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交通宣传的活动总结

时间:2023-04-01 13:12:22 活动总结 我要投稿

交通宣传的活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的交通宣传的活动总结,欢迎大家分享。

交通宣传的活动总结

交通宣传的活动总结1

  20xx年XX月XX日是第三个“全国交通安全日”。我校根据上级文件精神,在我校开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全师生的交通安全观念,现把活动总结如下:

  我校成立“学校交通安全宣传周活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神,提出活动的方案;开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下:

  1、利用班会课,对学生普及交通安全知识,实现了交通安全教育进学校的目的。

  2、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。进行国旗下讲话,在校园悬挂交通日主题横幅,在学校电子屏上滚动播放宣传交通安全,各班黑板报出“交通安全”专刊进行宣传,开展学校交通宣传专栏,校园广播室开展“每天安全5分钟讲话”,学生利用网络观看学校交通安全宣传教育视频等,学习活动取得显著成效。

  3、加强对学校师生各种车辆的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,12周岁以下学生不得骑自行车,不得骑电动车和摩托车等,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  4、通过手抄报的形式,调动学生参与宣传教育活动的`积极性,加强学生交通安全意识。

  5、通过发校讯通给学生及家长以及签订《交通安全书》等方式,要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐三无车辆,不乘坐指超员车辆,不骑电动车和摩托车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全。同时,通过开展“小手牵大手”活动,对家长进行交通安全知识的普及教育,明确从自身做起,坚决“抵制七类违法”做孩子的交通榜样,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且扩大到家长,规范了家长的交通行为。

  通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。

交通宣传的活动总结2

  12月2日是第_个全国交通安全日,主题是“拒绝危险驾驶、安全文明出行”,为营造交通安全的浓厚氛围,近日,XX社区组织开展道路交通安全主题宣传实践活动。

  一是制作交通安全公益广告。根据区相关会议要求,__社区联系广告公司在辖区内红绿灯、十字路口处,共制作张贴文明交通公益广告50余处。在辖区内设置的“你让我让、道路畅通”、“遵守交通法规、关爱生命旅程”等公益广告内容,大力弘扬文明交通的理念。

  二是开展道路交通安全主题宣传活动。以“12?5国际志愿者日”为契机,XX社区组织大学生志愿者到__湖广场向辖区居民宣传文明交通、遵守交通规则、安全行驶的'重要性。同时倡议居民要文明参与交通、坚决抵制“路怒”情绪。

  三是通过网络平台开展交通安全宣传活动。XX社区组织网络文明传播志愿者利用微博、QQ社区居民交流平台设置“12.2全国交通安全日”微话题,发布文明交通及冬季安全出行常识和安全提示,共同建设文明和谐社区。

交通宣传的活动总结3

  为落实上级“12.2全国交通安全日”宣传教育活动工作,进一步强化小学生道路交通安全,我校于12月2日至12月8日开展了交通安全宣传教育系列活动。营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。现将活动开展情况总结如下:

  一、加强安全工作的领导

  加强领导,落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性。。坚持安全工作校长负责制,由副校长刘兴杰分管学校安全教育工作,各班主任负责具体实施。利用周一召开教师会,重温安全工作责任状,提高教师认识,明确安全工作的.重要性,做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。

  二、开展了一系列富有成效的活动。

  1、召开一次交通安全教育宣传教育动员会。

  利用星期一早晨升国旗的机会,唐宏庆校长作了题为《珍爱生命,安全第一》的重要讲话,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。

  2、各班利用星期一下午班队会组织召开了以“抵制七类违法,安全文明出行”的主题班会。

  活动中,各班以儿歌朗诵、案例介绍等形式,让队员认识交通安全标志,掌握基本交通规则,明白给家庭和社会带来的严重后果。

  3、学校组织各班出一期有关《道路交通安全法》的宣传板报。

  4、学校分年级组织观看部分交通安全教育片。

  5、组织开展一次全面的校园安全大检查,认真排查、整改安全隐患。

  加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起学生交通安全宣传教育长效机制。通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高小学生交通法制意识和交通安全意识。

交通宣传的活动总结4

  12月2日上午,山西省暨太原市20xx年122“全国交通安全日”主题宣传活动正式启动。社会各界群众、大学生文明交通志愿者代表、重点运输企业人员、基层公安交警200余人参加启动仪式。

  今年12月2日是国务院确定的第五个“全国交通安全日”,宣传主题为“社会协同治理、安全文明出行”。倡导全民、各行各业共同抵制超速、超员、醉酒驾驶等严重交通违法行为,抵制路怒、开车打电话、占用应急车道等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法,人人践行文明交通,全社会共建共享文明交通的良好风尚。

  活动现场,由大学生交通安全志愿者带来的交通安全快闪表演吸引了众多群众驻足观看。仪式上,与会领导向小学生代表发放了“让我看见你”反光书包和交通安全读本,并向交通运输企业赠送交通安全警示片、宣传挂图、大学交通安全志愿者代表作了倡议发言。省教育厅、省交通厅有关领导分别为新成立的山西省大学生交通安全志愿者联盟授旗、授匾。

  现场精心设置了“交通安全互动体验区”、“交通事故警示区”、“酒驾测试体验区”。在“交通安全互动体验区”,很多群众自发参与其中,咨询法律问题、学习交通安全知识、了解交通安全法律法规和安全出行常识,工作人员仔细回答群众的提问,并将交通知识宣传单等宣传资料发放到群众手中。

  启动仪式结束后,与会人员深入太原市晋阳街小学现场观摩了交通安全体验课。交通安全体验课上,孩子们通过设定情景表演交通安全小品,让更多的孩子学到了日常生活中应知、应会的`交通安全常识。随后,交警叔叔带着孩子们共同完成交通标志拼图比赛等各种有趣的小游戏,课堂气氛十分异常活跃,让孩子们在40分里,学到了很多交通安全常识。课后,孩子们纷纷表示,今后要自觉遵守道路交通安全法律法规,按道路标志标线通行、不在路上嬉戏打闹,避免发生情景剧中同学们犯的交通错误,同时还要让家长也自觉遵守交通法规,争做文明交通参与者。

交通宣传的活动总结5

  为进一步提高我校交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传教育活动,使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

  一、加强领导,组织机构健全。

  学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。召开教师会,对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,同时,以班级为单位,各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

  二、形式多样,活动内容丰富多彩。

  1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理,避开学生入校离校时间段进出校门,确保校园交通安全。

  2、充分利用周一升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通规则安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

  3、制作了一期交通安全知识宣传专心栏,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

  4、各班召开一次以“珍爱生命,安全出行”为主题的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带,发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生,以丰富多彩的活动加强安全教育。教师紧扣交通安全活动主题,将安全教育融入到学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让学生牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。

  5、在LED播放一条以“学生出入车辆缓行”为主题的交通安全宣传警示。大力营造宣传氛围,及时向师生和家长传递遵守交通安全的`重要性。要求家长配合学校对学生进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。这样,不仅提高我校的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  6、学校充分利用校园广播站、网站、校讯通、黑板报、手抄报等形式,向全校学生进行交通安全知识宣传教育,提高交通安全教育实效性和普及率。各班级出一期交通安全教育黑板报。大队部通过宣传板块展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。

  7、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

  8、印发以交通安全为主题“致学生家长关注交通安全的一封信”由各班主任发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。要求家长要结合一封信的内容,做好子女的交通安全教育,确保孩子的安全,切实履行家长的监护职责。

  9、利用每天上、下午放学前最后一节课,开展“每天三分钟”安全教育,并经常通过电子显示屏、板报等,教育孩子珍爱生命、注意安全,小学生必须有家长或其他专门保护人员陪护才能学骑自行车,不得私自骑车上路。

  10、观看一场安全教育片:学校要求各班主任利用多媒体组织学生观看安全教育片,通过影片让学生心中想安全、学安全、懂安全。

交通宣传的活动总结6

  交通安全教育从小抓起,让幼儿从小懂交通,从小就把安全意识、生存意识放心中。为加强对幼儿的交通安全教育,增强幼儿的交通法律意识,确保幼儿的交通安全,近日,XX幼儿园利用“交通安全教育宣传”活动,请来了交警中队的徐警官为中班组幼儿进行了一次生动而有意义的交通安全教育活动,起到了良好的效果。

  活动前,各班老师首先通过多媒体播放图片、短片、漫画、游戏等不同形式教孩子们认识交通标志、红绿灯、交通信号、斑马线等知识。引导孩子们感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。

  活动中,徐警官教孩子们学习交通指挥手势信号,带孩子们认识交通标志图、亲自指挥孩子们玩交通游戏,孩子们积极性很高,有的学做交警指挥,有的说说我认识的交通标志等,通过做做、学学、玩玩、用情景表演的方式进一步加强幼儿的安全意识,提高了幼儿自我保护的能力,初步养成了自觉遵守交通规则的意识。

  同时,全园以年级组为单位,开展了形式不同的交通安全教育活动。活动中将一些生硬的交通规则,通过孩子们喜闻乐见的形式融入其中,帮助孩子们切实地了解一些基本的交通安全注意事项,增强了幼儿的交通安全的意识。大班幼儿走出校园,来到社区宣传“关爱生命安全,遵守交通规则”的活动。小班幼儿模拟生活中有关交通安全的`场景,在学学玩玩中知道了交通安全的重要性,还请来了交警中队的警官给家长做讲座等。

  此次宣传活动,使孩子和家长更好的掌握了交通安全常识,增强了自我保护意识,进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

交通宣传的活动总结7

  我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理长抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据县教育局的统一部署,我校于今年9月份开展了以“美好梦想,安全起步”为主题的交通安全教育宣传月活动。在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

  一、加强领导,周密部署,精心组织

  针对交通安全教育宣传月活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先研究制定了《龙岗中学“交通安全宣传月”活动方案》,调整充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长、政教处主任为副组长,校委、班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传月有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学习,宣传教育

  我校积极召开全体师生交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的.发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故。

  三、形式多样,内容丰富

  我校于宣传月活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参加的宣传月活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

  1、首先由我校政教处发起倡议,在9月15日晚通过教师会议(全体教师)、视频(全体学生)让全体师生高度重视“美好梦想。安全起步”。

  2、9月16日利用晨会集中学生进行“交通安全宣传月活动”动员会。

  3、9月16日晚上利用班会进行“交通安全宣传月活动”主题班会。

  4、9月16日至24日通过校园广播进行宣传。

  5、9月16至18日悬挂交通安全宣传横幅。

  6、9月18日发放《关于做好中小学生交通安全常识普及率调查问卷》。

  7、9月23日组织学生观看交通安全教育片。

  8、9月23日至25日,各出好一期以“交通安全”为主题的板报,于9月26日检查。

  四、建立机制,巩固成果

  经过一个月的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,随意违反交规的现象已经大大减少。

  提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。

  总之,在宣传月活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校宣传活动扎实有效地进行。我们将继续努力,杜绝交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一层楼。

交通宣传的活动总结8

  根据安委会办公室关于开展20xx年“122”交通安全日活动要求,我系统开展了形式多样的宣传活动,加大了交通安全的宣传力度,现将活动的有关情况总结如下:

  一、高度重视,认真准备

  县安委会办公室下发《关于印发< XX县20xx年“全国交通安全日”主题活动宣传工作方案>的通知》后,我局领导高度重视,明确要求对此次宣传活动要认真组织,按照文件要求开展各项工作。按照局领导的要求,我局立即下发通知,各运输公司提前精心组织、认真准备,为XX县全国“122”交通安全主题宣传日活动的.有效开展奠定了良好的基础。

  二、内容丰富,形式多样

  一是在12月2日的活动中,我局及各运输企业围绕“抵制七类违法,安全文明出行”主题,在万和广场悬挂了“抵制七类违法,安全文明出行”为主题的宣传横幅,发放各类交通安全法律法规的宣传资料。活动当天,我系统共发放宣传资料700余份,接受咨询73人次。通过此次宣传活动,有效地提高了各族群众文明安全出行的意识。

  二是充分利用短信平台,在全国交通安全宣传日期间,针对客运驾驶员发送宣传短信400余条,阐述汽车社会弘扬法治理念、遵守交通法规的重要性,倡导驾驶人自己守法,文明出行。

  三是加强执法人员在县乡道路巡线执法时对道路交通安全宣传教育的力度,教育驾乘人员自觉遵章守法,摒弃交通陋习,安全文明出行。

  三、下一步打算

  加强加强交通安全宣传,摒弃七类违法行为是一项长期而艰巨的任务,我系统将以交通安全教育日为契机,将宣传工作延伸到全年的工作中,使各族群众的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

交通宣传的活动总结9

  中学“交通安全宣传教育活动月”工作总结我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理长抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据镇教育组的统一部署,我校于今年三月份开展了以“珍爱生命,安全出行”为主题的交通安全教育宣传月活动。在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

  一、加强领导,周密部署,精心组织。

  针对交通安全教育宣传月活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校在三月初首先研究制定了《龙江中学“交通安全月”活动方案》,调整充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,德育处副主任、德育处助理和各年级级长为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传月有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学习,宣传教育

  我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故,我校在第二周把《龙江中学“交通安全月”活动方案》以《致家长信》的形式知会家长,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用专版展览、横幅、标语、广播站、专题讲座、刊出以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的'浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

  三、形式多样,内容丰富。

  我校于宣传月活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体教职工、级长班主任、全体师生参加的宣传月活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

  1、学校加大宣传力度,学校大堂四周醒目位置挂宣传横幅“关爱生命、安全出行”、“遵守道路安全法,平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉,事故酿痛苦之酒”(见照片1、2、3);在大堂宣传橱窗内设立《中学生交通安全常识》宣传栏(见照片4);在大堂设立《交通违规放大镜》专栏,及时张贴学生上学、放学路上违反交通规则的相关图片和张贴交通安全宣传挂图(见照片5);安排“龙中之声”广播站在每天的广播时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。(2—6周)

  2、开学初分类别摸清骑车回校学生的经过路线(分经过文华路、经过东华路、经过丰华路或人民路、经过龙洲路以外的路段),然后在3月1日—4日再分类召开相关学生会议,明确各路段的交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线(见照片6、7)。刘湛光校长亲自给途经东华路路段的学生分三批开会,具体提 出每个路段拐弯的要求。

  3、第三周学校与全校各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书, 加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

  4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识,开展多种形式的活动:

  1)3月2日班会课各班观看龙江交警中队提供的《交通安全教育记录片》(见照片8);

  2)3月9日班会课各班开展“遵守交通规则”大讨论,并进行“珍爱生命,安全出行”学生签名活动,并把签名用红布挂在教室显眼的位置(见照片9、10);

交通宣传的活动总结10

  一、活动背景:

  现在,交通安全问题在校园日益突出,学生不遵守交通规则而致伤致残的问题出现在各大报纸中,这一问题已经受到社会各界的广泛重视。为普及有关交通、人身安全等方面的知识,提高学生的交通安全意识,引导学生树立关爱自身,关怀他人,关心社会,关注公益的良好道德素质,丰富学生课外文化生活。更好地贯彻落实《关于深入开展学生道路交通安全宣传教育周活动的通知》的有关要求,各班举办学生道路交通安全宣传教育周系列活动。

  二、活动主题:“关注安全,关爱生命”

  三、活动时间:20xx年9月3日至9月7日

  四、活动目的:

  加强学校交通安全教育,强化交通安全管理,增强广大师生的交通安全意识,培养良好的文明交通行为习惯,同时进一步加强人们对交通安全知识的了解,减少安全隐患和因缺乏安全常识而造成的交通事故。发挥高校师生对社会公共文明道德的示范辐射作用,呼吁全社会争当文明出行者,带动全社会的交通文明建设不断向前发展,为构建和谐社会和谐校园做出积极的努力。

  五、活动内容:

  1.安排各班开展关于“关注安全,关爱生命”的主题班会

  2.安排全年级观看一场交通安全教育宣传片

  3.悬挂交通安全宣传图片

  4.开展交通安全板报

  5.遵守交通规则从我做起的签名活动

  六、活动总结:

  为了贯彻落实校领导对《关于深入开展学生道路交通安全宣传教育周活动的通知》的有关要求的监督和实行,我校于20xx年9月3日在校以“关注安全,关爱生命”为主题,班会,使同学们的.心灵和思想受到了震撼和冲击,不仅让同学们对交通安全知识进行深入学习,使同学们掌握了一些安全防护知识,并通过观看视频短片,加强了同学们应对交通事故等突发类安全事件的预防和应对能力,进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让交通安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花。同时也让大家明白了,作为一个新时期的学生所肩负的责任,珍爱生命,还增进了同学们的凝聚力。

  以下是“关注安全,关爱生命”的主题班会的精彩瞬间回放:

  同学们正在认真观看交通安全视频......

  通过交通安全黑板报的宣传让更多的同学关注这次交通安全宣传教育活动,更好的了解交通安全知识,增强自身的交通安全安全意识和自我保护意识。

  以下是在这次交通安全黑板报的评比中,设计优秀的黑板报展示:

  作为学生,我们了解的交通知识已经不少,但某些同学有时为了一时的方便,忽略了交通规则。让参加活动的同学都在横幅上签名,加强同学们遵守交通规则的义务感,强化同学们的交通安全意识。

  这是遵守交通规则从我做起签名活动,同学们积极参与此次活动。为了让更多的同学了解这次学生道路交通安全宣传教育周,我们在教学楼道里悬挂了一些关于安全挂图。总体上我们的活动达到了预期的效果,同学们在欢快的氛围中学习到了一些实用的交通规则,对生活中的交通规则有了进一步的了解,更好地培养良好的文明交通行为习惯,从而减少安全隐患和因缺乏安全常识而造成的交通事故。

  通过这次的活动给予我们很多的启示我们将在以后的活动中加以改正不足之处争取将我们的活动做到更好,让同学们在活动中感受我们活动的主题,提高参与性。

  安全是学校开展教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重,交通安全更是牵挂千家万户的心弦。通过这次学生道路交通安全宣传教育周的举办,让同学们认识到交通安全意识的重要性,进一步增强了同学们的社会责任感和遵守交通规则的自觉性。通过开展各种形式的宣传教育方式,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,增强了师生的安全意识。让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。通过此次学生道路交通安全宣传教育周活动宣传,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了实实在在的认识。同时让更多的人学到更多的交通安全知识,提高交通安全意识,从而养成遵守交通规则的习惯,维护同学的生命健康。从而使同学们能够在在学校里安全度过,让我们共同遵守交通法规,携手漫步生命的旅程。

交通宣传的活动总结11

  为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了强化幼儿交通法规和安全意识,提高幼儿自我防护能力。根据武教办[20xx]134号《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》精神,并结合幼儿园实际,开展了交通安全宣传教育活动,现把活动开展情况总结如下:

  一、全方位管理,完善幼儿接送安全制度。

  为保证活动长期有序地开展,我园成立了“交通安全领导小组”,园长亲自主持召开“交通安全宣传月活动”动员大会,让全体教师学了解本园的交通安全宣传月活动方案,以及具体的工作安排。并组织教师先行,从教师做起,学习一些交通安全知识,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。

  切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿早晚接送签到制度,家长需在接送日志上签名后,并与教师沟通后方可接走。由安全考核小组和值周领导进行监督执行。接送高峰期,值周领导在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。

  二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。

  都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长(监护人)开展交通安全教育提示。利用家长会对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。

  另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,邀请交警来园维护交通秩序,以进一步提高家长的交通规则意识。

  三、多样化教育,增强幼儿交通安全意识。

  我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育,将各种交通安全知识渗透在日常教学中,根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动,在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣,通过阅读图文并茂的'交通安全知识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的。

  我们抓住幼儿喜欢游戏的特征,从游戏的趣味性入手,营造愉快的活动氛围,进行一些比较简单的游戏,我们利用角色游戏《我是小小交警》,让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全;利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则,知道红灯停绿灯行;通过科学活动《认识常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等,加深对交通安全的认识,使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在马路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

  四、互助合作,家长参与交通安全教育活动。

  同时,还积极和家长联系,引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识,在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知识,掌握初步的自我保护方法。

  1、要求家长带幼儿外出或郊游时,现场说法,将交通安全的有关知识和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。

  2、家长以身作则,自觉遵守交通规则,做好幼儿的楷模,带头争当文明行路人,乘文明车为孩子做出示范表率作用。

  3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目,并将内容和信息告之孩子,对孩子进行教育,孩子来园时将其告之同伴。

  4、家长参与指导幼儿认识交通标志图,利用外出机会寻找收集各种交通标志,并向幼儿介绍标志的用处等。

  5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时,家长要给予指导,孩子也要做到靠右行驶。

  幼儿在活动中体验,在活动中探索,在活动中感受,在活动中受到了教育,养成从小遵守交通规则的好习惯,也使家长们通过一系列的活动,认识到幼儿从小养成好习惯的重要性,从而更加积极的配合幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。我们教师将不断探索实践,将交通安全教育融合于课程实施中,把安全意识、生存意识传授给孩子。

交通宣传的活动总结12

  安全工作是我们团队的重中之重。可以说,没有安全就没有什么,失去了安全就失去了一切。一百减一等于零。我们团队常年关注安全管理,始终采取严格的防范措施,确保万无一失。

  (1)班组长多年来为车队的安全忙忙碌碌,没有节假日和周日,以身作则,以身作则,管理领导,精心指挥,妥善安排车辆,合理安排司机,认真解决司机的后顾之忧,让司机开开心心,安全驾驶。

  我们团队成员牢固树立了安全驾驶意识,将安全融化在血液中,并在驾驶中实施。他们可以在出车前有意识地检查和维护车辆,确保车辆处于良好状态;开车的.同时,自觉按照法律法规开车,确保行车安全,已经成为所有司机的出发点和落脚点。由于驾驶员牢固树立了安全驾驶的理念,这确保了我们团队的长期稳定性和再创造。

  (3)在安全方面,我们团队常年关注安全教育和安全管理。每周五召开全队安全例会,全面总结一周的安全工作,对下周的安全提出具体要求。我队每10天进行一次车辆安全检查,消除事故隐患,促进安全工作。组长每天进行现场监督和现场管理,发现问题及时改进。为了安全,组长白天上班,晚上还要值班。24小时监督管理安全工作,确保紧急情况下车辆的及时使用。为了安全,我们团队非常重视安全文化的建设。安全板经常更换,安全横幅随时可见,会议室张贴大型安全警告图像。为了安全,我们队进行了长期的安全比赛。好的要表扬,超速罚款要曝光。组织员工不断观看事故预警视频,分析事故原因,吸取血液,发出安全警报。为了安全,年初,领导和每位员工签署了年度安全责任书,并做了年度安全抵押金。我们团队还多次对员工进行安全培训和技术竞赛,丰富和完善了安全制度和考核、奖惩。10月份我们队还开展了百日安全无事故大赛,大家都记下了决战第四节的安全保障。由于我们团队的严格管理,确保了全年的交通安全和无事故。

  车辆管理。

  (1)从我队返回的车辆必须按时返回队内,并按车位停放。严禁在外面停车和乱扔垃圾。

  (2)无论夜间什么时间,执行任务返回的车辆都要停放在车库内。严禁在家里或外面停车。一旦发现,严格处理,后果自负。

  (3)每天门卫应对仓库内所有车辆进行明确统计,对长途车辆进行明确统计,每天如实向队长汇报登记情况。

交通宣传的活动总结13

  根据《关于做好校园及学生交通安全隐患整治专项行动的通知》和《关于开展校车及学生交通安全工作专项行动的通知》文件精神,为进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园结合实际情况,开展了交通安全宣传教育专项活动,现做如下总结。

  一、成立领导小组

  组 长:杨琳琳

  组 员:颜燕语、戴春玲、各班老师及保育员

  二、开展各项交通安全教育活动

  1.利用宣传栏、LED等广泛宣传交通安全常识,积极营造良好氛围。

  2.开展学生入园离园交通方式的问卷调查,在上、下学重点时段,安排护导教师在门口值班疏导学生进出校园,确保学生安全。

  3.组织动员各班完成泉州安全教育平台的“全国中小学生20xx年校车安全专题教育活动”作业,完成率100%,从而提高家长、学生的交通安全意识。

  4.利用主题班会、教学活动等形式宣传交通安全,组织学生观看《关注学生出行—泉州市交通安全宣传教育警示片》。

  5.在校园显眼的地方张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的.通知》的大字报,提高广大师生、家长、学生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。

  6. 幼儿园组织各班幼儿家长现场签订《学生家长交通安全责任书》和《学生交通安全承诺书》,以此来增强幼儿及家长的交通安全意识。

交通宣传的活动总结14

  为进一步加强交通安全宣传教育,不断提升小学生交通安全防范意识,养成文明交通行为习惯,有效预防和减少涉及学生的道路交通事故,倡导绿色低碳出行方式,营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境,近日,实验小学开展了交通安全系列宣传教育活动。

  实验小学通过国旗下讲话、宣传窗等开展形式多样、内容丰富的系列主题教育活动,邀请交警城区中队的警官开展交通安全知识进校园活动,发放交通安全知识宣传册,宣讲《道路交通安全法》,具体指导学生怎样走路、乘车、过路口,切实提升了小学生交通安全素质。发挥“小手拉大手”的辐射带动作用,鼓励学生不仅要做文明交通的实践者,还要努力当好宣传员,用自己学到的知识对家长、亲朋好友进行交通安全提醒,共同拒绝交通违法行为,做到安全文明出行。

  实验小学通过微信向家长宣传学校在交通安全方面需要家长配合的'举措,倡导家长主动遵守交通法规,安全出行、文明出行、绿色出行。充分发挥教职员工文明出行模范带头作用,大力倡导教职员工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行车出行。

  切实把体验式教育融入于社会课堂,让每个学生掌握候车、行走、过马路、上下车、乘车等交通参与的注意事项和要求,深刻领会遵守交通法规的重要性和必要性,增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自救能力,从源头上减少交通乱象发生,共同创造良好交通秩序。

交通宣传的活动总结15

  为深入贯彻落实州委十届三次全委(扩大)会议精神,密切党同人民群众的血肉联系,推进全州跨越式发展和长治久安,按照《中共州委关于举全州之力推进群众工作全覆盖的意见》精神,州交通运输局认真贯彻落实会议精神和昌升书记的重要讲话精神,举全局之力,推进群众工作全覆盖,依托结对认亲、爱心帮扶、“幸福工程”、共建共创等活动,全面推动“爱国、守法、感恩”主题群众宣传教育活动深入开展,并取得了一定成效。现将我局“爱国、守法、感恩”主题群众宣传教育活动开展情况总结如下。

  一、高度重视,加强组织领导

  按照《中共州委关于举全州之力推进群众工作全覆盖的意见》要求,我局领导高度重视,切实加强“爱国、守法、感恩”主题群众宣传教育工作。制定了《州交通运输局群众工作实施方案》和《州交通运输局“爱国、守法、感恩”主题群众宣传教育活动实施方案》,成立了以局党委委员、副局长夏晓敏为组长的宣传教育活动领导小组,建立了局党委统一领导,宣教科组织协调,局机关各科室、局属各单位联动协作、社会力量积极参与的工作运行机制,确定了专人负责,明确了分工、落实了责任,确保了“爱国、守法、感恩”主题宣传教育工作的顺利开展。

  二、扎实开展,效果显著

  我局在开展“爱国、守法、感恩”主题宣传教育活动中,依托结对认亲、爱心帮扶、“幸福工程”、共建共创等活动,深入德格县俄支乡甲秀寺和温拖乡、年古乡农牧民群众家中开展“爱国、守法、感恩”主题宣传教育活动,以爱国主义教育为主线,积极引导广大群众及党员干部牢记历史、铭记党恩、团结奋进、创新思路、脱贫致富。同时结合交通运输工作实际,通过走访深入群众家中,了解民情,收集民意,通过自身工作,尽可能解决老百姓反映的实际困难。截止目前,先后共深入结对联系点5次,202人,宣传覆盖面达到100%。

  通过开展“爱国、守法、感恩”主题宣传教育活动,使干部职工更好的贴近基层、贴近实际、贴近群众,大力弘扬了以爱国主义为核心的民族精神,对增强广大农牧民群众的公民意识、法治意识、团结意识、感恩意识起到了积极的推动作用,筑牢了反分维稳的思想阵地,极大的增强了党的感召力、祖国的向心力、中华民族的凝聚力。

  三、取得的成功经验

  (一)宣传工作要用心用情

  每一名交通系统干部职工必须亲身深入结对认亲户中,逐户走访,真正了解每家每户的人员组成、劳动力构成、牲畜保有量、经济来源等方面情况,与结对群众心连心、面对面的坦诚交流,嘘寒问暖,用真情实意赢得了农牧民群众的信任和支持。在与农牧民群众建立深厚感情基础上,用心用情宣传党的路线、方针、政策,农牧民群众更容易接受和理解,为“爱国、守法、感恩”主题宣传教育活动的顺利开展打下了“感情基础”。

  (二)宣传语言要通俗易懂

  由于藏区特殊的“边缘性”、“封闭性”地理位置和特定的自然环境,经济发展滞后,教育相当落后,特别是五六十年代出生的农牧民群众普遍文化程度低或者没有文化,如果宣传党的方针、政策和法律法规时,按照书面语言,条条款款进行宣讲,他们很难理解,或根本理解不了。所以在宣传的过程中,语言一定要通俗易懂,用他们听得懂的语言进行宣讲,才能取得实实在在的成效。

  四、存在的问题

  (一)农牧民群众文化程度低导致宣传教育效果弱化

  由于藏区农牧民群众文化素质偏低,宗教氛围浓厚,法治意识淡薄,虽然发展增收愿望迫切,但“等、靠、要”思想严重,部分群众将家庭的经济要求、生活物质愿望都依附于集体甚至国家,缺乏自我发展能力和意识。对法律、法规、政策、舆论等社会意识形态领域的内容了解甚少,致使群众“面对面宣传”教育的实效淡化。

  (二)干部职工不会讲藏语或藏语方言不统一导致语言宣传难度大

  由于交通系统大部份干部职工不懂藏语,而我局结对认亲的温拖乡和年古乡地处偏僻,农牧民群众又不会说汉语(会讲汉语的很少),因此与农牧民群众交流十分困难;有的.干部职工懂藏语,但不是德格藏语,是其它县的方言,他们大致能听懂群众说的(德格藏语为藏语中的“普通话”),但是群众听不懂他们说的,严重影响了群众宣传教育工作的正常开展。在前期开展“面对面宣传”工作的过程中,我局积极与两乡党委、政府衔接,希望能安排翻译人员,但是由于乡上干部人数有限,并且部分乡干部也不懂汉语(或者略懂,只能简单交流)。为把群众宣传教育工作做细,做扎实,确保“面对面宣传”工作全覆盖,每一次下去开展活动,都要逐户走访宣传,由于语言沟通障碍,使宣传工作的开展未达到预期效果。

  五、下一步工作安排

  (一)抓好宣传教育。一是以此次开展“爱国守法感恩”群众宣传教育活动为契机,采取多种形式,实行全方位宣传,使党的方针政策深入人心,特别是在利用传统宣传手段的同时,要在宣传方式上有所创新。要充分利用电视、报纸、文化活动等多种形式,加大农民参与的力度。二是丰富农牧民群众文化生活,鼓励并帮助农牧民群众编排文艺节目,把党的方针政策融入到节目当中,寓教于乐。三是加强与联系点乡党委政府沟通协调,充分发挥乡镇党委政府“宣传员”的功能,调动乡干部、村干部直接入户宣传,把党的方针、政策直接传达给农牧民群众,确保宣传工作的持续性。

  (二)增强工作针对性。注重内容与形式的统一,增强工作的效果。要注意与解决群众的实际问题相结合。从群众最关心、最迫切的事情入手,将工作渗透到为群众办好事、办实事中来。贯彻落实好党委政府的惠民政策,让农牧民群众切实感受到国家党委政府的关心和温暖,进而促进农牧民群众思想素质转化提高。

  (三)强化藏语言(德格藏语)培训,提高口语水平。在今后工作中,力争有针对性的举办2-3次藏语言培训,以提高干部职工口语交流能力,以解决“面对面宣传”工作中,交流难的问题,确保群众宣传教育工作取得实实在在的成效。

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