【热门】我的中国梦活动总结四篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的我的中国梦活动总结4篇,欢迎大家分享。
我的中国梦活动总结 篇1
为增强学生的民族意识,激发学生强烈的爱国情感,引导树立正确的世界观人生观,凤竹小学开展了以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动。
为进一步推动“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动,凤竹小学.通过主题班会、演讲、习作竞赛等一系列活动,让学生感受到青少年应该为复兴中华而努力的迫切性、重要性;同时,让学生认识到从现在做起,从自己做起,以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。活动中,增强学生主持活动的能力,培养学生的表演能力,语言情感表达能力,综合实践能力。
主题班会上,班主任老师首先组织班级学生观看了“我的梦,中国梦”的视频,向同学们阐述了中国梦的内涵,发动学生各抒己见,畅所欲言自己对“中国梦”的理解。在老师的引导下,有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法,有的围绕“中国梦”阐述自己的见解,有的借此机会立下远大理想……主题班会在热烈的氛围中进行着。同学们通过演讲、说愿望、展未来来表达自己的决心,描绘出孩子们心中一个个美好的“中国梦”。
引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己,激励他们应该从自己做起,从小事做起,以实际行动投身到中华民族的伟大复兴中去。同时,把读书、实践、写作、演讲紧密结合起来,使教育过程的每一个环节都发挥良她的教育作用。
通过此次活动,学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,了解了自身的责任和使命,更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后他们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。
我的中国梦活动总结 篇2
实践激扬青春志,奋斗成就中国梦,为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动,带着激动和兴奋的心情,我社会实践小分队走进农村,深入基层,开启了以“体验省情 服务群众”为主题的为期五天的暑期社会调研活动。通过这次调研活动,我学到了很多,也感受到了很多。
我们团队把位于xx市xx区的xx村、xx村作为实践调查地点,深入了解当地农民群众的生活状况,调查他们对于中国梦的理解。通过实践,了解当地农民自身对于中国梦的认识,进而进一步深入研究,分析基层群众中国梦形成的原因和农村建设中存在的不足,并且结合党的新方针,新政策提出相应的建设,为建设新唐山作出贡献。
实践第一天,我们在两村村长的带领下,分别走访了当地的村民,小分队成员们和村民融洽的围坐在一起,认真给村民们宣讲十八大精神,热情好客的村民们积极配合我们做了关于“我的中国梦”的问卷调查,通过调查,我们发现朴实的村民们有着最朴实的中国梦,对于美丽的中国梦,群众们都充满了无限的向往和期待。接下来的几天,我们在当地村委会的帮助下,跟刚刚高中毕业的学生开展了一次座谈会,对他们关于大学的一些疑惑进行认真解答,并且安慰高考失利的同学,让他们感到温暖,同时也为他们能更早的适应大学生活,提出一些正确的、实用的建议,帮助他们能更好的找到人生的方向。之后,我们前往两村的敬老院,慰问那里的孤寡老人,尽可能给老人提供精神和物质上的帮助,帮助孤寡老人打扫卫生,整理房屋,同时我们还与当地的贫困儿童沟通,了解他们最需要的是什么,帮助他们尽可能的解决学习和生活上的困难,给他们讲励志故事,为他们讲述大学的美好生活,帮助他们树立远大理想。
在走访的过程中,我们积极给村民们做“十八大”宣讲,向他们介绍 “十八大”关于新农村建设方面的精神,让村民能够更清楚得了解党的最新指导思想和方针政策。并在村委会宣传栏建立精神文化墙,以便让村民们更清晰的了解社会主义新农村的发展趋势,为村民们更好的实现属于自己的中国梦提供帮助。
在实践中激荡我们的青春,于奋斗中成就你我美丽中国之梦想!
我的中国梦活动总结 篇3
为了深入开展中国特色社会主义宣传教育,贯彻落实师教育局关于开展全国五好小公民主题教育“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛,积极引导学生为实现国家富强,民族复兴,人民幸福,伟大“中国梦”而发奋学习。20xx年4月9日下午,在学校少大队的精心组织和班主任老师的指导下,“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛在红星二场学校隆重举行。
活动中,参赛学生个个自信、大方、富有激情,他们如同春天里的花儿,一朵朵争奇斗艳,妖娆多姿,用自己优美的音色,抑扬顿挫的演讲,展示了“少年智中国则智,少年强中国则强”的精神风貌,展现了学生对美好未来的渴望,表达了学生们追梦的决心与信仰。 通过此次活动,使学生们明白自己是祖国的未来和希望,激发了积极学习,勇于奋进的激情。同学们纷纷表示:要做一个执着的追梦人,以勤奋与努力为翅膀,放飞自己的美丽梦想,实现自己的宏伟志向。
在领导的关心支持下,“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛如期举行
二年级的小朋友演讲——《小小的中国梦》
六年级李婧雯同学演讲—美好中国梦》
“美丽中国 我的中国梦”——演讲比赛优胜班级
我的中国梦活动总结 篇4
一、指导思想
以开展“我的中国梦”主题教育活动和“建设节约型校园”的宣传教育为主线,通过各种形式,对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,教育引导广大师生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定信念,励志刻苦学习,为实现伟大的中国梦贡献自己的智慧和力量。
二、组织机构
为切实加强宣传工作的领导,经校委会研究决定成立白云小学“我的中国梦”主题教育活动和“建设节约型校园”宣传工作领导小组。
组 长:张老师
成 员:各班班主任
领导小组下设办公室,办公室职责主要是研究学校开展“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传工作,对宣传教育工作进行督促、指导和协调,抓好各项宣传工作的落实。
三、宣传重点
学校领导和教师要按照文件精神,重点从以下几个方面进行宣传:
1、教育和引导师生全面准确理解党的路线、方针和政策情况。
2、开展“我的中国梦”和“建设节约型校园”主题宣传和作文竞赛。
3、充分展示“我的'中国梦”和建设节约型校园活动中的典型经验和做法。
4、表彰在活动中涌现出的先进集体和人物情况。
5、学校制定针对性、操作性强的办法和措施,大力推动节约型校园建设,建立健全促进节约的规章制度情况。
四、总体安排
1、广泛开展社会宣传。一是利用国旗下讲话、班级班队会、家长会等形式进一步增强宣传效果,努力汇聚家校正能量,共同实现中国梦。二是注意发现树立和宣传先进典型,大力宣传身边的先进人物和事迹。三是利用横幅、学习专栏、手抄报、黑板报等等媒介广泛营造活动氛围。
2、组织开展一次“我的中国梦”和“节约从我做好”校园文化活动。围绕这一主题,组织开展作文竞赛、校园文艺展演、唱红歌等各种形式活动,歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大师生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌。
3、组织开展一次“成长路·中国梦”主题班会。描绘“成长路·中国梦”的人生规划设计活动,引导学生将中华民族复兴的中国梦与个人的成长结合起来,确立人生的梦想,做好人生规划,激励学生为实现中国梦而努力奋斗。
4、组织开展一次致《给母亲的一封信》中国梦征文活动。为贯彻十八大精神,把“立德树人”作为教育的根本任务,进一步培养学生孝敬父母感情,感恩伟大母亲,弘扬中华传统美德,学生通过笔尖,记录母亲点点滴滴的爱来感恩母亲。
5、组织开展一次“师生情·中国梦——师生梦想墙”活动。旨在引导广大师生树立坚定的理想信念,认识到自我理想与中国梦实现之间的密切联系,激励同学们认真刻苦学习,积极投身实践,早日实现中国梦。
五、有关要求
1、统一认识,加强领导。“我的中国梦” 主题教育活动和“建设节约型校园”宣传活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班要高度重视,加强组织领导,认真贯彻落实。
2、广泛宣传,深化影响。结合学校国旗下讲话,突出学校特色,加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“我的中国梦” 主题教育活动和“建设节约型校园”宣传活动营造良好的舆论氛围。
3、明确责任,有序推进。各教师明确自己的工作内容,及时与学校和其他教师进行协调,避免本次“我的中国梦” 主题教育活动和“建设节约型校园”宣传活动与教学工作的任何冲突,做到明确目标,及时沟通,使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。
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