小学环保活动总结模板八篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的小学环保活动总结8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学环保活动总结 篇1
一、指导思想
根据上级文件精神和联系我校实际,将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的深入了解,提高学生的环保意识。
二、活动内容
1、悬挂标语,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育。
2、利用主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以环保教育为主题的黑板报。
4、开展实践活动:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。
5、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
三、活动成效:
1、 通过本次活动,提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。
2、 成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深
入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、通过国旗下的讲话、班队活动, 利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。
4、 请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的'环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。
5、开展“小手拉大手”活动,以学生带动家长,以学校带动社会,让全社会都来关心环境、爱护环境,形成积极向上的社会环保效应。
小学环保活动总结 篇2
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,4月2日至4日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8、30开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限公司和xx村进行环保教育实践活动。活动中,xx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xx科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到xx村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。
小学环保活动总结 篇3
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,4月2日至4日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8、30开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xxx有限公司和xxx村进行环保教育实践活动。活动中,xxx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xxx科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到xxx村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。
小学环保活动总结 篇4
为了进一步提高学生的环境保护意识,我校于6月9日开展了环保系列主题活动,让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起,并且做到从校到家,把环保知识带回家,带给家长,带给更多人。主要开展了以下活动:
一、营造气氛,深入宣传
首先,学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。其次,每个班充分利用班级黑板报阵地,宣传低碳生活的知识,让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情,让学生们动手去做。
二、重视校园环境卫生,齐抓绿化、美化、净化
师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新,让孩子有一个整洁卫生的学习环境。
三、认真组织形式多样的主题活动
我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性,还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。逐步树立绿色环保、爱护环境的意识,从小养成爱护环境的好习惯。
四、由班到校,由校到家,家校联合
我校也以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样,让环保不是一句空口号,而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动,让家长了解学校良苦用心,更加明白环保的重要意义!
这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,激发了他们自觉保护环境的决心;从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为“创建绿色学校,共享绿色生活”而努力!
小学环保活动总结 篇5
在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际,为进一步提高学生的环境保护意识,xx市xx镇xx小学开展了“节能有我绿色共享”主题教育活动。
一、营造气氛,深入宣传。
利用周一升旗仪式,向全体少先队员发出倡议,号召全体少先队员节约能源,从自身做起。
二、认真组织形式多样的主题活动。
召开“节能有我、绿色共享”主题班会,举行绿色环保黑板报、手抄报比赛。
三、绿化、美化、净化校园环境。
每天坚持三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。
四、由点到面,引导每个家庭共同参与。
以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。
小学环保活动总结 篇6
在家时,我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候,绿水如带,清澈见底,口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡岗岗,一片生机勃勃。天空明净湛蓝,新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着,滚动着。
现在放眼望去,到处都是生活垃圾。一阵风吹来,白色、黑色、红色,各种颜色的塑胶袋满天飞;丢弃的易开罐、废电池随处可见。听妈妈说一节五号的废电池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每户丢弃一节废电池的话,那我们全国的土地岂不是都要污染了吗?因此,我们每个人都要从我做起,把没用的电池或塑胶袋丢弃到指定的回收 站。
在人们的生活水准提高了,家里都有了卫生设施。然而那些生活污水都被排到了我们周围的河道里。走近一看,河水浑浊不堪,上面到处漂浮着垃圾,有时还散发出一股股恶臭,而这些河流又直接通向我们的太湖中!多麽可怕啊!难怪爸爸常说现在的河道是污水道,而太湖快成为化粪池了!前几年,太湖还发生了“蓝藻事件”。那天,爸爸回来说国家投资了12个亿来整治太湖。如果说我们一早重视了环境保护,就不用花这麽多的冤枉钱了。再说,如果我们国家把这12亿捐给农村人民,让他们为没书读的孩子办所学校,那祖国的人才又会多几个呢!
请大家一起来保护环境吧!
小学环保活动总结 篇7
我校十分重视社区志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:
一、立足校内,开展“环保”服务大行动
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德,广泛动员社会力量,切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际,给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。
二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动
一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,出版《雅风》校报,并辟有家庭教育专栏,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。二是组织学校与社区共建,开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰问品,为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心,活动受到了社区居民的高度好评。另外,志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”,呼吁市民“从小处做起,从自我做起,争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会,开展“便民”服务大行动
一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机,开展“绿色环保”活动。在3月12日,在我校青年志愿教师的带领下,少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书,呼吁人们“人人参与环保活动,为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园,走近母亲河清出白色垃圾,清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动,向市民派发《保护母亲河》宣传单,倡导全体市民全员参与保护母亲河,低碳生活理念,绿色环保生态观念,提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
小学环保活动总结 篇8
为了增强学生的环保意识,改善学校环境质量,大队部开展了一系列的环保世纪行活动,现总结如下:
1、以环保为主题进行了国旗下讲话,组织各中队布置了一期主题板报,举行了一次题为“节约、环保,从我做起”的主题队会,让全体队员深刻体会到践行节约、环保的重要意义,制定各中队具体的活动方案。
2、以爱我校园为主题开展校园环保活动,每班选派两名保洁小卫士,对各班划分的责任区进行爱绿、护绿活动,并时刻进行维护和保洁。
3、利用小星星电视台开展了一次以环保为主题的电视直播,加强学生对环保的认识,积极进行环境宣传教育。
4、部分学生在团支部和大队部的带领下来到社区开展爱我社区白色垃圾清扫活动。
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