小学“诚实护蛋,懂得感恩”活动总结-学校工作总结
学校于20××年11月13日至12月3日在二—六年级38个班(2196人)中开展了为期20天的“护蛋行动”。(主题:诚实护蛋,懂得感恩),达到了预期的教育效果。努力践行护蛋行动的口号:“真诚呵护,用心体验,互助,恩泽无限。”
我们授予了1893个“护蛋小卫士”、“护蛋勇士”、“诚实之星”、“护蛋天使”、“护蛋小状元”等荣誉称号,颁发了132个在成功护蛋作品展中的“最佳作品奖”。收到了38位班主任的“护蛋总结”,评比出112篇学生的“护蛋有感”,收到了143位家长“护蛋有感”。
其中要特别表彰的集体与个人有:
集体:五(8)班、五(7)班、五(4)班、五(5)班、二(2)班、四(7)班、五(1)、三(8)班、四(5)班、三(1)班、三(3)班、二(5)班、四(3)班、五(3)班、五(6)班、四(8)班
因此,我们的出如下的启迪:
一、“让幼小的肩膀也挑起责任来”(引用四(8)班陈家长的护蛋有感标题)“
让幼小的肩膀也挑起责任来吧!责任是上天留给世人的一种考验,谁也不能逃匿,带责任心上路,人生才能散发出金子般的光彩。我们都知道那个天黑了还不肯回家,在教室出黑板报的孩子,因为他是班上的宣传委员,这是他的责任。实验小学的孩子们怀里揣着鸡蛋,他们揣着的是责任。愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。人间因有责任而充满温情,国家因有责任而得以发展。小小的护蛋行动,让幼小的肩膀挑起责任!看着女儿认真负责的态度,我不禁为实验小学此举拍手言快。”
二、“珍惜生命,体验关爱”(二(7班)家长)”
我认为:实验小学开展的“诚实护蛋,懂得感恩”活动是一次使家庭教育与学校教育形成合力的活动,一是让孩子们通过亲身体验,体会到保护一个易碎的鸡蛋是很不容易的,体会到生命的脆弱,也认识到生命的宝贵;二是有自己保护一个鸡蛋的感受,使同学们亲身体验到父母对子女的牵肠挂肚的爱,体验老师对同学的那份爱中所包含的艰辛,从关爱父母、老师以及身边的同学逐步学会关爱他人,只有这样长大之后才能真正懂得爱国主义,懂得去服务人民,服务社会;三是对家长也有所感悟,感悟到对孩子的教育不能有半点失误,否则将断送孩子的前程。在道德教育中为学生提供更多的情感体验机会,为学生搭设生活实践的平台,以利于学生的健康成长。
三、“愿我们都有一颗感恩的心”(六(5)班邱家长)“
如果我们有一颗感恩的心,我们就会明白是谁给予了我们的生命,是谁把我们养大成人,是谁在真正关心帮助我们;我们就会明白有这份尽管可能是不太理想,却是来之不易的工作是如何的重要;我们更会明白有一个生存的环境和喘息的空间的弥足珍贵。
如果我们学会感恩,就会尊敬我们的长者,努力去替她们做点什么;如果我们学会了感恩,就会体贴、关心自己的亲人和朋友,知道他们曾经的'关爱,理解他们今天的喜悦、担忧甚至痛苦,明白我应该给予的支持和关怀;如果我们学会了感恩,就会珍惜眼前的这份工作,晓得努力工作不是为了别人,正是为了自己;如果我们学会了感恩,就会发现世界是多么的需要和平与友爱,环境需要共同去保护……但愿我们都有一颗感恩的心!”
也正如四(5)班谢家长《学会感恩,学会做人》里讲到“拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。”再如:六(3)班李家长“从小做起,从小事做起,从形式到感悟。学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心,知道每个人都在享受别人的付出给自己带来的快乐生活,从小就要知道爱别人,帮助别人,尊重每一份平凡普通的劳动,从而更加尊重自己。感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量;感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。”
二(2)班何家长“这次护蛋活动我们家长全程进行了关注,并借此机会,深入浅出地教他从小要养成良好品德,关心他人,尊重长辈,感恩父母,助人为乐,不撒谎,讲诚信。通过护蛋活动,使他感受到父母给予了他生命,给予了他五彩缤纷的世界,给予了他快乐与幸福的生活,给予了他人世间最浓的亲情和最深的挂念,让他体验到父母养育他的含辛茹苦。父爱如山、母爱如海,在我们成长过程中,给予我们最多的是父母,他们的爱是无私的、无畏的、真诚的、伟大的,是不求回报的。我们又怎能不常怀感恩之情向他们尽孝呢?孝行并非一定是惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中,父母年老了,我们做儿女的可以常回家看看,陪伴在他们身边,陪他们聊聊天,与他们说说笑。让我们学会感恩父母吧!用一颗热忱的感恩之心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨吧!”
四、“诚实守信,感悟真情”
1、护蛋,让孩子懂得以“诚实守信”为荣,以及“诚实守信”在她以后成长,乃至整个人生中所起的重要意义。
2、护蛋,让孩子知道:在什么时候,做什么事情,都应该做到最好。使她明白责任的承担是成长的开始。
3、护蛋,让孩子明白:在什么时候,做什么事情都应该学会“换位思考”,懂得理解别人、关心别人。
4、护蛋,让儿童在活动中体察生命的可贵、懂得尊重与珍惜生命;体验父母养育他们的辛苦与辛劳,进而知道“感恩”。
五、珍爱生命,体验亲情(四(6)班彭家长)
“我没想到体验教育有这么大的魅力,它比任何语言都有影响力,它使孩子们获得了终身难忘的精神财富。正如苏霍姆林斯基所说:道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只要当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。
六、认识生命,了解“护蛋”
1、四(6)邓家长:“护蛋行动”使自己的孩子们对生命有了新的理解,当一个孩子不小心将鸡蛋打碎的那一瞬间,孩子们意识到生命的脆弱,也认识到生命的宝贵;这一切不是停留在表面上的,而是深深地印在了自己孩子的脑海里。
2、二(4)班张家长:“小心翼翼的呵护一个蛋,感觉真的就像呵护自己小孩一样,很奇妙。从这次的护蛋行动中,我体会到了生命真的很脆弱,我尝试去维持一个生命,必须时时关注它的安全。父母对我们付出的是无比细心的爱。这样的活动让孩子懂得去关注生活中的细节,让他们觉得原来生命是那样的美好,养育孩子是那么的辛苦,心和父母贴近了。护蛋行动使孩子学会了感恩,理解了生命的可贵,学会交流,学会宽容,学会负责,学会关爱。
3、三(5)何家长:“我护蛋就像你关爱我一样用心去照顾它,我护蛋成功也有妈妈的功劳,妈妈就像比赛场上的啦啦队为我鼓劲。我谢谢您——妈妈。“
总之,小小的护蛋行动,让我们大家学会了感恩,培养了爱心,责任感,还锻炼了恒心,懂得了感恩,珍惜了生命,学会了同情。
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