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乒乓球活动总结

时间:2024-05-22 09:38:40 活动总结 我要投稿

乒乓球活动总结常用[15篇]

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的乒乓球活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乒乓球活动总结常用[15篇]

乒乓球活动总结1

  本着“锻炼身体素质,弘扬体育精神”的原则,重点加强学生体育活动,丰富我校学生的校园文化生活,使全校同学的综合素质能够全面提高,校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐,共进行了数场比赛,参赛运动员人数为近30人。各队队员经过刻苦训练,努力拼搏,展现了自己的风采,也为观众带来了精彩的比赛。

  总的来说,这是一场比较成功的比赛,比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定,是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助,感学生们给予我们的积极配合!

  首先,我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处:

  一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进,在积极性的调动上,我们得到了极大的`成功。不论是在各年级的协调,还是后勤工作的完善上面,我们都有极大进步,这一点是值得大家肯定的。

  二、选拔和培养了新一批有潜质的队员,也培养了一批优秀的裁判员。

  三、对于整个体育组,我们也通过本次比赛,使广大的新老教师得到了极好的锻炼,不论是个人组织策划比赛能力的提高,或是后勤组织的优化,还是部内成员个人责任感的培养上,增强了整个部门的凝聚力!

  接下来,我们要对本次比赛中的不足,做一个总结:

  一、首先在比赛时间安排上略有不足,时间安排在上午,校外观众人数不是很多。

  二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内,宣传范围过于狭小,未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

  最后,我们诚恳的希望广大师生能够相信我们,相信我们对不足之处的改进,也希望大家能够在以后的工作中,给我们提供宝贵的意见和建议!我们一定保持我们的优势,不断改进工作中发现的问题

  比赛结果如下:

  男子组:

  第一名:xxx

  第二名:xx

  第三名:xx

  第四名:xx

  女子组:

  第一名:xx

  第二名:xx

  第三名:xx

  第四名:xx

  优秀组织奖:三年级二班、五年级一班、六年级

乒乓球活动总结2

  为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会,我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和积极响应。

  一、优点:

  本次活动,学生参与面广,基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到礼貌观战,礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发状况,值得称赞。

  本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作,一向到活动结束,做好相关的活动总结工作。

  在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

  二、不足:

  比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:

  1、时刻紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

  2、学校场地有限,比赛时受影响多。

  3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

  4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。

  5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的'活动办得更完美善。

  三、启发:

  以后再组织类似的比赛,必须要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的状况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。

  “拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改善方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

  四、获奖状况:

  男生组第一名第二名第三名女生组第一名第二名第三名

乒乓球活动总结3

  我校教工乒乓球联赛于4月28日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时三天的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:

  一、领导重视,积极参与。

  此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的,是我校文化建设和思想政治工作中的`一项大事。学校刘校长对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

  二、计划严密,组织得力。

  为把这届乒乓球比赛组织好,学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

  三、作风顽强,素质过硬。

  通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人人上阵,历时三天时间,共进行10余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时,各参赛队员都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动学校各项工作的顺利进行!

乒乓球活动总结4

  20xx年xx月xx日下午,xx学院乒乓球大赛顺利拉下帷幕。本次活动的举办,不仅为乒乓球爱好者提供了一个展示自我的舞台,同时也为物理学院研究生会新一届干事提供了一个锻炼自我的机会。在整个赛事中,所有参赛人员与工作人员都以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到整个比赛中,使整个比赛进行得有条不紊。本次活动历时两天完成。xx月x日晚至xx日上午进行了小组赛,决出了男子十六强,女子八强。xx月x日下午,经过几个小时的激烈角逐后,有六名同学(三男三女)分别获得了冠亚季军。值得一提的是男子冠军的角逐,角逐场面真是异常激烈,观众的掌声和喝彩声此起彼伏。最终来自朝鲜的核物理交流生获得了男子组冠军,他们的精彩表现将国球的雄姿展现的淋淋尽至。

  从赛前的活动宣传到活动筹备,研究生会各部门齐心协力,顺利的完成各项任务,使得比赛更加完满。

  活动宗旨:本次比赛,以促进同学间的交流,丰富同学们的`课余生活为宗旨。同学们参与其中,尽情的享受乒乓球运动带给他们的快乐。

  活动时间:20xx年xx月xx日至xx日。

  活动地点:xx学院乒乓球室。

  活动意义:本次活动取得了圆满成功,并增进了各专业同学之间的友谊,为大家提供了一个交流与沟通的平台,丰富物理学院研究生同学们的课余生活,达到了预期的效果。对参赛的选手来说,通过本次乒乓球交流赛,激发同学们对乒乓球运动的兴趣,提高了大家的乒乓球水平。

  活动收获:纵观本次活动,我们取得了一些成功经验,但也存在着不足之处如:

  1.事先宣传工作不是很到位,各专业的乒乓球爱好者未能观赛。

  2.有些同学在比赛开始时没有到场,有迟到现象,使比赛不能很顺利的进行。

  经过自我总结,在今后的工作中,我们将会在以下方面做进一步的努力:

  1、合理安排人员,把工作落实到个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率;

  2、对活动中的细节做更加周全的考虑,制定好一套较详细的应急预案,确保活动的有效开展;

  3、加强研会成员之间内部团结和协作能力,提高成员责任意识。此次活动我们本着愉悦同学,活跃校园气氛,为学习增加动力的原则,为同学们的生活增添色彩,活动取得了圆满成功,为了以后工作更加有序、高效的进行,我们特作此总结,希望找出优点和不足,以便扬长避短,使今后各项活动得以顺利、有效地开展。

  通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球队员,同时也看到了物理人的积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神。并且在此次活中得到了许多宝贵的活动经验,首先是全体研会成员团结一心,紧密协作,使得比赛得以圆满结束;其次通过比赛,增强了集体荣誉感,同学间的感情在不知不觉中也更加紧密了;最后,通过比赛,响应全民健身的号召,同学们锻炼了身体,增加了同学之间之间的友情,符合现在大学生心理的需求。以后研究生会将举办更多类似这样的积极向上的活动,使我们的校园生活更丰富多彩!

乒乓球活动总结5

  时间匆匆而过,忙忙碌碌的一学期又过去。回顾这一学期乒乓球社团的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展乒乓球社团,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  乒乓社开办后,学生报名的有17人而参加活动的有时只有14人左右,因为乒乓水平的参差不齐,以及其他各类原因,学生进步比较慢。所以我为抓好乒乓球社团项目训练。从开始培养学生对乒乓球的兴趣,训练他们掌握好握球拍的方法;学习基础发球平击球动作:如无球徒手练习、控球、颠球、握拍练习、发球对练、移动步法的学习和练习等。

  乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

  当然,并不是什么事情都是完美的,在训练过程中也存在许多不足,学校场所不够,学生练球的'机会不多,在课余时间根本就不练习,因有的家长不能配合,为孩子提供工具,学生就没办法多利用课后时间练习打球,还有加上我不是专业的,不能更好地培养、训练、指导好学生,让他们更好地发挥自己的特长但我们一定会以此为鉴,努力改进方法方向,制订具体、明确的目标,争取明年学生的进步会更大。

乒乓球活动总结6

  为进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、文明的人文环境,为教师提供展示才华的舞台,同时展现丰富多彩的校园文化生活,促进师生文化艺术素质的发展,丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,付家店中心校于xx年11月7日下午在我校乒乓球室内“我锻炼,我健康”教工乒乓球比赛拉开了帷幕,经过激烈角逐后胜利闭幕,有15名教师参赛,7名教师获奖:

  男子:第一名:孙国旺,第二名赵俊飞,第三名周子龙,第四名王金亮。

  女子:第一名赵赛男,第二名:梁晓宇,第三名:权雪

  乒乓球比赛在友好而热烈的.氛围中落下了帷幕。比赛极大地提高了全校教职员工积极进行体育锻炼的热情,丰富了全校教职工的业余文化生活。

乒乓球活动总结7

  一、基本情况:

  本学期所辅导的乒乓球队员主要是由初一初二年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。现有乒乓球队员26人,通过本学期的校本课程训练,队员的运动水平不断提高。

  二、取得的成绩及做法:

  1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每星期四组织学生进行活动,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决,每周训练时间安排:训练时间:星期四下午第三节课;训练纪律:指导老师、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中不能刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的`身体素质和技能能力。

  2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一大批体育后备人才。

  3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

  三、存在的问题:

  1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;

  2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;

  3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;

  4、部分学生学习不够扎实。

  5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

  四、改进和措施:

  1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

  2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。

  3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。

  4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。

  5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

  6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

乒乓球活动总结8

  时间过得真快,来不及细想,一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:

  乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

  一、首先说说在兴趣班中学生的表现:

  学生在平时的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在兴趣班中混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很的是好可惜!

  二、训练主要内容:

  1、基本站位:基本姿势与基本步法。

  2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

  3、打比赛。

  三、基本情况:

  第一课堂活动“乒乓球兴趣班”的基本情况,这学期一共上了十节课,有小学部20名左右学生参加了这项活动。每周五中午进行,以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。

  由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的.学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。

  我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。

  四、存在问题:

  1、有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球,影响严重;

  2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;

  3、学生在训练上积极性还不够;

  4、由于训练是在室外水泥台上进行的,受外界环境影响较大,学校硬件设备较差,教练少,所以使得教师在教学中很难保证进度。

  五、改进和措施:

  1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。

  2、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

  3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。

  4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

  5、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

乒乓球活动总结9

  一、指导思想:

  实施和开发校本课程,满足学生个性化发展需求,弘扬“国粹”,不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣,一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中逐渐发展起来的,是有可塑性的。因此,学生对乒乓球的兴趣也是可以培养的。那么如何在社区训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢?我认为可以从以下几个方面入手:

  (一)理论联系实际,激发学生兴趣。

  向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动”;同时,我们也告诉我们的学生,打乒乓球可以改善他们的眼睛,提高他们的学习效率。从而真正激发他们对这项训练的浓厚兴趣。

  同时,我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的,孩子们就会争相观看。我也以此作为奖励,优先考虑近期发挥好的人。

  (二)通过成功的教学激发学生的训练兴趣。

  在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练目标或复杂的技术动作分解成几个小节,每个小节都设定一个可以通过一定努力达到的目标,让学生每次学一个小节都可以通过自测看到自己的进步和效果,让学生看到自己一步步的进步,从而产生一种满足感,激发进一步学习的欲望。比如在乒乓球训练中熟悉球的练习中,我让学生先练习“接球”这个游戏。老师手里拿着一些球,一个个扔出去,让学生捡起来。他们当然不可能在规定时间内一开始就捡几个球,但随着时间的推移,学生对球的熟悉程度会逐渐提高。老师表扬进步的学生,让他们看到自己的成功。

  (三)创新乒乓球训练形式,引导学生兴趣。

  为了提高学生的训练兴趣,我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从老师的指导到乒乓球室的布置,我都要精心设计,力求创新。这种训练必然会让学生充满情绪和兴趣。平时训练中老师的示范和指导很重要,但最好是老师讲解完之后给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用,让我们的学生对这个动作有一个整体的感知,而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。

  众所周知,乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中,除了贯彻强化说多练的原则外,我平时的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”,从“周冠军”到“月冠军”,从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队交流”。我特别注重培训形式的创新,引导学生的培训兴趣。

  球室布局方面,为了给孩子提供一个安全安静的训练环境,学校重新装修了球室,铺设了实木地板,安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候,我从心理学的角度选择了绿色,然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上,激励孩子们,让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。

  (四)培养坚强意志,强化训练兴趣。

  无论你做什么,“输掉这场战斗”是不可避免的。帮助他们找到解决问题的办法,勇敢地克服困难,从而鼓励他们努力训练,增强他们克服困难的信心。只有这样,他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球带来的快乐。

  二、训练要点:

  1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。

  2、球感的.训练。

  3、攻球的训练。

  4、推挡的训练。

  5、发球的训练。

  6、接发球的训练。

  7、搓球的训练。

  8、拉球的训练。

  9、脚步动作的训练。

  活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。

  总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。

乒乓球活动总结10

  一、指导思想:

  实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。我校的兴趣班辅导教师的思想是一致,都是在想办法多教学生一些技术,想提高他们兴趣项目的水平。

  二、训练要点:

  1.乒乓球运动的基本知识,竞赛规则及裁判法;

  2.基本站位:基本姿势与基本步法;

  3.基本技术:球感练习、发平击球、反手拨球(推挡)、正手攻球、搓球等

  4.基本战术:各种打法的基本战术及心理素质水平和比赛。

  三、基本情况

  乒乓球兴趣小组活动时间定于第2周至16周,每周二下午第三节课后进行,以课堂教学为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于学生当中一小部分是有些基础的,一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的机会。有好多同学还是很喜欢这个项目的。其次这一学期的学习内容有以下几个动作技术,分别是:正手攻球、反手拨球、正手发平击球、以及正手加单步、反手加单步、左拨右攻、比赛等技术。 经过一学期练习,大部分学生比起原来都是已经有好大进步的了。

  四、存在问题

  1.个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,有迟到早退现象;

  2. 学生训练时间较少;

  3.部分学生学习不够扎实;

  4.学生怕苦怕累在训练上还不够积极。

  五、改进和措施

  1.总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量;

  2.积极和学校、班主任配合,取得家长的.理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题;

  3.在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩;

  4.加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量;

  5.加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展;

  6.营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

乒乓球活动总结11

  自从参加工作以来,我参加了7次县级乒乓球比赛,虽然输多赢少,屡战屡败,但我们贵在参与,贵在提高,仍然是屡败屡战,球技得到了提高,大赛经验丰富了不少,现把一个失败者的心得与感受倾诉出来,与大家一块共享。参加县级比赛,不同于平常的训练,有四面八方的观众,有各路胸怀绝技的高手,有热情的球迷,选手有比赛的任务,有为本单位争光的决心,选手心理压力很大,发挥出平时的技战术也就不错了,不用说有超水平的发挥了。要取得好成绩,需做到以下几点:

  1、有高超的球技。我们参赛的乡镇选手,大多是业余爱好,对于技战术没有什么研究,对于发球是上旋还是下旋,是侧选还是不转,对于该拉球还是该挑球把握不准,判断不清。我们常常是跟着感觉走,打到哪算哪,没有一个技战术的安排,心里没有谱,一会就败下阵来。

  2、有一个良好的心态。县里的比赛,高手如云,不同于乡镇,不论你在你那个圈子里多么的`厉害,多么的称雄,到了一个新环境,遇到一个个不同的新对手,接触到不同类型的打法,一定要摆正心态,抱着拼对手的心态去打,去争取每一分。有的人在平时练习是非常厉害,一到场上就稀里糊涂的败下阵来,怎么输的,自己还没有弄清楚,这就是没有摆正自己的心态。

  3、和高手过招,要多打短球,要加大发球的力度。因为你只要发出台的球,一般的高手都会把你给拉死。发有力的短球,最好是中间的短球(距球网40厘米左右),让对手不好上手,然后再周旋。

  4、打球时要盯球。无论对手发球,还是自己接球,眼睛一定要跟着球走,对方的手型、拍型、落点对于你的判断是很重要的,不论什么样的高手,球打过来,总有一定的时间差,我们就要瞅准这个时间差,该打还是挑或是拨,抓住时机,有力的反击。

  5、有一个场外指导。他会在关键的时候,叫暂停,纠正你错误的方法,发挥你的优势,进行技战术安排。有时一个合理的暂停,就能冷静思考,进行心理调整,扼制住对手的气势,反败为胜。

乒乓球活动总结12

  为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们系于20xx年11月17日下午在南乒乓球场举办了乒乓球比赛,比赛受到了我系乒乓球爱好者的欢迎,并得到了积极响应。

  本次活动,基本达到了预期效果。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,严格遵守比赛规则,积极比赛,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我、挑战自我的目的,增强了同学们之间的了解,以及本系部中各班级之间的'了解和互动。体育部在进行组织工作的时候,都能够按照事先安排好的计划,有条不紊的进行。本次比赛设有2个项目:男单,女单。比赛由初赛、半决赛、决赛三个阶段组成。初赛、半决赛、决赛都采取淘汰制。初赛、半决赛、决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,评委及体育部成员本着“公平、公正、公开”的原则,真实地记录比赛结果,同学们也都以认真的态度对待,在比赛中赛出了友谊,赛出了风格,赛出了我系同学的体育精神。

  在这场活动的幕后,我系体育部集中力量做好前期准备工作,例如为参赛者准备标准的乒乓球。在体育部成员的精心策划和同学们的积极参与下,此次乒乓球比赛获得了圆满的成功。

  当然在比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动还存在一些不足:

  1、这次比赛通知的时间较晚,时间比较紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

  2、比赛场次单一,只有男女单打。

  我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美。在组织活动时,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的情况作适当的预测,减少一些不必要的意外的发生。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强组织活动的同时,也要做好相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道,在什么时间和什么地点,有怎样的活动将要举行。“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题,”我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们也会提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

乒乓球活动总结13

  这次乒乓球比赛是我们学校举行的一次大型活动。总体来说,活动举办的非常圆满。

  参加本次活动同学发挥出了高水平。他们克服了诸多困难,成功地完成了各自班级交给自己的任务。这一点是值得肯定的!他们的表现非常出色!

  我校的杨鹏霄老师也付出了巨大的.劳动,这与校领导的关心也是分不开的。

  训练结果如下:第一名:刘柯雨第二名:李创第三名:任嘉航

  总的来说,此次活动是为了丰富大家的校园生活,为大家彼此了解、相互信任架起的一座桥梁。我校将会以此为起点,开展更多更精彩的活动,为大家的学校生活增添色彩!

乒乓球活动总结14

  为了丰富我校校园文化生活,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我校于20xx年11月15-11月22日举办了乒乓球比赛,比赛得到了全校师生的欢迎和积极响应。

  一、 优点:

  本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目的。 比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发情况,值得称赞。

  本次比赛设有3个项目:男单,女单、团体奖。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,。,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。

  在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。

  在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

  二、不足:

  比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:

  1、时间紧, 学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

  2、学校场地有限,比赛时受影响多。

  3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

  4、资金有限,不能给更多的学生设立奖品。

  5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。

  三、启发:

  以后再组织类似的比赛,一定要有充分的准备,例如有完整的'计划书或更加明确的方案,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不“拥抱青春梦想 挥洒年轻汗水”“ 成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

  四、获奖教师

乒乓球活动总结15

  20xx年12月12日下午,由华北科技学院社团联合会主办,华北科技学院乒乓球爱好者协会承办,防灾科技学院、交通干部管理学院、北京化工大学北方学院、民政干部管理学院协办的燕郊高校乒乓球联谊赛顺利拉下帷幕。此次联谊赛的参赛人员是我们燕郊五所高校的学生。本次联谊赛的举办,不仅为我们提供了一个展示自我的舞台,让我们结识了更多的朋友,还丰富了同学们的课余生活。在整个联谊赛中,所有参加活动的人员与工作人员都以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到整个活动中,使整个活动进行得有条不紊,气氛异常活跃。“爱乒才会赢”的朋友们从四面踏歌而来,伴着微凉的风会聚在乒乓球馆里,这使我想到了王勃笔下“高朋满座,胜友如云”的盛景。有这么多的英雄豪杰们相聚于此,我们可以大胆地说,国球后继有人,乒协后继有人。

  本次联谊赛历时一天完成。12月12日,从早晨八点开始,到中午十一点休息,下午一点半继续比赛,一直到六点结束。本次联谊赛中每个学院都有一个代表队,每对七人,五男二女。首先是燕郊高校乒乓球联谊赛的开幕式,主持人致开幕词,宣读比赛流程,由华北科技学院乒乓球爱好者协会会长周全健宣布燕郊高校乒乓球联谊赛开幕。之后是各学院之间的小组循环赛,按积分排名晋级。各代表队由各协会会长或负责人带领,准时来到已安排好的球桌比赛。每一球桌的裁判都是华科乒协的部长或干事,他们本着“不偏私、公平、公正”的原则认真地组织、判定每一场的比赛,使得比赛双方都心悦诚服,拍手称好。比赛由每个代表队派出选手,按照七局四胜制,严格按照国际11点制进行比赛,参赛的队员本着“友谊第一,比赛第二”的原则,愉快地进行着比赛,室内充满着欢声笑语,使严寒的冬日有一米阳光,使孤单的人有一丝快慰。

  从策划此活动到邀请各高校的参赛,从贴出海报宣传到联谊赛的如期举行,从安排各场次的比赛到计算出最终的赢家……固然少不了“爱乒才会赢”的积极分子们的“心意”,若没有他们的配合、帮助,恐怕比赛现场早就乱成一团麻了,只不过不会夸张到“剪不断,理还乱”的.愁绪罢了。因为他们的帮助与参与,活动才得以如期举行,活动才得以如此之色彩纷呈,活动才会圆满地画是一个大句号。使胜者感觉乒乓真好!如“年轻真好,心有多远,就能走多远”一般,更加努力奋进;使败者感觉乒乓真好!如“鱼儿越出海面”一般激情,相信“天高任鸟飞”、“吃一堑长一智”,从而大步向前。

  其实,最重要的,这次乒乓球比赛的顺利完成与这次活动的工作人员的辛勤劳动是分不开的。因为如果没有工作人员,仅仅只有“爱乒才会赢”的积极分子的话,各个看似简单的环节,不是只有热情就能办好的,这需要付出许多时间与耐心还有旺盛精力的。这次活动的工作人员在麻烦的琐事之上给我们呈现了一个光亮鲜明的成果活动顺利有序的开展。

  如果一个成功男人背后一定有一个女人,那么一个成功的活动背后一定有一群优秀的工作人员。无疑,本次活动的工作人员是十分优秀的。他们认真地作好了每一个细节,给每一所高校送发邀请函,联系运动员,认真组织比赛,公布比赛结果,快速分发比赛奖品……

  最终,华北科技学院获得了团体总冠军,而且最佳男运动员的奖项也被我们乒协训练部部长马国峰拿下,我们更应为他们感到骄傲、自豪!

  时间在快乐中静静溜走,精彩的比赛结束了,“爱乒才会赢”的选手们在负责人的带领下或欢喜或遗憾离开了乒乓球馆,而辛苦了一整天的工作人员则还要认真地将场地清扫干净。最终,大家在欢笑声中都离开了乒乓球馆,徒留“满乾坤”的空气和尘埃“肩并肩,手牵手”欢呼着、跃雀着……

  此次活动的经验对我们乒协的每一位干事来说都是宝贵的,它将不断的激励我们在以后组织的活动中有所创新。在以后的日子里,我们会一如既往的努力下去,为协会的发展贡献自己的一份力量,让乒协发展的更强大,我坚信,乒协的明天会更加美好!

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