幼儿园开展防灾减灾活动总结

幼儿园开展防灾减灾活动总结范文（精选15篇）

　　经历了有意义的活动后，我们一定都积累了不少宝贵的经历，写一份活动总结，记录收获与付出吧。千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的幼儿园开展防灾减灾活动总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 1

　　一、加强宣传

　　1、宣传活动：在防灾减灾的日子里，我园分别对幼儿、家长进行有关知识宣传。如：幼儿一头，我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办？”的主题活动，观看了有关防灾减灾的科普动画片。家长一头，利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小知识的知识宣传，并给家长下发了学习资料，让家庭和幼儿园联合起来，共同参与“防灾减灾”活动。

　　2、国旗下讲话：在本周的升国旗仪式上，我们进行了“防灾减灾”的国旗下讲话，教育幼儿不能忘记20xx年5月12日这一天，并告诉了小朋友在灾难面前该怎么做？特别是在遇到危险时候要记得听从老师的指挥，不害怕、不惊慌，才能把危险降到最低限度。

　　二、爱心捐助

　　经教育局牵头，我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作，在汶川地震一周年之际，新区幼教中心发动全体教师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动，5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动，一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金，为齐天幼儿园的小朋友购买教学与学习用品。通过爱心募捐，让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。

　　三、防震演练

　　5月12日下午14点28分，我们香花幼儿园内警报鸣声骤起，各班幼儿在老师的带领下，双手护头，紧急有序地往安全地带撤离，不到两分钟的'时间，全园师幼聚集一起，并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。

　　安全，是我们幸福生活的保障，安全，是孩子健康成长的守护，我们应该时刻将安全挂于心间，让灾害远离我们的生活，警钟长鸣，让我们手牵手，共同呵护我们生活的每一天！

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 2

　　为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20XX年防灾减灾日有关工作》的通知精神，增强师生防灾减灾意识，在全国第五个“防灾减灾日”来临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”这一主题，扎实开展防灾减灾宣传教育活动。

　　一、积极做好了防灾减灾宣传工作。

　　我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识，通过专题宣传栏、黑板报等途径，让师生更好地了解防灾知识，增强自护意识。

　　二、大力开展防灾减灾知识教育。

　　各个班级对学生进行了“识别灾害风险，掌握减灾技能”防灾减灾知识教育，讲解了预防地震的.基本措施、地震发生时的自护自救措施，通过教师讲解和学生相互讨论，进一步懂得了地震来时并不可怕，要把自救知识牢记在心，做到防患于未然。

　　三、认真开展校园安全隐患排查。

　　学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查，没有发现新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查，未发现安全隐患问题，保障了师生安定的学习工作。

　　四、做好防灾紧急疏散演练活动。

　　各联小、幼儿园认真对待，充分利用大课间活动之际，全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生按照事先疏散的路线，立刻进行了逃生，各班主任负责本班的疏散情况，值班教师在自己的地点做好疏导工作，由于准备细致，安排全面，全校师生在1分钟之内撤离出教学楼，无一人出现意外。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 3

　　国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”，5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：

　　一、及时传达文件精神。

　　为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的安排。

　　二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识

　　1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。

　　2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。

　　3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。

　　通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

　　4、定期举行消防安全讲座

　　幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的'辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。

　　三、善于总结，做好建档工作

　　进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

　　我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 4

　　今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。我园根据通知要求，结合本园实际，认真组织开展活动。

　　首先，彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。

　　二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

　　三、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

　　四、以《给灾区小朋友送温暖》的'游戏活动，让幼儿切身体验了分享的快乐，理解了感恩和互助。

　　这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培植了爱心，懂得了感恩。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 5

　　为了增强全体师幼的防震减灾意识，提高师幼应对地震灾害的能力，我园近期开展了一系列丰富多彩的防震减灾活动，现将活动总结如下：

　　一、高度重视，积极筹备

　　在活动筹备阶段，园领导组织全体教职工召开专题会议，研究制定活动方案，明确活动目标、内容、形式和要求。同时，成立了活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作，确保活动的顺利开展。

　　二、宣传教育，营造氛围

　　利用园内广播、电子屏、宣传栏等多种渠道，广泛宣传防震减灾知识，营造浓厚的活动氛围。

　　各班级教师通过主题班会、故事分享、动画演示等形式，向幼儿讲解地震的成因、危害以及应急避险方法等内容，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习防震减灾知识。

　　三、实践演练，提升能力

　　组织全体师幼开展了一次地震应急疏散演练。演练前，各班教师对幼儿进行了详细的安全教育和演练指导，让幼儿熟悉了应急疏散的程序和路线。

　　随着警报声响起，全体师幼迅速进入应急状态。教师们立即组织幼儿按照预定的疏散路线，快速、有序地撤离到安全地带。整个演练过程紧张有序，用时x分钟，达到了预期的效果。

　　四、活动收获与反思

　　通过本次活动，师幼们不仅学到了丰富的防震减灾知识，还提高了应急避险和自救互救能力，增强了安全意识和自我保护能力。同时，活动也检验了我园应急预案的科学性和可行性，为进一步完善应急预案提供了实践依据。

　　然而，在活动中也发现了一些不足之处，如个别幼儿在演练过程中出现紧张、害怕的情绪，影响了疏散速度；部分教师在组织疏散时，对个别幼儿的关注不够，导致个别幼儿在疏散过程中出现掉队现象等。针对这些问题，我们将认真总结反思，采取有效措施加以改进。

　　一是加强对幼儿的心理辅导和安全教育，提高幼儿的应急心理素质和安全意识；二是进一步加强教师的应急培训，提高教师的应急组织能力和应变能力；三是不断完善应急预案，使其更加科学、合理、实用，切实提高幼儿园的应急处置能力。

　　总之，本次防震减灾活动的'开展，对于提高我园师幼的防震减灾意识和应急能力起到了积极的促进作用。我们将以此次活动为契机，进一步加强安全教育工作，不断提升幼儿园的安全管理水平，为师幼的生命安全和身体健康提供更加坚实的保障。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 6

　　为了提高全园师幼的防震减灾意识和应急避险能力，我园根据上级文件精神和要求，结合本园实际，于x日开展了以“防震减灾，安全同行”为主题的系列活动，现将活动总结如下：

　　一、活动开展情况

　　制定方案，明确责任

　　结合我园实际，制定了详细的防震减灾活动方案，成立了活动领导小组，明确了各部门和人员的职责分工，确保活动的顺利开展。

　　宣传教育，普及知识

　　通过班级微信群、家园联系栏、宣传海报等多种形式，向师幼和家长宣传防震减灾知识，如地震的成因、危害、预防措施、应急避险方法等，提高了师幼和家长的防震减灾意识和知识水平。

　　专题培训，提高技能

　　邀请消防救援大队的专业人员来园为全体教职工进行了防震减灾专题培训，培训内容包括地震应急避险知识、应急救援技能、应急处置流程等，通过培训，提高了教职工的应急处置能力和救援技能。

　　应急演练，增强能力

　　组织全体师幼开展了地震应急演练，演练前，各班教师对幼儿进行了地震应急知识教育和心理疏导，让幼儿了解了地震应急避险的方法和注意事项。演练中，随着警报声响起，全体师幼迅速按照预定的方案进行应急避险和疏散，整个演练过程紧张有序，达到了预期的效果。

　　二、活动效果评估

　　通过本次系列活动的开展，全园师幼的防震减灾意识和应急避险能力得到了显著提高，教职工的应急处置能力和救援技能得到了有效提升，家长对防震减灾工作的认识和支持度也得到了进一步增强。同时，活动也检验了我园应急预案的科学性和可行性，为进一步完善应急预案提供了依据。

　　三、存在问题与改进措施

　　在活动过程中，也发现了一些问题和不足之处，如个别教职工对地震应急处置流程不够熟悉，部分幼儿在应急演练中存在紧张、害怕的情绪等。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：

　　进一步加强对教职工的培训和演练，提高教职工的`应急处置能力和熟练程度。

　　加强对幼儿的心理辅导和安全教育，提高幼儿的应急心理素质和安全意识。

　　不断完善应急预案，使其更加科学、合理、实用，更好地指导应急处置工作。

　　总之，本次防震减灾活动取得了较好的效果，我们将以此次活动为契机，进一步加强防震减灾工作，不断提高全园师幼的防震减灾意识和应急避险能力，为保障师幼的生命安全和幼儿园的安全稳定奠定坚实的基础。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 7

　　为切实做好“防震减灾”宣传教育工作，提高全园师幼应对地震灾害的应急能力，我园于x日开展了一系列防震减灾活动，现将活动情况总结如下：

　　一、加强组织领导，提高思想认识

　　成立了以园长为组长的防震减灾工作领导小组，召开专题会议，研究部署活动方案，明确各部门职责分工，确保活动有序开展。同时，组织全体教职工学习防震减灾相关知识，提高教职工对防震减灾工作重要性的认识，增强责任感和使命感。

　　二、多形式宣传教育，增强防震意识

　　利用园内宣传栏、班级家园联系栏等张贴防震减灾宣传海报，向师幼和家长宣传防震减灾知识。

　　各班级教师根据幼儿年龄特点，通过观看视频、讲解绘本、游戏等形式，向幼儿介绍地震的危害、发生的原因以及如何在地震中保护自己等内容，让幼儿了解地震相关知识，增强防震意识。

　　三、开展应急演练，提高应急能力

　　制定详细的地震应急演练方案，明确演练目的、流程、职责和注意事项。

　　组织全体师幼开展地震应急演练。随着警报声响起，各班教师迅速组织幼儿躲在桌子下、墙角等安全区域进行紧急避震；随后，教师带领幼儿按照预定疏散路线，快速、有序地撤离到安全地带。整个演练过程紧张有序，全体师幼在规定时间内安全撤离到指定地点，达到了预期效果。

　　四、认真总结反思，不断改进工作

　　演练结束后，及时组织全体教职工对演练活动进行总结反思。针对演练中存在的问题，如个别班级疏散速度较慢、部分幼儿应急反应不够迅速等，提出改进措施和建议，进一步完善应急预案和演练方案，不断提高幼儿园防震减灾工作水平。

　　通过本次防震减灾系列活动的开展，不仅增强了全园师幼的`防震减灾意识，提高了师幼应对地震灾害的应急能力，同时也检验了幼儿园应急预案的科学性和可行性。在今后的工作中，我们将继续加强防震减灾宣传教育和应急演练工作，不断提高师幼的安全防范意识和应急处置能力，为构建平安和谐校园奠定坚实基础。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 8

　　为了进一步普及防震减灾知识，使师幼掌握正确的应急避震方法，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行避险和疏散，最大限度地保护师幼的生命安全，我园于x日开展了防震减灾系列活动。现将活动总结如下：

　　一、加强组织领导，精心策划安排

　　为确保活动的顺利开展，我园成立了以园长为组长的防震减灾活动领导小组，制定了详细的活动方案和应急预案，明确了各部门和人员的职责分工，为活动的开展提供了有力的组织保障。

　　二、丰富活动形式，普及防震知识

　　专题讲座

　　邀请地震局的专家来园为全体教职工和幼儿进行了一场生动的防震减灾知识讲座。专家通过图片、视频、案例等形式，向大家介绍了地震的成因、危害、预防措施以及应急避险方法等内容，使师幼对地震有了更全面、更深入的了解。

　　主题教育活动

　　各班级教师根据幼儿的年龄特点，开展了形式多样的主题教育活动。通过故事、儿歌、游戏等方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习了防震减灾知识，如如何识别地震预警信号、在室内和室外如何避险、怎样进行自我保护等。

　　宣传展板

　　在园内显著位置设置了防震减灾宣传展板，内容包括地震科普知识、应急避险方法、自救互救技巧等。师幼在课余时间可以自由观看学习，进一步增强了大家的防震减灾意识。

　　三、组织应急演练，提高避险能力

　　为了检验师幼对防震减灾知识的掌握程度和应急反应能力，我园组织了一次地震应急演练。随着警报声响起，各班教师迅速组织幼儿进行紧急避险，指导幼儿双手抱头、蜷缩身体，躲在桌子下、墙角等安全地带。随后，教师带领幼儿按照预定的疏散路线，快速、有序地撤离到安全区域。整个演练过程紧张有序，用时x分钟，达到了预期的效果。

　　四、活动效果显著，存在问题与改进

　　通过本次防震减灾系列活动的`开展，师幼的防震减灾意识得到了显著提高，掌握了基本的应急避险和自救互救技能。同时，也检验了我园应急预案的科学性和可行性，提高了各部门之间的协调配合能力。

　　然而，活动中也暴露出一些问题，如个别幼儿在演练过程中情绪紧张，动作不够规范；部分教师在组织疏散时，对个别幼儿的关注不够等。针对这些问题，我们将进一步加强对幼儿的心理疏导和安全教育，提高幼儿的应急心理素质；同时，加强对教师的培训和指导，提高教师的应急组织能力和应变能力。

　　总之，本次防震减灾活动的开展，对于提高我园师幼的防震减灾意识和应急避险能力具有重要意义。我们将以此次活动为契机，不断总结经验，完善工作机制，进一步加强幼儿园的安全管理工作，为师幼的生命安全和健康成长保驾护航。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 9

　　为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法和逃生路径，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，我园于x日开展了防震减灾系列活动。现将活动总结如下：

　　一、加强组织领导，制定详细方案

　　幼儿园成立了以园长为组长的防震减灾活动领导小组，制定了详细的活动方案和应急预案。明确了各班级、各岗位人员的职责和任务，确保活动的顺利开展。

　　二、开展教育宣传，普及防震知识

　　活动期间，我们通过主题班会、图片展览、动画视频等多种形式，向幼儿普及了地震的成因、危害、预防和应急避险等知识。让幼儿了解了地震发生时的应急避震方法和安全疏散的注意事项，提高了幼儿的防震减灾意识和自我保护能力。

　　三、组织应急演练，提高实战能力

　　为了让幼儿更好地掌握应急避震和安全疏散的技能，我们组织了一次地震应急演练。演练前，各班教师对幼儿进行了详细的指导和动员，让幼儿熟悉了应急避震的正确姿势和疏散路线。演练中，随着警报声响起，全体幼儿在教师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在桌子下、墙角等安全地带进行避震。随后，各班教师组织幼儿按照预定的疏散路线，快速、有序地撤离到安全地带。整个演练过程紧张有序，用时x分钟，达到了预期的`效果。

　　四、活动效果及意义

　　通过本次防震减灾活动，不仅增强了全园师生的防震减灾意识和应急避险能力，也检验了幼儿园应急预案的科学性和可行性。同时，活动也让幼儿们了解了地震灾害的危害和预防措施，培养了他们的自我保护意识和能力，为幼儿的健康成长和安全保障奠定了坚实的基础。

　　五、存在问题与改进措施

　　在活动过程中，我们也发现了一些问题和不足之处。例如，部分幼儿在演练过程中情绪紧张，动作不够规范；个别教师在组织疏散时，指挥不够得力等。针对这些问题，我们将在今后的工作中进一步加强对幼儿的心理辅导和安全教育，提高他们的应急心理素质和应对能力；同时，加强对教师的培训和演练，提高他们的应急指挥和组织协调能力，确保在突发情况下能够迅速、有效地组织幼儿进行疏散和救援。

　　总之，本次防震减灾活动是一次非常有意义的安全教育活动。我们将以此次活动为契机，进一步加强幼儿园的安全管理工作，不断完善应急预案和工作机制，提高全园师生的安全意识和应急能力，为创建平安和谐的校园环境而努力。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 10

　　为了强化我园师生的安全意识，提高师生应对地震等自然灾害的应急能力，我园开展了以“防震减灾，安全同行”为主题的系列活动，现将活动总结如下：

　　一、精心策划，全面部署

　　在活动开展前，园领导高度重视，组织全体教职工召开专题会议，研究制定了详细的活动方案。明确了活动的目标、内容、形式和要求，将责任落实到每个人，确保活动的顺利进行。

　　二、形式多样，内容丰富

　　专题教育活动

　　各班教师根据幼儿的年龄特点，通过图片、故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿讲解了地震的基本知识、地震发生时的'应急避震方法和逃生技巧等内容。让幼儿了解了地震的危害和预防措施，增强了幼儿的防震减灾意识。

　　应急演练活动

　　为了检验和提高师生的应急反应能力和逃生技能，我们组织了一次地震应急演练。演练前，各班教师对幼儿进行了演练前的教育和指导，让幼儿熟悉了演练的程序和要求。演练中，随着警报声响起，全体师生迅速做出反应，按照预定的方案进行应急避震和疏散。幼儿们在教师的带领下，用手护住头部，弯腰低姿，迅速有序地撤离到安全地带。整个演练过程紧张有序，用时x分钟，达到了预期的效果。

　　家园共育活动

　　我们通过家长微信群、家园联系栏等方式，向家长宣传了防震减灾的知识和重要性，邀请家长与幼儿一起观看防震减灾的视频和资料，共同学习和掌握应急避险的方法和技能。同时，我们还发放了《防震减灾知识问卷》，了解家长和幼儿对防震减灾知识的掌握情况，以便进一步加强教育和指导。

　　三、总结经验，不断提高

　　通过本次活动，师生们不仅学到了防震减灾的知识和技能，还提高了应对突发事件的能力和自我保护意识。同时，活动也检验了我园应急预案的科学性和可行性，为今后进一步完善应急预案和提高应急处置能力提供了依据。

　　然而，活动中也存在一些不足之处，如个别幼儿在演练中情绪紧张，动作不够规范；部分教师在组织演练时，对细节的把握不够到位等。针对这些问题，我们将认真总结经验，加强对师生的安全教育和培训，不断提高师生的安全意识和应急能力。

　　总之，本次防震减灾活动取得了较好的效果。我们将以此次活动为契机，进一步加强幼儿园的安全管理工作，不断完善安全制度和应急预案，为师生的生命安全和健康成长提供更加坚实的保障。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 11

　　为进一步落实上级有关部门幼儿园安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。我园坚持贯彻安全第一，预防为主的方针，于2022年xx月xx日上午x分，组织全园师生开展了防震应急疏散演练活动。

　　演练前，我们组织教师学习了《x省幼儿园防震疏散演练方案》，明确了各位教职工在活动中的职责与幼儿逃生路线，要求各班在演练前组织开展防震逃生知识教育，保证演练活动能安全、有序的开展。

　　随着警报的拉响，各部门人员迅速到位，并指挥幼儿进行躲避与有序逃离。x分半钟，全部师生按逃生路线有序撤离到户外宽阔的场地，各班教师立即清点本班人数并汇报给总指挥，全园xx名完成了安全撤离。

　　演练结束后，总指挥李玲副园长对本次活动做了总结，对于本次活动顺利完成给予了肯定，本次演练活动安全有序，无安全事故发生，提醒幼儿今天是一次防震演练活动，如果以后发生地震了，小朋友要像今天一样，做到“不荒、不忙”，认真听老师指挥，积极自救。

　　通过此次演练活动，全园师生进一步了解了遇到紧急情况如何逃生的`相关知识，增强了安全意识和自我保护能力。今后，我园将继续开展相关的安全演练活动，进一步提高幼儿遇到紧急情况的反应能力。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 12

　　根据区教育局关于做好今年防灾减灾宣传周有关工作的通知精神，我园在5月9日至13日举办了系列防灾减灾宣传周活动。

　　一、围绕主题积极开展“四个一”活动

　　今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。幼儿园紧紧围绕主题，采取多种形式，有针对性地动员全体师生员工关注身边的各类灾害风险，提高防灾减灾意识，提高自救、互救技能。防灾减灾宣传周期间，我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾害的影视作品，与他人分享一次避险经历和避险经验，开展一次家庭灾害风险隐患排查。

　　二、在幼儿园积极开展防灾减灾宣传教育活动

　　为充分利用各方力量、各种资源，采取师生喜闻乐见的`形式，组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影，教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板，积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂，我园还特别设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动，让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识，掌握了避险自救技能。

　　三、迅速部署开展隐患排查和应急演练工作

　　宣传周期间，我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日“防灾减灾日”当天，我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动，把宣传周活动推向高潮。

　　宣传周活动虽然结束了，但幼儿园安全工作我们会常抓不懈，警钟长鸣！

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 13

　　x月x日是我国第x个“防灾减灾日”，为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。

　　上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。

　　x月x日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。xx点整随着“地震警报”响起，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等）。x分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。

　　演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的`，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。

　　通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 14

　　5月12日是我国“防震减灾日”，为进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，天桥区幼教中心第二实验幼儿园开展“5.12防震减灾”主题系列安全教育活动。

　　各班教师针对孩子的年龄特点，通过图片、PPT课件、生动的视频和实地演练的形式向孩子们进行了安全知识普及教育，让孩子们进一步了解地震的危害，了解地震时应该如何应对，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于进一步增强孩子的防震减灾意识，提高孩子们抵御和应对紧急突发事件的能力。

　　为开展好紧急避险演练活动，幼儿园专门制定了详细的演练方案，组织全体教职工学习，安排部署，明确责任。演练活动分为室内紧急避险和室外逃生两个流程。上午8点50分，正常教学活动正在进行中，警铃突然响起。后勤全体人员包括幼儿园的领导按事前的演练方案各自奔跑到自己协助的`班级，协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方，有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下、有的躲到墙角处。随着疏散口令的下达，孩子们双手抱头，在各班老师的带领下有条不紊地依次撤离教室，在各楼层疏散口指挥人员的疏导下，小朋友们不慌张，不抢道，有序地按指定路线，快速撤离教学楼，顺利到达室外安全地带。教师清点幼儿人数并向总指挥报告。整个演练活动井然有序。

　　天桥区幼教中心第二实验幼儿园不仅在安全教育周、宣传周内对孩子们的安全教育重点抓，在平时的常规教育中，也把安全教育放在整体工作的第一位，力求做到“安全第一，防范为主”，为全园师生的安全做好坚实的保障。

　　幼儿园开展防灾减灾活动总结 15

　　5月12日“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。xx市刺桐幼儿园按照“贴近校园、贴近幼儿、贴近教学”的原则，开展形式多样的防灾减灾宣传教育活动。

　　各班根据幼儿的年龄特点，创设了图文并茂的安全教育宣传版地，内容有“交通安全记在心”、“地震来了怎么办?”“齐学在家防火安全”等等，引导幼儿在看看、说说、学学中进一步丰富安全知识;学园布置了大幅的`“防灾减灾宣传教育”专栏，在亲子阅览室提供科普读物，播放科普宣传片，还通过“家教园地”的宣传专栏以及分发“家庭避震小常识”等宣传资料，进一步向家长宣传防灾减灾科普知识和基本常识;各年段还在不同时段、不同情景下开展应急避险演练，提高幼儿的防范意识和自我保护能力。

　　防灾减灾的宣传教育从园内拓展到家庭，增强了家长安全防范意识，提高了防灾减灾的宣传教育效益。

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