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冬季长跑活动阶段总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的冬季长跑活动阶段总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
冬季长跑活动阶段总结1
为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的文件精神,广泛开展学生阳光体育运动,以强健的体魄提升学生的体育文化素养,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校积极组织学生参加中小学生冬季长跑活动,开展扎实有效的工作,取得了阶段性的成效,现将活动总结如下:
一、领导重视,部署周密
为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由于文启校长担任,副组长由分管艺体的教导主任担任,体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。
二、加大宣传,营造氛围
自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。于20xx年11月18日,在学校操场举行了启动仪式。
三、精心谋划,狠抓落实
根据有关文件的统一部署,结合我校实际,制定了“店埠镇中心小学阳光体育运动冬季长跑活动实施方案”,并认真组织、策划、实施。由于受场地的限制,经领导小组实地勘察与分析,决定利用课间操时间统一跑步,在每天的跑步中,要求各班主任带班。
四、存在问题
1、学生在跑步时,个别较为调皮的学生有相互追逐推拉、踢士等现象,致使操场出现尘士飞扬存在着一定的安全卫生隐患。
2、由于个别地段对学生的监督不太到位,个别学生懒懒散散。
3、在集队过程,因个别班级不及时到位影响整个跑步的`进程。
五、下一步的工作思路
1、继续加强“阳光体育冬季长跑活动”的领导,严格落实工作责任制,特别是加强班主任的工作,确保活动顺利进行。
2、继续加大力度对各班学生集队和跑步过程中的监督和管理,要求做到迅速集合、全体参与、队列整齐。
3、加强监督力度,在学生跑步过程中,要求所有班主任站在各自的岗位上进行维持秩序。
总之,经过了一个多月左右长跑活动的深入开展,学生深刻的认识到提高体质是一项“长久之计”,有了强壮的身体,笑脸才如阳光般的灿烂,在阳光的道路上,锻炼出强健的体魄,健康地成长。
冬季长跑活动阶段总结2
为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的文件精神,广泛开展学生阳光体育运动,以强健的体魄提升学生的体育文化素养,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校积极组织学生参加中小学生冬季长跑活动,开展扎实有效的工作,取得了阶段性的成效,现将活动总结如下:
一、领导重视,部署周密
为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由陈晓敏校长担任,副组长由副校长担任,体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。
二、加大宣传,营造氛围
自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。于20xx年12月16日,在学校操场举行了启动仪式。
三、精心谋划,狠抓落实
根据有关文件的统一部署,结合我校实际,制定了“峰峰小学阳光体育运动冬季长跑活动实施方案”,并认真组织、策划、实施。由于受场地的限制,经领导小组实地勘察与分析,决定利用课间操时间统一跑步,在每天的跑步中,要求各班主任带班。
四、存在问题
1、学生在跑步时,个别较为调皮的学生有相互追逐推拉、踢士等现象,致使操场出现尘士飞扬存在着一定的安全卫生隐患。
2、由于个别地段对学生的监督不太到位,个别学生懒懒散散。
3、在集队过程,因个别班级不及时到位影响整个跑步的进程。
五、下一步的工作思路
1、继续加强“阳光体育冬季长跑活动”的领导,严格落实工作责任制,特别是加强班主任的'工作,确保活动顺利进行。
2、继续加大力度对各班学生集队和跑步过程中的监督和管理,要求做到迅速集合、全体参与、队列整齐。
3、加强监督力度,在学生跑步过程中,要求所有班主任站在各自的岗位上进行维持秩序。
总之,经过了一个月左右长跑活动的深入开展,学生深刻的认识到提高体质是一项“长久之计”,有了强壮的身体,笑脸才如阳光般的灿烂,在阳光的道路上,锻炼出强健的体魄,健康地成长。
冬季长跑活动阶段总结3
为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,确保我校学生每天能体育锻炼一小时,切实引导我校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下去积极参加各项体育活动。我校在接上级部门通知后第一时间启动了阳光体育冬季长跑等体育活动,并开展了扎实有效的具体工作,在实施这项阳光体育活动以来取得了初步的成效,现将我校实施的具体情况及相关的工作作阶段性的总结。
一、学校领导高度重视,部署实施相关方案。
我校领导接通知后,迅速召开会议传达文件精神,明确各部门工作职责,共同商议制定学生每天锻炼一小时,坚持长跑1000米的活动方案。我校学生人数多,班级多,场地相对密集的情况下,学校领导组织主管部门、年级主任、体育教师等有关人员,共同制定适合我校学生冬季长跑和其它体育项目活动的时间、地点等,并把此项工作具体落实到每天负责的领导和个人,做到了学生每天早晨长跑活动时,有校领导和部门主任在场协调统一指挥,发现问题做到及时调整解决。在每天早晨学生长跑过程中由体育教师具体技术指挥,合理安排跑的线路和方法,每天由各班班主任亲自领跑带队,控制好学生跑的秩序和速度,做到每天学生长跑活动安全有序。开展体育活动促进了学生主动参加体育锻炼的热情,让每一名学生在参加锻炼的过程中都能感受到体育运动带来的快乐。通过阳光体育活动的实施以后,各年级的体育教师在体育教学中,较明显感觉到学生的身体素质和长跑耐力比以往有一定的进步,学生的身体协调性、柔韧性和灵敏性也有不同程度的提高,在期末各年级的体育考核中优秀率也比以往有所上升。
二、引导学生主动参与体育锻炼,营造充满生机活力的校园。
在启动学生每天锻炼一小时,坚持长跑1000米的阳光体育活动中,我校通过各种各样的方式广泛地开展宣传活动,树立师生“健康第一”的思想观念。我校教职员工在学校领导的组织下,每天坚持提前到校参加有组织的早晨跑步,节假日、课余时间也经常开展教职员工体育竞赛活动等等。我们将通过教职员工开展的这些体育活动,引导学生主动参与体育锻炼的兴趣和积极性,使“健康第一”“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深入人心,通过全校师生每天体育锻炼的热潮,如今一小的校园每天都充满着生机和活力。
三、实施过程不断总结,积累经验,提倡创新精神。
我们将把开展冬季长跑等阳光体育活动与《学生体质健康达标》相结合,在各年级创设一些考核项目,并公布各年龄段的考核竞赛标准,使学生在参与体育锻炼的过程中明确自己的运动技能水平和锻炼目标。把阳光体育活动和校园体育文化建设紧密地联系在一起,把我校学生的`身体素质、运动水平推上一个新台阶。
建议:
一、长跑一定要注意安全,班与班之间、同学与同学之间,一定要保持适当的距离,最好同学对齐,如不能坚持跑完的同学,你要及时地离开队伍。场地一定要检查,避免造成危险。
二、各位同学不但参与长跑活动,还请积极地撰写长跑活动的体会、反思和日记。
三、假如一天跑了1000多米的话,不能抵作第二天的任务,我们的目标是要求每天坚持跑步。
四、请记录的同学务必保护好记录本,有个别班级的记录本已破烂不堪了,同时不要丢失。
只要同学们坚持刻苦,在下阶段,我相信,我们学校的长跑活动会继续蓬勃发展着,同学们的身体会变得更加结实、健康。