【精品】小学安全教育日活动总结4篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编帮大家整理的小学安全教育日活动总结4篇，欢迎阅读与收藏。
小学安全教育日活动总结 篇1
为贯彻落实第24个全国中小学生安全教育日活动精神，XX小学紧紧围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、更换安全条幅，为全校营造安全教育的良好氛围。法安科陈主任负责联系制作两个安全条幅。主管安全纪校长和学校后勤张主任亲自悬挂条幅。
二、召开“安全教育日”专题会议。会上主管安全的纪永民副校长主持了大会，法安科陈主任布署了“安全教育日”的相关工作。
三、进行了一次专门安全教育。3月25日，时逢星期一升国旗仪式。通过国旗下讲话，组织系列安全教育活动，开展安全知识讲座等多种形式，通过教育切实增强广大全校学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。例如，针对不同年龄段的学生，有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。
四、各班利用周一下午第二节安全课时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。
五、组织四、五、六年级各班学生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。
六、开展一次“强化安全意识，提高避险能力”消防应急疏散演练。3月26日上午10点，随着警报信号，实地逃生演练正式开始。全校学生在老师的组织下，做到了一切行动听指挥，警报响后，大家用手捂住口鼻，弯腰扶墙，迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力。
七、组织开展“慧眼找隐患”活动。在开学初隐患排查基础上，对学校重点部位进行再一次拉网排查，对排查出的隐患，立即整改。
今年小学“中小学生安全教育日”活动的主题是““强化安全意识，提高避险能力”，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强全校师生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件处置能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。
小学安全教育日活动总结 篇2
今年的3月29日是第十五个全国中小学生“安全教育日”，我校围绕教育日“加强疏散演练，确保学生安全”这一主题，把3月29日－4月2日作为安全教育周，通过开展一系列形式多样的安全教育宣传活动，增强了全体学生的安全意识，提高了学生的安全防范能力。下面总结如下：
一、领导重视，分工明确。
为了更好的落实安全宣传教育活动，取得切实的活动效果，我校专门召开了安全领导班子专题研究会议，在会议中通过了我校的安全教育日的具体活动方案及每位领导具体的责任分工，使每项活动都落实到人，责任到人。
二、活动形式多样，寓教于乐。
1、校园博客互动丰富活动形式。
针对23日福建南平延平区实验小学发生的凶杀案，我校领导高度重视，立即召开了学校防恐应急小组会议，再次强调了应急小组工作流程与职责，同时利用博客组织全体师生学习了应对突如其来的伤害的自护自救方法，增强了学生的安全防范意识与应对方法。
同时利用博客论坛开展了“针对身边行为谈安全”活动，通过召开主题班会同学们寻找身边的不安全因素，找到应对的方法，增强了学生的安全意识并采取了防患措施。
利用博客举办了“校园安全小卫士”论坛，通过论坛找寻了工作中看到的隐患，找出应对方法，此项活动使校园安全小卫士工作落到了实处，并激励学生人人争当安全监督员，人人做好安全监督员。
2、人人争当小小安全宣传员。
以防灾减灾和突发事件为主要内容，在三至六年级开展了“珍爱生命、牢记安全”宣传活动，同学们通过手抄报，知识宣传等形式宣传了安全，布置了楼道“安全伴我成长”宣传长廊，一张张图文并茂、精美的手抄报说明“安全”二字在同学们心目中更加重要了。
3、结合少先队日常管理做好安全工作。
为了更加关注学生的上下学路上的安全，我们抓住“安全教育日”的契机，学校少先队对学生进行了交通安全的'教育。更换了校园内安全知识橱窗，主要内容为交通安全知识，有交通安全的标志，和安全警示语内容，让同学们懂得了“珍爱生命，安全出行”。让学生掌握了安全常识，提高安全意识，和安全防范能力。
4、加强疏散演练，确保学生安全。
在继消防演练，防震逃生演练后我校在这次安全教育日里组织了针对应对突发事件的紧急逃生演练，并根据应急事件启动方案进行了模拟演练，同时针对突发和防震进行了疏散逃生演练。
总之，通过我们的努力，在安全教育周进行的一系列安全教育活动中，学生不仅丰富了知识，也锻炼了能力，更使我们的校园活动丰富多彩起来。今后，我们会继续加强安全教育，让学生在形式多样的活动中掌握安全知识，提高安全能力。
小学安全教育日活动总结 篇3
3月26日是第二十三个全国中小学生安全教育日。结合市、区教育局要求，xx小学开展了“做自己的首席安全官”安全教育日主题教育系列活动。主要做法总结如下：
一、在主教学楼电子屏上紧紧围绕“做自己的首席安全官”这一主题进行了全天候滚动宣传，认真组织开展平安校园行活动，加强了校园安全教育，提高了师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。
二、在3月26日当天开展了xx小学全国中小学生安全教育日升旗仪式，通过升旗仪式上国旗下讲话对全校学生进行了安全教育，学生们聆听着老师的句句教诲，深知安全的重要性。
三、组织学生开展了“安全进校园，快乐伴我行”学生手抄报展示活动，学生们通过他们的生花妙笔描绘了对平安校园的向往。提高了学生了自身安全意识及防校园凌防、防暴力事件的意识和应对方法。
四、开展了“做自己的首席安全官”安全教育日主题班会活动。各班主任充分利用班会时间、通过多媒体及全国安全教育网对学生进行了一次多方位的安全教育。包括协调校医室做好预防流感、手足口病的防治宣讲工作。
安全无小事，处处是教育。通过本次安全教育日主题教育活动，学生在安全法规知识和安全防范上得到了提高，培养了学生自查、自纠安全隐患的良好习惯。
小学安全教育日活动总结 篇4
一、思想认识到位
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安全网络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中，做到 “警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育
抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机，重点对学生、家长进行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。
三、开展各种安全教育活
1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点，在“安全教育日”前后，组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改，营造平安和谐的校园及周边环境。
2、开展安全专题教育活动。3月25日，我校通过主题班会、知识讲座等形式，针对春季校园安全工作的规律和特点，开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。
3、组织应急疏散演练。“安全教育日”当天，我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况，针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况，组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
4、“安全教育日”当天，我校加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，亲临现场指导，确保活动取得实效。
总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质。
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