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学风建设月活动总结

时间:2023-02-17 10:32:30 活动总结 我要投稿

学风建设月活动总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的学风建设月活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学风建设月活动总结15篇

学风建设月活动总结1

  在学工处的大力号召之下,本系根据学工处的要求及本系自身的特点,积极开展了以“推动学风建设促进学生成长成才”为主题的学风建设月活动,我班也在这次的学风建设月活动中自主开展了一些活动并取得一定成效,现总结如下:

  一、组织开展主题班会

  在班委的组织下开展了以“遵守校规校纪做文明大学生”为主题的班会活动。全班同学一起认真学习了学生手册上的`相关规定,并就如何自主学习及怎样正确看待考试等问题进行了热烈的讨论和发言。通过这次活动,同学们提高了对学习的认识,端正了学习态度,并表示一定会遵守学校的各项规章制度,做文明的大学生。

  二、树立学习标兵典型。

  为树立典型,表彰先进,形成全班积极向上、比学赶超的良好学习氛围,对班上出勤率高、学习勤奋、、上课积极踊跃、成绩优异的同学们当众表扬并给予一定的物质奖励。使其他的同学学有榜样。学风建设是高校育人和精神文明建设的一个重要组成部分,也是学校对外的一个重要窗口,培养学生的历史责任感、实践能力、创新能力提高综合素质,才能真正巩固学风建设的成果,培养和输送优秀的接班人。通过开展独具特色的活动,收到良好的效果。09商英2班全体学生努力学习、遵守校规校纪蔚然成风,良好的系风和学风正在形成。

学风建设月活动总结2

  一、班风建设

  班风正,学风浓。首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。要求全班学生自觉遵守《大学生行为指南》和《河南科技大学学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为.班风建设是校园精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题,就必须坚持对学生开展理想信念教育,坚持对学生进行人生价值观的正确引导。只有使学生树立起远大的理想,建立起正确的价值目标,才能解决好学生的学习动机问题,鼓舞学生自觉主动地关心学习,保持长期的学习动力。一段时间以来,由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够,放松了对自已的要求,理论水平较低,限制了思想觉悟的提高,从而导致学习动机不明确,学习动力不足,学习积极性不高,照这样下去,到学期末的考试中肯定会有同学出现考试比及格和挂课现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊现象,违反学校有关规定。给学风建设带来极坏的负面影响。因此,我们应该首先加强对学生政治理论学习的教育和引导。努力营造一个优良的班风氛围,使大家自觉遵守学校的有关规定。在他们心中产生一种自觉的思想。

  二、学风建设

  通过宣传和文体活动,使同学们明确学习目的,端正学习态度;在学习中做到勤奋刻苦,认真严谨。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务.让同学明白考试的意义及目的,最终促进学生学习。使学生对所学知识进行系统地掌握、巩固和加深。现在班上的情况是班级整体学习状况良好.我们争取在学期考试(考查)成绩不及格人数不超过5人·次,并且从现在开始培养大家对英语的兴趣,让同学明白英语的.重要性,并形成浓厚的学习氛围,为明年的英语四级认真打好基础。争取明年的英语四级到一个新的高度。

  为了进一步促进学生学习,我们班还制定人帮人计划。在班上以5个班委为核心,以点到面地展开带头作用。同时加上班上的入党积极分子,让他们也积极地加入到学风的建设当中。这样我们班上30名同学当中就有了许多人起带头作用,让我们紧密地联系在一起。所以我们现在很有信心,相信在我们大家的共同努力下,我们法医061班会在学风建设方面有所进步。让同学有一个良好的学习环境,并且全身心的投入到学习中去,是我们的心愿。为了实现这一目标,这就要求我们大家做到树立正确的学习态度,具有明确的学习目标;热爱所学专业,专业思想巩固;自觉遵守校风校纪、考风考纪;具有良好的生活习惯;勤于思考,掌握的知识和技能;掌握学习规律,提高学习效率;积极参加社会实践,锻炼实践能力;积极参加素质培训,增强科技创新能力。集体成员勤奋好学,互相帮助,你追我赶,见贤思齐;在教师的指导下自觉学习,勤于思考,积极实践,认真钻研;同时要求大家外语、计算机高。

学风建设月活动总结3

  为积极响应学院关于开展“学风建设月”的号召,围绕学院及系20_年目标任务,以“建设学习型班级,树立优良学风”为主题,贯彻“一切为了学生,为了一切学生,使每一个学生成人成才”的育人理念,结合本班的实际情况,深入开展学风建设活动,发挥学生在学风建设中的主体地位,促进学生深刻反思自身在学习上存在的问题,明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,从源头上促进良好学风的建设。通过“学风建设月”的一系列活动,引导学生明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,提高学习的主动性、自觉性,使学生真正达到乐学、会学,让班级成为“学习型班级”,大力营造勤学求真的学习氛围,全力推进本班的学风建设。

  现对本班学风建设情况做出以下总结:

  一、充分利用班级宣传栏、班级QQ群、班委成员QQ讨论组等宣传媒介,加强宣传,为学风建设活动营造良好的舆论氛围。

  二、每周组织召开一次班委会、班会,对前期工作进行总结,挖掘出其中的不足和缺点,为后期班级工作的开展制定改进方案,并做好班委会、班会记录。

  三、全体学生积极参与班规班纪的制定,规范学生行为习惯。

  附:20xx级X班规班纪

  一、学习类

  (一)端正学习态度,掌握正确的学习方法

  1.同学之间团结友爱,互相学习,互相帮助。

  2.禁止在早读课、课堂上、自习课、晚自习睡觉、玩手机、闲谈或交头接耳。

  3.课间禁止大声喧哗、追逐打闹。

  4.早读课大声早读,如果犯困自觉站立醒觉。

  5.按时独立自主地完成老师布置的作业,做到不抄袭、不糊弄并及时上交。

  6.自觉遵守纪律,提高自主学习能力和学习效率,努力创造优良的学习环境。

  (二)遵守课堂纪律

  1.不迟到、不早退、不旷课,进入教室手机应关机或调成振动、静音。

  2.课堂上不睡觉、不交头接耳、不收发短信、不打电话、不听音乐、不吃东西。

  3.上课认真听讲、记录笔记,积极思考、勇跃发言。

  4.对教师讲授内容或教学方法、教学安排等有异议,一般在下课后提出或反映。

  5.不得以任何方式扰乱课堂秩序、影响教师授课和其他同学听课。

  6.原则上自习课不准讲话,若真因学习需要在经允许的`情况下可小声讨论。

  (三)遵守考试纪律,杜绝考试作弊行为

  1.不得在考场内外逗留、议论、喧哗。

  2.严格禁止考试作弊,做到为人处事诚实守信。

  二、生活类

  (一)思想道德方面

  1.团结互助、关爱他人、热心助人、共同进步。

  2.服从管理,不得以任何理由阻碍、影响学校管理人员正常管理,更不得顶撞、威胁、辱骂、殴打学校管理人员。

  (二)行为习惯方面

  1.着装要文明得体。

  不卷裤腿、披衣、趿鞋、敞怀、光脊背、穿背心、穿拖鞋、着便短裤等进入教室、图书馆、办公室、礼堂、大学生活动中心等公共场所。

  2.养成良好的卫生习惯。

  注意个人和教室卫生,禁止乱扔垃圾,垃圾入篓,不随地吐痰。

  3.遵守公共道德。

  异性交往要做到自尊、自重、自爱,在教室内,男女生交往不可过分亲密。

  4.讲究语言文明。

  A.说话注意场合分寸,讲普通话,使用礼貌用语,做到谈吐文明,不说脏话;

  B.不得谩骂、讽刺、挖苦、取笑他人。

  5.文明行为习惯。

  A.禁止在教室内吸烟、吃早饭或其他气味较重的食品;

  B.禁止打架、斗殴、赌博或酗酒。

  6.遵从交往礼仪。

  A.进入办公室、教师活动场所,要先敲门或报告,得到允许方可进入;

  B.路遇师长应问好致意。

  7其他

  A.服从辅导员、班助和班委的安排,努力增强班级凝聚力,团结合作,共同奋进;

  B.班委成员应严于律己,尽职尽责。

  三、宿舍类

  (一)加强宿舍管理

  1.必须在学校规定的宿舍楼关门时间之前回宿舍就寝。

  2.不得擅自夜不归宿,不准外出看通宵电影及在其他娱乐场所过夜。

  3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影响他人学习、休息的事情。

  4.严禁异性及外来人员进入宿舍,严禁在宿舍留宿他人。

  5.严禁在宿舍生火做饭,聚餐联谊。

  (二)注意宿舍安全

  1.离开宿舍或休息时应锁好宿舍门,尤其是最后一个离开宿舍的同学。

  2.自己钱包、手机等贵重物品不要随意放在宿舍的床上、桌上,以免被人“顺手牵羊”。

  3.自己箱子、抽屉等要及时上锁,防止失窃。

  4.不要在宿舍内使用电炉、电饭煲、热得快等禁用电器,不在宿舍内使用明火。

  (三)遵守宿舍行为规范和生活准则

  1.热心、积极地参与寝室各项活动,不要做与寝室文化氛围不和谐的事。

  2.有共同的寝室生活理念和有集体荣誉感,不做与寝室生活理念背道而驰的事。

  3.多承担寝室生活中涉及的责任和义务,珍惜室友间的情感,不要做违背或有损室友之间友谊的事。

  4.多做换位思考,不做因一己之私而影响室友学习和休息的事。

  5.多与室友沟通和交流,多为他人提供有价值的信息。

  6平和礼让,不要对室友趾高气扬或冷嘲热讽,不要在室友间拉帮结派,孤立他人。

  7.珍惜他人劳动成果,保持个人和公共卫生整洁。

  (四)搞好内务卫生

  1.被子、枕头摆放整齐,床铺平整无杂物。

  2.卫生间洁净无异味,洗漱间物品摆放整齐,洗漱台及地板保持洁净。

  3.地面、墙壁要保持干净,保持宿舍内空气清新。

  5.垃圾袋无堆积,桌椅摆放整齐到位(放置于写字台下)。

  6.写字台台面整洁,书橱架书本摆放整齐,无灰尘及堆积、悬置易碎、易砸伤物件。

  四、通过组织召开主题班会:

大学里,有这样一群人。同学们明确了学习目标,端正了学习态度。

  五、通过组织召开“学风建设”主题班会LL开展学风建设大讨论,激发学生的学习自觉性,加大学风建设宣传力度,把学生的注意力和精力引导到学习上来。通过主题班会,深入开展学风建设大讨论活动,明白自己是学风建设的主体,班委成员是班级学风建设的领头人,教育引导学生深刻认识建设优良学风的重要意义。征集金点子,促进了学生从思想上实现从“要我学”的被动学习到“我要学”的主动学习的转变。在班会课上,本班同学积极主动介绍自己的学习成果、学习计划的完成情况,认真查找自己在学习中存在的问题和不足,营造出“人人讲学习、班班创先进”的良好氛围,深入开展并推动了学习型班级的建设。

  六、严抓课堂考勤,严格执行宿迁学院考勤细则,强化落实情况。通过组织召开班委会讨论研究请假制度并在班会上宣读,严格控制学生请假次数。就有关指纹考勤,截止11月18日本班同学指纹考勤次数如下:

  七、加强“宿舍集体建设”,安排班委加大对每周三下午的全院宿舍卫生大检查的监督力度,不定期检查周末学生夜不归宿情况。为创建文明宿舍,对生活委员和宿舍长进行扩权,杜绝不和谐现象发生,让学生宿舍成为学风建设的重要窗口,充分发挥班委成员的模范作用及引领作用。

  附:安全文明宿舍抽查情况

  10月28日上午安全文明宿舍抽查合格情况

  八、严抓考试纪律,杜绝期中考试作弊现象,把学风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来。花大力气整顿在完成作业、征文比赛中广泛存在的网上下载、互相抄袭之风。重申学院关于违纪和作弊的有关规定,用作弊学生受到严肃处理的沉重教训警醒学生,让学生深刻体会到遵守考试纪律的必要性和考试作弊的危害性。

  九、开展励志教育。请高年级学姐就英语四级在班级里向全体学生分享学习经验和心得体会,进行互动问答,让学生深入了解英语四级,制定学习目标,端正学习态度。

  十、作为班长,积极与同学进行交流谈话,了解学生学习和生活情况,更好地开展班级工作。

  十一、召开班委会,制定手机使用情况的相关规定,并在班会上宣读。规定如下:早读课、晚自习期间用手机做与学习无关的事,没收手机。班委成员抄两篇英语作文,每篇五遍,并用A4纸写一份300字检讨书交给班助(王超学长),其他人抄一篇英语作文,抄五遍。抄写上交并检查合格后方可返还手机。

  通过“学风建设”主题班会,开展“手机、网络与学习生活”专题讨论会,减少了课堂玩手机、课后上网玩游戏的现象。

  学风建设是一项长期的工作,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈。优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展。

  在我们机电_班共同的努力下,学风建设取得了明显的成效。在此次活动中,本班同学积极参加,严格要求自己,团结互助,营造了良好的学习风气。我们以学风建设为契机,制定了班规班纪,明确了英语学习小组任务和目标,完善了文明宿舍建设,大大提高了班委成员工作积极性和责任心等等。同时,本班同学进一步确立了自身目标,明确了发展方向,端正了学习态度,培养了良好的学习习惯。

  当然,此次学风建设活动中存在的问题和不足,诸如:课桌文化、千字文等班委成员参与积极性不高,党团知识竞赛前期准备不足导致竞赛结果惨不忍睹等等。我们将以史为鉴,努力改正,取长补短。

  如此种.种,将大大有利于本班优良学风的建设和完善,我们_级机电_班终将成为学风优良、先进、具有特色的学习型班级!

学风建设月活动总结4

  为进一步培育良好的校园学习风气,营造浓厚学习氛围,创建具有独立学院特色的学习型、文化型校园,经济与管理系积极响应学院号召,认真贯彻学院的有关精神,在学风建设月期间开展了多项促进学风建设的活动,树立了经管品牌形象,打造了经管个性特色,以榜样促学风为先锋,以班级抓学风为根本,以队伍保学风为保障,以党建促学风为后盾。而经济与管理系团学联学习部也从这四个方面出发开展了多项创新型、学习型的活动。

  我系在接到学院有关学风建设月活动开展的通知后,便开始仔细策划,紧密部署起来。完美的宣传揭开了我系学风建设月的序幕,众多学风建设月活动也相继开展。根据我系学风建设月活动开展总部署,我系学风建设月活动的开展坚持全面覆盖经管系,贴近广大同学们的实际学习与生活,注重活动开展的实效,以评比促进建设的方针。活动的具体开展从“以榜样促学风、以班级抓学风、以队伍保学风、以党建促学风”四个方向出发,力求营造我系浓厚的学术氛围,为我院形成良好学风贡献力量。

  一、以榜样促学风

  我系一直秉承着“全员育人”的优良传统,向榜样的学习的传统更是经久不衰,榜样的先进性是带动广大同学们努力学习、全面发展的重要力量,特此,我部门开展了优秀笔记展活动,这项活动受到了广大同学们大力支持和积极参与,一共有一百余名同学上交了笔记,一共有27份优秀笔记脱颖而出,并摆放在二教大厅进行展出,过往的同学们纷纷纷纷翻阅,并发出阵阵赞叹,这彰显了我系学子的勤奋好学。

  二、以班风抓学风

  班级中优良学风的盛行是院系学风建设的重要构成部分,为促使经管系各专业班级狠抓学风建设,同时也为了促进我系形成浓厚的学习氛围,学习部开展“十大优秀学风班级”评选活动,从出操率、早晚自习出勤率、到课率、内务、违禁电器使用、主题班会等方面对我系各专业班级进行评比和考核。我部门秉着公平、公正、公开的'原则进行了评比和考核,以数据为评比和考核的根本出发点,最终十大优秀学风班级实至名归。这一活动在我系广大师生中引起了强烈反响,广大同学们积极参与,老师们也大力支持,这充分显示了我系老师和同学们对学风建设的重视。

  同时,为了丰富广大同学们的课余生活,为大家提供一个展示自我的平台,同时也为经管系参加院级辩论赛储备人才,各专业班级在班级内部开展辩论赛,通过各个专业班级的初步评选,最后以专业为单位参加经管系真我风采辩论赛,各班同学积极参与,活动取得了很好的效果。十余名优秀辩手脱颖而出,有望加入经管系辩论队,并代表经管参加院级辩论赛,他们将是经管辩论史上的一抹新绿,流泻着生机。

  三、以队伍保学风

  在领导老师的指导下,经济与管理系团学联开展了多项活动,起到了先进队伍保障学风的良好效果。为深化校园的思想文化活动,提高同学们的政治修养与政治素质,同时,也为了选拔经管系优秀的演讲者参加院级第三期“学‘概论’、谈理想、话人生”演讲比赛,我部门举办了演讲比赛,该活动受到了同学们的热烈欢迎。涌现出一大批优秀的选手。在院级演讲比赛中,我系获得了最佳组织奖,并有两位选手分别获得二等奖和三等奖的好成绩。

  我系团学联开展了“促新风树学风”活动,对经管系各个年级各个专业班级进行不定期不定时的早晚自习、上课到课率进行检查,旨在推进校园文化改革,为广大学子营造良好学校氛围,并且以此为评比和考核的重要数据。为实现我系学风建设长效机制,查课活动一直在进行当中,团学联会秉着公平、公正、公开的原则对待查课活动。

  四、以党建促学风

  党员是我院的先进分子,一直保持着高度的先进性,更加是学风建设的中流砥柱。在学风建设月期间,我系党员表现出了极高的觉悟,纷纷参加我系的学风建设,以自身行动带动学风的建设。我部门部长担任党员队伍的协从负责人,为党员活动顺利进行做出了贡献。

  学风建设是推动教育发展、保证和提高我院人才培养质量的重要条件。我们将继续努力,为同学们全面健康成长营造良好的学习环境。我们将总结经验教训,并将其付诸于时实践,以便更好的构建我系良好学风,争取为我院学风建设作出更大的贡献。

学风建设月活动总结5

  自学院开展学风建设月活动以来,城环系学工办、团总支,高度重视,召开系学工办会议,精心筹划,制定方案,开拓创新,把学风建设月活动落到了实处。通过一个多月的实践,圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排,开展了丰富多彩、独具特色的活动。取得一定成果,总结如下:

  一、目标明确、措施得力

  系里成立系学风建设领导小组,由xx老师任组长。针对当前我系学风上存在的突出问题,采取有效措施,以制度建设和强化管理为突破口,以正面教育为主,以活动为载体,以树立勤奋、严谨、求实、创新的良好学风为切入点,引导学生热爱专业,端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,增强学习纪律,提高学习质量。活动中措施得力,学生党员和学生干部在学风建设月活动中充分发挥积极带头和骨干作用,模范遵守学院制定的各项规章制度,明确自己的带头作用。系团总支、学生会,负责检查早晚自习、寝室情况等,及时发现问题,从而有针对性地加以解决。

  二、 开展独具特色的校园文化活动

  1.大力做好宣传活动

  为了配合学校的学风建设月宣传活动,营造良好的氛围。系学工办主任xx老师在x月x号召开各年级班长会议,传达院系学风建设月活动方案和精神,对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传,围绕系学风建设月计划,制定本班学风建设月活动计划,在x月x日前上交学工办。鼓励各班级开展有特色有创意的学风建设月活动。

  要求党员要积极关注学风建设月活动,主动参与到各项活动中来,特别是担任助理班主任的学生党员要积极指导班级开展活动。党员在学风建设月中要发挥先进模范作用。

  团总支召开学生干部会议,要求全体学生干部要提高意识,带头做好各项工作,学生会各部门围绕学风建设月计划开展有关活动。

  2. 根据不同年级制定建设活动计划

  加强学生上课出勤管理力度

  除了学生处组织学生会对每个班级进行考勤外,每位辅导员班主任都做到了每节课都下教室检查考勤,对于迟到的学生、带早餐的学生进行批评教育。消除旷课和迟到现象,提高早投卡、晨读与晚自习出勤率,降低宿舍不合格率。

  开展学习经验交流会

  以“相互学习,相互帮助,共同进步”为主题,通过本次活动,联谊双方的学生增进了友谊,促进交流,学习了彼此的长处,并认识到了自身的不足,从以前闭门做自己的活动,到开放地学习其他专业的活动经验和学习方法,是一次很有意义的活动。

  以诚信为主题的班会活动

  为提高学生四级通过率,每个班级都举办一次四六级考试动员,安排四六级高分通过的`学生做学习经验介绍,班主任对去年所管班级的英语四级的通过率情况做出分析。同时,结合期中考试进行动员教育。

  开展《近年就业形势与发展》讲座

  在高年级学生中积极开展了考研、考证有关常识宣传,引导学生明确的学习目标和生涯规划,并联系某人力资源公司在我系开展就业指导三次,为我系学生进行了简历制作、求职礼仪、形象气质、求职自信心等方面的指导,每位与会的同学都认为讲座具体详细,很有操作性,使自己的应聘技巧得到了提高受益匪浅。

  参观人才市场

  组织学生参观人才市场,加强就业观念指导。参观活动后各班由班长又组织召开一次“社会实践动员”主题班会课,引导学生合理设计自己的职业生涯。根据自己的特点,做好职业生涯规划,科学合理安排好时间,切实加强自我约束。

  3.班级活动的实施

  英语角的建设

  一年级新生各班级建设英语学习角,效果良好。每一个英语角都经过班级同学的精心策划、制作和更新,供班级的学生阅读背诵,调动了学习的积极性,增强了趣味性,给班级的空白墙面增加了一道美丽的风景,也营造了英语学习的气氛,同时优秀的英语角班级赢得了比赛的奖项,为班级争得荣誉。

  召开 “网络与学习”主题班会

  通过召开主题班会活动,同学们反响强烈,踊跃发言,杜绝旷课现象,克服一切困难,拒绝网络游戏,努力学习。同时,学工办要求广大同学端正学习态度,珍惜学习时光,要求各位同学一定要将网络学习方式与书本学习相结合,与学生文明习惯养成相结合,保证学风建设活动顺利进行,并以期中考试为契机,教育学生如何劳逸结合的高效复习。

  举行班级手抄报比赛

  班级的手抄报制作,把班级的学风建设的风采都展现了出来,各班级都精心绘制了手抄报,有手抄的,有剪贴的,有时事、经典寓言、班级同学学习语录,把各班的风采都展现出来,给学风建设大力的推动。

  班级的博客建设,体现了专业特点,班级特点,并开展了一系列班级博客评比活动,丰富了班级文化生活,增进了同学们之间的友谊。

  4.加强宿舍管理

  以宿舍为基地,发挥宿舍建设在学风建设中的重要作用,把宿舍卫生和文化相结合,开展系文明宿舍评比、展示等活动,为学生们充分展示自己的特长提供了舞台;另外对宿舍的违章电器进行了数次的清缴,收缴了一些大功率电吹风、电水壶和劣质拖线板,杜绝了火灾隐患,为宿舍安全奠定了基础。

  6.完善学生党员担任助理班主任制度

  我系为加强学生管理,发挥高年级学生党员的核心作用,加强低年级入党积极分子培养工作,连续几年实行学生党员担任助理班主任制度。这样即增加了学生管理的力量,也有利于学生党员先锋模范作用的发挥。

学风建设月活动总结6

  校风、教风、学风的建设是校园办学水平的重要体现,是校园培养适应时代要求的高素质人才的内在要求,体现校园的个性魅力、校园精神及办学特色。近年来,我校坚持以传承民族优秀传统文化,弘扬民族精神为校园文化建设主题,彰显特色文化、锻造“校园精神”,教书育人、为人师表、勤奋好学、积极向上、礼貌礼貌的优良校风正逐步构成,实现文化育人,打造和谐校园。

  一、指导思想

  校园担负着全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要使命。加强和改善校园的校风建设,务必制度建设为根本保证,以广大教职工工作作风建设为突破口,在继承和发扬党的优良传统的基础上,狠抓落实,务求实效,使校园的校风和教风出现新气象,从而保证校园改革和发展事业的顺利进行,使校园真正成为科教兴国的`生力军。

  二、主要成效

  今年来,我们透过扎实开展校风、教风、学风教育工作,全校工作人员的精神面貌发生较大变化,全校上下精神更加振奋,服务意识明显增强,工作效率明显提高,工作成绩更加显著,取得了较好的成效。

  1、工作作风有了明显转变。透过校风、教风、学风教育工作,工作人员全心全意为人民服务的宗旨意识有了进一步的增强。在工作中能真正为学生着想,讲工作、讲学习、讲奉献的多了,讲待遇、讲人情、讲私利的少了,工作用心主动向前靠的风气正逐步构成。

  2、工作人中素质有了新的提高。在开展校风、教风、学习教育工作中,我们坚持以人为本,始终把内强素质作为工作的出发点和立足点,广泛开展批评与自我批评,每位工作人员都从自己的工作、生活和思想、学习方面,挖根源,找不足,写出了书面“三风”教育个人小结果,促使全体工作人员的整体素质明显提高。

  3、制度建设得到进一步加强。在校风、教风、学风教育工作中,我们对经过多年实践证明行之有效的规章制度进行了进一步的完善与补充,工作的用心性和主动进一步提高。

学风建设月活动总结7

  优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个人才。

  为了重庆电力高等专科的电力系“校风学风建设”的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良的学风也是激励学生奋发向上,努力成才无形而又强大的精神力量,是提高育人质量的重要保障。为了促进我班成员校风学风建设的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习,积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,而召开的主题班会。主题班会经过班干部的周密筹划,于本周四成功开展。在班会开始前五分钟由副班长负责考勤。当上课铃声想起的时候,主持人开始了关于本次主题班会的开场白。形象生动的给同学们概述了本次班会的主题。

  本次班会的第一个节目是有一栋217寝室的同学自编自导自演的校园话剧《醉酒风波》。各种道具准备的比较充分,让大家欣赏了了一场简短且经典的话剧。同学们在欢快的气氛中加深了校风学风的认识。第一个节目形象且生动的突出了本次班会的主题,同学们课下反应普遍很好,对班会组织者的辛勤劳动也是十分认可。

  在欣赏完话剧之后,主持人通过幽默风趣的语言将同学们的注意力引入到了下一个环节,对本次主题班会“校风学风建设”的`一些看法与感悟,并提住自己的建议。在这一环节之中,杨占福和李建强同学的回答很具有代表性,深深的切合了本次班会的主题。在经过严肃认真的讨论环节之后,请出了本次主题本会的暖场嘉宾,也就是本班业余爱好唱歌的同学来演唱一些积极向上的歌曲,来活跃下班会的气氛。

  随着班会的深入,也迎来了一个受同学们欢迎的_环节,同学的互动。由主持人负责用简洁的语言给班级同学讲述游戏规则,班级的纪律委员负责协调纪律,班长以一个公平公正的姿态给同学们进行竞赛判定。其实,节目是一个比较老套的猜字游戏。但是经过班级干部的集思广益,对这个游戏进行了创新和加工。讲猜的字词用贴近同学们生活的词语来代替,还出现了许多的流行词语。果不出预料之外,这个节目很受大家的欢迎。而且,游戏中的许多字词都涉及到了“校风学风建设的”关键词语,给同学们起到了一个引导的作用。

  最后本次班会在导员的总结声中宣布成功落幕。同学们在在本次班会中学习到了“校风学风建设”的重要性,并且在生活中严于利己,用实际行动来证明自己的心声。

学风建设月活动总结8

  为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率大大降低,学习风气有较大好转,课堂纪律有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的,也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果,良好学风、教风基本形成。

  下面我大体总结一下我们班学风建设月的情况:

  一、抓课堂出勤

  课堂出勤率是一个老大难问题,学生上课迟到、早退现象时有发生,上课吃东西的现象特别是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。通过狠抓,上课出勤率明显提高,吃东西现象也有了很好的改善。

  二、严格请销假制度

  本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理,避免乱请假,不请假不到课现象的发生。

  三、抓学生宿舍卫生

  学生宿舍管理是学校管理的.重要阵地,而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯,“一屋不扫何以扫天下”,抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此,我们开展了多头并进的方式,由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查,督促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时树立典型,供大家学习。

  四、以学风建设为主题的班会

  通过讨论各种问题,明确学风建设的必要性和重要性,并提高班级凝聚力。

  当然,也还存在一定问题,同学们的学习主动性、积极性没有从根本上实现转变。主要体现在,老师管与不管不一样,辅导员要求与不要求不一样,有人监督和没有人监督不一样。所以目前良好的学风基本上时依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而形成的,并非是学生自主自愿的行为,学生中应付的心态占多数。希望同学们明确,良好的学风并不是应付,更不是走走过场。真正实现从“要我学”到“我要学”的转变,我们还有很长的路要走。我们的同学与名牌高校学生的差别并非是智力上的,而是自我管理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度,从为家庭负责的态度,从为社会做贡献的高度来认识学习,来提高学习的积极性和主动性。

  “雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”,一个月的学风建设活动取得了良好的成效,但这仅仅是开始。在未来的学风建设中,我们要加大制度建设,推进养成教育,严格奖惩制度,丰富工作载体,稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围,提高对自身的要求,从现在做起,为创建优良学风,为自身成长成才而努力!

  20xx年6月12日

学风建设月活动总结9

  一个集体的风气很重要,如果形成一种良好的、积极向上的风气,会有利于每一个成员的成长。正所谓“蓬生麻中,不扶则直,白沙在涅,与之俱黑”。敦厚优良的学风对于一所大学来说:是其科研创新、培育英才的立校之本、兴校之基;敦厚优良的学风对于一个学院来说:是其蓬勃发展之必须,是其传道授业解惑之载体;敦厚优良的学风对于一个学生来说:是其茁壮成长之沃土,探求真知之家园。

  孙中山先生为中山大学题有十字校训:博学,审问,慎思,明辨,笃行。前两者指出学习,中两者指思考,后者指实践。这十个字来源于《中庸》,后为白鹿书院所沿用。归纳得最明确的,是岳麓书院作为其优秀传统的四句话:“博于问学,明于睿思,笃于务实,志于成人”。这四句话讲得十分清楚,学习,思考,实践三者紧密结合,方能造就有作为的人才。也因为这个,我们学校开展了本学期的学风建设活动。

  依据学校开展学风建设活动要求和实施,对活动开展情总结如下:

  一、召开全体班委动员大会

  为了开展好学风建设月活动,我们决定不仅仅从学习风气上进行竞赛评比,更要从同学的思想生活上面进行改善,学习是学生的天职,然而身体则是学习的本钱,大二以来,配置了电脑的同学越来越少的参与活动,更有甚者将所有的业余时间全部花在电脑上面,如此下去,同学们的身体将越来越差,于是在关于怎样安排这个学风建设月活动的会议中我们班委们经过讨论确定了以篮球赛的方式来培养同学们的华夏学院学风建设活动

  活动兴趣。

  二、活动细则

  活动限于四,五,六三个班,每个班以寝室为单位,每个寝室自我协商出该寝室上场球员,比赛是循环制,这也是为了加强和促进寝室间的互相了解,加深友谊,比赛时间为十分钟,比赛方式为3v3小型篮球赛,规定时间内得分多者取胜,最后每个班中获胜场次最多的那一队是冠军。

  三、活动奖励

  以班单位奖励,冠军寝室奖励大袋洗衣粉,亚军寝室奖励,季军寝室奖励小袋洗衣粉,活动资金由班费出。

  四、活动概要

  活动开始于第12周初,三个班在三个场地上开始了激烈的竞争,每个寝室都非常的踊跃,不论是会打的球还是不会打球的,都在场上发挥了自己的用处,在比赛中难免会遇到踢打损伤,这是一旁观战的同学也会主动的上来关心一下。在这里我们看到了平时同学间所没有的精神,大家都很努力的.一起配合,有的寝室基本不会打球,但是却靠互相间的配合以及坚忍不拔的毅力撑到最后甚至获得胜利。我们要感谢运动。是运动的魅力让我们从纷繁的虚拟网络中解脱出来。

  五、活动总结

  活动开展完后,我们举行了颁奖晚会,为得奖寝室颁奖,也就这次的学风建设活动发表了一些观点,中提来讲分为以下几点:平时缺乏锻炼,体质明显下降,生活作风不严谨,没规律,导致晚睡晚起,上课迟到等现象的频繁出现,对网游没有有效的自控力,以致课余生活单华夏学院学风建设活动

  调无意义,浪费了同学们大好的时光,对于这几点,我们提出后,同学们都表示要在短时间内改变,让每个人的大学生活再次变得多姿多彩。

  六、结语

  学风建设月系列活动,是一次系统的整体的严谨的工程,已经在平时的老师教学、学生学习的点滴中显现出了成效。学院的全体师生即是学风建设的主人翁同时又是学风建设的受益者。学院的学风建设正在发展的历程中积淀,创造着,传承着。

学风建设月活动总结10

  校风、教风、学风的建设是校园办学水平的重要体现,是校园培养适应时代要求的高素质人才的内在要求,体现校园的个性魅力、校园精神及办学特色。近年来,我校坚持以传承民族优秀传统文化,弘扬民族精神为校园文化建设主题,彰显特色文化、锻造“校园精神”,教书育人、为人师表、勤奋好学、积极向上、礼貌礼貌的优良校风正逐步构成,实现文化育人,打造和谐校园。

  一、指导思想

  校园担负着全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要使命。加强和改善校园的校风建设,务必制度建设为根本保证,以广大教职工工作作风建设为突破口,在继承和发扬党的优良传统的基础上,狠抓落实,务求实效,使校园的校风和教风出现新气象,从而保证校园改革和发展事业的顺利进行,使校园真正成为科教兴国的生力军。

  二、主要成效

  今年来,我们透过扎实开展校风、教风、学风教育工作,全校工作人员的精神面貌发生较大变化,全校上下精神更加振奋,服务意识明显增强,工作效率明显提高,工作成绩更加显著,取得了较好的成效。

  一是工作作风有了明显转变。透过校风、教风、学风教1

  育工作,工作人员全心全意为人民服务的.宗旨意识有了进一步的增强。在工作中能真正为学生着想,讲工作、讲学习、讲奉献的多了,讲待遇、讲人情、讲私利的少了,工作积极主动向前靠的风气正逐步构成。

  二是工作人中素质有了新的提高。在开展校风、教风、学习教育工作中,我们坚持以人为本,始终把内强素质作为工作的出发点和立足点,广泛开展批评与自我批评,每位工作人员都从自己的工作、生活和思想、学习方面,挖根源,找不足,写出了书面“三风”教育个人小结果,促使全体工作人员的整体素质明显提高。

  三是制度建设得到进一步加强。在校风、教风、学风教育工作中,我们对经过多年实践证明行之有效的规章制度进行了进一步的完善与补充,工作的积极性和主动进一步提高。

  三、具体措施:

  (一)、校风建设

  1、努力解放思想,更新教育观念。

  校领导班子成员着眼全局,立足校园,充分认识加强和改善党的校风建设的极端重要性和紧迫性。

  2、坚持理论联系实际的学风,努力促进校园改革和发展。

  校园要注重把学习马克思列宁主义基本理论作为一项重要的政治任务,学习党的路线、方针和政策,同时注重引导教工把理论学习与校园工作实际相结合,用科学理论指导工作实践。在努力学习理论的基础上,认真查找校园存在的问题,分析掌握教职工的思想动态,查找领导班子及领导成员在党性党风方面存在的问题,紧紧围绕“办人民满意的教育”的要求,严格进行自我剖析,改善学风,增强改革和发展的职责感和紧迫感。

  (二)、教风建设

  教风的优劣会严重影响教育、教学质量的高低,同时直接关系到学生世界观、人生观和价值观的确立,还主导着学风的走向。教风建设作为校园精神礼貌建设的主要资料,务必紧紧围绕校园的中心工作,将教风建设融入整个教学工作

  之中,增强全体教师的职责书、荣誉感和使命感,开展以“教书育人、爱岗敬业”为主题的师德教育,造就出一支爱国、爱校、教书育人、乐于奉献、品德高尚、治学严谨、业务水平高的师资队伍,使校园教学工作逐步走向科学化、规范化、制度化,教学水平和教学质量有明显提高。

  1、坚持育人意识,即“教书育人、管理育人、服务育人”。要把师资队伍建设放在首位,坚持开展好“优秀班主任”、“校级先进教师”等各种“以评促建”活动,行政管理人员和后勤人员要进一步树立为教学、为学生服务的意识,提高管理水平和服务质量,提高育人意识。

  2、树立“以德治教、以德治学”的思想,从“依法执教”、“爱岗敬业”、“热爱学生”、“严谨治学”“团结协作”、“尊重家长”、“廉洁从教”、“廉洁从教”。

  3、追求“至真、至美、至新”的教风。至真,即加强教师的理论学习制度建设,提高教师的思想政治觉悟和爱国主义精神;至美,即坚持以身作则、为人师表、身教重于言教的行为准则,建设具有素质教育内涵的师生关系,推动教育改革的深入发展;至新,即倡导开拓创新精神,解放思想,营造勇于探索新世纪教育教学改革的途径与方法、积极开展科学研究的氛围。

  (三)学风建设

  加强教风建设、改善工作作风的根本目的是促进良好学

  风的构成,最终到达提高人才培养质量的目的。当前,我校学生总体上有勤奋好学之风。但是也有一些学生存在学习热情不高、浮躁等问题。我们务必针对学生的身心特点和学风中存在的问题,遵循学生成长成才规律,做好深入细致的思想教育工作。进一步强化课堂教学功能,重视发挥学生组织的重要作用。在校园的各项工作中牢固确立“以学生为本”的价值取向,进一步完善学生教育、管理、服务体系,使思想教育与学生学习、生活相结合,与教学、管理、服务工作相衔接,与知识传授相统一。不断提高学生的思想素质,促进学生全面发展。

  四、取得的成绩及努力方向:

  良好的校风、教风是互相影响、互相渗透、相辅相成、相得益彰的。从而铸造出巨大的“校风磁场”,产生着巨大的“磁场效应”。这种效应在教学工作上体现着强大的向心力和内驱力,在教学管理上体现为强大的同化、序化、强化和优化功能。我们校风、教风和学风建设视为校园的生命所在,常抓不懈。

  校园教育是学生德智体全面发展的重要方面。我校的全体教职工团结一致,坚持以人为本,培养学生热爱祖国,具有高尚的道德品质和修养;具有创新精神,开放意识;具有宽厚的专业知识,扎实的基本功;具备健康的心理素质,在不断地学习和实践过程中,使学生自主学习、自主发展、自我完善、自我提高,成为健康向上的学生。

学风建设月活动总结11

  为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率大大降低,学习风气有较大好转,课堂纪律有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是十分必要和重要的,也说明了本次学风建设月活动到达了预期效果,良好学风、教风基本构成。本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作,透过一个月的齐抓共管,从基础上改变学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面,进而探索和建立我院学风建设的有效途径,为实现“教书育人、管理育人”打基础。

  针对我院学生在学风方面存在的主要问题,本次“学风建设月”活动中我们确定了以抓基础学风为重点,以营造良好学习秩序为主要资料的工作任务,并明确了四项主要工作:

  1、抓课堂出勤。课堂出勤率是一个老大难问题,学生上课迟到、早退现象时有发生,上课吃东西的现象个性是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。为抓好上课出勤率,一方面由学生工作处牵头,加强对学生的教育和管理,透过辅导员、系部和学生工作处三级检查体系狠抓上课出勤率,对迟到早退的学生进行通报并给予批评教育和纪律处分。另一方面由教务处牵头,加强对任课教师的管理,要求老师上课务必点名,并详细记录迟到、早退和旷课学生。透过教学线和学生线的共同努力,在学风建设月期间,全院各班上课平均出勤率到达了95%以上,迟到率3%以下,上课吃东西的现象明显改观,到达预期要求。

  2、抓早操、晚自习。早操、晚自习是培养学生养成良好生活习惯的重要措施,自开学第二周恢复早操、晚自习以来,各班级能够按照要求组织学生开展早操和晚自习,除个别班级上课或有其他统一安排外,早操的平均出勤率到达96%,晚自习的平均出勤率到达95%。同时,很多班级能够充分利用早操和晚自习的时间,开展一些与学习相关的.活动。

  3、严格请销假制度。本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理,采取了辅导员初审、系部、学生工作处审核、主管院领导审批的流程,严格控制学生的请假。在“学风建设月”期间,平均每一天请假人数为6.5人,占在校生总数的0.5%,请假程序的规范化和流程化,直接提高了课堂出勤率和整个教学管理秩序,这项制度将长期坚持。

  4、抓学生宿舍卫生。学生宿舍管理是校园管理的重要阵地,而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯,“一屋不扫何以扫天下”,抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此,我们开展了多头并进的方式,由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查,督促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时树立典型,在学生宿舍卫生安全方面,“励志班”的管理方式、检查模式、评比形式已经被大多数班级所借鉴,宿舍卫生安全状况有必须好转。

学风建设月活动总结12

  对一所大学来说,一个班级的学风影响着院系的学风,同时又进一步影响着学校的学风。

  对我们学生来说,学风是指我们在一定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进学生高质量地圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多良好地终身受益的习惯,可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。

  主题班团会活动

  为了进一步振奋学生的学习风貌和精神面貌,促进学生风气进一步改善,学生综合素质进一步提高,积极响应学校的号召在20xx年11月17日我班开展了以“学之有道,风行校园”学风精神主题班团会活动,活动共分为四个部分。首先由我班获得一等奖学金的杨雨霞同学及孙慧明同学作学习报告。杨雨霞和孙慧明通过努力学习分别在第一第二获得了一等奖学金,并且杨雨霞还获得了校级荣誉称号“三好学生”。她们的经验对于我们都十分的珍贵,通过

  她们的演讲,大家了解到了她们的不易及学习的艰辛,许多同学也因此受到鼓舞,这也定能带动我班的学习风气。

  然后邀请了房产07-1班的连续获得一等奖学金的朝庭学姐和团支书陈晓莹学姐。朝庭学姐针对我们专业给我们提出了许多有效的学习方法,并强调了在大学里挂科并不好,希望大家都认真的去学,对待每一门学科都要努力,避免挂科,期末时多去自习室或图书馆进行复习。同学们都非常高兴学姐能给我们提出这些宝贵经验,并虚心接受。

  接下来我们举办了一个小型的“知识问答竞赛”,并邀请两位学姐和我班学习委员周萍和生活委员周辉云作为比赛的评委。参赛队共分为四组,每组8人。

  “知识问答竞赛”共分为三个环节。第一环节为必答题,每组回答三道题,在这一环节里队员们都积极参与,在每一组队员的共同努力下,各组都获得了较好的分数。

  第二环节为抢答题,共十道题,本环节各组都拼足了劲,积极答题。而每次都在主持人还没示意时就举牌,也因为题目的刁钻闹了不少笑话,扣分的情况也不少,最后这一环节在的.第三组的遥遥领先下结束了。

  在最后一环节,也就是论述题环节,四组根据前两环节的总分分别从“孙悟空和猪八戒谁更适合做老公“”、“刘备与曹操谁更适合做中国足球队的教练””、“为什么妖怪吃不着唐僧肉?”、“如果人生是一块蛋糕,你要怎么分这块蛋糕?”是个题目里选出了自己的题。在3分钟的思考时间里,各组队员都分分出主意,然后各组根据各自的题目开始了5分钟的论述。队员们在自己组论述时都积极发言,从各方面分析题目,并准确的表述了各自的想法,也同时得到了其他各组的认同,成功的论述了各自的题目。最后评委进行评分和点评,而第三组获得了第一名,得到了班委准备的神秘大奖,第二组是最后一名,惩罚是表演“传话”游戏。

  最后全班同学一起演唱了《朋友》,这也代表了房地产08-1班的友谊,在大家的歌声中这次“学之有道,风行校园”学风精神主题班团会活动圆满结束了。

  本次活动增进同学们之间的交流,切实提高了广大团员参与活动的自觉性和主动性,加深同学们之间的感情,同时也提起了同学们的学习兴趣。

  班级现有学生学习情况分析

  “一分耕耘一分收获”,真心付出才会有累累硕果,“学习时刻不能放松”!这是我们对全班同学的要求和期许。我们班同学在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标、科学、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束,各方面能力都有了很大的提高。同学们注重学习中主观能动性和内在积极性的发挥,制订切合实际的学习计划,不断提高基础知识水平和专业能力,课余广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,并在此基础上进行独立思考和钻研,着重培养比较研究,逻辑分析的能力,进一步掌握学习的科学规律,提高学习效果。

  一、班级问题

  1.玩物丧志

  有小部分体系缺乏明确的奋斗目标,找不到动力所在,将时间多花在睡觉、看小说或网络游戏中。

  2.自身定位不准,再工作没有明确目标

  有些同学由于专业基础知识薄弱,学习技巧也严重缺乏,从而学习时带有一定的盲目性。

  二、现阶段学习状况

  1.大部分同学读坚持早读晚修。我班本学期共有14名同学参加12月份的英语四级考试,为了获得好的成绩,同学们每天都在自习室和图书馆学习。

  2.上课出勤率相对于前两个月明显提高,课上同学们都认真听讲。

  3.我班胡泽群、单宝金和张夷贝同学在这学期逐渐找到正确的学习方法,在同学和老师的帮助下成绩有明显提高。

  学风中最重要的也是学习的风气。作为学生最重要的是学习,上大学的最直接的目的是为了进一步深造。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上,努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。建设良好的学风,积极营造优良的校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学评估,需要我们大家共同努力,也是我们每一个学子的责任和义务。

  学风建设是一个循序渐进的过程。它不在于一朝一夕,而是贵在坚持。通过此次学风建设活动,同学们更加清醒的认识到了自己与身边同学之间的不足以及学习的重要性,从而形成了你追我赶,积极进取的良好风尚。“学风建设周”虽然结束了,但是它给我带来的思想上的反省,我们每一个人都将深深烙在心底,并且将这种精神贯彻下去,落实到我们平时的学习,工作,生活中去。

学风建设月活动总结13

  学风是一个学校精神与文化的因子,是学校的无形资产,也是学校的灵魂。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题,我们必须清醒地认识到学风方面上存在的实际问题和挑战,必须重视学风建设的内涵和意义。

  新闻学院一贯秉承“自谦,自信,务实,超越”的校训,以学校党委和学校领导的精神为指导,在本次学风建设月中,根据我院实际情况,开展了一系列生动活泼,具有教育意义的活动。同时紧抓学风纪律,取得了一定的成效。现就关于本次学风建设月的得失做如下总结

  一深入宣传学风建设月精神,建立有效的监督机制,为学风建设月保驾护航

  1、规模动员深入人心

  为了确保我院学风建设活动的顺利开展,充分发挥学生骨干在学风建设中的表率作用,深入有效的开展学风建设活动。10月10日中午,我院召集院系团总支、学生会成员及各班班委,在法政学科楼117室开展了学风建设月动员大会。团总支书记黄辉主持会议。会上,黄老师首先强调了学风建设的重要性和必要性,明确了学风建设月的指导思想,并要求大家在学风建设月中,找出本院及班级存在的不足,并及时反馈、纠正。

  2、勤读力耕利己达人

  优良学风的'养成,离不开学生的自主性与切实有效地监督制度,在这两方面,我院都取得了相当的进步。就学生本身来说,通过学院、班级的一系列宣传,深深了解到学风建设的重要性与迫切性。学生骨干的榜样作用带动了整个学院的学习氛围,新大一刚进大学不久,却丝毫不懈怠,组织英语晨读,为英语四、六级做准备。在上课纪律方面,迟到缺课现象骤然减少。我院学子秉持“勤耕力读,立己达人”的原则,积极配合学风建设,以学风建设为己任,努力学习,为学风建设月的顺利开展做出了巨大的贡献。另一方面,我院的监督制度的制定与执行也切实有效,工作日不间断的查勤,保证了学生的出勤率。督察责任到人,老师与学生干部合理分工,完善了我院的督察制度。

  二德智体全面发展,精彩活动层出不穷,为学风建设月增添色彩

  1、条理清晰展思路辩论场上争风光

  敏锐的洞察力,迅速的反应能力,是新闻人才的基本能力。10月25日南京财经大学第七届校园辩论赛在管理学科楼二楼报告厅拉开帷幕。此次我院代表队与红山学院代表队进行对决,主要大学英语四级考试是否还存在价值展开激烈的辩论。双方辩手将各自清晰地思路展现出来,博得一阵阵喝彩。比赛过程相当激烈,但是双方辩手都保持着微笑的神态,展示出新闻后备人才的专业素质。经过评委的评定最终本场比赛以新闻学院胜利告终,正方二辩获得风度奖,反方一辩获得辩手奖。

  2、力争上游秀活力运动场上洒汗水

  身体是革命的本钱。10月26日上午,我校秋季运动在仙林校区体育馆盛大开幕。我院学生身着鹅黄色短袖、下穿白色短裙,俨然成为赛场的亮点,高举着“新闻学院加油”的牌子,喊着“友谊第一,比赛第二”的嘹亮口号,迈着整齐划一的步伐走过主席台。“赛出风格、赛出水平”向来是新闻学院的金牌作风,不去计较得失与成败,甜美的笑容总是绽放在这片绿茵场上。在比赛中,我院学生积极参与,充分展现了我院学生的青春与活力。后勤工作分工明确,为运动员提供了保障。另一方面,通讯工作也是分配得当,运动会结束后,评选出了陈薇薇等七位同学,授予“优秀通讯员”的称号。

  三宏德明智,博学笃行,师生共勉,为学风建设月唱响誓言

  1、有声有色办活动青春无悔立誓言

  在学风建设月中,大一新生开展了几次具有针对性的班会,班会形式不拘一格,内容丰富多彩。“我的未来不是梦”班会以规划大学四年生活为讨论对象,新生各抒己见,表达了自己的想法。同时,班会还邀请了高年级的学生骨干,将他们的经验介绍给大一新生。言有尽而意无穷,班会在同学们的合唱声中结束,同学们迷茫的脸上逐渐露出一个坚毅的信念:我的未来不是梦,我的大学不是梦!

  “扬帆把舵,奋勇拼搏,看我新闻,气势磅礴”,这是我院积极进取、团结友爱的风貌的核心体现。“扬帆把舵,启航未来”活动中,同学们各自献才献艺,朗诵,小品,歌唱等表演展示了我院学生积极向上的风采。互动环节精彩纷呈,将活动气氛推向了高潮。勤勉树学风,携手铸辉煌,优良的学风是完成理想、实现价值的必要条件。我院学子将满腔热情注入到各项活动中,并取得了优异成绩。青春无悔,花开不败,学子们在人生最灿烂的时刻,立下了自己最灿烂的誓言。

学风建设月活动总结14

  湖北师范学院生命学院为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,生命科学学院学风在全校一直都不错,在全体同学和老师的共同努力下,圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排,开展了丰富多彩、独具特色的活动。此次课堂出勤率有所提高,上课迟到率有一定的降低,学习风气有较大好转,课堂纪律和氛围上有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的,也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果,良好学风、教风基本形成。本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作,通过一个月的齐抓共管,从基础上改变出现的部分学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面,进而以点带面使整个学院学风得到进一步加强!

  下面主要从在学风建设月中取得的一些成绩、目前存在的突出问题等方面来总结前一阶段学风建设,以及下一阶段学风建设的主要任务。

  在学风建设月活动中我们积极配合学校院系,采取相关有效措施:

  1. 大力做好宣传活动。为了配合学校的学风建设月宣传活动,营造良好的舆论氛围。

  2.树立学习标兵典型。为树立典型,表彰先进,形成全系积极向上、比学赶超的良好氛围,对上一学年学年优秀学生干部、先进班级、文明寝室、学习标兵予以表彰,使学生学有榜样。

  3.加强学生上课出勤管理力度。统一制定考勤表,每班按月上报系里出勤情况,系里经过汇总每月在网上公布一次,对于旷课学生达到处理标准的,要严肃处理。

  4. 加强学生日常考勤管理。加大检查力度,严格管理。

  5.各班召开如何更好的融入大学学习生活为主题的班会活动。通过召开主题班会活动,同学们反响强烈,踊跃发言

  此外我们学院开展了相关一系列活动,调动全院学生的学习积极性,增强我院的学习氛围。

  ①、结合本院特色而打造的生科“课前十分钟”活动取得不错的效果。

  ②、成功举办四六级经验交流会,半辅助更多在英语学习阶段迷茫的靴子们打开一扇明窗,为他们更好的备战考试指明了一条可行有效的道路,在同学们中间引起强烈反响。

  ③、生科院是考研氛围浓厚的学院,此次也开展了考研动员大会,我们请到相关专业老师做指导,为大三的同学们进行专业方面的意见和建议上帮助。

  ④、配合校学习部积极开展教师技能大赛,我们是师范专业学生,三尺讲台时很多人以后的人生舞台,在此给予同学们更多的机会和舞台,让他们能够展示自己,放飞梦想!

  当然在本次的学风建设月中仍存在一些问题:

  1、部分学生缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。有的学生学习主动性不够、积极性下降、精力分散、不能严于律己;有的学生没有脚踏实地的实干精神;有的学生学习时很茫然,完全机械地应付以图"过关";有的学生不能正确认识和对待所学专业,过分强调自我意识和个人爱好,专业思想不稳定,学习不安心,成绩不理想,甚而出现厌学现象。

  2、学风建设发展不平衡,有的班级不够重视,创建活动措施不力,班级干部,班委没有发挥榜样作用。

  3、由于学风建设是全校统一的,在管理学生方面比较严格,很多学生行为是被管出来的',一旦学风建设结束,原有的一些陋习又会浮现出来,所以,学风建设要长期不懈的抓。

  在以后的日常生活中我院要加强这方面的建设,努力把我院的学风提高到另一个层次!

  “雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”,一个月的学风建设活动取得了良好的成效,但这仅仅是开始。在未来的学风建设中,我院要加大制度建设,推进养成教育,严格奖惩制度,丰富工作载体,稳步推进各项学风建设工作。我院同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围,提高对自身的要求,从现在做起,为创建优良学风,为自身成长成才而努力!

学风建设月活动总结15

  自学院开展学风建设月活动以来,城环系学工办、团总支,高度重视,召开系学工办会议,精心筹划,制定方案,开拓创新,把学风建设月活动落到了实处。通过一个多月的实践,圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排,开展了丰富多彩、独具特色的活动。取得一定成果,总结如下:

  一、目标明确、措施得力

  系里成立系学风建设领导小组,由刘亚男老师任组长。针对当前我系学风上存在的突出问题,采取有效措施,以制度建设和强化管理为突破口,以正面教育为主,以活动为载体,以树立勤奋、严谨、求实、创新的良好学风为切入点,引导学生热爱专业,端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,增强学习纪律,提高学习质量。活动中措施得力,学生党员和学生干部在学风建设月活动中充分发挥积极带头和骨干作用,模范遵守学院制定的各项规章制度,明确自己的带头作用。系团总支、学生会,负责检查早晚自习、寝室情况等,及时发现问题,从而有针对性地加以解决。

  二、开展独具特色的校园文化活动

  (1)大力做好宣传活动

  为了配合学校的学风建设月宣传活动,营造良好的氛围。系学工办主任刘老师在11月3号召开各年级班长会议,传达院系学风建设月活动方案和精神,对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传,围绕系学风建设月计划,制定本班学风建设月活动计划,在11月6日前上交学工办。鼓励各班级开展有特色有创意的学风建设月活动。

  结合近期科学发展观的学习实践活动,要求党员要积极关注学风建设月活动,主动参与到各项活动中来,特别是担任助理班主任的学生党员要积极指导班级开展活动。党员在学风建设月中要发挥先进模范作用。

  团总支召开学生干部会议,要求全体学生干部要提高意识,带头做好各项工作,学生会各部门围绕学风建设月计划开展有关活动。

  (2)根据不同年级制定建设活动计划

  1、加强学生上课出勤管理力度

  除了学生处组织学生会对每个班级进行考勤外,每位辅导员班主任都做到了每节课都下教室检查考勤,对于迟到的学生、带早餐的学生进行批评教育。消除旷课和赤道现象,提高早投卡、晨读与晚自习出勤率,降低宿舍不合格率。

  2、开展学习经验交流会

  以“相互学习,相互帮助,共同进步”为主题,通过本次活动,联谊双方的学生增进了友谊,促进交流,学习了彼此的长处,并认识到了自身的不足,从以前闭门做自己的活动,到开放地学习其他专业的活动经验和学习方法,是一次很有意义的活动。

  3、以诚信为主题的班会活动

  为提高学生四级通过率,每个班级都举办一次四六级考试动员,安排四六级高分通过的学生做学习经验介绍,班主任对去年所管班级的英语四级的通过率情况做出分析。同时,结合期中考试进行动员教育。

  4、开展《近年就业形势与发展》讲座

  在高年级学生中积极开展了考研、考证有关常识宣传,引导学生明确的学习目标和生涯规划,并联系某人力资源公司在我系开展就业指导三次,为我系学生进行了简历制作、求职礼仪、形象气质、求职自信心等方面的指导,每位与会的同学都认为讲座具体详细,很有操作性,使自己的应聘技巧得到了提高受益匪浅。

  5、参观人才市场

  组织学生参观人才市场,加强就业观念指导。参观活动后各班由班长又组织召开一次“社会实践动员”主题班会课,引导学生合理设计自己的职业生涯。根据自己的特点,做好职业生涯规划,科学合理安排好时间,切实加强自我约束。

  (3)班级活动的实施

  1、英语角的建设

  一年级新生各班级建设英语学习角,效果良好。每一个英语角都经过班级同学的精心策划、制作和更新,供班级的学生阅读背诵,调动了学习的积极性,增强了趣味性,给班级的空白墙面增加了一道美丽的风景,也营造了英语学习的气氛,同时优秀的英语角班级赢得了比赛的奖项,为班级争得荣誉。

  2、召开“网络与学习”主题班会

  通过召开主题班会活动,同学们反响强烈,踊跃发言,杜绝旷课现象,克服一切困难,拒绝网络游戏,努力学习。同时,学工办要求广大同学端正学习态度,珍惜学习时光,要求各位同学一定要将网络学习方式与书本学习相结合,与学生文明习惯养成相结合,保证学风建设活动顺利进行,并以期中考试为契机,教育学生如何劳逸结合的.高效复习。

  3、举行班级手抄报比赛

  班级的手抄报制作,把班级的学风建设的风采都展现了出来,各班级都精心绘制了手抄报,有手抄的,有剪贴的,有时事、经典寓言、班级同学学习语录,把各班的风采都展现出来,给学风建设大力的推动。

  4、加强宿舍管理

  以宿舍为基地,发挥宿舍建设在学风建设中的重要作用,把宿舍卫生和文化相结合,开展系文明宿舍评比、展示等活动,为学生们充分展示自己的特长提供了舞台;另外对宿舍的违章电器进行了数次的清缴,收缴了一些大功率电吹风、电水壶和劣质拖线板,杜绝了火灾隐患,为宿舍安全奠定了基础。

  5、完善学生党员担任助理班主任制度

  我系为加强学生管理,发挥高年级学生党员的核心作用,加强低年级入党积极分子培养工作,连续几年实行学生党员担任助理班主任制度。这样即增加了学生管理的力量,也有利于学生党员先锋模范作用的发挥。

  6、积极开展大学生思想状况调查

  发放“大学生心理健康状况调查表”,并根据每个班级心理委员每两周递交一次的“班级心理情况调查”,组织同学分析调查结果,结合实际情况采取了行之有效的措施。

  三、存在问题

  “学风建设月”系列活动得到了老师和广大同学的支持,通过开展各项活动使我系学生工作取得了长足的进步,学风得到了更好的改善和发展,当然,我们也清醒地认识到,我系的学风建设工作还存在很多不足。

  1、面对高校毕业生的就业形势的严峻形势,大多数的学生对自己的学习和就业方向感到很迷茫,造成没有努力的目标、没有动力学习的现象。

  2、一部分学生拖欠学分太多丧失信心,自暴自弃,厌学群体逐渐庞大,逃课现象相对突出。

  3、08级晚自习现象不好,学生自觉性还是不够,我们系也在探讨如何抓紧好这项工作。

  4、违章电器的使用仍然不能杜绝,我们系也要大力加强这方面的教育和管理。

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