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我们的节日活动总结

时间:2023-01-09 14:55:46 活动总结 我要投稿

我们的节日活动总结范文(精选39篇)

  一次精彩纷呈的活动结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,为此需要认真地写活动总结了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是小编精心整理的我们的节日活动总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的节日活动总结范文(精选39篇)

  我们的节日活动总结 篇1

  为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,让全院医务人员通过活动更加深入了解与中秋有关的节日文化知识,开阔视野,以中秋的团圆来共促和谐社会的构建,尉犁县医院积极组织开展“我们的节日中秋节”主题活动,进一步丰富了全国文明旗创建内容。

  一、加强组织领导

  为了真正让全院广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日,我院根据县文明办印发了《开展“我们的节日中秋节”网上宣传活动的通知》,要求各科室要充分认识当前开展好“我们的节日中秋节”主题活动的重要意义,各科室要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导,精心组织开展各项活动。

  二、活动丰富多彩

  按照创建全国文明旗的要求,从实际出发,开展了形式多样,更具实效的活动,效果显著。

  一是开展网上“中秋赏诗文”活动。组织全院职工参加“中秋赏诗文”,并吟诵欣赏、即兴赋诗,同时评选自己喜爱的中秋诗文。从而调动我院医务人员感受中秋佳节丰富的文化内涵。

  二是开展网上中秋祈福活动。根据中秋祭月的传统习俗,组织我院医务人员通过网上横拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福。

  三是开展“中华大团圆,家家乐中秋”活动。

  三、广大医务人员踊跃参与

  国家把传统节日列入法定假日后,广大职工对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。让人们感受传统文化的独特魅力的同时,更感受到家庭亲情、人间真情的可贵,活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主题作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动主角。

  四、新闻宣传引导有力

  在开展相关活动的同时,充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用,切实加强对传统节日的舆论宣传,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。对我院广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣传报道,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日。中秋”更加深入人心。

  我们的节日活动总结 篇2

  为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,发扬我国传统节日重阳节的优良传统,培育和践行社会主义核心价值观,周村正阳路小学结合学校实际,组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动,通过全校师生的共同努力,收到较好的效果,现总结如下:

  一、完善组织、加强领导

  周村正阳路小学根据学校和学生实际,制定了《正阳路小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组,各班在此次活动中认真对待、积极开展,活动得以顺利完成。

  二、丰富活动内容、创新活动形式

  学校结合实际,组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教育,让同学们结合自己的生活点滴,畅谈了对长辈的感恩之情,并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言;组织开展中华经典诵读活动,让同学们在经典中品味重阳,感受传统文化的魅力;小小志愿者走进敬老院,通过自己的服务于奉献收获快乐,传递温情,同学们在行动中充分表达了对老人的敬意;给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩,做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情;组织三年级学生关爱尊老爱老影片,为同学们树立榜样的作用,学会尊老爱老敬老。

  三、取得的成效

  通过此次重阳节的活动,加深了学生对重阳节的认识,周村正阳路小学广大师生尊老、敬老蔚然成风,激发了学生对中国传统文化的热情,学会孝敬、学会感恩,尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展!

  我们的节日活动总结 篇3

  为弘扬中华优秀传统文化,丰富精神文化生活,按照市文明办有关“我们的节日”系列主题活动的要求,我校开展“我们的节日·端午”系列活动。

  5月26日,各班利用班会课、晨会课开展一次“端午节”传统习俗普及教育,将爱国主义教育、讲文明树新风、文明旅游、文明餐桌等活动融入节日文化中,使节日活动更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。

  5月27日下午2:00——3:30,一年级各班组织了一次亲子活动,同学们在老师和家长的精心组织下,有的制作了彩蛋、有的编织了网袋,有的进行了斗蛋游戏,还有的学习了包粽子……活动丰富多彩。

  统习俗;学背一首端午的古诗;学会一种端午的手艺……队员们在端午放假期间纷纷行动起来,有的来到社区参加爱老敬老活动;有的来到商场参加绘画比赛;有的来到马路上进行交通疏导,学当“公益小天使”;还有的随同父母走亲访友,互送祝福……表达的是一份份浓浓的亲情,传递的是一颗颗真挚的爱心。

  队员们结合社会主义核心价值观宣传教育,增强了爱国主义情感,过了个红色端午;结合志愿服务活动,过了个爱心端午;结合文明餐桌行动,过了个节俭端午端午;结合文明旅游出行,过了个文明端午。

  我们的节日活动总结 篇4

  为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间未成年人文化氛围,旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,现将活动情况总结如下:

  一、根据相关文件精神

  学校政教室速速制定了活动方案,由政教主任任组长,少先大队和《太阳花》作品收集中心为为组织机构,各班辅导员老师为直接责任人,在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。

  二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动

  节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝福的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。

  三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作

  开学初以班级为单位上交到学校《太阳花》作品收集中心,由少先大队进行统一的评选和筹办了一期以“我们的节日》为主题的专刊,在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。

  我们的节日活动总结 篇5

  花香鸟语迎中秋,月圆人圆情更浓!金秋九月,中秋佳节之际,我校举行了“我们的节日中秋”系列主题活动。在大队委和中队委的组织策划下,同学们踊跃参与本次活动,取得了良好效果。本次活动共分为三个部分:

  一、中秋读月

  1、国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  二、中秋忆月

  1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

  2、各中队完善班内“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  三、中秋赏月

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。

  3、“月儿圆圆画中秋”:五、六年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报。

  通过本次活动,同学们深入了解了中秋节是我国千百年来传统的节日,是中国人团圆的节日,是家庭的节日,是具有中国特色幸福的节日,我们在节日里品尝着象征着团圆的月饼,讲述着中秋的故事,团圆的人儿思念着没有团圆的亲人,赏月吟诗吟颂着"但愿人长久,千里共婵娟"的千古名篇。使学生在知识上扩大视野,在情感上产生共鸣,在心灵上相互沟通。理解中秋节是中国人情感的节日,团圆的节日,感受亲情与友情,理解中秋不仅仅是一个节日,更是一种文化的现象。

  我们的节日活动总结 篇6

  金秋时节,重阳将至,为弘扬中华民族尊老、敬老的优良传统美德,营造关爱老年群体的浓厚社会氛围,促进社区精神文明建设与社会和谐的构建,20xx年9月30日,府后山社区开展了以“尊老、敬老、爱老、孝老”为主题“我们的节日·重阳节”活动,市委宣传部副部长、市文明办主任王继松、红花岗区委宣传部、区文明办相关领导、老城街道办事处主任王良宇、街道党工委副书记李东亮、社区老人和居民代表、社区工作人员、志愿者等近100多人参加了活动。

  活动首先进行的是“尊老、敬老、爱老、孝老”道德讲堂。通过唱《三德歌》、学习二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事迹、诵读《新孝三字经》、王继松副部长讲授道德课等环节,道德讲堂洗涤了居民的心灵,传递了“敬老爱老”的文化。

  道德讲堂结束后,老人们参加了“庆国庆、迎重阳”趣味有奖猜谜活动。现场热闹非凡,老人们你一条我一条猜出了不少,思维敏捷,不输于年轻人,一个个乐乐呵呵地到兑奖处领奖品。

  邻近中午,社区的“居家养老”食堂为老人们端出了一碗碗热腾腾的长寿面,祝愿社区的老人节日快乐、长寿安康。参加活动的老人都非常开心,七十岁的张阿姨对工作人员说:“社区对我们这么关心,还给我们过重阳节,让我们老年人感觉生活很幸福,真是谢谢了!”

  社区开展的重阳节活动,以“尊老、敬老、爱老、孝老”为中心,以丰富的活动形式为载体,让社区老年人感受社区的关怀与社会对老年人生活的重视;通过社区互动,提升了服务水平,促进了社区和谐。

  我们的节日活动总结 篇7

  为培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,近日,xx中心学校积极开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。

  本次活动主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”,活动分三个板块进行。第一板块:重阳溯源──x月23日,全校师生齐聚操场,学生代表王xx作国旗下讲话,向大家介绍重阳由来、重阳美食、重阳习俗,倡议广大师生敬老爱老。第二板块:重阳敬老──x月25日,学校组织五年级志愿者师生赴甘棠镇敬老院,看望孤寡老人,同学们将自带的水果、月饼等礼品送到老人手中,鼓乐队还为老人们现场演绎乐曲,为老人送去节日温暖与祝福。第三板块:重阳尽孝──x月20日—28日,各班学生在班主任的引导下,为父母、老人至少做一件力所能及的事情:为爷爷准备一根拐杖,方便老人平时的出行;陪老人锻炼身体,大家一起来运动;给老人捶捶背,谈谈心;帮助老人做点家务事,减轻他们的辛劳等。

  活动的开展旨在营造“尊老、敬老、爱老、助老”的良好学校氛围与社会风气,弘扬民族传统美德,共建和谐友好社会。

  我们的节日活动总结 篇8

  近年来,市语委、市教育局将开展中华经典诵读活动,作为弘扬优秀传统文化、提高学生素养、建设学习型社会、打造人文环境、复兴大xx的重要举措,加强领导、广泛发动、精心组织,取得了阶段性成效。20xx年8月市语委、市教育局印发了《关于在9月份组织开展“我们的节日中秋”经典诵读活动的通知》,全市近1200所中小学校积极贯彻落实通知精神,狠抓常规诵读活动,利用推普周的活动平台,集中开展诵读经典、书写经典、诵读比赛、中秋诗文朗诵会、诗词歌赋征集等活动达100场,约x万中小学生参加,为学生们提供了体味中华精典文化、展示才华的广阔舞台。

  一、高度重视,精心策划

  根据中央文明办、省文明办、省教育厅关于在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动要求,市语委、市教育局和有关部门非常重视,市教育局靳做出批示,“经典诵读”活动意义重大,一定要按照通知精神,以弘扬祖国优秀传统文化,提高学生的文化和道德素质为核心,以经典诵读为抓手,并做到“认识到位、责任到位、措施到位、效果到位”,并把各级各类学校经典诵读作为全市经典诵读的基础工程、示范工程。

  各区教育局、语委办加强与区文明办等部门沟通联络,结合本地实际,认真制定中华经典诵读大赛活动方案,本着全员参与、营造氛围、突出特色、打造精品的原则,组织广大中小学生积极开展经典诵读活动。各中小学校结合自身的特点和学生需求,制定了具体措施,把中华经典诵读比赛活动作为学校教学教育工作重要内容,全面推开。

  二、着力宣传,深入发动

  为推动活动广泛深入开展,16个区教育局、语委和各级各类学校把“我们的节日中秋”经典诵读活动作为9月份的一项重点工作,突出未成年人、突出文化熏陶、突出营造氛围、突出教育特色,精心策划,广泛动员、认真组织,充分整合校内、校外资源,提高活动质量,打造活动品牌,利用各类宣传媒体和宣传手段扩大活动影响。

  16个区都通过广播、电视、报纸、网络等各种新闻媒体,广泛宣传中华经典文化及组织此次大赛活动的意义和要求,普及经典文化内容,倡导中华美德。各中小学都把中华经典诵读大赛活动作为加强校园文化建设的重要组成部分,利用学校橱窗、走廊、墙壁等空间和角落,精心布置有关中华传统文化、传统美德的图画、警句、诗歌赋及孩子们充满灵性的“诗配画”作品,营造浓郁的文化环境;利用校园网、校园广播、校报校刊及升旗仪式、团队活动、班会等形式,向广大师生进行宣传发动,激发他们自觉参与活动的积极性和主动性。

  三、倾心组织,提升素养

  在组织开展经典诵读活动过程中,各地注意运用多种载体,努力做到全面普及与举办诵读大赛推动相结合。

  1、狠抓诵读普及。今年2月,《教育部简报》(20xx年第9期)以《xx武昌区积极推进“小学生语文素养提升工程”》为题,专版推介武昌区开展“20+20亲近母语行动”的经验,市委市政府主要领导高度重视,并明确批示“在全市推广”。市教育局在认真调研论证的基础上,于7月20日制发《关于推广武昌区“20+20亲近母语行动”,在全市实施小学生语文素养工程的指导意见》(武教基〔20xx〕x号),标志着经典诵读和汉字书写成为我市小学生的“必修课”。

  9月13日下午,“xx市推广武昌区‘20+20亲近母语行动”暨全市实施小学生语文素养提升工程现场会在武昌实验小学隆重举行。市委宣传部部长彭xx及四大家相关领导应邀出席,会议由市教育局徐xx局长主持。会上彭部长及市教育局靳xx别作了重要讲话,与会代表在大操场观看了实验。

  xx市委常委、市委宣传部彭丽敏部长及其他市委领导观 摩“20+20亲近母语行动”推广会现场

  小学全校集体诵读展示,教师、学生、家长共同参与、饱含激情地高声诵读《过零丁洋》、《满江红》、《沁园春雪》等经典篇目,令与会者精神振奋,赞不绝口。整个现场会异彩纷呈、一气呵成、童趣盎然、诗意悠悠,充分展示了武昌区20+20的丰硕成果。国家语委语言文字报及相关媒体做了专题报道。

  2、层层选拔比赛。各地采取班级、年级、学校、县区、全市五个层面层层组织,层层选拔的方式进行。各学校结合中秋传统节日,组织中小学生广泛开展中华经典诵读比赛活动,推选出优秀作品参加区级比赛,各区再将评选出的优胜作品推荐到市里展示,通过逐层晋级方式,使学生受到潜移默化的熏陶、感染和教育,促进学生全面发展。

  我们的节日活动总结 篇9

  近日,按照上级文件安排,我校积极开展了“我们的节日”主题教育活动,现总结如下:

  一是组织开展“我们的节日”中华经典诵读活动。采取灵活多样的形式,围绕中秋节团圆主题,组织引导学生学习、诵读以中秋节和勤俭节约为主要内容的中华经典和红色经典,发挥经典篇目在提升学生人文素养、陶冶高尚道德情操方面的重要作用。

  二是组织开展“节日小报”创作活动。结合勤俭节约主题教育活动,组织引导学生制作以中秋节和勤俭节约为主要内容的手抄报或电子小报,进一步加深学生对传统节日习俗和勤俭节约文化的认识了解,进一步增进民族自豪感,进一步增强勤俭节约意识。

  三是组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”爱国主义教育活动。积极做好网上签名寄语活动,集中开展爱国主义教育和党史励志主题教育活动,增进学生爱党爱国情感。利用国旗下讲话、班队会、宣传橱窗等设计灵活多样、针对性强、学生接受度高的教育形式,培养学生的爱国主义情操。

  我们的节日活动总结 篇10

  阳光明媚,春和景明。为进一步调动广大女职工的积极性和创造性,全面提升女职工素质,鼓励女职工在立足本职岗位的同时,创造新业绩、创造新生活、创造新形象、创造更多快乐,厂工会组织开展了“巾帼建工 和谐共建”庆“三八”系列活动。

  6日上午,广大女工欢聚在生活区运动场上,兴味盎然进行了趣味活动。活动包括鸿运滚滚、心心相印、同舟共济3个团体项目和沙包打靶1个个人项目。此次活动构思新颖、设计巧妙、寓教于乐,将宣贯职代会精神与倡导健康安全有机结合起来,设计了4个项目,680余名女职工积极参加,在活动过程中一度掀起了学精神、学安全的热潮。

  趣味活动历时1个半小时,党委书记邹治泉亲临现场,带去党委厂部对女职工的节日问候和良好祝愿,他表示,希望广大女职工以更加饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,为企业可持续发展发挥“半边天”作用。党委副书记、纪委书记、工会主席孙卫东宣布趣味活动比赛开赛。政工部主任葛仲明、行政部主任吴子根到场观摩了比赛。

  “三八”节期间,对20xx年度10个厂级“巾帼文明示范岗”发文授牌,通报表彰,并通过各种媒体,大力宣传推广 “巾帼文明岗”创建经验和优秀女工的先进事迹。节后还将开展魅力女性大讲堂,全方位提升女性职业素养来丰富女职工的节日生活。

  系列活动的开展,进一步丰富了德州电厂女职工的业余文化生活,深化了“巾帼共建、和谐共建”的活动主题,推动了“巾帼文明岗”深入开展,展现了广大女职工爱岗敬业、积极向上的精神风貌。

  我们的节日活动总结 篇11

  为了增强学生对中华传统节日文化内涵的理解,同时对学生进行爱国主义教育,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,丽阳中学在清明节期间组织学生开展了“我们的节日·清明节”系列活动。现将活动情况总结如下:

  一、组织学生在电脑室通过中国文明网进行了网上寄语活动,参与签名寄语活动的学生达到了 人次。学生们在网上撰写感言和自己的心得体会,表达对革命先烈、英雄人物的敬仰和缅怀之情。

  二、各班制作了一期以清明节和中国传统文化为主题的手抄报,同学们通过搜集整理资料、设计制作手抄报,加深了对民族传统文化的认识,增强了民族意识,引导学生尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强了学生的爱国主义精神和民族情感。

  三、以班级为单位开展了一次主题班会,同学们在班会上踊跃发言,纷纷表达自己对清明节的认识,对英雄人物、革命先烈的敬仰。

  通过组织以上活动,增强了学生对中华传统节日的认识,抒发了对革命先烈的缅怀之情,收到了很好的教育效果。

  我们的节日活动总结 篇12

  中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让广大未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的灿烂文化,弘扬中华传统美德,xx小学在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。现将活动情况总结如下:

  一、活动开展情况

  我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分,与日常教学相结合,与传统节日活动相结合。各班依据本班实际,精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

  二、活动收获和体会

  1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。

  诵读活动的开展,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了学生养成教育的全面实施。

  2、诵读活动提高了学生思想道德品质。

  经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些经文,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

  3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。

  通过举办中秋节日手抄报展评活动,开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道的诗人多了,了解的历史事件多了。另外,“四进”活动,锻炼了学生各方面的能力,学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。

  通过活动,我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴,使经典浸润人生,书香陪伴成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为师生带来了勃勃生机。

  我们的节日活动总结 篇13

  为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日——端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的`主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

  一、 精心安排,认真部署

  为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,大队部利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日——端午”各具特色的活动方案。

  二、活动精彩,内容纷呈

  (一)学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传端午节。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题班会,以演讲、朗诵、讲故事等形式,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

  (二)开展“端午粽子我来包”实践活动,包粽子得折叶、填米、放肉、成形、缠线,“原来小小粽子还有这么多工序和技术,要包好还真是不容易。这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力,让大家在欢声笑语中感受到节日的气氛,增进了师生间的感情交流,用实际行动进一步弘扬和传承了中国的传统文化。

  (三)组织三至六年级学生参加美德少年网上签名寄语活动,进一步传承晋江端午习俗,让未成年人充分感受传统节日魅力。

  (四)“我眼中的端午节”绘画展示活动,组织学生进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法通过“画一画”,让学生的艺术展现中,加深对端午节的认识,深化爱国情感。

  通过本次活动,队员们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。了解我国悠久的文化历史,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统 文化发扬光大!

  我们的节日活动总结 篇14

  端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

  过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

  6月9日我村组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题活动,普及端午知识,让村民了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受传统节日折射出的浓郁文化气息,接受爱国主义教育和传统美德教育。组织村民和志愿者开展环境卫生专项整治活动,营造舒适、整洁、和谐的节日环境。还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家里,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们共度端午佳节,增进人际交往,弘扬社会新风,促进社会和谐。

  通过这次活动,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

  我们的节日活动总结 篇15

  上午8:30,“灵狗报福”送春联活动正式拉开序幕,来自x市x县和x协会的几位老师乐呵呵摆开阵势,将火红的春联纸一字排开,墨汁倒入砚盘中,毛笔润好,顿时现场墨汁飘香,红纸喜庆,一派喜气洋洋,红红火火,让人看着满心欢喜,顿时就吸引了大批员工前来领取春联。

  “老师,请帮我写几副春联!”第一位来领取春联的是该公司生产指挥中心的一位男员工,他是从外面赶过来的,头上和身上还沾着毛毛雨丝,满面的笑容让人感受到他对即将领取到春联的满心期待和喜悦。“好嘞,来,请选好对联内容!”面对第一位上门的“顾客”,老师不敢怠慢,将笔饱蘸墨汁,屏气凝神,略加思索,提笔落笔一气呵成,笔走龙蛇间,遒劲有力的“万事如意展宏图,心想事成兴伟业”几个大字跃然纸上,再添上个横批“五福临门”,一幅寓意喜庆吉祥的春联就成了!老师高超的书法技巧赢得了现场员工的一致喝彩,捧着头幅春联的员工眉眼更是笑成了一条线,连声对老师道谢。

  由于领取春联不但能将新年的好福气和好兆头领回家,且现场观看老师们挥毫泼墨、书写春联也是一种艺术享受,因此送春联活动吸引了大批员工前来,有专程从x县家中赶过来的,有下夜班顾不上休息特意过来的,也有专门从班组请假过来领春联的,有的员工更是携妻抱子或带着老人、全家一起出动……随着活动的进行,现场气氛愈加火热,到处是欢声笑语。人们一边挑选着心仪的春联,一边对老师们的书法啧啧称赞。

  来自该公司自动化部的两位小伙子一口气领了好几幅春联,他们高兴地说:“新年到了,我们要领几幅春联贴到班组门口,新年新气象,相信我们x年一定能取得新成绩!”一位40多岁的大哥捧着一幅“四季平安”的春联喜不自禁地说:“今年我家乡下刚建了新房子,这春联贴在大门上,喜庆!”员工家属周大爷则挑选了“国富民强”春联,他感慨地说:“国家富强,企业发展好,小家才能幸福,人民才能安乐!”来自该单位炼铁厂的一对夫妻选中了一幅“合家欢乐”春联,夫妻俩抱着儿子,拿着春联相视一笑,对未来的美好期待尽在不言中。

  此次是该公司连续第四年举办新春送春联活动,活动受到热烈欢迎,短短一上午,共送出春联300余幅。一幅幅春联,道出了美好的新年新希望;一张张笑脸,表达着九钢人对新年红红火火的殷切期待和希冀,更预示着来年九钢将愈加红火,取得全新业绩!

  我们的节日活动总结 篇16

  为推进社区精神文明建设,丰富未成年人节日精神文化生活,增强未成年人对中华文化传统的认同感和自豪感,工业社区围绕“我们的节日”主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,现将活动总结汇报如下:

  一、提高认识,加强领导

  为确保此次活动顺利开展,工业社区高度重视,及时召开会议对“我们的节日”活动进行总体部署,并制定了活动方案,成立了“我们的节日”活动小组,并指派专人负责活动方案,保证活动方案的顺利实施。

  二、加强宣传力度,营造舆论范围

  社区充分利用宣传栏、黑板报等宣传资源,对“我们的节日”活动进行宣传,努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围,让居民感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

  三、积极筹划,保障工作开展

  我社区为了开展好此次主题活动,指派专人负责活动方案,全社区齐心协力一盘棋,保证活动方案的顺利实施。活动开展情况如下:

  一是广泛开展崇尚科学过佳节活动。从科学的角度认识贴春联、放鞭炮、吃饺子、赶年集、贴年画等春节传统习俗。

  二是开展文明礼仪教育活动。我们充分利用假期积极倡导文明和谐新风,组织未成年人参与社区清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

  三是开展尊老敬老活动。春节期间,教育学生力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

  我们的节日活动总结 篇17

  为了迎接一年一度的“六一”儿童节,xx学校的孩子和家长们早早将校园装扮一新,到处彩带飘飘,气球锦簇,热闹非凡。

  学校大厅处,举行了形式多样的学生作品展,共展出学生作品几百余件,包括绘画、书法、彩泥、航海航空模型等,成为了暨阳学校一道靓丽的风景线。

  上午,全校90个班级有序参观了作品展。伴随着优美的现场钢琴伴奏声,孩子们沉浸在艺术的海洋。这些创意无限、笔墨淋漓的手工、绘画作品不时引来老师、同学们的声声赞叹。

  同时,各年级还根据学生不同学龄特点,开展了不同特色主题活动:

  一年级的小朋友们脑洞大开,用灵巧的双手制作了各式各样的水果拼盘,在享受美食的同时,也锻炼了他们的动手能力。

  二年级在班主任老师的精心组织下,开展了丰富多彩的室内游戏活动,教室里不时传来同学们的阵阵笑声。

  三年级举行了“七彩童年绽放梦想”班级文艺汇演,朗诵、歌曲、相声……节目形式多样,精彩纷呈。

  四年级立足于课堂,开展了“小小课本剧津津读书乐”课本剧展示活动,每一个学生都是一颗耀眼的未来之星。

  在五年级“展风采,秀才艺”活动中,同学们用美妙的歌声、优美的舞姿、惟妙惟肖的表演,充分展示着自己的才艺。

  六年级,作为毕业班,他们将六一活动与毕业汇演相结合,将活动主题定为“快乐六一缤纷六年暨阳有我”。活动中,老师和同学们一起回忆了六年小学生活的点点滴滴,欢笑之声中又伴着泪水。

  本次六一活动为同学们提供了一个放飞梦想的天地,充分挖掘了他们的创新潜能,所有的孩子都尽情地享受着艺术的滋养、节日的欢乐。每个孩子脸上都洋溢着灿烂、幸福的笑容,真正度过了一个属于他们自己的快乐“六一儿童节”。

  我们的节日活动总结 篇18

  在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,xx小学部结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。

  一、加强革命传统教育

  利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。利用少先队活动课,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

  二、组织网上祭英烈

  为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了主题教育系列活动网上祭英烈活动。为先烈鞠躬献花、留言,寄托自己的哀思。

  三、祭扫爱国烈士墓

  3月31日下午,在学校少先队大队部的组织下,学校教师代表和六年级的少先队员怀着崇敬而凝重的心绪齐聚xx烈士陵园,活动中以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。

  四、积极开展社会实践活动

  组织学生到“xx公园”踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。为了丰富学生的地震科普知识,学校还组织学生赴xx中学,参观地震科普馆。跟着讲解员,同学们进一步了解地震这个自然现象,也懂得了在地震中如何自救互救的知识,受益匪浅。

  通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,加强了学生的思想道德建设,达到了预期目标。队员们纷纷表示,要以自己的实际行动继承革命先烈精神,接过先辈的旗帜,争做一名优秀的少先队员。

  我们的节日活动总结 篇19

  为营造我们的传统节日“端午”浓厚的节日氛围,传承中国的民俗民风,XXX社区开展了形式多样的节日活动,现总结如下:

  一、包粽子送香囊迎端午。

  在端午节来临前,XX社区的3位包粽子能手参加了区组织的包粽子大赛,虽然没有得到什么奖但大家的却非常开心!6月18日,为了加强社区新老居民间、各共建单位间的的交流与沟通,感受到中华民族传统节日的文明与快乐,社区举办“迎端午包粽子”友谊赛。参加的单位有市结对单位、区结对部门、辖区各共建单位共8家,还有30多位社区新老居民,大家其乐融融感受着传统文化带来的喜悦!6月15日下午,XX社区举办了一场别开生面的端午节的来历知识讲座,大家边品茶边听课!课后大家把购买的100个香囊送给了每位听课的居民。

  二、爱心慰问走起来。

  6月18日,XX社区举行了“情浓端午粽动员,共建和谐新阳海”包粽子友谊比赛活动后,和本次活动在赞助单位一起走访了6户困难家庭,送去了节日的问候,粽子虽小,却承载着社区和共建单位的一份真情。社区不仅在每次的传统节日不忘送上粽子月饼等,更加注重他们的日常生活,使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们,温暖与爱一直陪伴着他们。

  三、干干净净迎端午。

  XX社区自开展清理鲁乱张贴以来,通过召开动员大会、组织乱张贴的业主召开座谈会、制作了便民信息栏等形式对社区内的乱张贴和乱涂进行了疏堵结合的整治。并从6月12日起组织全体志愿者(150)人开展了分片集中清理,并要求志愿者做好乱张贴乱涂写长效管理,及时发现及时处理。经过一周清理,现在小区内每个楼道都非常的干净整洁,给社区居民营造了一个整洁的端午节生活环境。

  我们的节日活动总结 篇20

  清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中,我校结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了“纪念先贤、缅怀先烈”主题教育活动。

  1、利用国旗下讲话对全校师生进行思想教育。在4月1日的升旗仪式上,五年八班的同学发表了以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的演讲。通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。

  2、各班开展清明节主题中队活动,诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱烈士墓前歌等。各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“纪念先贤、缅怀先烈”的主题班会,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

  3、4月1日下午,我校五年级师生怀着崇敬的心情来到安海公园革命烈士陵园进行扫墓活动。蔡副校长、大队辅导员以及师生代表怀着崇敬的心情,来到晋江市革命烈士陵园,悼念长眠于此的英烈们。“烈士墓前红花开,清明时节扫墓来”在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活,是他们抛头颅、洒热血用自已的生命换来的。在这个特殊的日子里,我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵,表达我们无限的敬意和怀念,也让孩子们向革命先辈学习,向英雄学习,学习他们胸怀祖国的爱国热情,学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。

  通过本次教育活动,全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续对学生进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强他们的爱国主义情感。

  我们的节日活动总结 篇21

  中秋节是一个中国传统的团圆佳节,为了宣传好“我们的节日”,同时也是与社区居民共同过好一个温暖快乐的中秋节,xx社区也安排了一系列的活动。主要有以下几个方面:

  一、扶贫帮困送温暖,困难居民喜眉梢

  值此中秋佳节,社区联系了共建单位以及在职员工,对社区内的残疾困难家庭以及因病致贫的家庭分别进行了走访慰问。9月x日,xx领导走访了结对困难居民xxx;9月x日,晓星氨纶公司领导走访孤寡老人xxx;特别是社区在职党员在知道社区有这么一项志愿服务以后,都慷慨解囊,积极参与其中。

  二、举办活动造气氛,居民参与乐开怀

  一年一度的中秋,一年一度的象棋赛。社区进行了第x届的迎中秋象棋赛,共有x位选手参加,参与者增加了,棋艺也提高了,大家相互切磋棋艺的兴趣也更浓了。这是一次比赛,更是一场象棋爱好者们相互交流沟通的聚会。

  三、安全生产要牢记,社区检查保安全

  节前,社区分别走访了辖区内的店铺以及安全生产的重点单位,对安全生产的状况进行了一次全面的检查,要求业主们及时整改,确保安全营业,规范营业。

  四、召开座谈多沟通,用心倾听促建设

  x日,虽然是星期天,但职工们还是来到社区参与了xx的活动,大家一起座谈,社区还特地准备了小月饼,齐聚共享美好生活。同时,社区还与小组长以及义务巡逻队的成员一起,进行了座谈,倾听大家对社区建设方面的要求,对社区在服务居民上需要提高与改进的方面进行了很好的沟通与交流。相互理解,相互支持,只有这样,我们的服务工作才能做到更好,居民才能更加地满意。

  我们的节日活动总结 篇22

  xx社区根据中央文明办《关于在20XX年广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》和,省文明办《关于在20XX年广泛开展”我们的节日”主题活动的通知》精神,迅速实施,做到慰问对象、慰问人员、慰问物资三个到位,充分体现了党委、政府对生活困难户的关怀,切实把党的温暖送到困难户家中,确保了走进关爱送温暖活动的顺利开展。现将20XX年走进”我们的节日”春节送温暖活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心筹划,打造走进关爱送温暖活动良好氛围

  为使今年的送温暖工作抓得好、落得实,抓出特色,前进社区召开专项会议研究部署,为送温暖活动提供了专项物资,明确重点,落实责任,确定了以送温暖为中心,协调一致,抓好春节送温暖活动的工作格局。

  一是做到了“早筹划、早动手”。前进社区在20XX年1月上旬就召开了春节送温暖工作协调会,并及时详细周密地布置了今年的春节慰问工作。

  二是摸清底数,把基础工作做实。社区书记亲自把关,并且带领社区干部深入到各家进行调查走访,全面了解和掌握了困难户的生活状况和困难程度,严把慰问对象调查关和审核关,确保把党和政府的关怀送到最需要关怀的人群家中。经调查走访,在社区8户贫困户被定为20XX年春节慰问对象,其中孤寡老人2户,老英雄1户,残疾人5户

  三是积极争取党委政府的支持。为保障春节慰问活动的顺利开展,前进社区领导及时向镇党委政府分管领导汇报,提早谋划、周密部署,把困难户的慰问工作纳入春节慰问工作的大局,统一安排慰问。

  二、统一安排,集中启动,扩大送温暖活动社会影响

  按照党委政府的统一部署,组成了由社区书记带队组成的慰问小组,从2月2日开始,分别对所有慰问对象进行统一的走访慰问活动。慰问小组深入困难家庭,与困难户亲切座谈,了解其生产生活状况及需要帮助解决的问题,送上慰问品和新春美好的祝福。并采取结对帮扶,互帮互助等形式由社区人员不定期到空巢老人和残疾人提供家政服务,生活救助,情感陪护等服务。至2月12日,前进社区送温暖活动基本结束。在整个活动中,参加慰问小组人员9人,其中书记,副书记各1人,其他社区干部7人。共走访慰问困难户8户。

  三、精心组织,落到实处,提升送温暖活动的整体水平

  在精心筹划、周密安排、充分准备的基础上,由党政领导率领、有关部门领导参与的慰问组集中开展活动,给确定的每户慰问对象送去200元的春节慰问款,以便使他们能过上一个欢乐祥和的春节,同时勉励他们要自强自立,坚定信心,克服困难,渡过难关,送去了党和组织的关怀和温暖。慰问中做到应慰问对象不遗漏、不重复,真正体现雪中送炭和人文关怀。被慰问对象纷纷表示感谢,感谢党和组织送来的深情厚意,在困难的时候能够想到他们,切实帮助他们解决了实际问题。

  在20XX年春节送温暖活动中,我社区充分发挥了桥梁和纽带作用,既增强了党的凝聚力,又增加了贫困户对前进社区工作人员的认同感,体现了送温暖活动是一项“暖人心工程”。在今后的工作中,我们将继续推动和建立送温暖活动的长效机制,以实现春节走访慰问和长效机制建设联动,救急济难和深层次矛盾化解,经济资助和人性化关怀交融的目标,把这项工程做大、做强、做实、做好。

  我们的节日活动总结 篇23

  为深入贯彻党的十七大提出的弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园的战略任务,促进社会主义核心价值体系建设,推进社区精神文明建设,丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强未成年人对中华文化传统的认同感和自豪感,丰泰社区在区委区政府、荣光街道党工委的正确领导下,进一步解放思想,迎难而上,奋力推进社区和谐发展,积极进取,不断奉献,社区围绕“我们的节日”主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,激发广大居民和青少年的爱国主义热情,现将活动总结汇报如下:

  一、提高认识,加强领导

  为确保此次活动顺利开展,丰泰社区高度重视,及时召开会议对“我们的节日”活动进行总体部署,并制定了活动方案,成立了“我们的节日”活动小组,并指派专人负责活动方案,保证活动方案的顺利实施。

  二、加强宣传力度,营造舆论范围

  社区依托现有的宣传阵地,充分利用公开栏、宣传栏、黑板报等宣传教育资源,联合辖区内的“尖尖角幼儿园”,以居民喜闻乐见的形式,对“我们的节日”活动进行宣传,努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围,让居民感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发居民尤其是青少年的爱国主义精神。

  三、积极筹划,保障工作开展

  我社区为了开展好此次主题活动,指派专人负责活动方案,全社区齐心协力一盘棋,保证活动方案的顺利实施。活动开展情况如下:

  (一)广泛开展中华经典诵读活动。社区与辖区内“尖尖角幼儿园”联合利用大型节日活动和城市基层未成年人活动阵地,围绕春节、元宵节文化内涵,结合实际,采取多种方式进行经典文化的熏陶,引导学生感受传统文化的魅力,增强对民族传统的喜爱,加深对中华文化的理解。

  一是组织学生开展经典诵读节目展演活动,社区和幼儿园为学生提供有关经典诗、文篇目,让学生进行阅读背诵及展演。

  二是举行“感悟经典”征文比赛。

  三是邀请五十三中学在职教师,开办“经典赏析”专题讲座。

  (二)广泛开展公益活动。

  一是广泛开展崇尚科学过佳节活动。从科学的角度认识贴春联、放鞭炮、吃饺子、赶年集、贴年画等春节传统习俗。

  二是开展文明礼仪教育活动。我们充分利用假期积极倡导文明和谐新风,本着就近安全的原则,组织未成年人参与社区清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

  三是开展尊老敬老活动。春节期间,教育学生力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

  我们的节日活动总结 篇24

  20xx年新春佳节来临。我校积极响应市文明办关于在春节、元宵节期间在全市深入开展“我们的节日”主题活动的通知要求,以突出思想文化内涵,充分挖掘传统民俗节日深厚的文化底蕴,丰富节日期间教工文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围为目的,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

  一、加强节日宣传,营造欢乐氛围

  组织教师布置学校、教室,大红灯笼在校正门厅高高挂起,映红了大家的笑脸,营造了喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。

  二、精心设计活动,挖掘文化内涵

  充分调动学校文艺骨干的积极性,组织大家喜闻乐见的联欢活动,各工会组发挥聪明才智、自编自导丰富多彩、贴近节日的节目:新春对联展示(不同的字体书写在红纸上,向全校展示,并评出一、二、三等奖)、歌曲演唱、小品、舞蹈,使教师在参与中抒发爱家乡、爱学校的情感、愉悦了身心。

  三、开展我爱家乡,主题征文活动

  以“大连―我可爱的家乡”为主题,突出春节、元宵节传统节日的喜庆、和谐理念,结合近几年来大连发展的新变化、新亮点、新成果、新期望等内容,广泛发动教师积极参与,通过创作内容健康、积极向上的优秀征文,抒发对家乡大连的热爱及身为大连人的自豪,真实展现大连文明、和谐、祥瑞的美好生活。

  三、工会精心组织,送温暖活动

  抓住春节、元宵节的有利时机,开展关爱活动。为迎春节,学校宴请了全体退休教师,送上节日的祝福、节日的礼品,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

  四、组织学生参加“我们的节日”主题活动

  通过创编“节日小报”。引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  五、通过网上活动,弘扬中华民族优秀传统文化

  在大连文明网上开展“网上大拜年”活动,设计制作多种形式的新年电子贺卡,发动广大教师,学生等积极参与,向伟大祖国、道德模范发送新年寄语,表达祝福之意,向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情。

  我们的节日活动总结 篇25

  据市文明办的有关通知的精神,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日深厚的文化内涵。支队领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日“系列主题活动。现将活动总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为确保此次传统节日主题活动顺利开展,领导高度重视,及时召开会议对传统节日主题活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各中队、科室在活动中突出爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进大队精神文明创建工作。

  二、加大宣传,营造氛围

  我队利用宣传栏、简报等多种方式对传统节日相关知识进行了广泛宣传,我们紧紧围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,策划了传统节日主题活动。

  三、具体活动情况

  1、寻找经典活动。利用自身便利条件,让员工寻找关于传统文化的优秀历史典籍,围绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大员工积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中国文化的理解。

  2、开展公益活动。组织职工积极参加办公区域附近清洁卫生、环境保护和公益宣传,为老人、残疾人和离休老同志做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

  3、让职工认真记录自己的节日生活,结合实施方案,引导广大职工学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节、端午节和中秋节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

  四、强化措施,落到实处

  1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。长假前,大队召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大职工对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。全体职工都能积极参与,发挥其作用,充分利用板报、宣传标语、橱窗等积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

  2、制定计划,合理安排,确保每位至工将此项活动落在实处。放假时,每位职工都按照大队要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

  3、结合实际,组织开展社区志愿服务活动。

  本次主题实践活动,丰富了职工节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  我们的节日活动总结 篇26

  “五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”xx县长安学校在20xx年端午节来临之际,抓住契机组织开展“我们的节日。端午节”主题系列活动。学习结合自身实际,通过国旗下讲话、邀请专家举办讲座、诵读爱国名诗词、大课间体育活动、慰问和捐助困难学生等形式,开展了“传播民俗”、 “志愿献爱心”、“全民健身”、“经典诵读”、“美化环境”等活动纪念传统节日——端午节。

  该校通过活动,使广大师生了解了端午节的知识:端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日。端午节是中国最早的“卫生防疫节”。端午节是体育节,许多地方至今还保留着这天在水上赛龙舟的体育活动。端午节是美食节,不少地方仍保留吃粽子的习俗。

  开展“我们的节日。端午节”系列活动,达到了深入培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬和传承中华民族优秀传统文化,引导广大师生了解端午节、认同端午节、喜爱端午节的效果,充分发挥了端午节这一传统节日的思想熏陶和文化教育功能,同时也丰富了学生的课外知识、增强了学生的实践能力。

  我们的节日活动总结 篇27

  端午节即将来临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培养学生爱国主义情感,近日,xx希望小学在全校范围内开展了“我们的节日——端午节”主题教育系列活动。

  利用国旗下讲话、校园广播站等形式广泛宣传传统节日,营造浓厚的民族节日氛围。二是举办“品味端午文化”主题班会,让学生了解更多端午节的相关知识,增强学生的爱国情怀,激发学生民族自豪感。三是开展中华经典诗文诵读活动,让学生在提高动口能力的同时,进一步感受中国传统文化的精髓。四是举办一期端午节为主题的手抄小报、让学生在提高动手能力的同时,受到浓郁的爱国主义教育,抒发自己对祖国和传统节日的热爱之情。

  通过开展端午节主题班会活动,增强了广大中小学生的民族自豪感、也增强了同学们的文化自信,让同学们对中华民族的传统节日有了更深的认识与认同感。

  我们的节日活动总结 篇28

  春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个(除去藏、白、傣族)都要举行盛大的家宴或族宴庆贺,故又称“元日大庆宴”。春节的习俗丰富多彩,是国家级非物质文化遗产。

  近年来,关于年味越来越淡的讨论非常普遍,究其原因,一是由于经济的发展,人民生活方式的改变和思想观念的变化。二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化。

  研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习,使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民宏扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。

  假期中,学生研究兴趣盎然,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的研究内容及要求,就自己感兴趣的问题,通过查阅资料、走访汉族小朋友、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗。从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放。还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究,有的同学提出了合理化的建议。

  学生们和小伙伴一起合作,调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。

  在研究性学习活动中,学生们研究着,进步着。成长着,幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。

  我们的节日活动总结 篇29

  新春佳节是中华民族最重要的传统节日,为进一步培养和践行社会主义核心价值观,引导人们继承优良传统,弘扬社会风尚,节日期间,大坪街道广泛开展了“我们的节日春节”主题活动,丰富了广大居民群众的精神文化生活,营造了欢乐喜庆的节日氛围。

  一、高度重视、精心组织

  街道党工委、办事处高度重视节日期间各项活动的开展,召开会议专门对全街节日活动进行总体部署,研究制定了《大坪街道“我们的节日春节元宵”主题活动方案》,明确了活动目的、意义、内容形式和相关要求。各科室、各社区对照街道总体方案,分别制定了具体实施计划,并利用社区宣传栏、展板、横幅、社区网等载体宣传中华传统文化、新春民俗常识和文明礼仪知识,营造了浓厚的节日氛围。

  二、邻里联欢、喜庆佳节

  节日期间,各社区举办了丰富多彩的邻里活动,弘扬共同价值理念,共庆新春佳节。袁家岗社区在辖区军休所大礼堂开展了社区迎春联欢文艺汇演,社区居民用自编自演的节目表达对节日的祝福,并邀请低保家庭、进城务工人员、留守儿童、孤寡老人一同参与,感受社区大家庭的温暖;马家堡社区结合社区实际,广泛邀请辖区社会单位,举办军民联欢会,协力谱写军民新篇;浮图关、大黄路、七牌坊、大坪正街等社区组织开展了社区游园活动,社区居民齐聚一起,互致问候,玩游戏、猜灯谜、许心愿、写春联、送福字,欢声笑语不断,融洽了邻里关系,增进了邻里情谊。各社区还利用外出人员回家团聚的时机组织召开了流动党员座谈会。

  三、弘扬文化、传承文明

  节日期间,各社区采取多种形式组织开展经典诵读、文化讲座等活动,增强辖区居民对传统节日的认同感。浮图关社区邀请老同志为辖区青少年儿童讲述传统文化和民俗经典,增强青少年对传统文化的兴趣;肖家湾社区开展“剪窗花、续传统”民俗活动,参加活动的社区居民纷纷剪出心中的希望和新年的祝福,表达了对传统文化的喜爱;七牌坊、大黄路社区社区举办了中华经典诵读活动,用诗歌、散文来沤歌新春佳节,传递传统文化的独特魅力。

  四、志愿服务、展示风采

  xx社区组织辖区青少年开展“人人动手、整治环境”志愿服务活动,带动了众多社区居民主动参与,营造了文明整洁的节日环境;xx社区组织志愿者为务工人员办理网上订票业务,帮助他们顺利返乡过节,让身处异乡的农民工感受到大坪人的热情;除夕夜,xx街社区还邀请辖区孤寡老人到居委会同社区工作人员一起看春晚守岁,让孤老感受到社区大家庭的温暖;节日期间,各社区还广泛开展了“邻里守望”、空巢老人、残疾人结对帮扶活动。

  五、走访慰问、温情满满

  春节前夕,街道和社区广泛开展了走访慰问活动。由街道领导带队,分别对辖区老党员、老干部、侨台属、困难群众以及模范人物和身边好人进行了慰问,向他们表示节日的问候,并介绍了街道一年来工作情况,征求对各方面工作的意见建议。慰问困难群众时,鼓励他们树立生活信心,寻求新起点,在党和政府帮助下不断改善生活状况。此次节日慰问,共慰问老党员和困难党员15人、老干部32人、侨台属35人、困难群众1332户,发放慰问金、慰问品895226元,赢得群众的广泛认可和称赞。

  我们的节日活动总结 篇30

  学校各类主题活动

  1.深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主旋律

  通过主题班会、国旗下讲话、红领巾广播等形式,广泛宣传了九九重阳节,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老友所为的先进典型,提高人们对老年人地位的认识。

  2.赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德

  通过校园广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。同时同学们出了一期“九九重阳

  孝老爱亲”的手抄报,对办的比较好的同学学校给予了一定的奖励。

  (1).积极组织学生开展敬老爱老活动

  在学校组织学生,在国庆放假和重阳节期间,广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭、干农活;二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥;三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信;四是在村内走访一户空巢老人,帮他们打扫卫生或搞一次慰问活动。

  我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校学生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。

  通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动老表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的感情,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  我们的节日活动总结 篇31

  为深入贯彻落实市委宣传部、市精神文明办《关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动的通知》文件精神,大力弘扬中华民族优秀传统文化,丰富全乡人民节日文化生活,营造欢乐祥和、文明和谐的节日氛围,扎实推进社会主义核心价值观,引导人们继承优良传统,弘扬社会风尚,我乡积极组织,广泛开展“我们的节日”主题活动,现将开展活动情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  为确保此次“我们的节日”主题活动顺利开展,我乡高度重视,及时召开工作部署会。对春节、元宵节活动进行总体部署,并制定下发了《关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动实施方案》,准备开展春节前夕大型慰问活动、春节期间志愿者服务等活动,通过精心组织,把节日活动与创先争优活动紧密结合起来,全面推进全乡文明创建工作。

  二、周密安排,全力开展

  大力开展“走基层,送温暖”走访慰问活动。民政办、扶贫办、妇联等部门精心组织,周密安排,积极开展“集体拜大年”、“送温暖”活动,为贫困户、困难户送去过年生活必需品,帮助他们过上一个祥和温暖的春节。采取结对帮扶、互帮互助等方式,为留守儿童提供生活救助等服务。由分管领导牵头、各科室负责人分别带队对全乡进行了大型走访慰问,向建档立卡贫困户和其他困难群众发放了x万元的慰问物资,惠及困难群众xx户xxx人,包含棉被xx套、棉衣裤x套,现场发放慰问金x。x万元;走访慰问低保、五保、优抚军人、百岁老人xx人,发放慰问物资xx套、现金xxxx元;市委组织部慰问基层困难干部、党员xx人,慰问xx年党龄老党员x人,发放特别救助金x人,小计发放现金xxxx元,物资xx套;市残联春节慰问x人,现金xxxx元、物资x套;市民政局慰问伤残军人x名,xxx元;市慈善总会“爱满人间,慈善情暖万家”温暖包发放x人;市团委、市关工委慰问x户,发放物资x套、现金xxx元。平窝乡党委、政府春节慰问xx人,赠送米、粮、油等物资折合现金xxxxx元。

  精心组织,努力营造节日氛围。各村各单位精心组织,将社会主义核心价值观融入春节气氛营造,努力营造春节、元宵节期间“我们的节日”主题活动的氛围,组织开展春节庆祝活动,以挂春联、猜灯谜等方式多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识;通过“村村响”广播,大力传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,在政府机关大楼、各村主要活动场所等挂放灯笼、中国结等饰物,渲染节日气氛。

  三、立足实际,务求实效

  按照贴近实际、贴近生活、贴近群众“三贴近”原则,结合乡实际特色:开展了一系列活动丰富群众生活,开展以“我们的节日”为主题的“暖冬行,爱传递”系列活动。

  一是组织乡村干部职工走村入组向五保户、低保户、残疾人、孤寡老人和贫困学生家庭送慰问品和慰问金;

  二是组织志愿者走进敬老院给老人谈心和贴春联;

  三是组织志愿者到各群众家庭及主要交通路口派发元旦春节期间安全教育手册。

  四是组织志愿者到空巢老人和留守儿童家中开展亲情关爱行动,帮助他们张贴对联、打扫卫生,陪他们聊天,拉家常。

  通过组织开展“我们的节日”主题活动,丰富了全乡村民的节日生活,使全乡人民度过了一个欢乐祥和、安全健康的春节,增强了全乡的凝聚力和影响力。

  我们的节日活动总结 篇32

  为进一步弘扬优秀传统文化,大力推进社会主义核心价值体系建设,根据xx县委文明办关于在端午节期间开展“我们的节日端午”主题系列活动的通知,我局严格按照工作部署,因地制宜积极开展活动,现将有关情况总结如下:

  一、认真部署,精心安排

  为确保此次端午节主题活动顺利开展,我局领导高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求全体工作人员参与活动,充分认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。强调活动开展突出爱国主义教育,营造舆论氛围,讲文明、树新风等内容。

  二、加大宣传,营造氛围

  我局充分利用宣传栏、简报等多种方式进行广泛宣传,使全体干部职工深入了解端午传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。同时,通过广播电视新闻和专题栏目全方位进行端午节氛围宣传,从民间赛龙舟、包粽子、给台胞送温暖等多方面进行报道,加强营造爱国爱民的社会氛围,社会反响较好。

  三、各种活动精彩纷呈

  (一)组织开展爱国主义主题教育实践活动

  我局于群众路线教育实践活动开展期间,组织观看电视剧《谷文昌》、电影《公仆》,并与x月x日下午组织全体干部前往xxx纪念馆进行参观学习,学xxx求真务实的科学态度、艰苦奋斗的良好作风、致力发展的实干精神,清廉无私的优良品格,生态文明的发展理念。

  (二)开展“迎端午、诵经典”活动

  宣扬传统文化。为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了迎端午、诵经典文学经典诵读活动,要求各科室组织诵读,活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了团队凝聚力。

  (三)广泛开展“讲文明,讲卫生,促环保”运动

  营造和谐新气象。我局倡导文明健康生活,掀起讲文明、讲卫生、促环保的良好氛围。要求各部门坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识,使“文明低碳过节,享受绿色端午”的理念与“讲文明,讲卫生,促环保”相融汇。

  这次开展的“我们的节日端午”为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,激发了全体干部职工的爱国主义精神,增强了的凝聚力和向心力,为创建文明单位提供了强有力的思想保证和精神动力。

  我们的节日活动总结 篇33

  根据市文明办的要求,我校在端午节期间,围绕"我们的节日·端午"主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。现对活动总结如下:

  一成立了x市一中"我们的节日·端午"主题活动组织机构。

  组长:x

  副组长:x

  成员:各年级部主任、班主任、科任教师和政教处成员、

  二重点加强了对未成年人的爱国主义教育。

  着重对各班学生进行爱国主义教育,以建党90周年纪念活动为契机,各班组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题班会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强了对未成年人的传统文化和爱国主义教育。各年级部开组了一系列有趣而有意义的活动。

  学校政教处利用宣传栏、黑板报、校园广播站、校内网等载体,以专栏、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,继承中华民族优良传统,倡导和谐社会。

  三结合创建国家卫生文明城市活动,开展了全校讲安全、讲卫生运动

  由于临近端午节放假,我校利用升旗仪式、各班班会等形式广泛开展了安全、卫生健康知识宣传。因为天气逐渐变热,交通压力增大,我校还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

  在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对未成年人进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

  我们的节日活动总结 篇34

  为培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。我校积极响应号召,围绕春节、母亲节、植树节、中秋节、父亲节等主题,积极开展“节日小报”活动。为确保此次活动顺利开展,学校遵循简洁可行、力所能及的原则,主要做了以下四项工作:

  一、总体安排,精心策划

  为了加强对学生传统文化知识的教育,学校成立了一支领导工作小组。由校长亲自挂帅担任组长,使每位学生对每期“节日小报”主题活动的每个要求都了然于心,对每项任务的细节情况和完成时间都清清楚楚。

  二、展示与评价,深入了解文化内涵

  开展创编“节日小报”展评活动,引导学生感受亲情和友情,践行文明、谦让的礼仪规范,培养“孝敬父母、尊敬师长、奉献他人”的精神品格。通过展评、交流搜集的节日资料,使学生了解节日文化、进一步深入了解传统节日的文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,弘扬中华民族传统美德,增强学生对中华优秀文化认同感,激发民族自豪感。

  “节日小报”的创作使全校学生积极参与,引导他们学习节日文化、搜集节日资料,深入了各个节日的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  三、注重考核,保证质量

  为了使“节日小报”活动有序进行,学校建议将优秀作品向全班交流展示,优秀作品参加学校展评,学校在校园展板中展示,结合其数量、质量评选“节日小报”主题活动优秀集体。作为评选优秀班集体、班主任考核、争创温馨教室的依据之一,以保障节日小报工作质量的提升。

  我们的节日活动总结 篇35

  我市20xx年清明节期间深入开展“我们的节日·清明”主题活动,通过寻根祭祖、祭奠英烈、清明诗会、扫墓踏青等活动,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中心怀感恩、珍惜生活。总结如下:

  主题活动分为三大内容板块:

  一是广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动,充分利用烈士纪念馆等爱国主义教育基地,广泛开展缅怀革命先烈活动,组织全市中小学校开展“传承红色基因弘扬先烈精神争做时代新人”——清明祭英烈活动,组织广大干部群众开展为革命先烈扫墓、党员重温入党誓词等活动,举办经典诵读、清明诗歌朗诵会等。

  二是广泛开展“文明祭奠”活动,培育节日文明风尚,提倡健康文明祭扫方式,倡导通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,表达对先人的缅怀和敬仰。党员干部特别是党员领导干部要带头节俭操办丧事,带头文明低碳祭扫,推进移风易俗工作。

  三是广泛开展节日民俗活动深入挖掘清明节文化内涵,加强对节日习俗和非遗保护,举办具有浓郁地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动。

  我们的节日活动总结 篇36

  重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下小结:

  一、加强宣传,营造节日氛围。

  为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校各班利用晨读等时间向学生宣传重阳节,给学生讲 “尊老、敬老、爱老”的先进事迹,使全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分。

  二、开展“我们的节日——重阳节”主题班队会。

  各中队以“我们的节日——重阳节”为主题开展班队会。让队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际说说如何“尊老、爱老,助老”。同时,号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈,并用实际行动报答他们。

  三、开展我为老人献爱心活动。

  开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”、 “走访一户孤寡老人,帮他们打扫卫生”等活动,让学生向长辈们送上节日深深的祝福。

  通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动老表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的感情,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  重阳节是中华民族的传统节日,为大力弘扬优秀传统文化,继承和发扬中华民族尊老敬老的传统美德,根据省、市委文明办文件通知要求,东安县结合工作实际,广泛深入地开展了一系列活动,营造了尊老敬老助老浓厚社会氛围。

  一、强化宣传 营造氛围

  县文明办印发了《关于积极开展“我们的节日.重阳”主题活动的通知》,要求各单位要充分利用宣传栏、LED等媒介,加大宣传力度,广泛动员干部群众积极参与,大力开展深化“我们的节日重阳”主题活动,积极创新形式和载体,深入挖掘重阳节文化内涵,营造氛围浓厚的活动氛围。

  二、精心组织 形式多样

  东安县开展了一系列尊老敬老助老活动。一是组织登山健身活动。县老协、白牙市镇、川岩乡等单位都组织老年朋友开展登山活动,促进了老年人的身心健康,促进了人与人之间沟通交流。二是召开离退员工敬老座谈会。县烟草局、工商局、地税局等文明单位都召开离退员工敬老座谈会。座谈会上,各单位进一步了解了离退员工的身体、生活和家庭情况,给老同志们带来节日关爱,并送上慰问品。县烟草局等单位还组织全体退休员工前往东安县人民医院健康体检。三是组织“庆国庆、欢度敬老月”广场舞健身展示活动。县老体协、县文明办等单位组织中老年人广场舞健身展示会,19乡镇均派出代表队参加。四是组织离、退休老同志外出参观活动。县气象局、烟草局等单位,都组织离、退休老同志外出参观重点项目、唐生智故居和乡镇社会主义新农村建设。五是各中小学广泛开展“孝老敬老”为主题的教育活动。县教育局组织东安一小、澄江中学一百多名少先队员、团员学生及老师代表冒雨来到金鸡岭革命烈士陵园,开展我国首个烈士纪念日公祭活动。各中小学校组织学生开展“我们的节日重阳”手抄报评比、经典诵读等活动。

  我们的节日活动总结 篇37

  为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间未成年人文化氛围,旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,现将活动情况总结如下:

  一、根据相关文件精神

  学校政教室速速制定了活动方案,由政教主任任组长,少先大队和《太阳花》作品收集中心为为组织机构,各班辅导员老师为直接责任人,在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。

  二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动

  节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝福的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。

  三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作

  开学初以班级为单位上交到学校《太阳花》作品收集中心,由少先大队进行统一的评选和筹办了一期以“我们的节日》为主题的专刊,在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。

  我们的节日活动总结 篇38

  为认真贯彻落实中宣部、中央文明办等7部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,传承中华民族优秀文化传统,活跃节日期间的群众文化生活,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节,具体做法:

  (一)做好了春节期间社会环境布置工作。

  1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼,贴年画、电子屏显示春节祝福语等。

  2、辖区各小区大门:挂灯笼,贴对联,喷绘春节祝福语。

  3、社区出黑板报传播和谐文明、节俭喜庆安全的科学节日理念。通过以上门面环境布置,表达了辖区居民欢度春节的喜悦心情。

  (二)广泛开展了群众性文化活动。

  20xx年1月21日与居民们和演员们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。

  联欢会上我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行,首先由社区的文艺骨干王素文和付玲的舞蹈《女儿情》拉开了联欢会的序幕。演员们用动听的歌曲和优美的舞姿唱出了、跳出了他们对祖国、对人民的热爱、美好生活的向往。游戏节目特为老年朋友和青年朋友相结合的形式精心策划了一系列游戏活动,有《你来比画我来猜》、《成语连珠》、接力夹《夹乒乓》、《击鼓传花》等游戏,居民们在欢声笑语中即得到了娱乐,同时也得到了丰厚的奖品,大家玩的都非

  常开心,连声称赞社区的活动组织的好。会后,演员们与社区干部和社区居民纷纷合影留念,使居民们流连忘返。

  通过此次活动,不仅丰富了社区居民的业余文化生活,同时也增强了社区居民之间团结协助的精神。

  (三)大力开展了送温暖献爱心活动。

  一是走访慰问辖区困难户、残疾人家庭,送慰问金、大米、油、等节日食品;二是走访慰问困难职工家庭和单位困难职工,送上节日慰问金;三是走访慰问困难党员;四是开展座谈活动。春节前夕,为切实解决居民群众的实际困难,我社区人大代表武警沈阳仓库政委刘波带领政治处田主任等一行人携带慰问品米、面、油、鸡蛋走访了姜玉芬、朱金生等一共四户贫困低保户。每到一户,人大代表刘波都亲切地嘘寒问暖,详细了解他们的生活情况以及在生活中存在的困难和问题,鼓励他们坚定信念,树立信心,战胜困难,并送上节日的祝福。

  人大代表走访慰问活动,让受访家庭感动不已,他们从中感受到了社会主义大家庭的温暖。人大代表刘波深有感触地说:“我们都是居民中的一员,经常深入居民之中是我们应尽的义务,为困难群众排忧解难是人大代表的社会责任,武警沈阳仓库刘政委还表示努力做到帮扶不漏、突发救助不少、专项帮困不忘、节庆慰问不断,要精心照顾好困难群众生活,让困难群众感受到党和政府的关心和温暖,确保困难群众生活有保障”。

  通过以上各种活动的开展,密切了党和人民群众的联系,拉近社区和群众之间的距离,使社区群众充分感受到社会主义大家庭的温暖,对维护社区稳定起到积极的作用。春节期间,锦园社区居民在温馨祥和中幸福度过。

  我们的节日活动总结 篇39

  为弘扬中华传统节日优秀文化,根据上级文件通知以及校团委要求,我校围绕“我们的节日春节”开展了丰富多彩的主题活动。进一步丰富了学生的文化视野,让学生在感受欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围中培养和梳理认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。现将我校组织的“我们的节日春节”主题活动总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开各团总支会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

  二、精心策划,丰富内容

  春节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,主要策划了以下五项工作:

  1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于开平文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

  2、开展公益活动。各班在团支部的带领下组织学生到蚬冈敬老院进行慰问活动,为老人家打扫卫生、和老人家聊聊天、给老人家唱歌跳舞带来欢乐;学校还组织学生打扫蚬冈镇街道,以干净、整洁的镇容镇貌迎接新年;学校老师带头行动,以班为单位,组织学生进行献爱心慈善捐款活动,倡议学生捐出一周零用钱,为有需要的人在春节期间献上一份爱心。

  3、各班开展“弘扬春节文化”为主题的黑板报评比活动。宣传独特魅力、极具地方特色的浓郁的节日文化,培养学生尊重传统、继承传统、发扬传统的思想观念。

  4、开展节日手抄报活动。通过学生感受春节气氛,收集春节传统习俗譬如扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化自作手抄报,并结合寒假作业,引导学生学习节日文化,深入了解春节的文化内涵从而增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感

  5、进行一次“爱我中华,弘扬传统文化”为主题的征文活动,学生通过对传统节日文化的资料收集和学习,把春节期间所感、所见、所闻通过作文把“爱我中华,弘扬传统文化”的思想表达出来。寒假结束后全校进行一次评比。

  6、开展“我的春节最有意义”主题实践活动。要求学生在春节期间做有意义的事情,例如做好事、做家务、读好书等,并将其所作的事件简单记录下来,寒假结束后上交班主任,让学生看看谁的春节过得最有意义。

  通过本次主题实践活动,共收到手抄报88份,“爱我中华,弘扬传统文化”主题征文132份,其余活动心得体会、春节纪事记录卡若干份。通过这次主题实践活动,大大丰富了学生的节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,使学生过上了一个有意义的春节。

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