【必备】六一活动总结3篇
不经意间，一个难忘的活动结束了，想必大家都有了很深的感触吧，不如来好好的做个总结。可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是小编为大家整理的六一活动总结3篇，希望能够帮助到大家。
六一活动总结 篇1
迎着明媚的阳光，唱着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。现将总结如下：
参加“象山区未成年人思想道德建设活动实践基地挂牌仪式”
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，拓展未成年人思想道德建设教育活动场所，总结、展示过去几年象山教育系统开展的未成年人思想道德建设的经验和成果，5月29日上午8：30分，由象山区教育局、象山区青少年活动中心、象山区精神文明办公室主办的“象山区未成年人思想道德建设活动实践基地挂牌仪式暨‘六一’庆典活动”在李向群少年军校举行。我校歌舞节目《稍息、立正、站好》作为压轴节目最后一个登台，一群可爱活泼的孩子英姿勃发地在舞台上尽展歌喉，并随着欢快的节拍穿梭舞蹈，嘹亮的歌声、新颖整齐的动作获得了领导和观众的好评。
庆“六一”表彰活动
这次的表彰活动，对一学期以来的各项获奖情况进行表彰，共表彰了两百多个优秀个人和班集体，使其成为全校师生学习的榜样，。受到表彰的队员接过证书心里非常自豪，脸上洋溢着骄傲的笑容。
同样的节日 不一样的度过
5月31日下午，桂林市平山小学校园里充满了节日的喜庆气氛。为了庆祝《未成年人保护法》于6月1日正式实施，平山小学师生与社区、家长携手举办了“扎实推进‘双合格’家庭，争做文明小公民”的亲子系列活动。首先平山街道办工委钟书记介绍此次活动的宗旨，接着我校蒙书记做了热情洋溢的讲话。最后大家一起参加“6.1”庆祝活动，活动第一项内容是家长和学生在《不让毒pin进我家承诺书》上签名，然后家长、老师和孩子们共同做游戏、参加游园活动。游园活动一开始，大家争先恐后地涌向自己喜欢的项目所在地点。活动项目有合作跑、点鼻子、夹玻珠、抛圈、抛球、持乒乓球走、吹蜡烛、击鼓、定点投篮等，那么多的活动充满竞争和刺激，孩子们得奖后都能领到自己喜欢的小礼品。孩子们在自己的节日里，充分动手、动脑，丰富了校园生活，融洽了师生关系，使《未成年人保护法》的精神和主要内容真正走进了学校、走进了家庭、走进了社会。
迎奥运庆六一 平小学子展身手
6月1日是全世界孩子的节日，我校的八十多名学生以不同的方式迎接着自己的节日。20xx年6月1日上午，我校的小演员们，早早地穿上漂亮的衣服，来到南门桥小游园场地参加象山区举办的“全力迎‘两基’，童心向奥运，共庆‘六一’节”活动。我校歌舞节目《稍息、立正、站好》第一个登台，一群可爱活泼的孩子英姿勃发地在舞台上尽展歌喉，并随着欢快的节拍穿梭舞蹈，嘹亮的歌声、新颖整齐的动作迎得台下观众和家长们的一片掌声；25名学生在绘画区的百米现场绘画展示中挥毫泼墨，大显身手，被授予了“象山小画童”称号。“六一”，平小孩子在欢歌笑语、描图绘彩中度过。
六一活动总结 篇2
欢声笑语迎六一，载歌载舞庆佳节。为庆祝“六一”儿童节，弘扬民族文化，放飞“中国梦”， 5月31日，库尔楚中学全体师生齐聚一堂，隆重举行“我的中国梦”文艺汇演，孩子们在这个属于自己的节日里，高歌曼舞，欢声笑语。
为了深入学习贯彻党的十八大精神极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的`伟大“中国梦”而奋斗г銮垦生的爱党爱国热情，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校六一结合市少工委下发的文件精神，集中开展“我的中国梦”主题六一文艺汇演。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。
“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、营造氛围
结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、广播站等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“我的中国
梦”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动，于5月31日在我校教学楼前举行。
2、类型多样。5月31日上午，，参加庆六一文艺演出活动的有独唱、舞蹈、合唱等形式多样的节目共13个。经过多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在4月下旬就开始紧张的、集中的排练。
总之，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
六一活动总结 篇3
知荣明耻，携手助残历来是我们中华民族的传统美德，在六一儿童节到来之际，我们身为炎黄子孙，要继承和发扬中华民族的传统美德，每一位同学都要养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德，树立正确的荣辱观。过一个有意义的儿童节。
今年的五月二十一日是“全国助残日”，慧明、民生、启智三所手拉手小学在慧明操场上举办了一场“知荣明耻、树新风、携手互助献真情”的文艺汇演。共同庆祝儿童节。教育局总辅导员张颖、小教科陈君科长，德安科刘艳萍科长到会，并对这次活动给予了较高的评价。康宁校长代表三校发表了热情洋溢的讲话。
汇演在一片欢声笑语中进行，师生们自编自演的18个小节目深深吸引了全体同学的目光，不断响起同学们热烈的掌声。特别是启智小学表演的《爱的呼唤》让一些老师都流下了感动的泪花。慧明小学的舞蹈《喜唰唰》更是赢得了全场最热烈的掌声。爱心互助过程中慧明小学的“爱心小天使”们还为启智的同学们赠送了小礼物，并与他们合影留念。
通过开展这次精心准备的文艺盛会，增进了三校师生之间的友谊，加强了沟通和了解。互相帮助，取长补短，手拉手献爱心，共同营造出了人人都来关系爱护残疾人的大好局面。看着同学们的如花笑面，每个人的心理都是甜甜的。鞍山电视台、鞍山日报的记者还到会进行了现场采访，产生了良好的社会影响。活动在意犹未尽中结束。三校师生们依依不舍的分手，希望下次还有这样的活动，我想会有的，愿每一个人都行动起来，每一个人都献出一点爱，共同参与到关心爱护残疾人的事业当中！我们的社会将变得更加美好、和谐！
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