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幼儿园六一国际儿童节活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的幼儿园六一国际儿童节活动总结,希望对大家有所帮助。
幼儿园六一国际儿童节活动总结1
六一是孩子们的六一,六一是孩子们的节日,把节日还给孩子,让孩子真切的感受到节日的快乐,成为童年里一道绚丽的色彩。秉承着这个信念,我们和孩子一起度过了一个愉快而又有意义的六一。
六一是孩子们的节日,为了让孩子们度过有一个难忘而精彩的节日,大家做成了充分的准备,在活动开展前一个月,园长多次召开会议研究制定方案,积极探索,因地制宜地制定了整个计划。老师们也进行了精心的策划,从创设环境、选择节目、制作道具、节目排练、服装准备到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
在六一国际儿童节活动开展的前一周,我们每一个人都在为六一当天呈现出精彩的节目而紧张排练,每天都在忙碌中渡过。
当天,幼儿园里欢歌笑语不断,大家载歌载舞,其乐融融,沉浸在节日的欢愉氛围中。幼儿园里满是童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。一个个形式各异、精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
幼儿园活动成功的完成,这里不开每一个人的努力,精心的准备。
这次举办的很成功原因:第一,离不开大家的努力与准备,正是有了精心的.准备让我们有好的开始,成功了一半;第二,大家分工明确,才使的工作有条不紊,不出现混乱,让幼儿园活动能够顺利进行;第三,家长的配合,为幼儿园活动的成功举办提供了很大帮助。
不足之处:
第一,幼儿的组织纪律需要加强,现场秩序不够理想;
第二,家长的参与率偏低;
第三,老师之间的配合默契需要加强
这些都是需要我们在以后逐步改善,齐心协力,取得更大的成功。“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。幼儿园让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”真正成为孩子们展示自己的大舞台。
幼儿园六一国际儿童节活动总结2
为了我们幼儿园的小朋友能够度过一个愉快的儿童节,我们幼儿园全体上下师生都准备了很久,筹办了这一次的儿童节活动。同样,我们小班的小朋友同样没有错过这一次的活动,在老师和所有小朋友的努力下,将这一次的儿童节的活动进行的非常顺利,看到小朋友们脸上的笑容,我们觉得这一切都是值得的。
我们这次的儿童节活动是在五月中旬的时候就开始准备的,我们全体教职工专门开了个会商讨具体的实施方案,博后回去之后我们每个班纪律组织小朋友报名参加活动,然后将活动报告给幼儿园汇总,得到答复之后我们就开始组织人员进行排练。学校的其他同事也开始了活动准备,采办相关的东西,比如装饰品比如活动的站台租赁等等。在活动的前一天,我们所有的教职员工将各个地方都进行了装饰,并且将小朋友们优秀的作品拿出来展示等等。
节日到来的这一天,所有人一进入幼儿园就变得喜气洋洋,因为幼儿园的装扮是非常温暖的。我们这一次的活动在园长的讲话结束之后正式开始,由一个大班的同学在老师的带领下上台进行舞蹈表演,老师在台下指挥他们,小朋友们在台上展示自己,小朋友们可爱个憨态可掬的样子赢得了台下所有老师和家长们的掌声。一个个班级的活动在表演着,台下的家长看到自己孩子如此的优秀都发出了热烈的掌声和激动的笑容。
我们这一次的儿童节活动不仅仅有表演,还有一些游戏活动,邀请了部分家长和他们的孩子上台进行,比如家长和孩子共同参与袋鼠跳,家长们和孩子们共同配合下完成了比赛,所有的家长和孩子通过比赛拉进了距离,孩子们也玩的非常开心,度过了一个愉快的儿童节。
这次的儿童节活动是在园长的颁奖活动中结束的,园长宣布了这个学期的孩子们的`表现情况,并且对部分同学颁布了奖状,还给小朋友们的额头上贴上来小星星。其实这次的颁奖所有的小朋友都是有的,不过由于人数的原因,部分是在班里颁发的,毕竟这个活动就是让小朋友们幼稚个愉快的儿童节的。
这一次的儿童节,现在回顾起来还是有许多没有做好的地方的,但是也给我们积累了许多的经验,在以后的活动中和下一次的儿童节活动中,我们肯定可以办的更好的!
幼儿园六一国际儿童节活动总结3
儿童节活动结束了,在这次的活动当中,我们幼儿园确实是应该去做的更加到位,我也知道在接下来的应该怎么去保持状态,作为这次活动的策划现在我确实还是看到了活动当中的一些弊端,在工作当中还是应该做的更加用心,未来还是会有很多时间去完善每一次的活动,这次的活动进行的还是非常不错的`,孩子们都是比较开心,也需要对这次活动做出一个总结。
我也知道在这个过程当中我有很多的要去完善到位的,在儿童节这一天还是应该要做的足够好,这次的活动整体来说还是非常不错的,在这一点上面必须要做的更加认真,我们在活动当中都在认真有信心的做好这么一件事情,在这一点上面没有这没有任何质疑的,在这个过程当中必须要吸取活动过程当中的'错误,这次活动也是出现了一些不足的地方,整个活动的时间晚结束了半个小时,主要就是因为在活动的时候设备出现故障,所以说这是没有实现做好调试的,没有提前的排出可能会出现的故障,这让我感觉还是非常的不妥。
这次活动孩子们都准备了很多表演,经过了一次次的彩排现在孩子们都是进步了很多很多,这一点是毋庸置疑的,整个活动过程氛围都是非常不错的,这一点没的说,在六一鹅肉堂姐这一天让孩子们感受到节日的氛围,让孩子们知道儿童节如何来的,也让孩子们能够欣赏每一个节目带来的气氛,孩子们开开心心这是最重要的,这一点毋庸置疑,在儿童节这一天能够有非常非常多的节目,活动结束之后也大家都是有了一个全面的提高,这一点非常的重要,我也意识到这一点,这次的活动我作为一个策划人,首选也是比较开心的,毕竟总的来讲算是完美的,有一些事情上面还是做的不够好,在这方面我相信还是有更多的事情需要完善好。
像这种活动一定要做的好一点,让孩子们能够有一个好的体验,这也是我一直追求的东西,这一点不管是在什么时候都无比的坚定,我也相信有些事情应该主动的落实好,这是没有任何质疑的,未来应该要有更多的时间跟精力去完善好,每一次的互动都应该做的好,这次活动设备出现了一些问题,这一点无比的坚定,我还是需要从这次活动当中吸取经验,接下来的活动肯定能够做的更好。
幼儿园六一国际儿童节活动总结4
5月31日,我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园精心策划的活动中来,感受快乐,分享节日的喜悦。
活动中,许多节目都让人印象深刻,最让我们津津乐道的,是小朋友表演的草帽舞,合着欢快的节奏,孩子们挥舞着草帽,时快时慢,同时还要变化着队形,堪称技艺精湛,让我们大人也佩服不已呢。
当然,要问我最最喜爱的节目,那肯定是中九班表演的“向阳花开”舞蹈啦!虽然年龄小,可是孩子们都很认真、很投入的舞动着,举手投足之间散发着快乐,精彩的表演,获得了在座家长的阵阵掌声,在掌声中,我们可以看到孩子们那小小的得意,也能看到家长们那默默的赞许。这也让我记起,昭君在六一前排练的那几天,回家让我找“向阳花开”音乐,自己在家跳的事情,她告诉我,“我要好好练习,中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜欢上幼儿园,积极进取,这让我做妈妈的'也很欣慰。
在这次活动中,我也体会到了和孩子们在一起的快乐,也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们,用自己的辛苦汗水,换来了这群快乐、能干的宝宝!
孩子们真的是最棒的,他们用童真感染着爸爸妈妈们,而表现出的自信,大胆,让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。
通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;通过活动,加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也希望这份快乐能不断延续,祝愿示范幼儿园的孩子们健康快乐、茁壮成长!
幼儿园六一国际儿童节活动总结5
忙忙碌碌的五月过完了,迎来了六月,六一是孩子们的节日,在这欢乐的日子里,我们幼儿园举行了“庆六一”活动,我们园决定把这次活动日提前定于五月二十九日,早晨,幼儿园里热热闹闹,欢声笑语,孩子们会和他的爸爸妈妈在这里度过一个快乐的节日时光。
为了给孩子们度过一个快乐的六一儿童节,我园组织了一系列的活动来庆六一,活动内容包括:幼儿作品展、教师常规工作展示、幼儿优美的舞姿、大班区域活动、中小班亲子游戏活动等一系列活动,让孩子们感受到节日的快乐。
五月二十九日早上孩子们高高兴兴的来到幼儿园,穿着漂亮的'园服,老师忙忙碌碌的身影出现在每个教室的一角,为孩子们精心化妆,舞台上铺上了鲜红喜庆的地毯,摆上了各种各样的花,老师和孩子们穿着园服,听着美妙的音乐。
活动内容如下:
一、绘画作品展。
在快乐的音乐声中家长欣赏着孩子们的绘画作品,一幅幅充满童趣的作品,带领家长走进孩子们的内心世界。
二、文艺演出。
随着主持人的声音,幼儿园里每位幼儿都登台亮相,载歌载舞,充分展示自己的风采,我园共组织了十一个节目。孩子们在台上展现了他们优美的舞姿,家长们脸上露出了喜悦的笑脸,整个场面欢声笑语,一个个精彩的节目把家长们带入了一个五彩斑斓的世界,尤其四位主持人表现的声情并茂,这次活动给孩子们留下了美好的回忆,孩子们用美妙的歌声,优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
三、大班区域活动、中小班亲子游戏。
这次亲子游戏,我们中班玩的是《袋鼠接力》,孩子们踊跃报名,家长积极参与,老师很是欣慰,孩子们的兴致很高,我们两个班各让六组参加活动,活动气氛很好,通过这次活动锻炼了孩子们的积极性,也锻炼了平衡能力。
四、表彰活动。
结束后,孩子们有秩序的进入教室,我们与家长进行了沟通,为孩子们颁发了奖状和奖品,我们一起拍了集体照。家长和孩子们脸上的笑容让我们感到无比的快乐。
活动结束后,我们进行了总结,这次活动整体效果还是好的,不足之处:亲子游戏活动组织的家庭有点少,下次应该让孩子们都能参加更好,那样活动会更有效果。
总之,在这个快乐的节日里孩子们度过了一个有意义而快乐的节日。
幼儿园六一国际儿童节活动总结6
为了让这个孩子的节日留下美好的回忆,在教师的参与,家人的陪伴中,开展了一系列主题活动。让孩子度过了一个难忘又富有意义的节日。整场活动丰富多彩,内涵寓意深刻。现将活动总结如下:
上午8:00,园长室早早迎来了两位小美女,原来她们是要用歌声将六一的祝福送给所有的小朋友和老师。在一声声稚嫩的童音中,我们能够亲切的感受到孩子的开心。
上午9:30,在一曲活力十足的《感到幸福你就拍拍手》舞蹈中,开启了上午表彰会议的序幕。首先园长利用PPT让孩子遨游全世界的的儿童节。了解了儿童节的来历,各国儿童节的时间及欢庆节日的方式。接着,玩起了找茬的智力游戏,在孩子一声声中“园长妈妈,我知道哪里不同”;“园长老师,不对不对,他说错了”。孩子余兴未尽。最后在颁奖音乐中再次将孩子的激情推向高潮。在此,体现了老师们对孩子的收获本领给予肯定,希望通过这样的形式来影响全园、全班的同伴,让他们向你们学习积极向上、阳光快乐的精神。
中午11:00,在热闹的教室后面,各班级内有一群忙碌的身影,默默无闻的生活老师正在为孩子们准备着美味的自助午餐。有美味的鸡腿、鸡翅,有新鲜卤制的豆腐干、土笋冻,有健康的玉米、紫薯、山药,有品种丰富的水果,还有花式多样的糕点、炒饭等。孩子们念着朗朗上口的礼仪谣:六一到、齐欢笑,自助餐,真美味,不挑食、营养全,吃多少,取多少……,开始了美味自助餐之旅,不仅营养丰富,还培养了孩子良好的礼仪习惯。
舌尖上的.美食---家长助教。在幼儿园的教育工作中,“家长助教是一种非常好的家园共育方式。
幼儿园20xx年庆“六一国际儿童节”活动总结工作总结
。通过家长助教美食制作活动,孩子们学会了了等待、谦让,养成了文明用餐的良好习惯,使自己的自我服务能力在活动中不断提高,同时体验合作、品尝、分析的乐趣,同时,也拉进了孩子、教师、家长的距离,更进一步实现家园共育。
下午15:30,此次游园活动注重全园参与、亲子同乐,各班级精心准备了形式各异的游戏:有“齐心协力吃果果”、“剪羊毛”、“快乐贴贴贴”、“推小车”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等;妙趣横生的游戏介绍,让家长对游戏玩法及规则一目了然,也令整个游园活动井井有条,忙而不乱;丰富有趣的游戏吸引了每一位幼儿,在家长陪伴下,他们忙碌的身影穿梭于各个游戏区;活动中,孩子笑逐颜开,家长“返老还童”,彼此大手拉小手,在互相合作的过程中充分感受着亲子游园的乐趣;游戏之后,每位孩子均获得了一份精美的礼物。
展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。让我们祝愿每个孩子都拥有一个美好的童年,让我们一起健康快乐的成长吧。