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消防应急演练活动总结

时间:2024-06-09 10:40:06 活动总结 我要投稿

(精华)消防应急演练活动总结15篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的消防应急演练活动总结,欢迎大家分享。

(精华)消防应急演练活动总结15篇

消防应急演练活动总结1

  秋季是各类火灾事故的高发期,为做好火灾等安全隐患发生的风险防范,切实加强消防安全管理,进一步提高卫生院全体职工的消防安全意识和自防自救能力,增强卫生院消防安全应急处突能力。9月28日下午,新城镇卫生院组织开展了消防安全知识讲座和疏散灭火救援演练。

  此次讲座由中消安王教官主讲,主要从电器起火、厨房起火、汽车起火三个方面,由浅入深的为在场职工进行消防安全知识讲解,消防安全讲座结束后,在院领导的组织下,卫生院全体职工进行了疏散救援演练。整个演练过程有条不紊,各组人员各司其职,有效检验了卫生院消防应急预案执行力,提高了全院职工安全防范意识及消防应急处置能力,熟练掌握了消防器材的使用技能,达到了演练的预期目的`。通过此次培训和演练,进一步提升了院内医护人员的消防安全意识和应急处置能力,保障就诊患者的生命和财产安全。下一步,卫生院将贯彻落实“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”,切实把各项任务抓紧抓实抓到位,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

消防应急演练活动总结2

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、取得的成效

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的`遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  5、使学生了解了使用灭火器的方法。二、存在不足

  1、有的教师对安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

  2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

  3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。

消防应急演练活动总结3

  近期正值高温天气,为加强全院职工的消防安全意识和消防安全应急能力,6月20日下午,孟姑集镇卫生院组织全体医务人员开展消防安全演练活动,进一步增强全体医务人员的安全防火意识,提高自救的'防范能力。本次消防演练分理论培训和实践操作两部分。

  济宁消防大队队员对参加此次活动的全体医务人员进行了理论培训,培训具体讲解了消防工作的重要性、灭火器的具体操作及要领等消防安全知识。培训结束后举行疏散演练和实践操作,真实体验了消防器材的使用和操作程序。

  通过这次演练活动,全体医务人员认识到了消防安全的重要性,增强了消防安全应急能力,真正做到防患于未然。进一步提升了全院的消防安全意识。

消防应急演练活动总结4

  为全面落实关于养老机构安全生产指示要求,确保“七一”期间全区养老机构安全稳定运行,区民政局联合区消防大队、各镇街派出所于6月29、30两日,组织全区18家养老机构逐一开展消防安全应急演练。

  本次演练共分为三个方面,一是消防安全知识培训,由区消防大队指战员为养老机构工作人员、养员讲解消防安全常识,灭火器等消防设备使用方法,以及火灾发生后的避难逃生技巧。

  二是深入解读应急预案操作步骤,按照职责分工、区域划分等内容,带领工作人员熟练掌握在火情发生后,各自应尽义务。

  三是实战演练,模拟火灾现场,指导养老机构开展人员疏散,应急救援等工作,在指导帮助下,各机构均出色完成了演练。

  通过本次演练,各养老机构增强了消防安全意识,提升了应急处置能力,演习取得良好效果。

消防应急演练活动总结5

  根据拜城县教育局关于开展“全国中小学生安全教育日”活动的要求,为进一步增强学生的安全防范意识,提高广大师生的消防安全意识和自救自护能力和提高对突发事件的避险能力,减轻火灾事故及其他自然灾害对广大师生的生命和财产安全的威胁,拜城县第二小学于xxxx年3月29日下午5:00开展“强化安全意识,提高避险能力”的应急疏散演练活动和灭火演练。

  震耳欲聋的警报声响起,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班主任带领学生,沿着学校指定楼梯口快速、有序撤离到学校操场的.安全地带,随即清点人数,并层层向上汇报。演练共用时2分01秒,两千多名师生全部疏散到安全地点。整个过程紧张有序,实用性强,收到了预期的效果。

  应急演练结束后,接着是灭火演练。消防大队干部人员向全体师生详细介绍了干粉灭火器的使用方法,官兵同志给师生进行了灭火示范。全体师生凝神静听,对使用灭火器跃跃欲试,学校男教师和部分女教师进行了成功的灭火演练,博得好评。存在的问题

  1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

  2、部分负责疏散的教师的教师在学生撤离完毕时,自己不能尽快撤离到指定的安全地带。

  3、个别班级没按要求就近到达指定安全地带。

  4、部分学生没有认真听取消防大队官兵对干粉灭火器的使用方法的讲解。

消防应急演练活动总结6

  为提高我公司危险化学品事故应急救援处置水平,快速、准确、妥善地应对公司突发性安全事故,做好应急处置和抢险救援的组织工作,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失、环境污染和社会危害,根据园区安监分局文件(xxxx〔20xx〕14号)要求和公司《危险化学品事故应急救援预案》的演练规定,我公司于20xx年6月15日进行事故应急救援预案的演练。

  一、演练目的

  1、通过实战演练,加强员工对事故应急救援预案的理解和运用,提高正确使用应急救援器材的实战技能。

  2、进一步提高救援人员的现场应急救援处置能力。

  3、强化训练在突发事件发生时,事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自救能力。

  4、进一步了解重点岗位员工对预案的学习、掌握和应用情况。

  5、检查应急救援系统的启动能力和效率,以及应急救援人员和现场员工在突发事件发生时的应急水平和整体协同能力。

  6、检查各类应急物资及装备的配备情况是否能满足应急救援的要求。

  二、演练的预定目标

  考察在拟定区域的危险化学品泄漏、火灾事故发生后,事故报警、应急救援系统的启动、救援人员的.集结、现场警戒及人员疏散、受伤人员的救护、现场抢修抢险、灭火扑救、应急指挥系统的临场指挥、事故消除后的现场清理等工作是否迅速有效。

  三、演练时间、地点及演练内容

  时间:20xx年6月15日下午,15:45分开始

  地点:公司xxx车间

  参加人员:应急指挥部及救援人员共33人,131车间现场员工15人,总计48人。

  现场监督指导人员:

  演练内容:

  1、事故报警:下午15点45分,131车间中间储罐卸料人员余xx报告车间主任吴新富,称在131车间向二氯乙烷中间罐泵料时发生静电起火事故。吴新富立即向安环部吴文祥报告,请求公司组织紧急救援。公司安全环保部吴可红接警后,立即向公司分管安全领导王特报告,王总接到报告后向公司应急救援指挥部总指挥程凯汇报。

  2、启动应急救援预案:下午15点48分,根据现场火情报告,应急指挥部总指挥蔡安邦下达启动应急救援预案命令。由公司安环部值守人员通知各应急救援副总指挥及个队队长。应急救援队各队长分别电话通知队员准备救援器材,立即赶往事故现场附近集合。应急救援指挥部总指挥和副总指挥同时向有关部门报告事故情况。

  3、队伍集结:下午15点53分,各救援小组携带救援器材,按

  照预案分工职责,分别赶赴事故现场紧急集结。到场后各救援队分别向救援总指挥报告。总指挥发布警戒、疏散、救护及灭火等应急救援命令。各救援队分头开始救援工作。

  4、现场警戒:警戒组到达事故地点后,在距事发地点100米外设立警戒线、布置岗哨,除救援人员外,其他人员不得进入警戒区。

  5、紧急疏散:疏散组人员到达现场后,现场报告风向情况,设立疏散撤离方向标志,指引无关人员及车辆迅速撤离事故现场,转移到安全地点。

  6、现场救护:救护组人员以及运输队到在现场后,将受伤人员转移到安全地点开展现场急救处理后,送往附近医院进行医治。

  7、灭火扑救:灭火组人员到达现场后,组织灭火队员扑火。灭火组操作灭火器材,站立于上风方向对准起火部位的火根喷射干粉,待火势控制后再用沙土覆盖扑灭火种。同时灭火组其余人员分两人一组分别打开消火栓,接好消防水龙头向储罐喷射雾状水对储罐降温,稀释罐区周边可燃气浓度。

  8、现场抢修:抢修人员到达现场后,抢修队王京东、吴可红立即佩戴好呼吸器等防护用品,进入围堰,使用工具关闭泄漏的中间储罐阀门,切断危险源,抢修完毕后向现场总指挥蔡安邦报告。电力负责人王未立即安排关闭131配电总开关,确认抢修现场已无电源后用对讲机向现场副总指挥王有明报告。

  9、现场清理:确认燃烧物全部熄灭后,总指挥命令清理组开始现场清理。清理组人员将现场残留物进行收集、洗消,同时质检部陈

  广恒带领监测人员到现场取样,准备后续化验分析。安环部吴可红用便携可燃气体探测器对事故现场进行残余可燃气探测后向总指挥报告现场未检出可燃气。清理组组长汪末良在现场清理结束后向现场总指挥报告现场已安全处置完毕。

  10、救援结束:指挥部接到现场清理组报告的安全信息后,安排各救援小组组长分别清点队伍人数,各组确认后向现场救援总指挥报告。总指挥宣布救援结束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人员收队。

  四、演练成果

  (一)领导高度重视,现场指挥

  公司领导层高度重视,从演练策划、方案制定、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署。安监分局和公司领导在演练全过程亲临实战,现场指挥。

  (二)演练目的明确,方案策划周密

  从本公司安全生产的实际出发,确定危险化学品的泄漏和火灾事故为重点应急演练内容,对《演练方案》反复进行修订。演练主要检验以下方面:

  1、应急救援人员对《xxxx有限公司危险化学品事故应急救援预案(第3版)》的熟悉掌握程度。

  2、应急指挥系统对事故报警、通讯联络、应急响应等的规范性、时效要求;

  3、救护、警戒疏散、灭火、抢修抢险、后续现场监测清理的处置能力;

  4、应急物资、器材的配备情况是否充分适宜。

  (三)预案演练效果

  1、事故报警及时,能迅速分级报告至公司应急指挥部总指挥。

  2、应急救援响应及赶赴事故现场较快。因提前安排过预演,应急指挥及救援人员共33人中仅1人未能按预定方案及时赶到现场。应急演练方案中规定的各组长在人员到场之后向总指挥报告程序设置较为合理,便于总指挥及时发布应急处置命令。

  3、灭火组和抢险组成员较多,演练时部署得当,能按照《应急预案》的内部具体分工,迅速开展灭火和抢险。

  4、现场总指挥和副总指挥用喊话器临场指挥效果较好,能及时应对各种未预计情况。

  5、灭火和抢险抢修基本能按预定方案实施。

  6、本次演练对应急物资进行全面的检验,现有物资基本满足应急救援的需要。

  五、演练存在的不足

  1、对事故发生后公司应急救援指挥及应急组织的响应速度未能充分考察,演练前各救援组已在办公楼前集结。

  2、部分应急人员对应急救援预案还不熟悉,在演练时的表现与事故救援实战仍有差距。

  3、本次的《演练方案》及演练活动中未体现现场在指挥部及相关车间主任、工艺技术人员详细了解现场及附近周边物料的实际具体

消防应急演练活动总结7

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年4月19日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由巨同辉校长为总指挥,张少力副校长、扈永军副校长为副总指挥,校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于20xx年4月19日上午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上张少力副校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个甬路出口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行

  此次演练活动,全体教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任、疏导员以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。

  三、秩序井然,演练效果良好

  20xx年4月19日下午,卧龙初中突发安全事件应急演练活动进行。下午3:50分学校演练总指挥通过广播拉响警报,警报鸣响3次,下达演习指令,试行演练开始,工作人员就位,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用3分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。

  随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法,一拔,拔去保险栓;二压,用手压住灭火手柄;三喷,用喷头对准火焰的根部进行灭火。在周围学生的围观下,刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。

  四、存在的问题:

  (1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够快,导至疏散时间较长。

  (2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。

  (3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。

  针对上述问题,今后打算采取了以下措施:

  第一,强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。

  第二,各甬路通道指挥人员如有变更,及时调整,避免空缺,加强责任,经常培训,掌握疏散的.原则和办法,提高实战能力。

  第三,班主任要在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。

  这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。

消防应急演练活动总结8

  为进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生火灾等紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全,10月26日__小学举行了消防安全应急疏散演练。

  本次演练,学校详细制定了《消防疏散演练实施方案》,对疏散路线,安全员职责等作了明确规定。演练开始前,学校演练组进行了专门会议,各班利用晨会课进行了演练培训,并普及了消防知识。

  下午3:35,现场总指挥xx副校长宣布演练开始。

  随后,广播室xx老师立即拉响火灾警报,全体任课老师迅速到班,同学们拿出自备的湿毛巾捂住口鼻开展自救活动。待指挥长发出撤离指令后,全体同学在老师带领下,在各楼层安全员有序引导下,分四个路段有序撤离聚集至学校操场。撤离时,同学们能自觉执行“七个不准”要求,动作到位。

  接着现场副总指挥xx主任立即报告总指挥,并迅速指挥义务消防员进行灭火。演练现场,学校“红十字”救护组成员,积极参与救护活动。

  演练结束后,xx副校长作了演练点评,他充分肯定了演练的组织水平,表扬了学校安全员能提前到岗,班主任的应急能力日益提升,同学们的自救水平明显提高。xx校长还特别指出在遇到危险时,老师和学生一定要沉着应对,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,不断提高抵御和应对紧急突发事件的`能力。

  学校高度重视消防安全工作,始终将师生生命安全教育放在学校工作首位,努力营造良好的消防安全教育氛围,全力打造平安和谐校园。隐患险于明火,防范胜于救灾。通过今天的消防演练活动,增强了全校师生的消防安全意识,提高了全体师生应对火灾和突发事件的应变能力。

消防应急演练活动总结9

  今天早晨,洋泾实验小学学校教学楼突然冒起了浓烟,随即逃生警报声拉响,总指挥陈校长在广播里焦急地进行紧急通知:“我校四楼发生火灾,全校立即启动突发事故紧急预案,各班根据预案进行疏散,请全校师生迅速撤离火灾现场!”。话音刚落,行政老师们就在学校楼道口组织同学们进行疏散,几位体育老师在操场集合疏散的队伍。全校同学训练有素的用沾湿水的小手绢或者小毛巾捂着口鼻,在老师的带领下,紧张有序的安全逃生到大操场。

  今天是“119全国消防日”,学校抓住这一教育契机,对全校师生进行逃生演练。这次活动,我们也得到了洋泾警署的支持。围绕“作为小学生,如果发生火灾大家应该怎么办?”消防警官杨晨叔叔为我们做了专题国旗下讲话,“楼房起火被困住时该怎样做”、“在无路逃生的情况下该怎样做”、“被浓烟包围时该怎样做”……亲切、详细、通俗易懂的讲话内容,让孩子们不住点头。

  为让大家有更直观生动的认识,在消防警官的指导下,校长亲自带头,和教师、学生代表一起参加灭火演练。大家又兴奋又激动,亲身体验了灭火器材的使用及操作步骤。

  这次演习活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,让大家真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  20xx年xx月xx日上午,xx学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员,参加了这次演练活动。同学们在演练过程中,积极参与,心顾大家,切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。

  为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法,并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前,作为班主任的'我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案,并且向学生细致地讲述了当灾难来临时,为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线,以及在逃生过程中自我应当怎样做。为确保演练的准确无误,在讲解完毕后,我又带领学生实地演练了一次。

  有了这种提前的预案培训及讲解,学生在学校组织的消防演练开始时,训练有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地离座,躬身前进。在行进过程中,同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后,学生们在体育委员的带领下,迅速整队站好,班长清点人数,在准确无误后,我向总指挥对我班的情景进行了汇报。

  当然在活动结束后,反思整个演练过程,我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操场之后,由于没有事前强调,体育委员在整队时,极个别同学不知是应当站什么队出现了慌乱,在以后遇到这种情景时,感觉对孩子真是应当研究地全面些,再全面些,同时要培养班干部的遇事处理本事!

消防应急演练活动总结10

  近日,我县商务局在新桥南加油站组织全县加油站开展安全生产和消防安全应急处置演练观摩学习活动。

  观摩活动现场,由新桥南加油站以本站的综合应急救援预案中的“加油机着火”和“加油枪管脱落喷油”两个预案进行示范演练。

  指导参加观摩的人员如何组织实施演练和事故突发时的..应急处置。

  演练完毕后新桥南站长带领大家观摩该站如何开展安全生产日常检查工作。

  观摩结束后,县商务局、县安监局分管领导就此次观摩活动进行了总结讲评,要求各站平时要多演练培训,深刻吸取天津瑞海物流有限公司8·12特别重大火灾爆炸事故教训,加强对员工的安全教育,提高应急救援能力,加大安全生产投入,严格落实安全生产企业主体责任制,确保成品油行业安全生产事故零发生。

  据统计,县安监局工作人员、新桥南加油站全体员工,及全县加油站负责人和安全生产监督员共47人参加了此次观摩活动。

消防应急演练活动总结11

  6月18日下午,威海市文登区气象局组织全体干部职工开展了应急疏散和消防安全演练活动。

  演练活动开始前,先对干部职工进行了消防安全和应急疏散培训。重点培训了消防安全常识、火灾预防措施、消防器材检测、使用及如何在突发灾害中疏散撤离及自救等相关常识。其后,组织干部职工开展了模拟灾情疏散撤离演练及灭火器使用演练。

  通过演练活动,增强了全局干部职工应急疏散及消防安全的意识,提升了火灾扑救能力和应急疏散逃生技能。

消防应急演练活动总结12

  为进一步加强加油站安全生产,扎实做好冬季消防安全工作,提高员工应急救援处置能力。经公司各部门管理层精心研究和精密部署,11月19日,河北省石油业商会常务理事单位——石家庄华中能源开发有限公司开展了20xx年第四季度“消防应急演练”活动。

  消防应急演练在华中能源体育大街加油加气站举行,商会常务理事、石家庄华中能源开发有限公司总经理吴玉清在为员工做演练动员时讲到,安全无小事,消防演练应始于心,防患于未然始于行,学一份消防知识,多十分的平安保障。

  华中能源中山站站长杨磊作为此次消防应急演练的总指挥,为员工做演练前的安全分享,并对现场人员及角色职责进行了分工和指导。

  演练过后,杨磊带领员工进行了消防应急演习的`总结,找出员工在实施紧急应变反应过程中的不足,解决员工对现有紧急应变流程存在的疑惑和质疑,并对今后演习提出了相关的建议和意见。

  最后,该公司负责经理对此次消防应急演练进行点评时表示,演练组织严密,操作规范,模拟演练人员配合密切,整个演练达到了预期效果并取得圆满的成功。通过本次演练,培养了员工良好的安全意识,加强了油站员工对突发灾难事件的应急处理能力,强化安全责任意识,提高自防自救的能力,真正的做到防患于未然,确保安全生产无事故。

  加油站安全生产、规范经营工作责任重于泰山。河北省石油业商会希望各会员加油站主要负责人、安全管理人员、加油员树立“没有安全就没有效益,没有安全就没有一切”的观念,严格落实各项安全措施,扎实做好各项安全管理工作,为加油站的安全生产和推动我省石油行业健康发展作出应有的贡献。

消防应急演练活动总结13

  10月14日上午9点整,滁口学校拉开“消防安全应急疏散演练”的序幕。

  一阵急促的警报声将滁口学校师生带入到模拟学校发生火灾的情境中,“捂住口鼻、弯腰前行、有序小跑”是本次疏散的指令。只见,各班学生在任课老师和各疏散岗位老师的有效组织下,快速而有序地撤离到学校操场的安全地带,随着各班班主任清点人数,并层层上报,全校800余名师生全部疏散完毕。随后,该校分管安全副校长王喜平就干粉灭火器的正确使用方法进行了现场讲解、示范、指导,强调使用灭火器要保持镇定,牢记“一晃、二拉、三压、四喷”要领。最后,该校负责人王雄江对演练活动情况作了总结,提出在演练时的.优缺点。

  此次“消防安全应急疏散演练”活动顺利完成,使师生提高了应急逃生的安全意识,也使他们更好地积累了灭火的实战经验,真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领。

消防应急演练活动总结14

  为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,使全校师生了解消防安全知识,增强消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火警火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20xx年xx月xx日上午,我校开展了消防安全应急疏散演练。

  1、演练前周密部署

  为保证疏散演练活动顺利、安全地进行,学校对整个演练进行了精心策划和严密组织,制定了消防应急疏散演练实施方案,成立了疏散演练领导和现场指挥小组,做到分工明确,责任到人。

  2、师生一起来演习

  演练前各班分别进行了如何在火场逃生自救等消防安全知识的专题教育。图片

  上午9点50分,随着急促的警报声响起,拉开了消防应急疏散演练的序幕。各班教师按照方案明确分工,以班级为单位,分方向、按路线向安全出口进行应急疏散。演练过程中,各班老师本着“安全第一”的.原则,有序地组织学生快速、科学疏散。全体学生用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰,不惊慌、听指挥、动作敏捷,无推挤、无冲撞地安全逃生,整个应急疏散演练高效有序。

  全体师生撤离到安全地带后,各班老师清点学生人数,并及时汇报给学校。

  3、消防从我做起

  最后,万斌峰副校长对本次消防应急疏散演练做了总结,告知孩子们此次演练的意义,并教育学生远离火灾,练就自救本领,共筑安全校园,真正把消防安全工作落到实处。

  “居安思危,思则有备,有备无患。”此次消防应急疏散及灭火演练,增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到了重要的促进作用,为打造学生安心、家长放心、社会满意的和谐平安校园而奠定基础。在今后的工作中,我们将继续敲响消防安全的警钟,让安全始终伴随着孩子们的成长!

消防应急演练活动总结15

  为促进师生进一步熟悉校园消防逃生线路,增强自救自护意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,师大滨江小学部四至六年级师生于10月20日举行了消防安全疏散演练活动。

  伴随着一阵急促的警报声,演练活动正式开始。根据应急预案的要求,各班学生由班主任带领,在各楼层老师们的指引下有序逃生。孩子们一个个镇定自若,弯着腰、猫着步,一手用湿毛巾紧紧地捂住口鼻,一手扶楼梯,沿着学校指定楼梯口快速前进,有秩序地按指定路线安全撤离到学校操场的.安全地带。

  随即各班班主任迅速组织清点应到、实到人数,由各班中队长上报至年级组长,各年级组长汇总上报至学生发展处,层层上报确认全体学生的安全。整个逃生过程迅速而有序,全体四至六年级师生全部安全疏散完毕,历时约5分钟。

  接着,大队辅导员文时时老师对本次演练进行总结,并宣布此次消防安全疏散演练活动取得圆满成功。

  此次消防疏散演练,不仅为师生们上了一堂深刻的消防安全课,增强了师生们的安全意识和自救能力,还提高了师生自防自救的应急能力,强化了安全意识,为打造“平安校园”夯实了基础。

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