消防演习活动总结

时间：2023-01-11 15:00:28 活动总结我要投稿

消防演习活动总结(通用15篇)

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编帮大家整理的消防演习活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

消防演习活动总结(通用15篇)

消防演习活动总结1

　　我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

　　检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机，围绕“全民关注消防，生命安全至上”为主题。我部在xx年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下：

　　一、取得的成绩

　　全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

　　演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

　　演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

　　二、不足之处

　　少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。

　　三、后续工作安排

　　减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。

　　这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

消防演习活动总结2

　　为了认真落实我院火灾事故的防范措施，增强同学们的消防安全意识，消除火灾安全隐患，最大限度减少损失，确保学院财产安全,稳定学院教学、工作以及生活秩序。加强我校火灾安全事故的应急工作，让全校师生懂得基本消防知识和自救技能，由校宿管科在保卫处的带领下组织策划了一次消防演习。

　　十二月初，我安全与环境工程学院安全工程13级03班为响应学校强消防安全意识，提升大家从容应对、处置消防安全突发事故及逃生自救能力的号召，积极的参加了此次消防演习活动。在本次活动中，共进行了模拟火灾现场疏散逃生演练，现场操作ABC干粉灭火器扑救灭火演练，搬运、拆装消防水带、水枪接力竞赛演练三个演习项目。

　　在进行各项演练之前张帆副处长，珠晖区消防大队刘中队长分别作了精彩的演讲，告诉了我们火灾的危害和防火意识的重要性，并列举了诸多因人为疏忽而导致的重大火灾事故，告诉了我们很多实用的逃生方法。

　　在模拟火灾现场疏散逃生演练中，我班同学按照组织上的要求被分配在学校图书馆四楼，演练一开始，我班同学有纪律，有序，不慌乱的成功“逃离”火灾现场，在接下来的项目中我们学会了作ABC干粉灭火器的操作，并成功的扑灭了火情。最后的搬运、拆装消防水带、水枪接力竞赛演练，我班派出了刘威同学和安工院其他同学参加比赛，经过激烈的比拼，最终获得了第四名的好成绩。使得我们在获得消防知识的同时，又享受了比赛的乐趣。

　　这次的消防演习我们感受到科技的发展是迅速的，它已汇集到社会的`各个行业。消防器材的品种也在不断更新，从以前的品种单一到现在针对不同的火情，采取不同的灭火武器，使受灾状况减少到最低程度。同学们通过亲身参与，一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演习很有必要，将促进我院的消防工作，对我们的消防也积累了一定的经验，今后我校将经常性地开展消防演习并形成制度，以扩大消防知识的覆盖面。

　　通过开展消防演练活动，普及消防安全知识，强化广大师生消防安全意识，提高对智能化消防设备设施的操作技能，提升大家从容应对、处置消防安全突发事故及逃生自救能力。

消防演习活动总结3

　　在全国第xxx个“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，xxx区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐校园。

　　一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xxx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

　　二是消防检查严把关。xxx小学、xxx小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。xxx小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。

　　三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。xxx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

　　四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。xxx小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

消防演习活动总结4

　　幼儿的安全一直是幼儿园工作的重中之重，为进一步加强消防安全工作，切实提升教职工消防安全意识，提高师生应对火灾的应急处理能力，9月28日下午，原石化幼儿园全体师生进行了一次消防紧急疏散逃生安全演练活动。

　　活动前，幼儿园精心设计了消防演习方案，并根据我园教学大楼的特点以及每个楼层、教室的分布设计了每个班级演习时的逃生路线。下午3点，在全体老师和小朋友们完全没有准备的情况下，“火灾警报”的信号声响彻幼儿园。各班把全部通道门打开，迅速检查安全通道有无障碍物，教师立即停止教学活动，带领幼儿紧急疏散，各班老师依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、快速地下楼疏散到了操场，整个演练活动紧张而有序，用时不到3分钟。在演习后的谈话活动中，主持老师和幼儿进行了简单的总结和消防知识的互动，如：消防报警电话是多少?发现火灾时我们应该怎么做等。

　　通过这次消防演练活动，使我们的老师和孩子们体验了火灾逃生的场景，并了解了逃生常识，提高了在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。与此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

消防演习活动总结5

　　11月8日上午，xxx幼儿园进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了进一步增强xxx幼儿园全体师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

　　上午10：00左右，孩子们正在专心地进行活动，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。

　　通过紧急疏散演练，巩固教职员工保护幼儿和自己逃生的能力，也提高抗击突发事件的应变能力。懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。在以后的教学中，xxx幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

消防演习活动总结6

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， 11月9日上午10：30分，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

　　1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。

　　2、演练前，园长根据演练要求开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

　　3、11月9日上午10：30分，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速疏散和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　4、撤离演练准备工作做好后，随着园长一声鸣响火警警报信号，幼儿园消防疏散演练开始了，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕捂着口鼻，弯腰有序地按指定路线“逃生”，各班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时五分钟，做到了快速、安全、有序。

　　5、演练结束后，李园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回活动室。各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

消防演习活动总结7

　　我是爱之家xx，十分感激公司领导和同事对我的信任，给予我分管消防、工厂外联的重要工作，使我有机会从一营销人员进展到管理阶层。现将二个月来工作进行如下汇报：

　　家居用品生产制作和销售是我司的主体，针对我司的特点或存在的危险性，消防工作一向是各项工作中的重中之重，在公司领导的指导下本着“以人为本、安全第一、预防为主、防消结合”的原责，推进消防安全职责制，充分落实管理职责与具体措实，制定了消防应急预案、进行消防应急演练、消防安全检查。经过学习和实际灭火演练，提高广大职工和管理人员的消防安全意识和应对突发火灾的技能、规范化工作本事不断得到提高，为搞好我司消防安全工作打下了坚实的基矗

　　“隐患险于明火，防范胜于救火，职责重于泰山。”为了加强和规范我司的消防安全管理，有效预防火灾和减少火灾危害，保护员工的生命和公司财产的安全，根据《中华人民共和国消防》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等消防法律、法规规定，并结合我司的实际情景，制定了消防应急预案、消防应急灭火演练、消防器材管理规章制度。

　　根据我司的实际情景，成立了消防安全小组，义务消防队。消防安全小组定期或不定期每月组织进行防火安全检查，不断完善消防安全设施，改善消防工作条件，消除各种火险隐患。具统计，今年以来我司进行的消防安全大检查多达12次、消防安全知识、技能培训一次、消防应急灭火演练一次、自纠自查活动20多次，召开消防安全会议4次。

　　当然，用“一分为二”的观点来剖析，我们的工作还会存在这样或那样的不足，异常是在宣传和普及消防知识方面还是做得不够，大部分的员工消防安全意识还有待提高。在今后的工作中，我部将在这方面继续加强工作力度，再接再厉，与时俱进，进取落实“以防为主、防消结合”的长效机制，为我司创造一个稳定的生产、营销环境而努力工作。

消防演习活动总结8

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，2015年11月23日上午9点左右，幼儿园对全园师生及教职工进行了消防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

　　这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

　　1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各部主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

　　2、演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

　　3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。

　　当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的工作人员全部准备好，在最短的时间内，于楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（幼儿园西门大操场处）。

　　全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离，各个安全出口由中干进行安全防护，在没有任何事先告知与准备的情况下，全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带，随后，负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练，老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点，熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。

　　演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。

　　通过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

消防演习活动总结9

　　为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，近日，xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

　　该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管安全领导组织全体教师学习《xx家园幼儿园消防演练预案》，要求所有人员要提高认识、明确责任，演练时按照各自的分工认真履行职责，做好安全导护工作。

　　在主题班会中，各班老师根据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

　　XX月18日中午2：30，随着警报声的响起，消防疏散演练开始，所有人员快速到位，教师告知幼儿“不要慌”，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间，162名幼儿及27名教职员工，安全疏散到指定的位置，整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护，提高了突发事件的应变能力。

　　此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园教师树立安全责任意识，建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中，该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

消防演习活动总结10

　　为进一步加强各4s店消防安全管理，普及消防安全知识，提高突发事件应急能力，波鸿物业公司经过充分的前期工作筹备，于20xx年10月31日组织各级人员在倍尔公司维修车间举行了一场消防演习，物业公司、倍尔公司、平昌公司及建宏公司约50余人参加了此次演习活动。

　　下午13：00分，在副总指挥余林同志的组织下，召开“消防演习组长会暨消防演习动员大会”。在会议中，副总指挥余林同志对此次的演习提出了要求，现场指挥周毅同志对演习进行具体安排和布署。16:30分，参加消防演练各小组成员在高新项目前门广场集合，物业公司参演各小组组长对各自职责进行了现场阐述。余林同志对参演人员提出几点要求：所有参加消防演练的人员必须思想高度重视，严肃认真，在总指挥的安排下完成各项工作，保护业户的安全等。

　　下午17：00时，消防演习正式开始，各小组按事先安排进行，经过各组的协调配合和情况处理，演练在20分钟后完成，在全体参演人员共同努力下取得圆满成功。此次消防演习涉及4个方面的演练内容：初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练；火场人员疏散引导和伤员救护演练；灭火器材现场灭火演练；火灾事故处理教育及演习总结。

　　演习结束，物业公司下达了对各项目的要求：各项目根据自己实际特点，制定相应的消防预案。通过此次消防演习，参演全体员工得到了一次深刻的消防安全教育，为以后的消防工作开展提供了实践经验和基础。

消防演习活动总结11

　　xx月xx日下午14时53分，一阵急促的警报声，打破了校园的宁静，广播室也传来“二楼实验室发生火灾，请师生迅速撤离教学楼”的命令，在老师的指挥下，正在上课的学生用手或毛巾捂住口鼻，按照既定逃生路线，有秩序的进行逃生演习。只用了短短的不到两分钟的时间，全校师生全部安全撤离到操场指定位置，整个演习过程既紧张、激烈，又有条不紊。

　　特教中心本次消防演习活动是在辽宁政安大连消防局宣教处教官的指导和协助下进行的。演习之前，宣教处的教官还专门为老师们进行了一次消防安全有关常识的培训讲座，讲座结合实例，通过个案和现场演示相结合，生动而形象，让老师们充分了解了火灾发生的原因以及如何预防和进行逃生自救，希望老师们能把本次学到的消防安全常识教给这些特殊的孩子们。演习活动结束后，宣教处的教官针对本次演习活动还专门进行了小结和点评，提出了演习中的不足之处，并再次强调无论在任何紧急情况下都应保持冷静，采取相应的保护措施。

　　通过本次活动，不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，同时提高了全体师生实际应对和处置突发事件的能力，让学生在实际演练中再一次体验和感悟了安全的重要。

消防演习活动总结12

　　XX幼儿园园长兼书记XX指出，安全是学校工作的重中之重，为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，提高防范自救能力，XX幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动，其中包含有安全教育、安全演练等。

　　20xx年11月20日15点15分，急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、警戒……一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。

　　演习活动结束后，书记XX和安全负责人XX对演习活动作了全面的总结，肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。XX幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，进一步增强了广大师幼的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生动的安全教育课。

消防演习活动总结13

　　火，既给人类带来了光明，但同时也给人类带来灾难。而火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视而麻痹，或存侥幸心理，我们往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员的疏散，财物的处理，确保员工生命安全及公司财产安全；本着“以预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。公司于4月9号下午分别对一、二部开展实施了消防演习教育活动。

　　在这次演习之前，总指挥官就此次消防演习进行安全消防宣导讲话，并针对下一季度消防演习工作在听取各方意见，确保集体安全原则上，做出了充分的安排与计划。本次消防演习依次进行了灭火器分解与集体演练、消防栓水枪演练、办公楼与宿舍楼紧急疏散演练。安全课工作人员对全厂员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解。教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，以及如何自救和逃生。

　　消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。当天下午公司消防员发出火警报警信号。各演练小组在听到指令后，迅速到位，在最短的时间内，于车间、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带，整体疏散到位后，各部门人员在广场集合，进行了人员的清点统计。随后，保安队长现场讲解消防器材的使用，确保每位员工掌握消防器材的使用，要求每位员工熟悉掌握消防安全的四个攻能，基本做到三懂三会，保安队长指导保安队员及各部门所派出的参演员工，演练用干粉灭火器进行现场灭火。

　　公司高层对此次演习工作十分重视，朱总亲临演习现场进行指挥，下达演习命令，观看演习情况，并对演习的安全保障工作提出三个确保“确保演习人员的安全、确保演习工作人员的安全、确保演习全过程的安全”的重要指示。应急预案的演习工作从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习所经历的各个阶段，各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。全员的参与，公司领导的重视，充分体现了公司及员工对生产安全及自身安全的高度重视和高度的责任感。

　　本次消防演习，使我们再一次深刻体会到火灾的残酷性，学习了怎样预防火灾的发生，怎样使用灭火器扑救火情以及火灾自护自救的方法。防范胜于救灾，责任重于泰山。火灾事故给家庭和公司以及社会在财产与生命上带来无法挽回的巨大损失。公司组织学习消防知识，目的就是消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。以通过消防演练进一步强化全员消防安全意识，提高全员防范火灾的能力。

　　演习结束后，朱总对此次消防演习做了总评，对于演习结果给予了充分的肯定，表扬了同仁们听从指挥、行动迅速；并要求大家要进一步提高安全生产责任意识，提高应急救援能力；希望公司所有同仁以此次消防演习活动为契机，不断增强安全意识，提高自护自救能力，坚决杜绝伤亡事故的发生。让平安永随，让健康相伴，并宣布消防演习取得了圆满成功。

　　通过本次的消防演习教育、逃生自救和正确使用灭火器灭火的实战演习，明确了发生火灾后的可行逃生路线和逃生方法，验证了本项目的消防应急演习的有效性，也体现了全体员工的战斗力、执行力和凝聚力。为了不断提高全厂职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中达到快速、有序、及时的效果，工厂将定期性地开展消防应急预案的演习工作，以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。

消防演习活动总结14

　　5.12大地震后，许多人因为来不及逃亡而失去了生命，为了这种事件再次发生，我们学校便开始每年举行一次消防演习的逃生活动。星期三下午第一节课下课，消防演习活动就将要拉开了帷幕。活动开始了。全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识，从如何灭火到如何逃生，又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警，都讲得非常仔细。我都一一铭记在心。

　　消防电视节目刚当到一半时，我便看到窗外已是浓烟弥漫。紧接着，火警声响起，只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音：“现在中心花坛上发生了火灾，请同学们赶快撤离！”听到了消息后，我们便赶紧拿出毛巾，往上面浇水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中，同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈，此时此刻，我们都露出了紧张严肃的神情。最终，我们以满意的成绩完成了逃生训练。随后吧便是灭火的环节。在操场中央支起了一口大锅子，火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由学校的同学们来完成这项灭火活动。过了一会儿，几名自告奋勇的学生来到了操场中间参加完成这项任务，消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器，来教他们灭火。

　　只见他们有模有样地拿起灭火器，对准了那口燃烧着的锅子使劲喷。一阵白气散去后，我们却发现那火竟然还没灭，又燃烧了起来。接着后面几位同学也来试了试，可都没能把火给灭掉。看着这孜孜不倦的火焰，我忍不住发出了赞叹：“这火的生命力也太强了！”同时，这火也让我联想到了，在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们，他们像火苗一样坚持不懈，努力地让自己活下来。正是这种精神，让他们有了得以生存的机会。通过这次消防演习活动，然我学到了许多。也让我在观看在灭火的过程中，懂得了做什么事都要坚持不懈！

消防演习活动总结15

　　在全国第XX个“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，xx区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐校园。

　　一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

　　二是消防检查严把关。xx小学、xx小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。xx小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。

　　三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

　　四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。xx小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

【消防演习活动总结】相关文章：