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（必备）幼儿园志愿者活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编精心整理的幼儿园志愿者活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园志愿者活动总结1
此次是以“幼儿园志愿者”为主题的德育活动。活动旨在通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生间关怀互助的作风;增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注社会，从中学会关爱互助，尊老爱幼;养成良好的行为习惯。
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神;是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。环艺136班这次组织了为“天天向上”幼儿园小朋友服务的德育活动。
活动按照策划流程如下进行：
3月15日星期五下午由团支书、班长提前联系好幼儿园，取得了对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于开展活动。随后制定了一张时间、活动安排计划表。通知参与人员带上活动所需工具与资料。在活动之前，向活动指导王老师汇报。
3月19日下午，由活动负责人带领志愿者们通过坐公交到达活动地点——天天向上幼儿园，在与小孩子园负责人联系上后，进行分工和分组，并再次强调了一下注意事项：注意个人言行，注意维护志愿者形象。接着由稂洁同学负责教小朋友画画;在活动的同时，团支书负责拍摄照片。
通过这次活动，同学们体会到更好的与公益相接触，弘扬雷锋精神以及传统美德，从此而爱上公益，帮助人们是多么开心的一件事。在志愿者服务的时候知道要团结互助，才能更好的办事，同时也锻炼同学们的实践组织能力，丰富了实践的形式与内容。加强了班干部之间的合作，增加了同学之间的了解和沟通。
另外，在这里跟大家分享两位同学的心得：
稂洁同学说：通过图画能引发小孩子动手、动脑，支持小孩子与活动环境的积极互动，引导小孩子根据自己的兴趣爱好对客观事物进行动手操作和动脑思考。探究是儿童在动脑思考基础上的动手操作，是儿童动脑思考和动手操作交织进行的活动。不能让小孩子开动脑筋思考的动手操作活动，不能被看作是探究活动。在图画的教导上，应该引导小孩子提高兴趣，发挥想象力。因为兴趣是最好的老师!只有跟这些年龄段的孩子讲他们感兴趣的东西，才能真正的引起小孩子的好奇心，使活动更加有气氛，有意思，有意义，也才能起到发展小孩子思考能力和探索能力的作用。
贺达武同学说：良好的教育环境能激发小孩子各方面的兴趣，如：经常听音乐，使小孩子注意某些音乐旋律，就容易激发小孩子对音乐的爱好;给孩子讲一些有趣的故事，则能引起孩子对阅读的兴趣;让小孩子广泛地接触生活中一些他们能理解的事情，开阔他们的视野，丰富知识，可以培养小孩子多方面的'兴趣爱好。兴趣越广泛，他们的精神世界就越丰富，思维就越活跃。即使是最顽皮淘气的孩子，一旦置身于新的环境中，也会睁大眼睛，专注地认识这个世界。他们会很有兴趣地观察树上叫的小鸟，水中游的鱼儿，地上爬的小虫等等。在观察的过程中，他们常常会惊喜地发现大蒜长芽了，萝卜叶子长出来了，小蝌蚪长出腿了。
是的，正如前面两位同学所说：这样慢慢地就会培养起小孩子稳定的求知兴趣，使他们在观察中发现，在生活中询问，在询问中思索。因此，在小孩子园我们充分地利用教室的各个角落，布置了建筑区、角色区、科学区、阅读区、自然区、美术区、手工区、音乐区、结构区等等，并根据教学内容和季节的不同，不断地提供新的材料和内容，尽量腾出可让小孩子活动的地方，使孩子们不感到教室布置的呆板，可以根据各自的兴趣来学习。平时，我们也经常带领小孩子到室外园外去，大自然中的鲜艳的色彩、万千的姿态、神奇的变化最能吸引天真活泼、富于好奇心的小孩子，在这种自然、和谐、轻松愉快的氛围中，小孩子对周围事物的关注和学习的兴趣被大大的激发起来。
幼儿园志愿者活动总结2
活动时间：2017年3月28日
活动地点：幼儿园
活动内容：帮小朋友整理内务
参加人数: 8人
参与对象：
一、活动简介：{或者活动背景}
为倡导团结友爱、助人为热、见义有为的社会风气。我班特设志愿者定期为幼儿园小朋友服务。活动频率为一周一次，活动内容因地制宜，主要是与孩子们多交流，让孩子们在与我们交流的过程当中能有所得，陪孩子们做游戏，给孩子们梳头、穿衣、叠被，这些孩子们在不久的将来成为国家的栋梁，而作为大学生的我们，在他们的成长之路贡献自己的力量，也许正是一种无声推动教育事业的表现。
二、活动目的:
大学阶段是我们人生重要的里程碑，作为大学生对我们应积极的投身社会实践，奉献爱心，服务社会，锻炼自我组织青年志愿者参加社会实践，让志愿者们在实践中不断完善自己，考验自己的耐力，成为更自信、更独立的人，从而挖掘更具潜力的自己。从社会的需要上来讲，社会需要我们的友爱，需要我们的互助，这是当代大学生肩负的'使命，也是应具备的起码素质。
三、活动准备：
1、联系活动地点
2、向志愿者们说明活动情况以及注意事项
3、在支队长的带领，志愿者们朝着目的地出发
四、活动过程：
1、帮小朋友穿衣叠被
2、帮老师在课堂上管纪律
3、帮老师照看在课堂上出现特殊情况的孩子
五、活动总结和意义：
时隔一周，我们再次来到了童心幼儿园。一张张可爱的笑脸驱散了我们心中的烦扰与苦闷，融入进孩子们的欢声笑语之中，心情立即轻松了许多。在那里我们和他们聊成一片，似乎不分大小，我们把他们当做自己的亲生弟弟妹妹一样看待，我们一直沉浸在欢声笑语中，仿佛我们也回到了童年时期。这次正逢幼儿园的拼图比赛，我们也顾不上什么形象了，和小朋友一起为他们的伙伴助威，这就更拉进了我们心与心之间的距离。
就这样不知不觉中过完了一下午，我们该回去了，可爱的小弟小妹拉着我们的衣服，不舍我们离去。我们给了他们下周再来的承诺才得以离去。
此次之行，让我们长期禁锢在校园里的心情得以放松，让我们看到了祖国未来的希望，从而更加坚定了我们在志愿者这条道路上走下去的决心。
幼儿园志愿者活动总结3
一、活动目的及宗旨
（1）20xx年xx月xx日是第x个世界微笑日。希望通过此次活动让xx学生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。
（3）希望同学们每天对自己微笑一下，把微笑传递给每一位朋友，传达到每一个角落。
（4）让xx学生更加了解青年志愿者协会。
二、活动准备及过程
活动时间：20xx年xx月xx日上午。
活动地点：南校区生活桥。
前期准备：在世界微笑日主题活动活动之前，x月x号院青协召开会议对活动进行统筹安排，对各成员分配任务，充分考虑活活动过程当中的问题并做好准备，会长与成员密切协作，积极讨论活动的相关事宜。
宣传活动：
1）分配任务，组织调相关人员将展板、海报做好。
2）为了充分宣传本次活动，在活动前我们通过电子屏幕，宿舍宣传栏粘贴通知，并以海报及展板的形式宣传出去，使广大同学了解本次活动并积极参与进来。
前期准备→加大宣传→组织人员布置现场→现场发放气球→择机拍摄照片→冲洗相片→制作展板→展出展板
三、活动内容
20xx年xx月xx日由我南校区植保学院青年志愿者协会发起并举办的—世界微笑日主题活动在广大同学们的支持下如期举行。
活动当天，我们社团向大学生事务服务中心，借了麦克风及音响等设备将现场的气氛充分调动起来，我们成员之间密切协作使我们的活动达到了预期的效果，所做展板也得到了广大同学的好评。
四、总结
从活动的前期准备到结束，总体来说此次活动圆满成功，本次活动丰富了同学们的课余生活，拉近社团成员之间的距离，也让成员之间有一个良好的沟通交流机会，为我们以后的工作发展奠定了一个良好的基础。
其中表现在以下几个方面。
1）广大社团成员积极参与到活动当中，将社团的事当作自己的事情来做，积极负责。
2）锻炼了社团成员的能力，活动进行前进行了明确的分工，条理清晰。在活动过程当中各成员有了不同程度的'锻炼，全校师生积极参与到活动当中，表明了对我们院青协的信任和支持。
虽然这次活动进行的成功，但在一些细节方面还应进行调整和改进。
1）对于活动准备不足，我们必须承认存在不足和失误，我们必须深刻认识并在未来的工作中加以改进，这一点关系到我们社团的今后发展。
2）活动前期预算失误，造成不必要的浪费。
总而言之，这次活动是成功的！在每一次活动中发现问题并积极改进，进而超越过去，不断进步。我们相信在青协全体成员的共同努力下，协会一定会越办越好！
幼儿园志愿者活动总结4
我校志愿者服务队在幼儿园这项新型志愿者活动方面已经有了新的突破，在活动中提高了志愿者的素养的同时，也培养了小朋友的各种兴趣爱好，满足他们幼小心灵对大世界认识的渴望，开展一系列的兴趣小组，促进了学龄前儿童的动脑与动手能力的提高，为小朋友们踏入课堂做前期的服务活动。
一、活动时间：
常规活动定于每周五下午。考虑到幼儿园有很多特殊活动和节日，一些特殊活动是根据具体时间安排的。
二、活动参与人员：
对于每项活动，派出适合该特色群体的志愿者。
三、活动目的及安排：
特色兴趣小组：
1．小樱桃外语特色组
目的：为了更好的培养小朋友在语言方面的兴趣与爱好，并能在学前打好扎实的基础。建桥学院志愿者将通过游戏、歌曲等形式为孩子们开设英语、日语兴趣班。
通过轻松愉快的气氛，孩子们会不自觉地学习一些基础知识和简单的英语和日语对话。
安排：每次活动由志愿者做好上课的准备（以教案形式），带好上课材料（以长片为主），每节课的'时间安排在三十分钟左右。英语、日语将每周开班。
课程结束后，志愿者还可以为幼儿园出版一些报纸，宣传英语和日语的基础知识。
2．小苹果绘画特色组
目的：教孩子画画。我们的志愿者将为孩子们准备各种教学设备和绘画工具。教授小朋友喜欢的画画对象。
安排：志愿者应为上课做准备（以教学计划的形式），并带上课堂材料。每节课的时间约为30分钟。并在教师节、母亲节等节日里与孩子们一起制作卡片，表达对身边人的关心。
3．小西瓜手工特色组
目的：通过教孩子一些简单的手工艺品，提高他们的动手能力。这样的活动对孩子的智力发展和健康成长非常有帮助。
安排：志愿者应为上课做准备（以教学计划的形式），并带上课堂材料。每节课的时间约为30分钟。我们的志愿者不但可以制作送给小朋友，还能教他们做来送给爸爸妈妈或老师朋友。
4．小凤梨谜语故事特色组
目的：丰富儿童课外知识，培养儿童活跃大脑的良好习惯。
安排：志愿者应为上课做准备（以教学计划的形式），并带上课堂材料。每节课的时间约为30分钟。我们的志愿者将使用一些谜语和故事书与孩子们互动，通过猜谜语和讲故事来发挥孩子们的想象力。
5．小葡萄电脑特色组
目的：通过教给孩子一些基本的计算机知识，方便他们在家里或将来的学习中使用计算机来扩大知识面。
安排：志愿者应为上课做准备（以教学计划的形式），并带上课堂材料。每节课的时间约为30分钟。安排一些知识小讲座，形式以游戏为主，充分调动小朋友的积极性，活动中还准备一些小礼物给那些表现积极的小朋友进行小小的奖励。
6．小柿子科普特色组
目的：通过对小朋友讲述一些较为浅显的科学知识来增加他们对世界万物的了解，并且在活动中增加他们对生活中一些节能环保的意识。
安排：志愿者应为上课做准备（以教学计划的形式），并带上课堂材料。每节课的时间约为30分钟。安排一些知识小讲座，形式以游戏卡片为主，充分调动小朋友的积极性，活动中还准备一些小礼物给那些表现积极的小朋友进行小小的奖励。
四、活动材料：
活动材料由我校志愿者和幼儿园提供定。
五、特色活动：
我们征求幼儿园院方所需要，每次活动派出5位左右志愿者，帮助幼儿园院方做一些课件或**设计等工作，我校志愿者服务队还为幼儿园院方提供舞蹈，跆拳道，健美操等特色人才。
社会实践时大学生实事就是认识社会，了解社会，服务社会的有效途径，随着时代的发展，人口素养已成为社会被受关注的问题。人口素养要从娃娃抓起，我们建桥学院团委实践部秉承让同学服务社会，长才干，做贡献的总之，使社会实践合专业学习相结合，与服务社会相结合，加强社会实践基地建设，充分发挥学校的特色合学科优势不断深化大学生社会实践活动提高学生的实践能力，进一步促进我校志愿者服务队与周浦幼儿园的合作联谊。