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感恩“无语体师”活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的感恩“无语体师”活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我校思想政治理论课教研部、基础医学院解剖教研室、遗体捐赠中心等部门,共同开展了“无语体师”感恩系列活动。从而每年都会举行此活动,来提升医学生的人文素质,让同学们在学习解剖知识时学会尊敬生命,敬畏生命,珍惜生命。于20xx年11月15号基础医学院临床医学专业20xx级全体同学以及班导生在解剖馆举行“无语体师”感恩活动,此次“无语体师”感恩活动由于淼之学姐主持。
活动开始,学姐用简明扼要的语言叙述了这次活动的的主要内容和大致流程以及此次活动的意义。在学姐的叙述之后,全体在场人员进入默哀阶段。此时此刻,所有的人都是以真挚,尊敬的心态和崇敬的态度为我们的体师默哀。在默哀过程中,在场的每一位同学都抱着一颗感恩的心,感谢这些我们知道名字或者不知道名字的“无语体师”,感谢他们奉献了他们宝贵的身体来供我们学习和获得在理论上我们无法获得的知识,同时也感谢他们为社会所做出的贡献。虽然默哀的时间很短,只有30秒,但是从每位同学的言行中可以看出他们对“无语体师”的尊敬和敬畏,也不难看出他们发自内心的对“无语体师”的感恩。在默哀之后,进入献千纸鹤阶段。同学们将他们精心准备的千纸鹤送给我们的“无语体师”,在场的同学希望我们尊敬的无语体师的完美的灵魂可以到达他们心中的天堂,也希望所有的“无语体师”的美丽灵魂可以有一个美好的归宿。所有的同学献完他们的千纸鹤之后,由学生代表发言。对于这次发言,班上也进行了一场评估,在众多同学中选出同学作为这次活动的学生代表来发言。同学富有感情的发言表达出了所有同学对“无语体师”的感恩;表达了同学们对于所有“无语体师”生前和身后对社会所做出的贡献的崇高敬意;表达出了同学们对于“无语体师”摒弃世俗和偏见,毅然的将他们的身体捐献给社会的敬佩;表达出了同学们对于“无语体师”将他们的生命以另一种方式延续下去的赞赏;也表达出了所有同学对“无语体师”的美好祝福……
此次活动的举行也存在着不足,那就是活动的时间太短,或许我们用再多的时间也无法表达我们对“无语体师”的尊敬和敬畏之情。但是如此短的时间实在是无法表达同学们对“无语体师”的感恩和崇敬。另外有一些不足就是,可能因为时间安排比较紧,又在中午,所以部分同学来的比较迟,在活动中有些慌慌忙忙的,但是这对于此次活动的影响并不大。
此次活动的举行,目的是让我们学会多多的感恩。同时感恩那些时时刻刻在为我们服务而没有说过一句话的“无语体师”,我们的“无语体师”用他们的身体向我们展示人类身体的奥秘。作为一名医学生,我们以后施展的是仁术,所以我们应该更加的尊重生命,珍惜生命。我们要感恩那些“无语体师”,虽然那些“无语体师”无声,但是无声却有情,我们应该永远的记住他们,记住曾经有那么一群人为我们的学习做出了无声的奉献。这次“无语体师”感恩活动举行的很成功,并且活动的真正目的达到了。我想通过这次“无语体师”感恩活动的开展,既增强了同学们的感恩意识,又让同学们学会了尊重生命,敬畏生命以及珍惜生命。
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