表达技巧。此外,我们还把选手的`作品送到了学校网站和校报上,让更多的人分享他们的文学才华。此次活动不仅鼓励了学生对文学的热情和兴趣,更为优秀的学生提供了一次发掘和展示自我才华的机会。

  第三场“合作创作大赛”

  “合作创作大赛”作为第三项活动,旨在提高学生的协同工作能力和思维创新能力。本次比赛采用小组合作的形式,参赛选手可以自由组队,每组成员共同创作一篇作品。此次比赛我们设定了环境保护和校园文化两个主题,让学生以团队合作的方式提出创新性的方案,并表达自己对环保与学校文化的理解和呼吁。在比赛的过程中,我们提供了较为详细的指导和辅助,鼓励学生们敢于尝试各种不同的的创新想法和艺术表现手法。此次活动大大提高了学生们的组织协调能力和创新能力,提高了他们的团队意识和合作精神。

  总之,我们的写作社团活动包括演讲比赛、写作比拼大赛和合作创作大赛等多种形式,全面发掘了学生的语言表达能力和写作才华。这些活动也恰恰贯穿了学生的日常学习和生活,激发了学生们对于语言文学的兴趣和热情,提高了他们的综合素质。我们相信,这些活动不仅能够帮助学生在语言和写作方面有所提高,更为重要的是,能够让学生更好地学习和生活,提高他们的综合素质和未来的发展潜力。

社团活动总结2

  10月20日,星期六晚上“数学建摸”、“花卉协会”和“领航社”面向全校联手开展了一嘲二院联谊,四社携手,八方会友”的大型活动。参加者分别是有兴趣者和各社团会员。我们还有幸邀请了院级学生会,校级学生会、社管会、分团委以及寝管会各干部作为嘉宾出席。

  这次活动引起校领导阶层的注意,而且通过它,可以使各个理事之间更团结,有意识的端正负责态度,提高自己的能力。

  先来谈谈活动之前的准备工作。通知是各个理事在早上9:00于恩泽碑集合。但是,到了9:30时,大部分干事才陆陆续续地来全。守时是美德,但部分理事去抛弃了它。这样一来就给其他社团留下有点懒散,没有组织性,没有荣誉感的不好印象。希望各理事有则改之,无则加勉。然后就是安排工作的问题了。很多理事很郁闷,来了之后也不知道到底需要他们作些什么。虽然会长曾经说过,机会要自己把握,自己争龋但总计划、总方案还都在各位会长或团支书那儿,理事们都还不是很清楚。

  活动之后,大家都有感觉,活动过程中有点乱,特别是出现需要线或剪……此处隐藏3811个字……小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

  经典浸润人生,书香伴我成长。一个学期以来,我们社团虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的`诵读还需要更进一步的指导,活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。

社团活动总结3

  在一个学期的工作中,我统筹策划部在院领导的指导下,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。

  在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生动物保护者协会举办的“大学生联合辩论赛”活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将这段时间的社团活动总结如下。

  各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的',有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

  在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

  一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

社团活动总结4

  为期一个多月如火如荼的读书活动,圆满落下了帷幕。在此,我首先向为读书协会活动中付出辛勤劳动的会员们表示深深的感谢,向在读书节期间积极参与各项读书活动的同学们表示衷心的感谢,并向在读书活动中取得优异成绩的同学们表示诚挚的祝贺!

  本届读书节以“品书、写意、切问、求知”为主题。在校领导的关怀和指导下,团委及同学们、读书协会对读书节各个阶段的活动都进行了精心的组织和安排,读书协会在5月初向全院师生发出了参与读书节活动的倡议书,并利用微博、QQ群等方式对读书节活动进行了广泛宣传,并制作了读书节展板,营造了浓郁的活动氛围。院系社管部负责人根据本次读书节的要求,在班上进行了再发动,再动员,鼓励同学们乐读书、勤读书、会读书、读好书。他们按照读书节的统一部署,认真落实,积极参与了读书协会各项主题活动。活动背景:

  当我们离“粗茶半盏、藏书满架”的境界越来越远,当“采菊东篱下,悠然见南山”的自得永远定格成历史画面,当文化快餐、影视快餐成为生活的主流,你是不是也向往着那山高水远、风情云淡、从容写意的日子?举办这个活动的目的就在于提供给大家一个交流的平台,在这里,你可以尽情展现写作才能,可以广结益友,也可以悠然的'读、细细的品、静静地想。

  活动目的:

  旨在“引导同学们多读书,提高综合素质,成就美好人生”。促进和谐校园建设,激发同学们读书的热情。通过表扬热爱读书的读者,让更多的人喜爱读书,营造读书氛围,让人生因读书而美丽。

  从此次活动可以看出同学们读书的热情并没有减退。在此,希望全校师生一如既往地坚持多读书,读好书。让书香溢满校园,让书香陪伴我们成长!让我们一起感受读书的快乐!透视过去一学年,在读书协会工作的点点滴滴一一在眼前浮现,回望过去的一幕慕,在不知不觉中心中溢满感动。我一直很庆幸自己担任读书协会会长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,读书协会就像一个大家庭,我们在一起工作,一起分享心得体会,为图书馆更美好的明天奉献自己的一份力量。

  再此期间,我成熟了不少,也进步了不少,并希望在将来的协会工作中再次提升自己。在职的这个学期中我经历了协会变化的点点滴滴,为了加强社团内部管理,提高社员的综合素质能力,增进协会部门与部门、成员与成员之间的沟通与联系,培养合作意识,使社团工作的开展有序,我们以后会每月定期举行进行成员大会,并且举办了大型的脱口秀,图书漂流活动,辩论赛等活动,通过这一系列的活动后,各部之间逐渐加强联系,各部成员明确知道自己部内的工作,社员之间的关系更进一步。每一位成员辛勤的付出推动着我们的协会一步步向前发展,相信在全体成员的努力下,我们的协会将获得更好的发展。在这学年的活动中,我总结了如下几点经验:

  一、可进一步加强院际沟通与联系,举行成员大会。

  二、提前制定好下一学期的工作计划,加强与老师,领导的沟通交流。

  三、秩序是领导的关键,没有规矩不成方圆,也不可能更有效率的工作。

  四、活动安排要尽量全面、详细,务必是每个人都知道社团的动向和活动流程,坚决排除独裁的可能性。

  五、协会成员的团结是协会发展的关键,加强团结,促进合作。

  六、协会在开展活动期间宣传力度不够,可进一步加强协会的宣传力度,旧校区的图书馆宣传栏上可贴一些读书协会标志性的宣传物。

  希望在社团星级评选中,通过我们的不懈努力,读书协会能获得好成绩。并且在接下来的学年里,一步步地完善和加强自身的建设,祝愿读书协会的明天会更好。

社团活动总结5

  在“双减”政策的指导下,为了给同学们提供丰富多彩的课程选择,我校在新学期开设了生动有趣的社团活动课。其中数学思维社团更是成为了我校七八年级同学每周翘首以盼的社团活动课。

  数学——这个在大部分同学眼中枯燥而无趣的学科为什么会在这里吸引了同学们的目光?是什么样的内容能够让同学们全部聚精会神地听讲?又是什么样的知识点能够成为同学们口中津津乐道的话题?今天我们一起走进奇妙而有趣的数学社团一探究竟。

  每周二的下午五点二十分,是七年级数学社团的活动时间,数学社团的主讲老师牛铭老师早早的来到社团教室提前做好上课准备。牛老师是我校七年级的数学教师,他有着十多年丰富的教学经验。每个星期他都会根据同学们平时上课的进度精心准备社团活动的'资料,做到在巩固同学们目前所学知识点的前提之下进行思维的拓展与发散。而这些内容也是牛老师凭借多年教学经验和平时的积累总结出来的成果和精华。

  随着上课铃声的响起,同学们准时有序进入教室,今天社团课程的内容是算术平方根的化简,而这个内容恰好是同学们刚刚学完的章节里面的拓展知识。随着课程的进行,很多在平时课堂上没有出现过的有趣的题型与问题一个个呈现在同学们的面前。伴随着同学们的讨论和老师的生动有趣的讲解,这些平时学习过程中看起来非常困难的问题就这样被大家利用巧妙的方法迎刃而解。

  伴随着牛老师极富感染力的声音,同学们沉浸在思维的海洋里遨游,很多平时注意力不太集中的同学都目不转睛地认真听讲,丝毫没有注意到下课铃声的响起。短短的四十分钟的时间很快就过去了,同学们都还意犹未尽,回味着牛老师讲的内容,很多同学迟迟不愿意离开教室,还在互相讨论着刚才的问题,更有不少的同学围着老师在咨询问题,而牛老师也耐心细心地把每个问题进行着详细的解答。

  每个星期四十分钟的时光是短暂的,但是短短的时间里同学们的数学兴趣被极大地激发出来。在平时的学习中,数学这个曾经让大部分同学觉得枯燥且困难的学科也变得生动有趣起来。伴随着社团活动的持续开展,相信在不久的将来,我校良好的学习氛围会愈发浓烈。

社团活动总结6

  本次寒假书法社团活动结束。同学们对书法艺术有了更深的理解。活动中,我们重点学习了楷书和行书的`书写技巧,通过临摹历代书法名作,感受了中华文化的博大精深。

  社团活动采用线上教学模式,方便了学员们的学习。教师通过视频教程,为学员们详细解析了笔画、结构等方面的要点。学员们学习热情高涨,积极参与互动,形成了良好的学习氛围。

  在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。部分学员在时间管理上仍有欠缺,导致学习进度不一。未来我们将针对这些问题,进一步完善教学计划,确保每位学员都能得到充分的学习机会。

社团活动总结7

  在学校里的生活,我们总感觉到自己在不停的忙碌着,但随着暑假的到来,我们从平时紧张的学习解放出来了,有了许多的空闲时间,没有了忙碌的学习和节奏快速的生活形式,也少了些奋斗的目标,虽然过得很清闲,但总觉得会些许的空虚和茫然。

  随着回家的车子的到达,我们回到了自己温馨的家里,经过几天的休整,我们脱掉了刚回到家时的疲惫,金秋季节,正是收获的季节,在炎炎夏日里,农民们忙活了一个季节的辛苦总有回报了。今年家里的收成还算不错。忙过了收割的季节,在家里好像就没什么忙的的了,时间都空下来了,在家里帮忙干一些家务还让自己的心里有些安慰。想出去找一份工作实践,来锻炼自己的能力,最终由于条件的限制而放弃了。

  时间一天天过去了,突然有一天,村里的一个干部拿着一份报名信息表来到我家,问我有没有意愿参加志愿者活动,还简单的介绍了一下这次的活动,说是广西大学生万村远程教育志愿者活动。我简单的了解了活动的大概内容和任务,就决定报名参加了。爸妈也挺支持我参加的'。在假期里多参加些活动,不但使自己在假期里过的有意义,充实,也可以锻炼一下自己的能力,这种事情应该积极参与的。过了几天后,为了这次的志愿者服务能够很好的进行,政府专门组织了所有的参加这次活动的志愿者,进行了一次培训。这次活动的负责人详细的介绍了活动的内容,任务,最后还亲自教我们使用远程教育的机器。回到家后,我为这次的志愿者服务计划了一下,由于正是农村里比较忙的时候,必须要和村民们有个很好的协调,也要和村支书好好沟通才行。我联系了村支书,简单和他说了一些这次的活动,他表示很支持,表示会支持这次的活动。我想如果要让村民们支持这次的工作,就必须让他们了解远程教育的计划与意义。其实这次的活动让我也知道了很多的东西。党员干部现代远程教育,是现代远程教育手段在党员干部培训上的应用,是科技发展和党的建设在新的形势下相结合的一种新型教育模式,党的十七大指出:"在全国农村普遍开展党员干部现代运程教育。开展党员干部现代远程教育工作,是党中央着眼于加强农村党的建设,巩固党在农村的执政基础,着眼于建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化建设作出的一项重要部署。

  由于受地理位置的限制和传统观念的束缚,许多村民往往只是靠着长久以来的保守经验进行耕种,只求稳!村里的党员干部想让村民们能够多找一点致富的道路,也苦于没有条件来掌握最新的动态和新作物的种养技术,鼓励他们外出务工,但在现在这个就业压力很重的情况下,没有一技之长的农民想找到一份工作是谈何容易。但如果要去一个专门的培训地方进行培训,其所用的费用是农民们难以支付的。所以在这样的情况下,党员干部很难带动村民的积极性。而广西党员干部现代远程教育系统是广大基层党员干部和群众解决上述问题,学习东西的一个平台。

  广西党员干部现代远程教育系统是广大基层党员干部群众学习现代知识和技术的政治课堂,经济课堂,文化课堂,生活课堂,信息课堂,技术课堂,致富课堂,它具有学习资源丰富,信息传递及时,操作灵活快捷等特点,可以在同一时间对不同空间的个人,团体进行个性化的学习和教育,真正实现让干部经常受教育,使农民长期得实惠,所以被广大基层党员干部称为"惠民一点通"。

  在暑假里参加的这次志愿者活动,虽然有时候在各个村跑很辛苦,工作也不是很容易做,但是这也让我锻炼了自己的能力,知道自己的一些不足。这次的活动是在农民们忙的时候进行的,虽然大工作量的活让他们已经很辛苦了,可是他们依然都很支持我的工作,都很积极的参加培训,以便自己以后可以应付自由的想学什么就学什么,他们也经常自己去学习种养技术和进行远程教育的技能培训,为自己外出务工打下基础。随着他们观念的改变,很多人都按自己的想法,为自己的致富道路找到了一条途径。这次的志愿者服务,我学会了许多,比如与人交往的交加能力,和人沟通的能力,也得到了很多的人生道理。我真心的希望自己能帮到他们,让群众能够学到一些有用的东西。

  一眼水井,只有慷慨地汲给他人清凉的水,它才会拥有不尽的汩汩水源;一个人,只有无私的奉献出你的所学,他才会得到别人的友情和帮助。助人就是助己,虽然自己并没有得到什么实质的回报,但当你向别人伸出自己的援助之手时,他人的援助之手也就神给了你。我很庆幸自己参加了这次的志愿者服务活动,虽然没有帮到很多的人,但希望自己所做的对他们有一定得帮助。赠人玫瑰,手有余香,从小事做起,帮助他人,快乐自己,这是我的体会。在这个假期里,我感觉自己过得很充实,也很快乐。

社团活动总结8

  本学期,在校团委和指导老师的带领下,我们文艺部基本完成了学期初的工作计划安排,按时完成领导老师交给的任务,各项工作有条不紊的进行,并受到同学们的一致好评。在本学期,我们还积极协助其他部门组织活动,以饱满的热情为各学生社团服务,及时的解决学生社团提出的问题,并且积极的监督他们所组织的各种活动,为他们的指出活动中出现的问题,并且提出意见。现将本学期工作总结介入下:

  1、本学期初我们积极的为协会注册,为新成立的协会介绍学生社团联合会的章程以及工作,为他们解答问题,并且及时的注销经营不当的协会,维护会员们的.利益。在学校领导的引导和支持下,文艺部所属协会又增加了壮文化发展协会,江右文化学社和青海文化艺术协会等三个协会,为学生们的课余活动又注入了新的活力。但是由于经营不当,戏曲协会以及西半球电影协会被注销。总的来说,协会都发展的比较良好。

  2、在x月21日,由文艺部策划各部门协助我们在星期五广场举办了的以“多彩校园文化迎世博”为主题的“青春舞台晚会”,在晚会的进行过程中,各部门团结合作,各协会积极表演,位同学们献上了一顿丰盛的文艺大餐,深受同学们的喜爱。在以后的工作中,我们将文艺部将继承星期五广场的晚会,将其定位文艺部的节日,争取每年举行一届。

  3、在x月29日,学生社团联合会成功举办了大型活动——社团巡礼,在同学和老师间影响巨大。在筹划阶段,我们文艺部积极地出谋划策,鼓励协会积极参与,为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天,文艺部部员积极地布置会场,搭建舞台,为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后,文艺部积极为各协会服务,协调他们之间的场地问题,及时的处理一些突发事件,同时还要维持会场秩序,尽职尽责。

  4、在学生社团联合会的扶持引导下,文艺部各协会基本达到了工作计划的要求,举办了各式各样的活动丰富了同学们的课余生活。例如三月份冈拉梅朵协会举行的《高原畅想》座谈会和雪域联欢会;五月,在老干部活动中心轻舞飞扬协会举办的大型舞会,designbox设计协会举办“工业设计周“;六月份吉他协会举办了第二届吉他弹唱大赛,冈拉梅朵协会和新疆special协会都举行毕业典礼和欢送会等等一些列活动。这些活动都受到了同学们的一致好评,让同学们的课余生活更加丰富,也让协会会员得到了充分的锻炼。

  5、文艺部各协会积极响应学生社团联合会的号召,积极参与社团联合会组织的各项活动。例如在星期五广场的晚会中,异族音乐协会,吉他协会,轻舞飞扬协会,冈拉梅朵协会,新疆special协会都有激情表演,将晚会推向一个又一个的高潮。在指导老师和领导的帮助管理下,文艺部的冈拉梅朵协会和轻舞飞扬协会获得“校十佳社团”荣誉称号,在同学和老师中赢得良好的口碑。

  本学期工作基本如上,当然在这些工作中还存在一些不足,在以后的工作中我们一定会积极改正,弥补不足。我们会从本学期的不足中吸取教训,继承好的经验,继续紧跟指导老师的脚步,遵守好学生社团联合会的章程,为学生社团联合会的健康成长贡献力量!

社团活动总结9

  读书协会在上一学年的工作取得了不错的成绩,这都得归功于我们会员的热情参与和积极负责。现在,我们要公示上一学期的工作和成果,以激励新会员积极投入工作,同时也让老会员找到不足之处,吸取教训,使协会在新学年的工作更加顺利和成功。

  首先,全校范围内举行的“我的大学”系列征文比赛取得了圆满成功。在校团委、校学生会和老师们的协助下,我们成功评选出一、二、三等奖,并举行了隆重的颁奖典礼,将获奖证书和奖品送给了获奖者。

  其次,我们持续举行了内部的“读书漂流”活动。这是我们协会成立以来一项长期性的活动,具有协会的特色。上学期,我们采用了多种形式,如登山交流读书心得,希望激发会员的积极性。这样的活动取得了一些成果,但要想长期开展读书漂流活动,我们还需要更大的努力。

  第三,我们成功举办了“我当一天读书馆员”体验活动。在校图书馆老师的帮助下,读书馆员活动越来越受欢迎,越来越多的学生加入其中。每次体验活动都能吸引更多的参与者。我们将继续努力,不辜负校图书馆老师的期望。

  第四,我们开展了“读书协会会标”征集活动。在上学期,我们在全校范围内征集了代表协会文化的标志,旨在激发全校师生参与活动的积极性,拓展同学们的思维。经过一段时间的征集,我们选定了现在正在使用的会标。

  第五,我们从20xx年xx月xx日开始对周边太平堡小学进行调查和帮扶活动。我们帮助他们整理图书馆的书籍,并进行了爱心图书捐赠活动。这一活动在太平堡小学取得了圆满成功,得到了该校老师的高度评价。

  第六,从20xx年xx月xx日开始,我们正式开展了对周边地区的访查和帮扶活动。我们主要关注周边地区的'孩子们是否有困难,包括物质上的困难(如缺少图书和文具)和精神上的困难(如学习压力大、与父母交流困难等)。根据实际情况,我们尽力帮助他们。这次活动以家庭为单位,会员深入被访者的家庭,加强与他们的交流,更好地了解他们,提供实际的帮助。这也提高了我们会员的实践能力。活动持续到学期结束,取得了圆满的成功。

  第七,我们成功举办了第二届“读书节”。作为学校每两年举办一次的重大文化节日,读书节一直受到校团委和相关负责老师的高度关注。上学期的读书节活动中,我们成功开展了“好书推荐”活动。会员们利用课余时间向老师发放好书推荐表,为“精品图书展”做准备。这一活动得到了全校老师的热情帮助,取得了圆满的成功。老师们推荐的好书已经制作成“精品图书展报”,在清真食堂门口向全校师生展示,为同学们提供了读书建议。

  第八,我们成功组织了会员到本部的馆藏文献室参观了历史悠久的佛教文献和其他珍贵文献。

社团活动总结10

  时间过得真快,本学期又接近了尾声,在此做散打社团本学期的工作总结。我校散打社团根据德育处、校团委等工作计划和社团学期计划内容的指示,顺利的完成了本学期的工作。

  散打是中华民族传统文化,对同学来说是比较新鲜而陌生的一个项目。但在我校也已经开展了一年多,虽说不上红红火火,但也热热闹闹的。学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神,想知道这个学期散打社团是不是有了更新一步的提升。所以会员对每次上课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的`学习一招一式。经过一学期的学习,在武仪武德方面,协会有了明显的提高,每个学生都以礼待人,不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神,强健其体魄”的基本精神,以实现“强身健体,防身自卫”的根本目的。

  整个社团充满了祥和的气氛,并且口号是“习武重德,全民远动,强身健体”。学生的学与老师的教是密切相连,分不开的。每次学生都是很勤奋的练习,但每节课都很容易感到疲倦。经过我和学生的沟通了解分析:

  一、可能是学生练得太累,反反复复,觉得太单调枯燥乏味。

  二、对抗性的动作太少。

  三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。

  虽然天气很炎热,但是学生都很用功地练,练出特色,练出气势。

  散打作为新时代的体育项目,是激励人们参加体育锻炼,另一方面也丰富了人们的生活。作为年轻一代的青少年学生应积极响应时代的发展趋势,踊跃加入散打锻炼,把我中华散打发扬光大。在此,散打社团应保持不骄不燥的心态,完善自我,积极进取,合理我们所积累的宝贵经验,并结合现实的发展制定我们的目标。

  一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。不过,在暑期内我会拟出一份详尽的计划书,争取把下学期散打社团的工作、开展的活动做到更好,更强。我们会以上学期散打社团奔赴青年宫进行文艺汇报为榜样,继续发扬、开拓创新!

  加强对外发展。与校外相关部门加大合作力度,增强对别人优点的学习,不断使社团自身发展和自我完善。主动参加一些公益活动(例如:到社区表演)给自身创造一个锻炼的机会,也为学校取得好的名声。组织散打社团与其他协会共同举办一些趣味、公益活动,加深各协会之间的交流与协作。

  总之,还有诸多工作计划将陆续实施,在大家共同努力下散打社团将会变得更加完善、更加壮大!

社团活动总结11

  近期,我参加了学校美术社团的活动,并获得了一次难得的学习艺术的机会。通过参与各种绘画、手工制作等活动,我不仅学到了技巧和知识,还提升了自己的艺术修养。在此,我想分享一下这次活动的心得体会。

  首先,美术社团提供了一个自由创作的平台。在平时的学习生活中,我们通常会遵循课程要求进行创作,受到较为固定的限制。而在美术社团活动中,老师给予我们充分的自由,鼓励我们按照自己的想法进行创作。这种自由度极大地激发了我的创造力,我可以尽情地尝试各种表现方式。这样的经历让我明白了艺术的本质是灵感的自由流动,只有找到适合自己的创作方式,才能真正展现出自己的艺术个性。

  其次,美术社团的活动注重提高我们的技巧水平。在活动中,老师会根据我们的水平和兴趣进行指导,并分享一些专业的技巧。比如,老师教给我们如何运用不同的笔触和色彩搭配来表达感情,如何利用光影的处理来营造氛围等等。这些指导让我感受到了技巧对于艺术作品的重要性,也让我明白只有不断地学习和实践,才能不断地提高自己的绘画水平。

  此外,美术社团活动尤为注重艺术的观察与表达。在活动中,老师带领我们走进博物馆、画廊等地方,观赏名家的作品,一起探讨作品背后的意境和情感。通过作品的观察,我逐渐培养了对艺术的敏感性和理解力。同时,在实践过程中,老师也教会了我们如何通过绘画和手工制作来表达自己的思考和情感。这样的经历增强了我对艺术的'热爱,也为我以后进行创作提供了更多的灵感和可能性。

  而且,美术社团活动还培养了我与他人合作的能力。在活动中,我们常常需要与其他成员一起合作完成一些大型项目。这要求我们根据分工的不同,进行有效的沟通和协作。通过这样的团队合作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,并且在与他人合作的过程中共同解决问题,达到更好的成果。这样的经验不仅提升了我的团队合作能力,也加强了我与他人的交流能力。

  最后,美术社团活动给予了我展示自己作品的机会。在活动的结尾,我们举办了一次展览,将自己的绘画和手工作品展示给其他同学和老师。通过这次展览,我不仅收到了很多鼓励和赞赏,还接受了其他同学的意见和建议。这些反馈对我来说是非常宝贵的,它们既是对我已经取得的成绩的肯定,也是对我继续努力的动力。

  通过这次美术社团的活动,我深切体会到了艺术的魅力和乐趣。通过自由创作、技巧提高、艺术观察与表达、合作能力培养以及作品展示,我在这次活动中获益匪浅。我相信这些经历不仅对我的艺术修养有所帮助,也会对我的人生产生深远的影响。我将继续保持对艺术的热爱,并将美术社团活动中学到的知识和经验应用于更多的创作中。

社团活动总结12

  小学数学兴趣小组活动是教学活动课程的一种组织形式,它是数学教学工作不可缺少的一部分。传统的教学方式是班级授课制,教学目标面对全体学生,教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是,实际上,学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异。为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择主题各异的兴趣小组。兴趣小组活动打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,调动了学生的学习积极性,端正了学生的学习动机。 结合我校实际情况和各年级的学习特点,我校组建了数学兴趣小组活动。开展了以“口算、速算”、“思维开发”、 “行程问题”、“解决问题的逻辑思维能力”为主题的兴趣小组教学活动,旨在强化学生的实际应用能力和提高学生学习的积极性。根据在以往开展的兴趣小组活动中积累的经验,在学校领导的指导下及全体教职工的共同努力下,本学期的数学兴趣小组活动进展顺利,现对开展活动的要点、方法、不足等进行总结:

  一、兴趣小组活动体系

  形成以数学教研组为“中枢”,全体数学教职员工为“神经”,每个参与活动的学生为“细胞”的兴趣小组活动体系。开展以“口算、速算”、“思维开发”、 “行程问题”、“解决问题的逻辑思维能力”等课题为主线,形成具有形式多样的趣味性教学活动。学生根据自己的学习需要和兴趣,自由选择主题各异的兴趣小组,根据教师的安排,完成相应的学习任务。 整个学期的教学活动能够顺利进行,最重要的是整个教学体系能够安排的合理、到位。算术思维是数学教学的重中之重,能够以此为教学主线,完全符合数学兴趣小组的主题。由学生根据自己的基础和学习需要以及兴趣爱好,自主选择所需要的兴趣小组,并开展与之切合的教学活动,不仅可以调动学生的积极性,提高学习效率,而且更有利于进一步发展学生的兴趣爱好,全面提高学生的数学应用能力。

  二、兴趣小组活动要点

  本学期的兴趣小组能够良好的完成,得益于在开展活动中注重了出勤、纪律、备课、上课等环节。

  1、抓出勤

  有道是:没有规矩,不成方圆。在开班前,首先对按时参加活动这个问题必须严肃提出。因为在有些学生的意识中,兴趣小组活动可有可无,没有重视的态度。学生出勤是兴趣小组展开最为基本的条件。

  2、抓纪律

  上课纪律是直接影响到教学质量的因素。虽然为兴趣小组活动,可以根据实际情况开展形式各异的活动,活跃气氛,但最为基本的纪律问题也要重视。要综合学生的上课风格,扬长避短,营造出活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围。

  3、重备课

  兴趣小组备课不需要陈词老套,但也丝毫不能疏忽。备课要从培养学生兴趣入手,选择学生们感兴趣的,学习起来较容易的而又有必要的活动教案。针对学生的兴趣方向,教师可以适当考虑学生的建议。

  4、重上课(活动)

  四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。结合学生年龄特点,奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨,给他们充分的时间,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。所以,要重视活动的辅导方式、辅导技巧,真正提高活动效率和效果,提高学生的数学素养。

  三、教学思维

  在以往开展的兴趣小组活动中以及本学期所开展的兴趣小组活动中进行总结,可以归纳出一些比较有建设性的兴趣小组活动教学思维和教学方向:

  (1)选择新奇的内容,引发学生的学习兴趣

  小学各年级,特别是低年级学生的思维以直观形象为主,可多选择选择一些图形兼并的习题为内容。或是选择一些趣味性强而又富有知识点的游戏也可以起到激发学生学习的热情。

  (2)选择活动内容应贴近学生的生活

  根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。

  (3)选择活动内容应紧密联系课堂教学内容

  组织兴趣小组活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。

  学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题.在兴趣小组活动中可以应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答有趣的应用题.小组的活动内容来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣.因此,选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性,实践性和综合性,在"趣"字上下功夫。

  (4)改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动

  前苏联教育家苏霍姆林斯基提出:要满足学生的精神需要,必须让学生过着丰富的精神生活。学生在学习活动,体育运动,社会交往和其他方面的活动中,获得丰富的生活体验,情绪体验。

  著名心理学家皮亚杰认为,儿童的发展是在与环境相互作用的过程中实现的..皮亚杰主张组织学生从事各种形式活动,使学生主体与外部环境客体发生积极作用,通过思维过程的同化,顺应,不断丰富认识结构,发展智力。

  开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼.有一次,趣味小组在年级里举行“有问必答”活动,搜集和编辑趣味题,发信给外班同学请求答复.同时自己也准备回答别人的问题.在有问必答活动中学生学会查资料,学会编题,学会写信和发信.各方面能力都得到提高。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

  (5)组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。

  四、不足之处及完善措施

  (1)部分学生基础较差,跟不上活动节奏,学习进步不明显。针对这个情况,活动指导教师有必要对这部分学生更加关注,加强基础知识的学习,提供更多的机会让他们参加,培养他们的自信心和对数学学习的兴趣。

  (2)家校联系不够密切。家庭和学校是学生发展最为重要的两个环境,只有加强学校和家庭的联系才能够真正了解学生的学习情况,才能切实提高学生的不足之处。针对这个情况,在家长会上,可以让家长们了解家校联系的重要性,同时兴趣小组活动可以适当组织开展辅导教师、学生、家长一起参加的活动,以促进家校联系。

  经过一学期数学兴趣小组的学习,同学们的整体数学应用能力有了较大的提高,学习数学的热情也更加积极,同时更培养了学生们如何发现问题,思考问题,解决问题,增强了他们独立思考和善于协作的能力。但是在这个学期的教学过程当中,我们也发现了在一些不足之处。这也是我们在未来工作中需要重视和进步的地方。相信在不断积累兴趣小组活动教学经验的基础之上,扬长避短,我校数学兴趣小组活动会有更大的成绩。

社团活动总结13

  一、活动目标:

  1、在书法学习中,让他们养成良好规范的写字姿势和写字姿势。

  2、通过书法练习,培养学生认真负责的精神、敬业精神和毅力。

  3、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,继承祖国传统文化。

  二、活动要求:

  1、书法小组成员应严格遵守纪律,保持房间安静,不要在书法室大声喧哗,不要做任何与书法学习无关的事情。

  2、保持书法教室整洁,不乱扔垃圾,将废纸放入垃圾箱。

  三、活动和措施:

  1、营造学习书籍的氛围,形成专注的心态。要求学生在临时岗位上写作时,排除杂念,保持冷静和专注。

  2、正确的指导方法:

  在书法活动中,首先要教会学生正确的写字姿势,控制写字的重量,坐姿和站姿的要领;二是传授正确的阅读和发帖方法,如阅读笔迹、理解书写过程、理解组合规律、发帖时“字数要少,次数要多”;第三,要求学生注意写作卫生。通过严格的学习和训练,学生不仅可以养成良好的写作习惯,还可以培养气质。

  3、加强书法训练;

  写汉字有规律可循,写的轻重,结构的疏密,操作的紧急,气势的'强弱。培养小学生遵守汉字书写规则是“守纪律”。写作模式是唐凯。要求学生在写作时要学会谁长得像谁,越像越好。这也是为了培养学生豁达、真诚、细致的性格。

  四、具体活动安排:

  第5 ~ 6周毛笔书法及其基础知识,横竖书写

  第7—8周的笔画书写——略读和按压的书写

  第9—10周的笔画书写——点和提的书写方法

  11 ~ 12周笔画书写—竖钩和弧形钩

  13 ~ 14周的笔画书写——葛钩与卧钩的书写

  15 ~ 16周的笔画书写——竖弯竖钩的书写

  17 ~ 18周的笔画书写——竖提横勾的书写

社团活动总结14

  xx学年第一学期即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:

  一、确立社团活动目标。

  围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

  二、开发社团校本教材。

  在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。

  三、加强社团过程管理。

  为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。

  本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

  四、构建社团评价体系。

  为促进社团品质的.提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。

  回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,宗小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

社团活动总结15

  20xx年即将过去,校工会舞蹈协会人丁兴旺,人气更旺。协会成员一如既往地保持极高的舞蹈热情,为校教职工和学生带来精彩纷呈的节目,舞协的.文体培训班也保持着超高的人气。

  20xx年12月10日在徐汇校区大礼堂举办了“庆余年,迎新春”20xx年工会舞协工作总结及会员联欢会,广大教工舞蹈爱好者齐聚一堂,辞旧迎新共迎新春!

  本次活动有幸邀请到校工会副主席陈涛老师参加并致辞。工会肯定了舞蹈协会这一年来的工作和成效,鼓励更多的教工参与到舞蹈中来,特别是希望更多的男老师加入进来,这也是今后舞蹈协会工作的主要方向之一。

  舞协会长万永菁老师总结了本年度的主要工作,并现场带领大家起舞,同时,也有幸邀请到体育学院访问学者杨薇教授为活动即兴表演,受到大家热烈欢迎。

  工会舞协排舞分会,东方舞分会和古典舞分会都带来了精彩的节目,老师们放下繁重的工作,穿上美丽的演出服,用身姿展现舞蹈的魅力。我们因舞而聚,因舞而美,通过舞蹈为工作减压为生活加油!

  此次活动还穿插了藏族舞舞蹈风格讲解和演示,从文化高度解析了民族舞蹈的内涵和表达方式,让大家更了解我国民族舞蹈的精髓和魅力。

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