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开展体育活动总结

时间:2024-06-16 18:38:08 活动总结 我要投稿

开展体育活动总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的开展体育活动总结,欢迎阅读与收藏。

开展体育活动总结

开展体育活动总结1

  根据各年级学生年龄特点,本着由小到大运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。规定活动组织者为各班班主任及相关年级的体育教师。活动内容有皮筋、田径、游戏、拔河、球类、绳类、冬季长跑等。

  一、取得的成绩

  由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼热情,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。全校学生的体质健康达标合格率达95%以上。

  二、存在的问题与不足

  开展阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的.体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依然居高不下,造成这些问题的主要原因有:

  1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响,家长的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育运动会影响子女的学习,在一定程度上限制学生的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。

  2、受活动场地面积的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。

开展体育活动总结2

  为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神,大力弘扬奥林匹克精神,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨。我校开展了阳光体育运动活动,现将活动总结如下:

  1、领导高度重视,组织了领导组织机构。学校成立了以刘春校长为组长、全体班主任和老师为组员的组织机构。同学们都能积极主动的参与到各项体育活动中,效果也很显著,学生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围。

  2、组织了全部师生的开幕式,并作了发动学生积极参与运动的倡议。以体育运动贯穿我们以后的工作和生活,以阳光体育运动提高我们的身体素质。

  3、鼓励学生收听中央人民广播电台的阳光体育运动启动仪式的现场直播。激活了学生健康第一的理念。

  4、开展系列的体育竞赛活动。眼保健操比赛、跳绳、乒乓球比赛、广播操比赛等一系列的体育活动。培养了学生的团队精神和集体主义荣誉感,同时锻炼了学生各项身体素质,进一步巩固学生集体荣誉感的升华,明白团队力量的'不可忽视。认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到生活的快乐,体会活着真好的感叹。

  在这次阳光体育运动中,学生们充分发挥各自的特长,增进友谊、交流技艺、提高素质,使这次活动圆满的结束。

开展体育活动总结3

  本学年我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全体师生健身运动的热潮,在上级文件的指引下,我校在新学期的第一周就制定了活动方案,进行了统筹安排,启动了“阳光体育运动”。回顾过去的四个月,我们主要做了以下工作,概括地讲就是:

  1、统一思想,高度重视;

  2、精心安排,有序组织;

  3、关注过程,加强考评。

  一、统一思想,高度重视。

  为了搞好阳光体育活动,学校组织老师进行了座谈,听取了建议,并成立了活动领导小组。杜汉永校长任组长,副校长杨树风、主任潘德志任副组长,中层领导和体育教研组长为主要组织者,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各阶段联动,确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。

  二、精心安排,有序组织。

  我们的活动主题是——我运动 我健康 我快乐

  我们的活动口号是——走进阳光下,走进运动场,走进大自然我运动,我快乐。我运动,我健康。我运动,我阳光

  我们的活动要求是——人人有项目 班班有团队 学校有比赛 三、关注过程,加强考评。

  在活动中,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况,确保各班活动有组织有秩序有成效;

  另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。

  由于本次活动的策划和安排比较周详,落实较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的'过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。当然,活动中难免还会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

  总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

开展体育活动总结4

  为了动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,根据市县教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,并以“我运动、我健康;我快乐、我美丽”为主题,于11月23日至1月30日对冬季长跑活动进行了具体的组织实施,并取得了初步成效,现将活动情况总结如下:

  一、加强组织领导,提高对开展阳光体育运动的认识

  学校组织全体师生认真学习有关文件,成立了以陈副校长为组长的阳光体育活动领导小组,制定了具体的。学校提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“健康第一,强健体魄”为目标,与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动健康促进学校的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。

  二、营造舆论氛围,努力传播并践行健康促进新理念

  通过举行冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的`序幕,通过国旗下讲话、校广播站和苍南中学“美丽人生”德育周刊的宣传,使“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”,“健康第一,强健体魄”,“以人的健康为本”等口号深入每一个同学的心中,以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质为目的,走出教室、走向操场、跑在阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园体育锻炼的新高点。

开展体育活动总结5

  我校部署阳光体育活动方案,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,促进学生身心健康和谐发展,新市小学于3月5日至3月11日开展了阳光体育宣传周活动,就活动的开展总结如下:

  一、认真组织,提高认识,校领导高度重视体育活动。

  为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各阶段联动,确保活动有序、安全。为加大宣传力度,扩大影响。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。

  二、广泛开展宣传活动

  3月3日下午周前会,学校就宣传周的活动做了明确的部署,成立了新市小学阳光体育宣传周活动领导小组,由学校校长亲自挂帅,任领导小组组长,具体工作由分管体育教学工作的高春华主任负责。首先,充分做好宣传阵地建设工作,各班更新黑板报,出一期以阳光体育为主题的黑板报,在师生中形成广泛的.阳光体育活动意识,学校少先队大队部对本期黑板报进行了评比表彰,共评选出了六个板报优秀班级,并在学校公示栏进行公示,周一的升旗仪式还进行了表彰。其次,学校少先队利用国旗下讲话对学生进行阳光体育的宣传,利用校园广播进行广泛地宣传,学校利用每周一次的红领巾广播站,宣传阳光体育的重要性。

开展体育活动总结6

  20xx年,XX村的文化体育工作在不懈努力下,在上级领导的关心帮助下,取得了一定成绩。现总结如下:

  一、配合XX党委、政府开展好宣传培训工作

  20xx年,做好宣传栏的监督、检查、评比、考核工作,督促站所制作了科普宣传栏,内容涉及森林防火、健康生活常识、体育锻炼知识、医疗互助、妇女儿童权益保护、依法诚信纳税、果树栽培技术等各方面,为促进经济社会协调发展做出了应有的贡献。

  二、抓好群体性文化体育活动

  在村领导的关心重视下,村委会、村民小组,指导帮助建立各种文体活动室,促进农村文体事业的全面发展。

  1、组织村艺术团、合唱团举行春节歌舞联欢演出、文艺汇演等,共计演出各类节目50余个,观众达150人次。

  2、配合村保持共产党员先进性教育活动领导小组出“保先”图片展板。

  3、协助村民政所制作“双拥”宣传展板期,制作图片余幅。

  三、发展民间文体事业,抓好“全民健身”活动开展

  村内班子成员利用节假日时间开展丰富多彩的文体活动,既丰富了周边广大人民群众的`文体生活,又为自身队伍创收增效益,逐步壮大实力,逐渐成为一支开展“全民健身”运动的主力军。结合文化户摸底排查、文化产业调查的工作要求,为各支队伍建立档案,进一步摸清各队实力,建立文体活动人才库,为今后协调各队共同发展打好基础。

开展体育活动总结7

  为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将这一学期来的阳光体育活动简单总结如下:

  一、领导重视,认真组织

  校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议,教导处亲自抓,确保了活动有序、安全。 营造了生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进学生健康成长、全面发展、终身发展,让“参加阳光体育运动,提高自我身体素质”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  二、精心安排,内容丰富。

  根据学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,精心策划,制定详细的活动方案,既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。 本学期在教导处指导下重点开展了队列训练,广播操训练、走好路训练及篮球训练等活动。阳光体育活动的开展激发了学生的`体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,没有出现一次安全问题,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。

  总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在学校领导的关心和支持下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!

开展体育活动总结8

  切实提高学生体育文化素养和身体健康水平,促进校风学风更加健康发展。我校在xxxx。

  一是加强组织领导,完善规章制度,用制度保证体育活动的顺利开展

  为了保证学生体育项目的顺利实施,我们学校成立了一个xxxx学校制定了严格的规章制度、评估机制和相应的活动计划,并逐步逐项实施。

  二是营造健康文化,传播健康理念,用健康理念引领阳关体育活动的发展

  为了让每一位老师和学生都自觉地参加阳关体育活动,充分享受体育带来的生活快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育,广泛传播“健康第一”的理念,做到“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,引起全校师生对健康的关注。特别注重丰富的教师体育娱乐活动,利用课堂带动学生体育活动,带动更多的学生参与xx体育活动。

  第三,加强规范化管理,丰富活动内容,用内容展示体育活动的魅力

  1.我们学校严格执行常规要求,认真执行课程计划,真正开好每一节体育课,保证全体师生每天有不少于一小时的体育活动。杜绝挤占体育课时的现象。确保所有学生都能按计划参加体育活动。

  2.精心设计安排课间活动,突出特色。目前,我们学校结合自身实际,充分调动和匹配现有资源,利用大课间空竹项目,保证学生有足够的时间锻炼。活动期间,班主任积极配合学生进行体育辅导和安全监控,确保每天安全、有序、高效的锻炼。

  第四,遵循科学规律,明确活动主题,用主题推动体育活动全面发展

  为了科学有序地开展我校的体育活动,根据教育局的要求和我校的实际情况,我们开展了冬季长跑、铁人三项、拔河等体育主题月活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时培养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。

  总之,我校师生通过一系列xx体育活动,深刻体会到了“有健康才有明天,爱锻炼就是爱生活”的'内涵,进一步树立了全民体育、日常锻炼、终身锻炼的意识。xx体育活动不仅有效地促进了我校的体育教育,为学生身心健康发展奠定了良好的基础,而且极大地增强了学生的团队合作意识,磨练了学生的意志,培养了学生的道德情操。

开展体育活动总结9

  为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:

  一、统一思想,高度重视。

  为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。

  根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。

  利用间操时间进行学校大课间“韵律操,广播操和武术操”训练,大队部老师和全体班主任协助训练。

  学校以年段位单位,开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作,各负其责,团结协作,形成特色,确保了阳光体育活动扎实有效地进行。

  20xx年4月27日,我们举行了--小学阳光体育活动推进会活动。

  二、活动主题:阳光牵系你和我,健康快乐动起来。

  活动程序如下:

  1、大队辅导员陈宣布活动开始,全体学生放飞氢气球,欢呼。

  2、校长张致词。

  3、体育组长赖老师讲话。

  4、少先队员李发言。

  5、两操展示。

  6、各年段学生集体活动。

  (1)一、二年段以游戏为主,建议:丢手绢或是老鹰抓小鸡。

  (2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。

  7、集队,总结。

  同学们,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”是一种时尚健康的生活理念,让我们每一天都拥抱阳光,积极投身阳光体育活动,享受阳光体育活动的快乐,做一个全面发展的好学生。今天的.阳光体育活动推动会圆满落下帷幕,祝福同学们健康快乐每一天。

  有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。当前,全国各地都在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育。在今后的教学工作中,我们xx小学还将一如既往地开展好阳光体育运动,确保全体师生的身体健康,把阳光体育活动落实到实处,让学校处处充满阳光。

开展体育活动总结10

  这学期,在上级领导的指导下,我们学校举办了一次体育活动,旨在让学生在学习知识的同时,除了健身之外,还能培养多方面的兴趣和爱好,让他们在小学毕业时掌握几项技能。

  这个活动有很多项目,包括音乐、艺术和体育。而我是运动方面的篮球组的教官。篮球是一项动作复杂、变化灵活、技术性和竞争性强的球类运动。但我对此一无所知。为了上好一节课,我请体育老师给我一些建议,另一方面,我在网上寻找信息,试图让学生最大限度地学好篮球。此外,学生要想打好篮球,首先要树立篮球基本功的概念,如熟悉球和控球能力,了解动作要领,掌握篮球基本功和比赛方法,培养学生的敏捷性、协调性等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断的素质和团结集体的精神。

  这个活动,周五下午两节课之后,每周一个小时,坚持。时间的保证,丰富多彩的内容,灵活的`训练方式,深深吸引了所有对篮球感兴趣的小组成员。在每次活动中,我们按照计划训练以下内容:熟悉球度。基本站姿和持球方法。原地运球。双手原地传球接球。原地拍摄。行进中直线运球。沿跑步曲线“之字形”运球(有半转、全转、步降、后运球等。).移动、启动、侧跑、改变方向和速度、停止和滑行。逆向运行技术。参加篮球战术和比赛活动等。由于天气原因,活动进行了七次。但是,有些未完成的内容会在下学期继续。

  通过几次活动,学生进步很快,尤其是低年级的学生基本掌握了篮球的基本技术,如运球、传球接球、运球和上篮等。而高年级的学生或多或少掌握了基本技能,并在此基础上,通过更多的练习,他们能够玩小规模的游戏。篮球极大地增强了学生的集体荣誉感,提高了凝聚力。在下学期的活动中,我会再接再厉,让他们的技能达到更高的水平。

开展体育活动总结11

  为了提高同学们的身体素质和对体育活动的兴趣,在全体班委的精心筹划下,在班长,由班委科学部署下,如火如荼的文秘班“阳光体育晨跑”活动于4月21日正式启动。

  活动伊始,为了使该项工作的开展能够公平化、趣味化、普及化,我们进行了深入的调查、细致研究、科学的筹备。确定了以“大力弘扬奥林匹克文化,提高我班学生的综合素质”为指导思想;以“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“健康第一”为宗旨;以全班同学共同参与为基础;以丰富多彩的体育活动为抓手;以激发同学的运动兴趣,营造浓厚的班级体育文化氛围,培养同学的协作能力、健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进同学健康、全面发展为目标。通过系列体育活动正面引导全体同学热爱锻炼、走进大自然、沐浴阳光,享受健康文明的生活方式。

  1、班级重视,保障锻炼时间

  在辅导员的正确领导下,各班委对此次阳光体育晨跑活动的开展高度重视,在精密的讨论后制定了公平有效的活动规则,确保了活动的.顺利开展,例如:将活动定于周六早晨六点半开展,保证了全班同学生参加体育锻炼的时间;设立奖项鼓励同学积极参与;给每个寝室留下一个可休息的名额,保障同学的身体健康,在每个点设有监督人员,保障活动开展的公平性。

  2、全体参与,阳光体育晨跑活动气势如潮

  早晨在晨风的沐浴下,同学早早赶到学校中门处,在燎原新闻社社长的帮助支持下,全班同学照了合照,留下了美好的回忆,在班长介绍完活动规则后,同学们个个跃跃欲试,当活动开始的信号发出时,每个同学都使出全力,认真对待,活动气氛十分浓厚。

开展体育活动总结12

  一个学期的时间已经过去了,这段时间里我们的体育兴趣小组在每个周三下午进行了有序的活动。体育课外兴趣小组的活动给学生们带来了快乐和喜悦,我们也从中看到了学生们不同的一面。现在我来总结一下本学期的活动情况:

  一、学生情况分析

  学生们天真、我是一个充满活力和好动的学生,对体育课外兴趣小组活动非常感兴趣。我希望能够充分利用这些活动的机会,为我的身心发展打下坚实的基础。通过参与体育课外兴趣小组活动,我可以锻炼身体、开发智力、提高文化素质,同时也促进了个性的发展,培养了优良的品德,陶冶了美的情操。这些活动将对我产生积极的影响。

  二、任务完成情况

  本学期的体育课外兴趣小组活动经过精心组织,取得了显著成效。我们根据学期初制定的计划,迅速行动,并积极筹划,确保了活动时间、地点和参与人员的稳定性。同时,我们还丰富了活动内容,小组成员们对活动内容的掌握速度很快,每次活动都取得了很好的效果。

  三、主要经验和体会

  1、任课老师每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

  2、内容多样化。

  本学期的体育课外兴趣小组有篮球、武术和田径三个小组,各个小组根据学生情况安排好教学内容,其中更多是以赏识和激励教育为主,大大激发了学生的上课热情。

  3、针对性教育。

  活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

  四、存在的问题及改进方法

  活动的目的性有时候比较不明确,学生可能不清楚如何去学习。为了提高学生的学习效果,我们需要更具体、明确的.目标,并对学生进行严格要求和管理。我们应该建立起一套规范的管理模式,制定良好的纪律来规范学生行为,确保学生能够从中获取实际收益。

  通过一学期的体育活动,学生们深刻地认识到“只有拥有健康,才能拥有美好的未来;热爱锻炼就是热爱生活”。这进一步激发了他们对体育活动、每天锻炼和终身锻炼的意识,有力地推动了我校体育工作的发展。同时,这也为学生们身心健康的发展奠定了坚实的基础。

开展体育活动总结13

  本学年我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全体师生健身运动的热潮,在上级文件的指引下,我校在新学期的第一周就制定了活动方案,进行了统筹安排,启动了“阳光体育运动”。回顾过去的四个月,我们主要做了以下工作,概括地讲就是:1、统一思想,高度重视;2、精心安排,有序组织;3、关注过程,加强考评。 一、统一思想,高度重视。

  为了搞好阳光体育活动,学校组织老师进行了座谈,听取了建议,并成立了活动领导小组。杜汉永校长任组长,副校长杨树风、主任潘德志任副组长,中层领导和体育教研组长为主要组织者,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各阶段联动,确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。

  二、精心安排,有序组织。

  我们的活动主题是——我运动 我健康 我快乐

  我们的活动口号是——走进阳光下,走进运动场,走进大自然我运动,我快乐。我运动,我健康。我运动,我阳光

  我们的活动要求是——人人有项目 班班有团队 学校有比赛 三、关注过程,加强考评。

  在活动中,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。

  由于本次活动的策划和安排比较周详,落实较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的`体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。当然,活动中难免还会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

  总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

开展体育活动总结14

  本学期,我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下,诸位老师的配合下,学生的积极参与下,开展得十分成功。

  首先,我们辅导教师思想一致,积极参与教改,认真钻研业务,人人具有高度的责任感和强烈的事业心,工作塌实能干,不等不靠,任劳任怨。

  在开展体育兴趣小组活动中,我们做到:学期初根据教学大纲,把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有的基础上提高了许多。我们除了坚持正常的训练时间外,有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生,我们和学生达成一派,做学生的知心朋友,树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏,培养他们的团结合作的集体精神。我们还细心观察学生的一举一动。

  此外,我们还成功地举行了校长跑运动会。

  一份汗水,这次我们带领的.队员在全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会上遇到了很多困难,但是他们顽强地克服了困难,并取得了出色的成绩。其中,我们有四名长跑运动员,其中两位代表我们镇参加了全县的冬季长跑运动会,并为县体校输送了一批有潜力的年轻队员。

  总之,在以后的工作中我们一定再接再厉,扬长避短,乘胜前进!

  一个学期又不知不觉地过去了,这段时间里,我们的体育课外兴趣小组按照规定,在每个双周的星期四下午第四节课上展开了一系列活动。这些活动不仅为学生们带来了欢乐和喜悦,还展现了他们的全新一面。现在,请允许我对本学期的活动进行总结。

  一、学生情况分析

  很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展。

  二、任务完成情况

  本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

  二、主要经验和体会

  1、内容多样化。

  本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。

  2、针对性教育。

  活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

  三、存在的问题及改进方法

  活动的目的性有时候比较不明确,学生可能不清楚如何去学习。为了提高学生的学习效果,我们需要更具体、明确的目标,并对学生进行严格要求和管理。我们应该建立起一套规范的管理模式,制定良好的纪律来规范学生行为,确保学生能够从中获取实际收益。

  在二十一世纪,高素质的人才变得尤为重要。因此,我将继续把学生素质的提升放在首位。为了培养学生的能力,我致力于提供更好的体育活动环境。

开展体育活动总结15

  为确保体育锻炼的实效,我校制定了切实可行的实施方案,做了具体的活动安排,重点做了以下工作:

  (1)保证时间。严格执行国家课程计划,确保每天一小时以上的锻炼时间。学校按教学计划开齐课程,开足课时,不挤占和挪用体育、活动等课程,切实减轻学生过重的课业负担,把大量的时间还给学生,并规定每天早上第一节课之后进行大课间活动,开展多项体育训练。认真落实三操(课间操和两次眼保操)的开展情况。

  (2)指导方法。各学校十分重视教给学生科学锻炼的方法,如介绍各类运动的比赛规则和运动技巧、怎样防止受伤、运动的强度如何调控等。

  (3)师生同乐。教师是学生的榜样,学校在鼓励学生锻炼的同时,积极提倡教师参与体育活动,让教师在紧张工作之余,与学生一起锻炼缓解压力。同时,师生一起活动,促进了师生的'情感交流,让师生关系更加融洽。

  (4)推进大课间活动,要求各校在大课间开展一些简单易行,喜闻乐见的体育活动,来强身健体。

  (5)积极推进课外体育活动。通过开展比赛活动有效推进了“阳光体育活动”的开展。如跳绳比赛、乒乓球比赛、象棋比赛、拔河比赛等,通过比赛,增强了学生参与活动的积极性,增强了学生的团体意识与合作意识。

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