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大班父亲节活动总结

时间:2023-06-03 11:53:47 宗泽 活动总结 我要投稿
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2023年大班父亲节活动总结(精选15篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的2023年大班父亲节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年大班父亲节活动总结(精选15篇)

  大班父亲节活动总结 1

  我们利用父亲节这次机会举行了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动,设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。

  为此,我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来,孩子们有的说“爸爸您辛劳了”“爸爸祝您工作顺利”“爸爸祝你节日快乐,我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里,一一的为小朋友们讲解照片的内容,爸爸的爱好和爸爸的工作等,小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒,让小朋友们哈哈大笑,课堂上小朋友们表现都很好。下午在老师带领下,孩子们用太空泥制作了蛋糕,形状各异,造型美观,色彩搭配很棒,一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品,下午爸爸们来了都一起合照,非常有意义的'节日。

  孩子们通过此节日,更爱爸爸了,也会关怀爸爸了。

  力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父亲节到了,20xx年xx月xx日,xx幼儿园举行了“父亲节”主题活动。当天下午4:30,爸爸妈妈们准时来到幼儿园参加今天的活动,孩子们都很期待爸爸的到来,每位家长的脸上都洋溢着他们内心的笑脸,我想今天最开心的是孩子们,当然,更快乐的是爸爸们。

  今天,在爸爸的眼里看到了从未有过的欣慰,每个宝贝都坐在爸爸妈妈的怀里,贴着爸爸妈妈的耳边,好似说着悄悄话,并且给了爸爸最深情的拥抱,大声的说出“节日快乐,我爱你”。

  当然,今天最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信“,辛勤的妈妈们在平时可能没有机会向爸爸表达她们的心声,但是今天,妈妈把他们要说的话都写了下来,并交给了爸爸,有的妈妈还分享了她们的信,我想,此时爸爸们一定是最感动的。

  在孩子们的心中,自己的爸爸是什么样子呢?瞧!聪慧的宝贝们把自己的爸爸画出来了,并且都给自己的画起好了名字。当活动结束后,宝贝们赶紧带上爸爸妈妈出去查找自己的作品。

  欢乐的时光总是短暂的,我相信,今天的这个节日一定会给我们的宝宝和爸爸留下一个美好的回忆。

  大班父亲节活动总结 2

  有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。在xx月xx日(星期xx)父亲节到来之际,东营幼儿园组织了“爱要大声说”的父亲节主题活动:

  一、送给父亲的礼物

  爸爸,您给了我最深情的陪伴,我要用亲手制作的礼物,表达对您深深的谢意!爸爸,您辛苦了,谢谢您对我深深地爱!

  二、唱给父亲最温暖的歌

  父亲的爱像大山一样高大而坚定,是实实在在的没有华丽的`词语没有亲昵的做作,是沉沉甸甸的不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。父亲节,伴随着歌曲《感恩的心》,给爸爸演唱并表演,感谢爸爸多年的关爱!

  三、送给父亲的吻

  宝贝送给爸爸一个甜甜的吻,感谢他的辛劳与付出!

  四、创意“熊抱”

  伴着初夏的阳光,伴着美美的清风,土堆旁、沙坑边、果树下,小朋友和爸爸的深情拥抱。感谢爸爸的倾情陪伴!

  五、爱要大声说出来

  在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样。现在就让我们大胆说出对父亲的爱:“爸爸,您辛苦了。爸爸,我爱您!”。

  六、我是爸爸小帮手

  爱是无声的,让它化为语言,化为行动,让我们做爸爸的小帮手,用行动告诉爸爸:我是您最贴心的小宝贝!

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

  大班父亲节活动总结 3

  本次活动我们是以主题班会的形式举行的,活动目的是让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  一、播放微电影《我的父亲》

  看完后同学们畅所欲言大胆说出自己的观后感以及此时此刻自己想对父亲说些什么?我看到有学生看完这个短片后在偷偷的抹眼泪,有的学生看完后一直低着头不说话,静静的等了片刻,我请了五名学生谈了自己的感受和最想对父亲说的话。学生们都用了各自的表达方式谈了自己的观后感和并对父亲送上最真挚的祝福,有一个学生站在讲台上没有太多的表情只是轻轻的说了一句她不希望爸爸挣多少钱只希望自己的爸爸能早点站起来。听完这句话我心里有点疑惑也有点揪心的疼。后来才得知她的父亲因为在工地上干活出了事故已经瘫痪两年多了,这两年来以来一直都是她细心的照顾着爸爸。其他同学也和我们分享了自己和父亲在一起的快乐时光和幸福瞬间。通过这样的交流,我相信学生们能更加深刻的体会父亲的不容易和伟大,也会慢慢懂得感恩和回报。此次活动收到这样的教育效果算的'上是一个比较成功有意义的活动。

  二、多媒体展示父爱是什么?让学生们再一次感受父爱

  父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,给你一路阳光。逐次展示其他学生做的感恩小抄报以及感恩小品文,读一读,品一品,然后要求学生也发挥自己的想象给父亲做一个特别的礼物,学生动手能力也很强,有同学给父亲写信,有学生给父亲折千纸鹤,心形贺卡等等,看的出来学生们还是能够积极的参与这个活动,随后,学生们互相交流分别欣赏着其他同学给父亲做的礼物,虽然学生们做的礼物都很简单很朴素,但看得出来他们是用心了。

  三、学生们畅所欲言

  交流今后应该如何回报和感恩自己的父亲。

  四、播放歌曲《感恩的心》

  学生们在歌声中再一次体会亲情体会感恩的意义。

  大班父亲节活动总结 4

  每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年的6月20号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

  在父亲节,我们二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说……星期五:我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月20号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:“爸爸,6月21号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。

  星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的'时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

  在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

  大班父亲节活动总结 5

  六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:“老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!”

  “嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”

  于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了,最后,我们太阳班决定进行三个方面的'活动内容。

  第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。

  第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

  第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”

  让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

  通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

  大班父亲节活动总结 6

  我们活动的地点就是在幼儿园内的大草坪上,活动开始前,孩子们的父亲分别做自我介绍,在父亲都介绍完自己后,活动就真正开始了。我们的活动有三项,第一项是幼儿为了体谅父亲的辛苦,给父亲捶背和端茶送水,这一项通过这样的方式,让孩子与父亲有更深的接触,让父亲和孩子的关系更加亲近。平时父亲很忙,都没有太多的时间去陪伴孩子。

  第二项就是父亲与孩子一起玩游戏。

  游戏有两个。

  一是做手工(随便做什么手工,只要是一起完成的`就行),孩子是主力,父亲是助力,这样相互配合共同完成手工,不仅能让孩子亲身体验到动手的乐趣,而且有父亲在旁帮忙,也能更彰显两人之间的默契配合和感情的提高。

  二是老鹰捉小鸡,这次我们换成父亲去保护自己的孩子,分成几组,每一组有一个爸爸做保护小鸡的“母亲”,一个抓小鸡,还有一个在尾端保护,通过这个游戏,让孩子们知道父母是在遇到危险时怎么去保护他们,也让孩子体会到父亲与母亲一样,他的爱是无声且深沉的。第三项,幼儿对父亲唱一首感恩父亲的歌,以此结尾。

  在这次父亲节的活动上,我深深的感受到孩子与父亲们在一起的那种开心和欢乐,大部分的父亲虽然都不怎么喜欢说话,但是行动上却是满满的爱,孩子在做活动时,爸爸们总是小心翼翼的护着,不然他们受伤,作为活动的组织者,在旁看着他们配合,我特别的感动,这就是父亲,永远默默的守护着儿女。或许日常生活不常在一起,但是当孩子真正跟父亲在一起的额时候,很容易就去亲近起来了,这就是血缘吧。

  通过这次活动对父亲节的庆祝,能够感受到孩子是渴望父亲的,这类活动更能促进他们之间的关系更亲近些,也更让我们明白在生活中,我们也是要去表达对父亲的爱的,我们要去说出来,才能让父亲也感受到。活动已结束,那么在这就祝大家父亲节过的开心。

  大班父亲节活动总结 7

  随着六月的来临,不仅仅是六一。父亲的节日也是我们不能忽视的存在!作为一个正在学习生活常识和习惯的孩子,父亲节这个词还是很少接触的。为此,我们幼儿园决定在这个父亲节,动员幼儿为父亲送上自己的礼物,通过活动和故事来认识和了解父亲节和父亲的爱。

  父亲节到了,我们早早准备好活动场地,和孩子们一起期待孩子们家长的到来。并在欢乐中完成了这次父亲节活动。以下是这项活动的摘要:

  一.活动的筹备工作

  在这个父亲节,我们首先了解了幼儿的家庭情况,并尝试邀请家长在周末休息,参加这个幼儿园的活动。

  之后对幼儿园布置和活动礼品的需求做了详细的规划,准备在活动前完成。

  活动方面,幼儿园各班各年级老师都在积极排练幼儿节目,并积极寻找他们的个人才艺,节前排练成功。

  在本次活动的筹备中,我们积极吸收了以往六一活动的经验,对场地的安排和孩子们的`情况做了新的调整,让父亲节更有节日气氛。

  二.活动

  活动开幕后,家长们纷纷涌向xxx幼儿园。来这里的父母大多是父亲,但也有很多是母亲,因为父亲工作太忙。但从下面的活动来看,这些妈妈在亲子游戏中的表现并不亚于爸爸。

  在活动中,我们吸取了上次的经验,比如在校园里贴指示牌,加一些幼儿园的地图。同时,我们也加强了安全警戒,防止孩子在玩耍中受伤或擅自离队。

  考虑到大部分孩子都是妈妈接的,我们加到校园里的地图在这次活动中起到了很多作用,不仅让“爸爸们”更加了解我们的幼儿园,也增加了对孩子学习环境的了解。并且在这次亲子活动中,父母与孩子的互动不仅增加了父母与孩子的关系,也为这个父亲节带来了阿里更多的欢乐。

  三.活动摘要

  与上次相比,这次活动有了很多改进,但也进一步让我们发现了工作中的一些不足。所以在以后的工作中,要多反思,多做自我反省和自我强化。争取更好的幼儿园教育!

  大班父亲节活动总结 8

  在这个充满麦香与爱意的6月,今年“端午节”恰逢“父亲节”,这两个美好的节日如期而至并美丽邂逅。在“双节”即将到来之际,xx幼儿园里到处充满了浓浓的感恩之情和惬意的节日气氛。

  近一周以来,xx园各年级组结合实际情况将父亲节和端午节结合在一起,运用孩子喜闻乐见的方式,开展不同的主题教育活动,在培养幼儿对中国的传统文化感兴趣的同时,利用双节激发幼儿关爱爸爸的意识,让孩子们知道爸爸的辛苦,并用语言、歌曲、绘画等形式大胆表达出来,增强对爸爸的情感,增进亲子感情,让爱传递!

  托班组以“父爱满满、爸气十足”为主题开展了亲子活动,宝宝们为爸爸献上一首首动听的.歌曲,并和爸爸一起玩起了踩脚印、钻山洞等亲子互动游戏;小班组则以“我爱你爸爸”主题活动感受着对爸爸浓浓的爱,并以“夸夸爸爸”“爱心领带”表达出孩子们对爸爸的敬仰;中大班组通过“采访爸爸”“爱心视频”把孩子对父爱的感恩表达得淋漓尽致,并邀请爱心爸爸进课堂,为孩子们讲述了自己岗位上工作的职责,使孩子们对爸爸的崇敬之心更加深厚。

  围绕端午粽情的主题活动也是极其丰富:老师们利用图片、视频讲解了端午节的来历和风俗,并展示了我国不同地区过端午节的一些习俗图片,孩子们都听得非常认真。各班还以游戏的形式开展特色的端午划龙舟比赛活动,说儿歌、画粽子、粘土做粽子、折粽子等活动精彩纷呈,孩子们既感受了浓郁的端午氛围,也体验到浓浓的亲情。

  “端午粽飘香,情浓父亲节”,xx幼儿园通过父亲节与端午节相结合的主题教育活动,让孩子们不仅感受到中华传统文化的魅力,也加深了对中华传统文化的了解,同时通过孩子们幼小心灵的感知,感受到父爱如山,并学会表达爱、回报爱,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让中华民族孝老爱亲的传统美德扎根于孩子们心灵深处。

  大班父亲节活动总结 9

  母亲给孩子的爱总是炽热的,常常在身边嘘寒问暖。而父亲呢,不需要太多言语,他总是默默付出自己的爱。仅仅是一个动作、一个眼神,就能传达出浓浓的爱意。俗话说:“母爱如水,父爱如山”。多少年来,人们在歌颂、赞美母亲的同时,并没有忘记父亲的伟大。因为父爱和母爱一样,都是伟大而崇高的感情。一位好父亲,会在孩子无助的时候给予最无私的支持,在彷徨的时候给予孩子坚定的信念。

  为迎接即将到来的父亲节,彭泽县第二幼儿园的孩子们在老师的带领下开展了系列主题活动,讲解父亲节的由来,孩子们还向同伴自豪的介绍自己的爸爸。课堂上小朋友们都各自谈论着爸爸的喜好、工作,“我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会、学习。我喜欢和爸爸在一起看图书、做游戏,我最喜欢骑在爸爸的肩上开飞机,我喜欢我的爸爸……”他们说的内容都很有趣,表达他们心中对爸爸的爱,在儿女的心中,爸爸的怀抱是永远的避风港,可见在家里他们和爸爸关系可亲啦!

  孩子们还给爸爸制作小奖杯、画画我的.好爸爸,并给爸爸颁发“中国好爸爸”奖状呢。领带是爸爸最经常使用的配饰,孩子们用自己丰富的想象力为爸爸绘制了一条条颜色丰富、图案多样的领带,送给爸爸一条独一无二的“领带”,让这份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚实的臂膀支撑着整个家庭,爸爸用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,孩子们给爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的拥抱,大声说出对父亲的爱,说出自己最想对爸爸说的话,这是一份很有爱和温度的珍贵礼物!

  此次活动增强了孩子的亲情意识、感恩意识,搭建了孩子和父亲沟通、交流的平台,增进父子、父女之间的感情,进一步激发了幼儿爱爸爸、爱家庭的情感。

  大班父亲节活动总结 10

  20xx年6月15日,有机会来介入了奸淫幼儿园的“父亲节亲子运动”,在这短短的两个小时里,深切的感想感染到幼儿园为培养孩子康健发展而做出的支付和尽力,也感想感染到爱德华国际幼儿园在幼教中传承中国传统文化精髓与西方文明的光显特点和与众不合。同时感想感染到先生们日复一日的辛勤、坚决与耐心,工作毕竟不是享受,尤其是幼儿教师,她们的奉献精神更多了,总是不厌其烦,教导和引导孩子们康健发展。

  在先生《傅沧》的歌声和配乐诗朗诵《傅沧》中我感想感染到为人傅沧、为人后代的责任。作为家长,不但要让孩子享受到较好的物质生活,关切了孩子是否吃饱穿暖的问题,最症结的照样要在孩子赓续发展的历程中让他的'幼当心灵获得启迪,心智获得锻炼,从小传承中华民族的传统美德,培养他们坚强的精神,反面谐社会演讲稿屈的性格,这样能力更无惧的去面对将来的发展之路。作为后代,我们也要为孩子们建立好模范,孝敬父母,酷爱家庭,用本身的行为去引导孩子,做好言传身教。

  在孩子为我端来洗脚水,向我说:“爸爸,您费力了,本日我来为您洗脚”的时候,我深受冲动。同时也对孩子刮

  目相看,眼前再也不是本来油滑扰乱、任性自我的儿子,而是一个听话、懂事、孝顺的儿子。当孩子用他稚嫩的双手为我搓脚的时候,我脑海里显现的是孩子诞生以来赓续发展的点点滴滴和我小时候爸爸把我背在肩上的记忆

  在这个快节奏的社会,许多父亲都面临着工作、生活上的种种压力,在孩子这个特殊的成耐久里缺少了一份耐心和沟通,而现在的独生后代往往也是必要父亲这种交流与沟通,让他有一种被认同的感到,同时可以一改父亲在孩子心中劳碌、威严的形象,让他们不再畏惧我们,乐意向我们倾诉。让孩子们感想感染到父爱同母爱一样巨大,一样不求回报。

  与孩子配合发展,看似平常,但毫不是一个简单的口号,而是一种理念,是一种持之以恒的行动。

  让我们用父爱,证明给孩子:

  父亲是座山,父亲是条河

  大班父亲节活动总结 11

  父亲身份是一种未知的、看不见的感情。我的父亲为我们撑起一片天空。在这个父亲节,让我们把我们的祝福送给那些一直默默付出却总是被忽略的爸爸们:爸爸,节日快乐!

  各班老师首先用故事、视频或ppt制作的方式给孩子们讲述父亲节的由来,帮助他们理解父亲节的意义。然后,老师们让孩子们互相讲述自己的好父亲,激发孩子们对父亲的爱,知道在生活中要体贴关心父亲。

  x班和x班的老师邀请爸爸们去花园参加父亲节活动。奶爸们给孩子们讲述自己的职业生活,发挥自己的特长与孩子们互动:xx的爸爸给孩子们生动地讲述了绘本故事《我的爸爸》;xx教孩子了解相机的基本原理,学习摄影“技巧”;xx的爸爸和孩子们一起踢足球,教他们很多踢足球的常识...

  x班的小朋友带来了爸爸的各种照片,有工作照、生活照、运动照,更有自己游戏的温馨照。孩子们在观看的同时,学习和欣赏了散文诗《我的爸爸》,感受到了父亲在自己成长过程中所付出的.艰辛,体会到了浓浓的父爱。孩子们把他们的父亲画出来,做成漂亮的贺卡。

  x班的孩子们自己动手做了“给爸爸的小礼物”:漂亮的领带、舒适的拖鞋、香香的“爱之吻”。

  在老师的帮助下,爱心班最小的孩子进行了装饰粘贴活动,每人赠送了一件“时尚衬衫”给爸爸...每一件作品都在传达“爸爸,您辛苦了,我爱您!”

  在每个孩子的眼里,父亲就是supperpapa,父亲就是太阳,照耀着自己,温暖着自己。祝天下所有的父亲身体健康!和平!

  大班父亲节活动总结 12

  每年6月的第三个星期的星期天是,今年的6月19号是一年一度的父亲节,对付父亲节,每个国家都有本身奇特的庆祝方法,而我们小二班也有本身对付父亲节的庆祝方法。

  在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节运动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸费力了,星期四:爸爸,我想说……星期五:我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通过这次运动,更能促进了幼儿与父亲之间了情感,我们很多家长都不知道6月19号是父亲节,所以我们先生在给幼儿上这一堂课的'时候,幼儿晚上就回去奉告了本身的爸爸:“爸爸,6月19号星期天是你的节日哦。”家人惊疑的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。

  星期四,我们组织幼儿把本身想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,本身感到这个环节很好,能谛听幼儿内心想说的,然则不够的地方是:浏览量不敷。所以下次在开展这个运动的时候应该组织幼儿本身拉着爸爸或家人的手去看本身贴在爱心里面的话。

  在星期五的时候,我们组织幼儿本身着手制作一个太阳帽送给爸爸,奉告爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父亲节愉快,然则爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

  通过这次父亲节运动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿加倍珍惜家人对本身的爱,并本身去考试测验爱家人,跟家人幸福愉快的生活在一起。

  大班父亲节活动总结 13

  有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在今年的6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展了用颜料绘画太阳的活动,初步提供孩子和爸爸沟通交流的`机会,增进父子、父女间的感情。

  通过讨论,孩子觉得父爱特别温暖,那么经过我们的总结,最温暖的事物是太阳,因此我们决定用手掌来表示太阳光芒来绘画太阳,以此来增进亲子感情。活动刚开始,孩子们还不太懂得如何去绘画光芒,一开始只是觉得手掌印上就好了,经试验后,他们自己找到了绘画太阳光芒的方法,孩子们都说:“爸爸是我的太阳”,“爸爸上班很辛苦”。孩子从小就懂得体谅爸爸,爱爸爸,值得我们去表扬他们。在唱《我的好爸爸》时,孩子们能大声歌唱,充分体现出孩子对爸爸的爱。

  活动目标:

  1、通过活动引导幼儿愿意用简单的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2、通过活动引导幼儿理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  3、通过为爸爸绘画太阳来增进父子或父女之间的感情。

  大班父亲节活动总结 14

  “父亲是一只小船,承载着我们的期望和梦想;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒。”伴随着动人的话语,我们即将迎来六月的第三个星期天,一个属于父亲的节日。

  父亲节来临之际,为了感谢爸爸的好意,我们大班开展了父亲节主题活动“我爸最棒”。

  活动老师不仅和宝宝们讨论了“爸爸”的话题,“爸爸是做什么的?”“爸爸平时和你玩什么游戏?”虽然托班的宝宝们还太小,表达不清楚,但一提到爸爸,他们总是滔滔不绝。接下来是亲子游戏“大脚踩小脚”和“拔河比赛”。因为爸爸们平时工作忙,陪宝宝的时间少,不能经常一起参加游戏。

  在今天的活动中,宝宝和爸爸们是如此的开心,他们的笑容总是挂在脸上。“大脚踩小脚”游戏环节,宝宝和爸爸努力配合;拔河比赛中,爸爸们一个个使出浑身解数,而宝宝们则为爸爸加油。最后,还有一个“给你的'红花”环节。通常大红花是颁给宝宝的,也是宝宝们的最爱。今天我们让宝宝们在爸爸的胸前贴上大红花,表达对爸爸的感谢。看到自己的宝宝长大了,懂事了,每个父亲的脸上都洋溢着幸福的笑容。

  六月是美丽的,在这个美丽的节日里,让我们的宝宝给爸爸带来快乐!真诚的祝愿:宝宝们的爸爸们节日快乐!

  大班父亲节活动总结 15

  为弘扬中华民族的传统美德,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感,在父亲节来临之际,碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台,为“父亲节”准备了饕餮大餐,号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的.情意,回报父母。

  首先,学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育,共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲,让“感恩”之声唱响校园,把“感恩”之情传递心田。

  其次,各班利用晚课时间,通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田,开启终身的感恩心路历程。

  最后,给学生布置了一份特殊的家庭作业,即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事;在父母劳累时为父母端上一杯热茶,说一声“您辛苦了”;给父母洗一次脚,以实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次手机,道一声问候与祝福。并要求学生返校后,以班为单位,召开主题班会畅谈自己的感受。

  通过学生回顾生活中的小事,学生认识到了自己父亲的伟大,许多学生表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情。

  一系列的感恩教育活动,培育了学生的感恩情怀,增进了父子之间的亲情交流,增强了学生的感恩意识和责任意识,受到了广大家长的充分肯定和一致好评。