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我的大学活动总结

时间:2023-01-23 15:12:06 活动总结 我要投稿

我的大学活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的我的大学活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的大学活动总结

我的大学活动总结1

  英语社团结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。按照要求,我们参加了英语社团活动。

  自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的`指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结,不足的地方,请领导指正。

  社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。

  在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。

  此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。

我的大学活动总结2

  一 优点:

  1、在活动前期我们做了大量的准备,我们提前一个星期在各班进行了关于举办文化展示大赛的通知,在活动开始前的一星期对参赛人员进行了统计,报名的人还是有很多的。

  2、活动开始的前五天对于部员进行了工作的安排,之后,又召集了所有的参赛人员进行了初步关于活动流程及安排的解说,并嘱咐参赛人员回去后对这次活动做更深入的了解并要积极准备。

  3、活动当天,两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场,提前完成了会场的布置,并对选手所准备的视频及PPT进行了试播,确认都能顺利播放。活动开始前对选手进行了分组,确定了上场的次序。在活动进行时出现了一些突发状况,如:评委所喝的开水不够,在活动环节的时间把握上出现了误差……这些情况都在我们的积极补救下顺利解决了。

  4、活动中途现场气氛还是活跃的,两位主持人对现场的一些突发状况的控制也比较号。

  二 缺点

  1、在宣传方面,由于是第一次进行活动宣传,缺乏相关的经验,导致宣传不够到位,有一些同学不知道活动时间和地点,没有引发同学们的参与的积极性,导致同学们对本次活动的重视程度不够强。

  2、在活动当晚,前来观看此次活动的观众没有预期的那么多,场面不够热闹。在前期的工作安排方面,虽然对部员们进行了明确的.工作安排,但没有针对部员所分配到的任务进行专门的指导。

  3、由于缺乏经验,在活动当天,有些工作人员找不到自己的工作岗位。在报名方面,有些参与者没有看过活动通知,不清楚活动过程就报了名,加上比赛前会议上强调的力度不够,导致在比赛开始前还有个别参赛人员不清楚活动流程,没有准备好相关材料,活动当晚,有参赛选手迟到。

  4、在比赛过程中,由于没有和参赛人员进行沟通,也没有与主持人进行沟通,以至于活动时各个环节的时间没有控制好,第一环节过于冗长,第二三环节被压缩,活动现场气氛不是很活跃,没有取得预期效果。

  5、活动开始前跟注册部的沟通也不够,导致中途收完注册本,观众就离开现场了。

  总的来说,因为是第一次举办活动,大家都没有什么经验,导致这一次活动没有预想中的那么好,我希望以后的活动能够充分汲取这次的经验,争取把每一个活动都办好。

  这次活动,是青协与生活部联合举办的第一次活动,在团委及学生会社联各部门的支持下得以举办。虽然,这次活动没有取得预期的效果,但从中我们积累了丰富的经验,也给其他部门一个警戒。在以后的工作中,我们一定会谨记这次的教训,照顾到各方各面,争取做到尽善尽美。

我的大学活动总结3

  如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。同学们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?我们大学生热情奔放,表达我们对大学生活的憧憬和向往,我们积极乐观。走进大学我们肩负着责任和父母对我们的殷切希望。在这绚烂的十一月,我们彼此畅谈,交流心声来用心描绘大学的蓝图。管理学院各团支部举办了各种以“绚烂的十一月我的大学生活”的团组织活动。主要内容如下:

  一、我院团支部举行了有关“绚烂的十一月我的大学生活”的户外趣味活动。

  在篮球场、中门、生态园、足球场举行了一场别开生面的团日活动。活动主题是“绚烂的十一月,我的大学生活”,活动请来了管理学院学生会的干部和辅导员作为嘉宾和裁判,设有红歌比赛、拔河比赛、两人三足比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、后山寻宝等活动,以及其他一系列的活动,例如激烈的拔河比赛打头阵,参加拔河的`同学拼尽全力,在旁加油的同学声嘶力竭的喊,活动进入了白热化的阶段。活动不仅增进了班与班的感情,也促进了同学之间的交流,也很好的体现了11月团日活动的主题“绚烂的十一月,我的大学生活”。

  二、我院团支部举行了有关“绚烂的十一月我的大学生活”的主题班会。

  整个活动共进行一个半小时,其中活动大致由配乐诗朗诵、舞蹈、歌曲、游戏、谈未来等几个部分组成。我们整个活动紧扣“绚烂的11月,我们的大学生活”这个主题,我们用郎朗诗歌表达我们对大学的喜爱;我们用热辣的舞曲来展示当代大学生的风采;我们用柔美的歌声诉说着我们心中的未来。此次活动我们总共有两个游戏,玩游戏即考察了同学们的动手能力,也考察了同学们的身体协调能力和领悟能力等。最后,活动在一曲我的未来不是梦中圆满落幕。这一次的活动形式多样、活动内容丰富、精彩、激发了同学们的创造性。我们借着此次活动给大家提供一个彼此交流的平台。

  三、我院团支部举行了有关“绚烂的十一月我的大学生活”的晚会。

  情景剧《学生食堂》以幽默搞笑的手法,经典有趣的人物对白,在现无奈、平庸的大学生活,引领着同学们思考着自己的所为所行是继续迷惘、颓废,还是奋起猛追?小品《男生寝室》上演着不同的大学生活,台上表演的同学将表演技能发挥得淋漓尽致,场下观看的同学有所感悟地思索着自己所选择的大学生活。整个团会的各个环节衔接良好,切合主题,形式多样,既再现了真实的大学生活,又对未来的蓝图进行了勾勒;既在娱乐中学习了知识,又在学知识的同时得到了放松、锻炼。

  四、活动评价

  总体来说这次非常成功,不论在同学们的热情还是气氛上都有非常不错的状态。让我们真正感受了一次激情与快乐,也为同学们增加了自信,回味了大学生活。在这次活动中,同学们收获了友谊,收获了快乐,我想这次活动会给同学们一个好的人生启迪。这次活动虽然小,却含义深远,反响良好,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。并且这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,让同学们收获了很多。

我的大学活动总结4

  为了20xx级新生团员增强新生团员意识,加强团员队伍建设我系于20xx年4月28日举行了电子电气工程系首届以“我是团员我光荣”为主题的演讲比赛,收到了预期的效果。

  这次活动我们有幸邀请到系党支部书记李添江、刘中正等四位领导并任其为此次活动的评委。此外还有各个专业的辅导员也观看了比赛。这次比赛共有系里不同专业的10名选手参加。比赛采用100满分制,评分标准包括仪表形象、演讲内容、语言艺术。本次比赛主题鲜明,给了选手们一个很大的空间去展现当代共青团员的风采。有的同学演讲自己做为共青团员的切身体会,有的同学提倡团员青年应具有的社会美德,有的同学在演讲中直面当代团员中的不足之处……选手们慷慨激情,呼吁青年团员要乐于奉献、遵守社会公德、刻苦学习、争取进步,比赛精彩。比赛中,选手们通过讲述亲身经历或者所见所闻的感人事迹,讴歌优秀团员青年,抒发了作为一名共青团员的光荣感和自豪感。

  经过评委认真公正的评分,电气系应电1002班廖顶军同学以93.50分夺得比赛的第一名。其他选手分别获得二、三等奖。

  系党支部书记李添江为比赛做了总结。这次演讲比赛是新时期开展团员先进性教育的一项重要活动,也是加强我院团员队伍建设,保持团员队伍先进性、纯洁性的`重要举措。同学们结合自身加强了对团员更深刻的理解,而不是空喊口号。从另一方面来说,本次活动也存在一些不足之处。

  通过此次比赛充分地展示了团员学生的才华,使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶,并希望通过本次活动能在同学们的心中留下正确的团员青年先进性的认识。

我的大学活动总结5

  时间:20xx年11月14日13:30——14:30

  地点:文新楼一楼架空层

  班别:14级社会工作1班

  应到人数:39人

  实到人数:33人

  请假:6人

  缺席:0人

  主题:我与广大共奋进

  活动流程:

  活动目的:

 (一) 引导学生思考和讨论“为什么要全面建设高水平大学”、“你眼中的高水平大学是怎样”、“我能为建设高水平大学做什么”等问题,激发班级同学能够承担起建设高水平大学的责任意识与主人翁意识。

 (二)进一步加强团支部建设,凝聚班级心力,让同学们能够积极参与班级活动与校园管理服务工作,营造良好的班级学习氛围,形成“我与广大共奋进”的良好氛围。

  活动环节:

  第一环节:我眼中的高水平大学

  ⑴按照提前分好的小组为单位,让小组先自行讨论他们对于高水平大学的理解,他们期待的高水平大学是怎样的。然后每个小组逐个进行即兴表演,展现他们眼中的高水平大学;

  ⑵小组表演完毕后,由团支书和组宣委员进行打分,根据打分情况给小组颁发奖品

  目的:通过即兴表演的有趣方式,让同学们亲身演绎自己眼中的高水平大学,既能使全体同学都能参与到团日的过程中来,又能引起同学们对这次团日的深入思考,无形之中让同学们形成一种自觉参与到建设高水平大学的责任意识,对团日活动的印象更加深刻。

  第二环节:群策群力建设高水平大学

  ⑴给每一个小组发一张纸,让每一组写他们对于建设高水平大学的建议(包括如何加强宿舍安全、对南五夜宵早餐档的看、如何加强校园卫生建设、如何减轻宿舍楼保洁员等工作人员的负担等等);

  ⑵团支书收集同学们的'建议后,当场读出同学们的意见

  目的:让同学们明白每个人都有责任担起建设高水平大学的使命。号召同学们为我们学校的发展做贡献,从那些看似简单易行的小事做起。并从中筛选比较好的意见,向学生权益代表人反映,为同学们争取利益或为校园建设出一份力。

  第三环节:游戏环节——请相信我

  ⑴从三个组抽取五名同学作为玩家参与游戏

  ⑵五个玩家各有一张答案纸。但其中只有一张写有正确答案,其余四张为白纸。抽到白纸的玩家需要在短短数十秒内以急智创作一个合理答案。所有玩家在叙述自己的故事的同时要攻击其他玩家话语中的疑点,博得大家的信任,借以保护自己。

  ⑶其他同学根据玩家的表现对可疑的玩家进行投票,每个回合要淘汰一个最可疑的玩家,直到找到正确答案为止。

  游戏题目——最牛逼大学

  奇点大学:学校位于美国的硅谷,在全球招收最聪明、最富激情的未来领袖,招收的人都是被评为有着世界最聪明的头脑的人,所以学校的录取率极低。学校受到美国航天局的大力支持,学校的创办人包括美国科技界的著名专家。学校研究领域为合成生物学、纳米技术和人工智能。招收的学生包括本科、研究生,还有企业人员以及他们的管理层,然后其中本科和研究生班的学制是9周制,企业人员是3天制,管理层人员是10天制。学校的顶尖讲师曾在北大开过讲座,引起一时轰动。

  第四环节、结束环节

  本环节由团支书给三个小组颁发了一、二、三等奖,最后合照留念。

  团支部总结:

  本次团日活动的构思来源于社工141团支书和组宣委员,前后经过了一各星期的讨论与准备。在这次团日中,我们班班委分工合作,分工包括统筹、策划、资料汇总、现场活动的气氛调动、购买物资、主持活动等。因为分工的合理,我们顺利地按照计划一步一步地举行了团日活动。在活动流程的开展下,现场的气氛非常活跃,几乎是笑声不断。例如在表演环节,同学们热烈地讨论并尽情地去表演,不仅是演的人尽情,看的人也很尽兴,过程中掌声与笑声不断。提意见的环节,大家都联系自己的生活实际,提出了很多目前亟待解决的问题以及他们认为可行的建议;请相信我的游戏环节,同学们化身名侦探,经过三轮的投票,终于找到有文本的玩家,可见同学的现场发挥与表达能力的出色。颁奖后同学们将获得的奖品与组员分享,虽然礼品不是很多,但同学们觉得特别满足。本次活动使同学们加深了对高水平大学的认识,围绕“我与广大共奋进”主题,按照团日活动策划书的计划流程进行一系列的活动。通过这次活动,同学们之间的友谊加深了,团支部的内部凝聚力也得到了提高。但是由于这次团日活动的时间有限制,必须要在15号前开展,班上有好几个同学的时间分配不过来,都请了假,所以这次团日活动的出勤率比以往每次都差。对于活动中存在的不足,在进行总结之后我们会汲取本次活动的经验,争取做得更好!

  20xx级社会工作1班团支部

  20xx年11月14日

我的大学活动总结6

  开学第八周啦!乒乓球社、南山吉他社、轮滑社团等10个社团开展了17次日常活动。

  这些活动丰富了我校学生的课余活动。本周活动以教学、练习和演出为主。如今,社团给我们提供了一个培养自己爱好,拓展自己视野的良好平台,给我们一个更好锻炼自己的机会。所以,我们应该珍惜现在的生活,让自己变得多才多艺。

  社团活动的开展也为学校与社会联系架起了桥梁,在发挥其沟通作用的同时,也为社团的发展、学校的教学注入新鲜血液。同时,学生社团每周的微信公示与工作汇总也实现了社联与社团的互相监督,确保了各项工作的正常运行。

  乒乓球社团

  活动的主要形式主要是自由练习和老师指导来提高同学们的技术。社团会在一定时间后组织友谊赛检验同学们的技术水平。组建此社团的目的在于让同学们通过乒乓球这项运动强健体魄,掌握乒乓球这项技能,对乒乓球的历史、技术、规则等理论知识有所了解,丰富同学们的校园生活

  南山吉他社

  拥有优异的`教学资源,每周按时为社员进行专业授课。南山的年轻使它更有活力,定时的练习课使社员在练习的基础上进行音乐上的切磋。音乐用声色的张扬演绎青春。南山吉他社,不平淡不张扬。

  轮滑社团

  轮滑是集健身、竞技、娱乐、趣味、休闲于一体的学生社团。组织会员培训,培养同学们对轮滑的兴趣,号召同学追求自我个性,张扬自己异样的风采,期待同学们练就健康灵巧的身体。

我的大学活动总结7

  各位早上好,很高兴每周一能和大家一起逛校园。自我介绍一下,我是xxx,来自项管Q1141班,大三,不过我的心智和年龄看起来不怎么协调,但是别人还是叫我老龚。进入大学,无论是我们选择专业还是专业选择我们,我们的生活方式就已经改变了。我不喜欢看别人怎么样生活,特别是进入大学。在大学,来到我自己选择的项管班,我没有多欣喜,也没有多忧愁,我只是在自己的道路上行走。对未来的道路,我只能说我尽力吧,毕竟房地产是个很大的市场。大一时,学习上我用不太重视的心态度过了一年,成绩还算理想。生活上,我没有刻意选择学生组织。当各大社团招新,我完全没有那种被吸引的劲,我只是慢慢走在各大社团前,直到看到了当时的青年志愿者协会,感觉她和我很近。于是我毫不犹豫填了报名表,于是我没再仔细研究过任何社团,我只一心一意去了解我选择的,在当我认真研究后才发现,它有很多东西是和我内心的想法是一致的。于是我发现有时候选择是不需要理由的,只有选择过后,你才会找到选择它的原因。到了现在,我再看我走过的路,觉得很满足,因为我是快乐的。

  如今离开青协来到精神家园的素质班,我选择另外一种生活方式对待。选择素质班的原因和选择青协是一样的,只是感觉他和我很近。素质班对我而言,他不是一个独立的组织,我不希望素质班以一个独立的形态存在,我想的不是身在素质班而在素质班,而是身边的一切都是统一的。如果分开来,只能是禁锢自己的思维。在这个统一里面,我有自主选择意识,在素质班,我不会认为素质班的一切都是好的,我会选择做我愿意做的事,当然前提是不会给他人带来损失。

  对于现在在素质班宣传部以及担任班级宣传委员的感受,我只能说这些是我选择的一种生活方式,不是说我多热爱宣传,我只是想深入了解它,只是跟随心意去做事,没有刻意追求什么。但是一旦我选择做某些事我是会毫无保留的付出的,每一次都会尽力,但不一定会完美。我一直相信,每一次付出的背后都会学到很多的东西;每一次选择过后就会找到你想知道的.事。虽然拿过奖学金得到过荣誉证书,但是我不认为每一个证书都是值得发的,毕竟很多都是形式,我希望的是身边的人得到别人内心的肯定。当别人都去刻意追求的时候,如果我还在坚持自己的道路,虽然在别人眼中有点愚蠢,虽然我失去了许多暂时的利益,但是始终有一天我会在某一方面得到成功,因为我已经在自己选择的路上学会了很多。选择自己想要的,那才是快乐的,人不为快乐为了什么。

我的大学活动总结8

  根据活动现场的气氛和同学们的参与积极性来看,这次活动是比较成功的,为了在今后的活动中取长补短,现将本次活动总结如下:

  优点:

  1、在整个活动中,同学们始终热情高涨,大家一起畅谈专业特色和本专业就业形势,度过了愉快有意义的一天

  2、室内和室外这两个环节,不仅使同学们的友谊更加深厚,而且让同学们知道了学校为我们的学习提供一个非常好的条件。

  3、同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的工作行业有了更深的认识

  不足:

  1.作为主办方应全体提前到场等待参加活动的嘉宾评委,黑板的`布置要精美些;

  2.活动项目给足时间,形式要求多样化,参与人数也尽可能多一些;

  3.做好强调工作,如果到各个宿舍说也起不到效果,就在活动之前到每一个宿舍找宿舍长督促,将负责到场的工作责任化,确保每一位同学参与活动,无故不得缺席;

  4.要提前考虑到活动中的可能会出现的突发问题并提前想好解决对策,避免活动冷场;

  5.主持人在各个环节衔接的不是很流畅,希望以后在每次活动开始之前多加练习。

  总体而言,本次活动进展顺利,次序谨然,达到了预期的目的,增进了同学对大学和专业的了解,有助于以后各项生活,学习活动的有利进行。

我的大学活动总结9

  一、运动配景

  为了明确作为大一新生的我们,应该怎样能力让本身的大学生活过得加倍充足。在指点员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会运动的建议下,颠末将近一周星期的精心谋划和筹备。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 A 栋的 A410 课堂里,举行了一场由营销系大一新生自主组织谋划的一场班会运动。

  二、运动目的

  为了使同学们明确,大学生活的时间不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是故意义和大学阶段的学习在本身人生旅程中的紧张性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理支配好本身的大学光阴,订定好本身的人生筹划,使本身为以后的人生过得加倍杰出而尽力奋斗。

  三、运动之前的筹备

  1、依据先生的要求,班委干部对此次班会运动进行了精心的谋划,并形成了书面谋划,同时号召全体同学积极介入此运动,这为此次班会胜利开展提供了前提包管;

  2、提前向教务处申请运动课堂,并在运动之前部署好会场,筹备好运动的必需物品;

  3、提前向全体同学看护运动的光阴、所在。

  四、运动基础环境

  (一)运动分为三个环节

  1 、童年生活的美好向往;

  2 、中学时代的叛逆;

  3 、大学时代的徘徊。

  (二)运动的历程:

  1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

  2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏

  3 、 “我的大学生活”主题谈话

  五、运动的后果

  (一)、表现开展的多样性,避免了班会运动中的冷场环境。客看来讲,“我的大学生活”这个主题彷佛较为死板,对付才入学的新生彷佛带有更多更好的说教味道,然则我们的同学照样表现得很活泼,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的共同了主持人开展各项运动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了老例的演出形式,极大的富厚了节目内容。

  (二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将运动主题“我的大学生活”不停作为贯穿始终的一条主线。固然三个模块观似绝不相连,然则都从不合侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活往后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好向往为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的辉煌光耀,然后从不合角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展运动的同时,应用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得加倍完美,这样更直看的将同学们带入了儿时的纯正年代。如我想做什么?我想长大后去大学继承深造,我希望拥有一个什么样的家庭……透射出我们童年时期对大学的追求和憧憬。童年是一段值得回忆的美好往事,前人曾说:“光阴如流水,一去不复返”。申饬我们应珍惜大学光阴,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握时间,尽力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在大学这个为以后的人生打下根基的紧张时期,我们班委必然会将学习工作列为重中之重,赞助我们的同学打下一个扎实的学习根基。

  (三)、最后对大学生活进行了总体性筹划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活颁发了本身的观法。她们在谈话中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,原来对大学生活充溢无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般标致。然则来到这里有一种梦境破碎的感到。大概这便是现实。这便是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的,但也是充溢生机的。既然不能转变情况,那么就让我们本身来欢迎新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的芳华景春色彩!彭三妹同学在本身的谈话中讲到: “大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。最紧张的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的历程。”我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的列位同学都为之动容的!他们的眼神可以奉告你“营销系 18 级的全体同学已经作好了播下抱负种子的筹备 ” 。“宝剑锋从磨砺出”我们盼望这三年的垦植能让我们劳绩到胜利的喜悦。

  这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个加倍外事鲜法的'大学。运动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包孕的内容其实很普遍,对付从未离开父母自力生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总随同着无聊,无聊总是与沉沦腐化相连。为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的朋分。例如,增强同学之间的交往,熬炼同学们勇敢表演的才能····主持人通过做游戏的形式,增强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后,我们班会最有特色的地方是,支配了一个师生互动环节,让同学们 和 先生自由组合选择过错。在两人在背后中间放在一个事先筹备好的打气球,介入者背着气球环抱课堂跑两圈,然后在规定的光阴内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。颠末两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用光阴最少的一组将是最终的成功者。谋划这个师生互动环节节目是为了调动同学们介入运动的积极性。这样既可以让本身获得熬炼,也可以使同学们 和 先生彼此交流情感。

  六、存在问题及建议

  (一)问题

  1 、节目之间的连接不抱负;

  2 、存在同学缺席的环境;

  3 、主持人之间共同缺少默契,事先筹备不充分等缺点。

  (二)建议

  1 、完善谋划书的细节,加强运动的逻辑衔接;

  2 、开展运动之前发动全体同学的介入积极性,增强同学们集体荣誉感的教导 ;

  3 、运动之前主持人应增强沟通,做好处置惩罚突发变乱的筹备。

  总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也促进了同学之间的交情。同时也让人人深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下抱负的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

我的大学活动总结10

  这次的家乡文化展示大赛是我们青协与学生会生活部联合举办的第一次活动,活动内容代表了各地的文化特点,带有很大的趣味性。来自全国各地的同学们为我们展示了他们家乡的文化特色,让我们对他们的家乡文化有了深刻的了解,,这次文化大赛给我们展示了常熟的美食,宿迁的文化,广西的美景,影响最深刻的就是东北人的.大方和幽默。

  总之这次活动已经落下了帷幕,在这次活动中,我们付出了巨大的努力,然而,事与愿违,虽然大家都做出了充足的准备,考虑了很多种可能的情况,活动前也做了很多准备,但是,活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。

  一 优点:1、在活动前期我们做了大量的准备,我们提前一个星期在各班进行了关于举办文化展示大赛的通知,在活动开始前的一星期对参赛人员进行了统计,报名的人还是有很多的。

  2、活动开始的前五天对于部员进行了工作的安排,之后,又召集了所有的参赛人员进行了初步关于活动流程及安排的解说,并嘱咐参赛人员回去后对这次活动做更深入的了解并要积极准备。

  3、活动当天,两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场,提前完成了会场的布置,并对选手所准备的视频及ppt进行了试播,确认都能顺利播放。活动开始前对选手进行了分组,确定了上场的次序。在活动进行时出现了一些突发状况,如:评委所喝的开水不够,在活动环节的时间把握上出现了误差……这些情况都在我们的积极补救下顺利解决了。

  4、活动中途现场气氛还是活跃的,两位主持人对现场的一些突发状况的控制也比较号。

  二 缺点1、在宣传方面,由于是第一次进行活动宣传,缺乏相关的经验,导致宣传不够到位,有一些同学不知道活动时间和地点,没有引发同学们的参与的积极性,导致同学们对本次活动的重视程度不够强。

  2、在活动当晚,前来观看此次活动的观众没有预期的那么多,场面不够热闹。在前期的工作安排方面,虽然对部员们进行了明确的工作安排,但没有针对部员所分配到的任务进行专门的指导。

  3、由于缺乏经验,在活动当天,有些工作人员找不到自己的工作岗位。在报名方面,有些参与者没有看过活动通知,不清楚活动过程就报了名,加上比赛前会议上强调的力度不够,导致在比赛开始前还有个别参赛人员不清楚活动流程,没有准备好相关材料,活动当晚,有参赛选手迟到。

  4、在比赛过程中,由于没有和参赛人员进行沟通,也没有与主持人进行沟通,以至于活动时各个环节的时间没有控制好,第一环节过于冗长,第二三环节被压缩,活动现场气氛不是很活跃,没有取得预期效果。

  5、活动开始前跟注册部的沟通也不够,导致中途收完注册本,观众就离开现场了。

  总的来说,因为是第一次举办活动,大家都没有什么经验,导致这一次活动没有预想中的那么好,我希望以后的活动能够充分汲取这次的经验,争取把每一个活动都办好。

  这次活动,是青协与生活部联合举办的第一次活动,在团委及学生会社联各部门的支持下得以举办。虽然,这次活动没有取得预期的效果,但从中我们积累了丰富的经验,也给其他部门一个警戒。在以后的工作中,我们一定会谨记这次的教训,照顾到各方各面,争取做到尽善尽美。

我的大学活动总结11

  读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成绩。这些离不开我们会员的热情参与和积极负责。现在对上一学期的一些工作和成果作出公示,以激励我们的新会员有新的积极性去投入我们的工作,也使我们的老会员在这些工作中找到不足,吸取教训,使协会这一学年的工作能够更顺利,更成功的展开。

  第一,全校性的“我的大学”系列征文比赛取得了圆满的成功。在校团委,校学生会和老师们的协助下,比赛顺利的评出了一二三等奖得主,并于上学年的下学期再本不举行了隆重的颁奖典礼,将获奖证书书及奖品给予了获奖人员。

  第二,读书协会内部的“读书漂流”活动的长期性举行。读书漂流活动是读书协会成立以来的一项长期性的具有协会特色的活动。再上一学期的举行过程中,我们使用了多种形式的`漂流活动,例如以登山的形式来交流大家的读书心得,期望激发会员的积极性,不可否认,这样的读书漂流活动取得了一些成果。但是,要想读书漂流活动能够长期性的举行下去,我们还需要做出更大的努力。

  第三,“我当一天读书馆员”体验活动的胜利举行。读书馆员活动在校图书馆老师的帮助下,原来越来越有生机,并喜迎了原来越多的学生加入这一行列,每一次的体验活动总是能够招到越来越多的体验者。我们必将努力的做好下一步的工作,不辜负校图书馆老师的期望。

  第四,“读书协会会标”征集活动。正在上一学年的上学期,我们进行了协会会标在全校的征集活动。意在征集到能够代表协会文化的标志,在想激发全校师生参与活动的积极性,拓展同学们的思维。活动从20xx年X月X日正式开始,在充满智慧和文化的图标中选得了现在协会正在使用的会标。

  第五,20xx年X月X日开始了对周边太平堡小学的调查及帮扶活动。对其的帮扶活动主要是帮助他们的图书馆整理书籍以及到后来的爱心图书捐赠活动。这一活动在太平堡小学取得了圆满的成功,对图书馆的帮助得到了该校老师的高度评价。

  第六,20xx年X月X日,对周边地区的访查和帮扶活动也正式开始。活动主要是访查周边地区的孩子有什么困难,包括物质(如图书和文具)和精神上(例如学习压力大,与父母交流有困难等)。然后根据具体的情况,竭尽自己所能帮助他们。此次活动一家庭为单位,是会员深入被访者的家庭,加强与被访者的交流,深入对他们的了解,从而切实的提供自己的帮助。也使本协会会员的实践能力得到提高。活动持续到学期结束,取得了圆满的成功。

  第七,第二届“读书节”的胜利举办。“读书节”活动作为学校两年举办一次的重大文化节日,一直受到校团委和相关负责老师的高度关注。在上一学年的读书节活动中,我们成功进行了“好书推荐”活动,即,协会会员在课下的时间到老师的办公室或者学校车站等地方想老师发放好书推荐表,为“精品图书展”做准备。这一活动得到全校老师的热情帮助,取得圆满的成功,而由老师们推荐出来的好书已经做成“精品图书展报”在清真食堂门口向全校师生展开,为同学们读书提供了建议。

  第八,20xx年X月X日,协会成功地组织了本协会的会员到本部的馆藏文献室,参观了历史悠久的佛教文献和其他珍贵文献。

  第九。在大四毕业生即将离校之际,我们协会在清真食堂门口举行了“爱心捐赠”活动。所获得的捐赠物品将捐赠给需要他们的周边的小学。

  上一学年较大的一些活动大致就是这些。总的来说各项活动都取得了不小的成功。希望在这一学期,个会员能够发挥自己的潜能,施展自己的才华,使协会的工作更加顺利,更加成功地进行。

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