第46个世界环境日活动总结

时间：2021-08-09 16:41:13 活动总结我要投稿

2017年第46个世界环境日活动总结

　　今年世界环境日主题为：“可持续的消费和生产，践行绿色生活!”以下由语文迷整理了世界环境日活动总结，一起来看看吧。

2017年第46个世界环境日活动总结

　　第46个世界环境日活动总结1：

　　为纪念“六·五”世界环境日，广泛深入地宣传我市的环境保护基本国策，鼓励公众积极参与、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，我校结合实际，认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下：

　　一、领导重视，加大宣传活动力度

　　学校自接到东港教育局文件之当日起就马上召开全校教师大会，传达文件精神，宣传今年我国确定的 “六·五”世界环境日宣传主题：“绿色消费你行动了吗?”和丹东市环保模范城市宣传月活动主题：“共创环保模范城，共建美好家园”，要求各班主任老师要在学校团委的指导下积极开展好“六·五”世界环境日宣传活动，要做到“班班有活动，人人有行动”。

　　二、结合实际，注重宣传活动实效

　　我校结合实际，重点围绕我国宣传主题，将丹东市环保模范城市的创建宣传贯穿其中，开展了有内容、有特色的宣传教育活动，弘扬生态文明，传播绿色消费理念，组织广大师生自觉参与绿色消费，践行绿色生活，进一步强化了对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

　　1、利用国旗下讲话让广大师生人人知晓“绿色消费你行动了吗?”这个宣传主题，努力营造环保氛围，在全校范围内掀起环保的“绿色高潮”。树立绿色环保的意识，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，为学校和社会的绿色发展做出自己的贡献。

　　2、各班组织同学出版了班级的“绿色消费你行动了吗?”主题板报，以班级为单位举行了以“绿色消费你行动了吗?”为主题的手抄报比赛、环保书画竞赛以及征文比赛等活动。

　　3、学校充分发挥学校后门LED电子显示屏的宣传作用，从6月1日开始滚动显示“六·五”世界环境日宣传口号，在学生和家长中进一步宣传绿色消费、绿色发展理念，增强环保意识。

　　4、以宣传促行动，以行动做宣传。各班通过大讨论，结合丹东市环保模范城创建，开展了“绿色消费见行动”活动，以节约一张纸，回收一个塑料瓶等切实可行、看得见、做得到方式来响应学校的号召，收到了良好的效果。

　　5、利用校园广播、小黑板、校报加强教育宣传，教育师生如何绿色环保，不断提升环保意识。

　　6、创建无烟办公的良好氛围。要求职工在通风良好的吸烟区吸烟，各办公室均实现无烟环境。

　　7、各办公室、教室、专用教室等摆放多种净化空气的盆栽植物，安排专人定期除尘、浇水、修枝，为减少空气污染奠定了基础。为师生的工作学习提供良好环境。

　　三、家校结合，扩大宣传活动影响

　　为了更好地形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识，提高全社会的环保意识和参与丹东市环保模范城市创建的积极性，我校还注重发挥学校的辐射作用，号召全体同学把“绿色消费你行动了吗?”这一主题带回家，和爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们一起积极参与、投身环保实践活动，为国家级生态市创建贡献力量。

　　第46个世界环境日活动总结2：

　　六月五日是第XX个世界环境日，今年国家环保部确定世界环境日中国的主题为“向污染宣战”我校根据区教育局的活动要求，不断优化校园环境，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“向污染宣战”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

　　1?、结合创卫的良好契机，通过开展环保主题班会，让学生知道了世界环境日的由来，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如果大气资源、水资源被破坏，人类将面临极大的灾难等，让学生切身体会到保护环境的重要性，培养了学生保护环境的意识及主人翁意识，环保，从我做起。

　　2、在校园进行世界环境日主题黑板报、手抄报评比，通过此形式宣传环保，形成良好的文化育人氛围。

　　3、充分利用红领巾广播站进行绿色知识宣传。

　　4、进行一次卫生扫除，让校园环境远离污染，更整洁。

　　此次世界环境日系列活动，效果比较显著。然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的'发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

　　第46个世界环境日活动总结3：

　　6月5日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是：“改善环境质量推动绿色发展”，我校根据县教育局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

　　一、加强组织管理，增强环保意识。

　　学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

　　二、开展各类活动，注重教育效果。

　　1、在国旗下讲话中，结合5月30日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

　　2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培养了学生保护环境的意识。

　　3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

　　4、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。

　　5、利用班会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

　　此次活动让广大学生关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。

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