我爱祖国主题教育活动总结

我爱祖国主题教育活动总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗？下面是小编收集整理的我爱祖国主题教育活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我爱祖国主题教育活动总结1

　　在这普天同庆的日子里，大寺山小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

　　一、以广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

　　由少队组织召开班主任会议，要求在九月二十五日，以班为单位开展“祖国我爱你”主题班会。主题班会活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的`爱国情绪。

　　二、利用手抄报形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，学生做了《我爱我的祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

　　三、开展了生动、丰富的“向国旗敬礼”的网上签名寄语活动。

　　利用国庆假期学生纷纷通过网络的形式在中国未成年人网、泰安市文明网向祖国母亲献上祝福，表达对祖国的热爱之情。

　　四、低年级围绕“向国旗敬礼”活动开展了“画一画、做一做最美国旗”活动。幼小的孩子们纷纷用稚嫩的双手拿起画笔，描绘心中最美的国旗，很多孩子还动手做出了一面面精美的国旗，从小培养了孩子们热爱祖国、报效祖国的爱国情感。

　　此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的68华诞。

　　总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。

我爱祖国主题教育活动总结2

　　为了弘扬尊师重教的传统美德，在教师节来临之际，我校隆重举行了以感恩教师为主题的黑板报评比活动。

　　各中队都积极响应学校的活动，都各自运用自己的独特的方式来庆祝教师节的到来。他们在各中队辅导员的'带领下把队会办得有声有色。各中队通过精心策划，把黑板报办得风格不一。其中，一二中队在辅导员的帮助下，还置办了丰富多彩的教师节班级文化。“没有一颗感恩的心，学生就不会真正懂得关心他人。”三中队队员们在辅导员的带领下，学会了感恩老师的同时也懂得了关心他人。四中队又举行了“说说心目中的好老师”为主题的队会，队员们的感谢是对我们老师过去付出的肯定，同时也是对我们老师再次进步的激励。

　　通过本次教师节活动，队员们学会了感恩，也懂得了关心他人。同时，这也将推进我校的素质教育。

我爱祖国主题教育活动总结3

　　在漫漫细雨中一年一度的“六一”儿童节如期而至，为了能让全校学生度过一个健康向上又有教育意义的儿童节。6月1日上午学校举行了主题为“你爱我爱心中有爱”的庆“六一”暨“三爱”主题教育总结活动。

　　本次活动学校邀请了部分家长一同参与，活动分为表彰环节和文艺表演两部分。期间我们迎来了xxx等领导的到来。孩子们、老师们、家长们收到领导们亲切的节日慰问、祝福及礼物。同时我们还迎来了许多老朋友、新客人，他们是社会关爱单位：xx公司、xx检验所、xx公司、xx服务部四分部、xx公司等单位。

　　爱学习、爱劳动、爱祖国，是党中央对青少年的.亲切关怀和殷切希望。本学期学校以“三爱”教育为主旋律，以一队（少先队）两会（晨会、班会）为主阵地，齐抓德育三支队伍（学生、班主任、家长），开展了“三爱”主题教育系列活动。通过涂鸦绘画比赛、晨会、班会展示、班主任沙龙、家庭教育征文、主题x等活动多途径对学生进行“三爱”教育，从不同年段分层分类，活动丰富、形式多样地开展“三爱”教育，切实让学生深入理解“三爱”并能践行于日常生活及学习活动中，帮助学生逐渐树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　简单而又隆重的表彰活动充分展示了学校开展“三爱”教育的成果，旨在激发学生学习兴趣、鼓励家长积极配合学校活动、激励老师认真踏实工作。精彩而不精湛的表演活动充分展现了孩子们的纯真，灿烂的笑容、懵懂的眼神、不算协调的动作、不算优美的歌声……已然是孩子们的全部努力。

　　最后全体师生以一首《感恩的心》唱出对社会各界人士最衷心的感谢，为活动画上圆满句号。你爱我爱，心中有爱，让我们把最真的爱、最深的情永远留在心中。

我爱祖国主题教育活动总结4

　　“四德”主题教育活动总结

　　在一年的全面贯彻落实市委市政府关于开展精神文明创建工作要求下，进一步加强学校作风建设，推动教育事业又好又快发展，营造和谐教育教学环境，经校领导班子辛勤努力下，全局范围内开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”主题教育活动，现将活动总结如下：

　　一、指导思想

　　深入宣传贯彻党的方针，贯彻xxxxx，围绕中心、服务大局、面向基层、服务群众，坚持以基层群众评价为重要导向，以人民群众满意为根本标准，切实巩固作风建设的成果，营造和谐环境。

　　二、实施目标

　　“四德”主题教育活动分学习动员、制定方案，全面展开、进行教育，总结提高、巩固成果三个阶段进行。

　　第一阶段：进行了学习动员、制定方案。精心策划部署，广泛宣传发动，认真制定“四德”主题教育活动方案。着重抓好三个方面的工作：一是学习动员。组织学习市委市政府各项会议精神，进一步提高思想认识。二是召开作风建设推进会，对作风建设和“四德”主题教育活动提出具体要求。三是拟定方案。为更好的开展精神文明建设工作，搞好“四德”主题教育活动，结合我校工作实际，拟定“四德”主题教育活动方案。

　　第二阶段：全面展开、进行教育。各教研室紧紧围绕“四德”这一主题，精心组织开展教育。按照社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个方面细分成四个阶段，每个阶段安排一个半月左右的时间开展教育。

　　在社会公德教育阶段，围绕“你认为什么是幸福?”这一主题开展讨论，撰写体会文章，通过教育使全体人员提高“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的意识。

　　在职业道德阶段，围绕“我怎样工作才能适应单位的要求?”这一主题开展讨论，撰写体会文章，通过教育使全体人员提高“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的意识。

　　在家庭美德教育阶段，分局组织开展“感情、爱情、亲情”专题讲座，通过教育使全体人员提高“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的意识。

　　在个人品德教育阶段，开展了“个人品德”演讲比赛。通过教育使全体人员提高“讲良心、讲道德、讲团结、讲贡献、讲品位”的意识。通过上述形式多样的活动，推进“四德”主题教育活动深入开展。

　　三、成效及展望

　　1.统一了思想，提高了认识。开展“四德”主题教育活动是进一步加强作风建设的需要，关系到我校的对外形象，我们充分认识到抓好作风建设、教师队伍建设的重要性和紧迫性，充分认识到教育部门在作风建设中的特殊性。要通过主题教育活动，认真解决教职工队伍中思想作风、工作作风存在的`突出问题，在强化艰苦奋斗的思想作风上开辟新境界，在培养雷厉风行、紧张快干的作风上力求新突破，在求真务实、真抓实干的教育教学作风上实现新作为，在教育教学作风上树立新形象，为实现全年各项目标任务提供坚强保证。

　　2.围绕主题，广泛参与。各教研室紧紧围绕精神文明建设，按照“四德”主题教育活动的安排，完成好每一个规定动作。同时不断创新形式，丰富活动内容，确保活动既有针对性，又取得了扎扎实实的效果。全体教职工全员都进行了参加，党员干部都率先带头参与，带头撰写心得体会，确保了活动不走过场。

　　3.存在的问题及措施。各教研室要紧密联系部门工作和个人作风建设实际，着重在提高服务效能、大兴服务之风上求实效，在加大整改力度、提高群众满意度上求实效，在改进服务方式、打造服务品牌上求实效，要针对作风建设中存在的“不适应”、“不到位”的地方，确保下一次“四德”主题教育活动取得卓越的效果。