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暑假活动总结

时间:2022-10-25 09:35:47 活动总结 我要投稿

暑假活动总结(通用18篇)

  在一个有趣的活动结束后,我们一定都积累了不少宝贵的经历,写一份活动总结,记录收获与付出吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢?以下是小编整理的暑假活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假活动总结(通用18篇)

  暑假活动总结 篇1

  炎热而有意义的暑假结束了。今年暑假,我校根据“走进书香假期”的方向积极制定了活动计划并开展各项活动,积极参与社区活动和假日小队活动,休闲健身,度过一个有意义的暑假。现将暑假活动总结如下。

  1.学校少先队员们利用暑期长假,参加了各种各样的夏令营活动,学到了丰富的文化知识,掌握了各科技能,各方面素质得到了发展提高。同时也不忘加强体育锻炼,增强体质。

  2.与此同时,我们全校少先队员还利用暑假开展了“走进书香假期”、“快乐健康我能行”、“好书伴我健康行”等有意义的少先队活动。

  3.开展“安全自护我能行”活动。举行了假日小队绘画作品比赛活动,少先队员们通过活动畅想着他们对不平安世界的忧虑,以及对平安世界的渴望和憧憬。

  4.全体队员还开展了“红领巾节能大行动”,以“节俭”为重点,“节能”为内容,开展各类“节俭”宣传活动、“节能”实践体验。引导队员从身边做起,从点滴小事做起,养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好习惯。

  这个暑假,学校少先队组织的活动和丰富多彩的社区活动以及队员们自发组成的假日小队活动却让同学们的暑假生活变得既充实又愉快。使同学们在玩中学,体验了自然和各种实践活动,得到了快乐,也获得了健康成长。

  暑假活动总结 篇2

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。我们意气风发,年少轻狂,谁说象牙塔中少年经受不住暴雨的洗礼?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……

  20xx年7月4日,由招生就业处领导的“广西医科大学大学生就业创业服务中心暑期三下乡--志愿服务团”就业调研活动正式开展,团队共由三十三人组成,分为两组前往柳州市、玉林市两地进行调研活动。此次“三下乡”活动的主要内容是访谈优秀毕业校友,了解其专业水平、待遇水平、职业发展途径、职业竞争力、行业认可度、专业领域适应性等情况,反馈我校人才培养质量和毕业生真实就业情况。整个“三下乡”活动过程中,同学们以柳州、玉林两市的优秀校友为调研对象,遵守各项法律规定,以安全为前提,集体行动,并按照指导老师的要求紧扣活动方案,撰写一篇访谈报告。

  现对本次“三下乡”活动具体总结如下:

  领导高度重视,前期准备充分

  本次“三下乡”活动主要包括三个阶段的工作,分别是前期准备工作、调研实践工作、后期总结工作。前期确定了“三下乡”实践活动主题、形式、组队,对组员进行思想动员,作初步计划。我校招生就业处的老师在动员大会上强调了本次调研活动的目的——通过对毕业生的访谈反映我校人才培养状况与是否适应社会需求,并详细讲解此次调研活动内容和注意事项。

  深入校友工作环境,调研体验成果显著

  工欲善其事,必先利其器。采访事前了解校友的相关资料,并与校友联系确定访谈时间与地点,准备访谈的问题,对采访过程进行详细记录并拍照。

  通过几天的走访,我们团队成员对毕业生的真实就业状况有了大致了解,得到校友们反馈,百分之九十的毕业生从事与自己所学专业较为密切的工作,百分之七十五的本科毕业生月收入属于中等偏上水平,对自己的薪资水平较为满意,很看好医生这一职业的发展前景且无转行打算,均对就业现状较为满意并对其发展前景充满信心。我们还了解到,大多数校友选择工作岗位的一个重要因素——工作团队氛围。虽然工资待遇、工作量亦为衡量工作的标准,但是一个良好的团队氛围却更能使校友们乐意选择其工作。

  此次调研活动结束后,本团队将以暑期社会实践活动总结和《优秀校友职业发展访谈录》反馈给学校,向我校提供来自社会需求的真实信息,同时也帮助学校明确了培养过程中存在的问题,为后续改进提供参考。

  指导老师认真负责,队员们在锻炼中成长

  此次“三下乡”工作,指导老师细心叮嘱学生注意安全,教导采访技巧。在活动进行的过程中,队员们精诚团结,互帮互助,分工协作,前往柳州市、玉林市的医院、红十字会、疾病预防控制中心进行采访,工作之时不仅热情高涨,严格遵守纪律要求,而且充分发挥自身优势,勇于探索,大胆实践,回到住处后及时组织开会汇报采访结果并阐述感受,并在工作之余组织了简单的娱乐活动,增进相互之间的感情和默契。本次活动中队员们在以下几个方面颇有收获:

  1、不局限于学校课本知识,通过在社会实践活动中对他人的了解,认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

  2、不畏烈日、冒着阵雨前往校友工作地,耐心等候、吃苦耐劳,体会其中不易;

  3、向40多位校友电话预约,学会了戒骄戒躁,在采访过程中,与人交流、沟通能力得到提升;

  4、信息搜集能力和总结、发言、写作能力得到进一步提高;

  5、言行举止规范得体,展现了我们的良好的形象。

  随着时间的流逝,本次“三下乡”活动在大家的共同努力下圆满地画上句号。全体成员发挥吃苦耐劳的精神,奔赴了部分毕业生现工作地开展细致调查,开拓了视野,提升了社会实践能力和写作能力。回程时带着收获与思考,经历了下乡的洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,医大学子仍会交上一份满意的答卷。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

  暑假活动总结 篇3

  我社区按照关工委部署开展了丰富多样的青少年暑期活动。积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现作以下汇报:

  一、发挥校外教育辅导站的作用,开展形式多样的教育活动。

  在爱国主义教育上,xx社区校外辅导站围绕建党九十年的主题,于20xx年x月13日下午开展了“红心向党”书画、书报展。参加活动的不但有青少年还有五老志愿者,他们有的通过书画的形式,表达出自己对党、祖国与家乡的热爱;有的通过“红色”小报的形式展现出自己心中的英雄人物,表达出对他们的崇敬与热爱。

  在法制教育上,x月25日下午,社区民警王志军对社区青少年开展法制知识讲座,我社区还利用青少年活动

  之季,结合社区反“邪教”宣传活动,组织社区青少年以“崇尚科学.反对邪教”为主题的学习、宣传活动。社区制作了宣传展板,此次活动有30余人参加、使青少年们基本懂得和认识什么是“邪教”;如何用科学的眼光去看待、去鉴别“邪教”对社会对人性的危害。

  在科普知识教育上,我社区校外教育辅导站的青年志愿者蒋靓于放假前在北京接受了系统的IT知识培训,放假期间,她用学来的知识在家乡开展志愿服务。x月28日下午,蒋靓和她的同学们在我社区教孩子们辨认电脑硬件、学习安装杀毒软件,教孩子们利用网络来学习,还开展了趣味的打字比赛,让社区青少年正确上网使用电脑,杜绝上网成瘾。

  二、开展青少年志愿者活动。

  x月26日,为培养社区青少年的吃苦精神,我社区的青少年开展一次清洁家园活动,活动结束后,社区青少年带着西瓜、饮料,来到青年路垃圾运转站,为烈日酷暑下还在坚守岗位,辛苦作业的环卫工人们送去了清凉,让社区青少年感受环卫的艰辛,自觉增强爱护环境、美化家园的意识。

  三、关注社区弱势青少年,丰富他们的文化生活。 为了丰富社区弱势青少年的暑期活动,我社区特8月x日,邀请北京丑小鸭卡通艺术团工作人员给我社区6名单亲、残疾和困难儿童送来了观摩券,邀请孩子和家长一起观看亲子剧《三只小猪》。演员们穿着卡通服,和孩子们进行了互动,有握手、敬礼、唱歌等,让弱势青少年感受来自社区的关爱。

  今年的暑期活动较往年而言,在内容上更丰富,主题更明确,让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力, “小手牵大手”,由学生引线,搭起了与社区居民之间的桥梁。在今后的工作中,我们还会继续探索,务实求新,将青少年工作落实到位。

  xx社区居委会

  20xx.x.x

  附媒体报道:

  媒体报道

  暑假活动总结 篇4

  xx社区20xx年暑期开展关心下一代

  工作小结

  为了更好的开展社区青少年暑期活动,在假期开始之前,社区关工委就做了大量周到、细致的准备工作,在社区的各小区张贴通知,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。另一方面,社区关工委还积极动员社区志愿者参与到暑期青少年活动中来。今年暑假,我们xx社区充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下,使青少年度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。 具体工作如下:

  一、x月x日昆仑街道xx社区举办了暑期青少年心理健康知识讲座和团队活动. 活动共有2x名青少年参加。通过举办心理健康知识讲座和团队活动,使青少年对心理健康知识有了深入的了解,对学生的健康成长起到了积极的作用,举办心理健康知识讲座和团队活动帮助学生树立了心理健康意识,促进了学生身心健康发展,形成了人人关注与重视心理健康的良好氛围。

  二、x月8日xx社区开展了未成年人预防火灾宣传暨应急演练活动。 在整个活动过程中,孩子们对本次消防宣传教育表现出浓厚的兴趣,他们认真听讲、仔细观看,纷纷表示要好好珍惜这次学习机会,要把学到的消防知识带回家告诉家人朋友,让更多的人掌握和了解消防安全知识。

  三、x月10日 xx社区举办了以“中小学生如何穿着彰显自己的个性”为主题的道德讲堂活动,参加了此次活动的学生有20人。此次

  活动是由五老协会的肉孜古丽老师给大家讲解-学生应该如何穿戴,怎样穿才能彰显自己学生的身份,学生们纷纷举手发言,表达自己的看法。

  四、x月15日xx社区开展了“丰富课余生活 巧手小制作”暑期学生科普模型制作活动。来自辖区内的40名小学生及家长参加了此次活动。活动现场十分热闹,一开始,选手们便摆开了架势,迅速投入到了各自的“战斗”中,一张张稚气的脸上流露出满满的自信。

  五、汇福社区在暑期特为辖区1—3年级学生举办魔方兴趣培训班,xx社区也积极响应起来.x月16日,我们组织了x名爱好魔方的学生报名参与进来。魔方培训是由汇福社区工作组的张组长给学生们讲课,他先用8分钟将5个魔方的四个面全部拼完,迎来学生们阵阵的掌声,立即都被吸引,个个都在专注的听讲。

  六、x月22日上午10点,xx社区举办了“成长的天空”亲子合作团队活动。在社区的多功能活动大厅里,来自克拉玛依区心理咨询中心的二级心理咨询师王荣平老师为30名家长、孩子解答了亲子之间在生活、学习当中遇到的困惑。青少年时期是人生成长过程中的一个关键时期。家长不但要给孩子足够的成长空间,还要以身作则为孩子们起到示范榜样的作用,和谐的亲子关系不仅需要父母去了解孩子,也需要教会孩子理解父母、感恩生命。

  七、x月23日上午,xx社区邀请“生活家”的王老师,给辖区和周边小区的44名小学生开展了“快乐动手、民汉同乐”齐手做寿司活动。社区提前准备好了食材和米饭,学生们看完老师的示范后,都摩拳擦掌的开始做起来。有的是自己卷,有的是2人合作卷,个个做

  的是又认真,又仔细,开心的笑容洋溢在每个人的脸上。

  八、为了进一步丰富青少年的暑期娱乐生活,增强青少年体质,8月4日下午,18名学生在工作人员的带领下来到实验中学体育场,在介绍了比赛规则后,就让学生们先做了热身练习,并就场地、站位、发球、等等方面对学生们进行详细讲解。热身练习结束后,比赛就开始了,比赛俨然变成了孩子们一场快乐的羽毛球乐园。

  活动结束时,孩子们都意犹未尽,虽然个个都摸着汗水,但心情都是愉悦的。都表示这种体育活动要经常开展才好,不仅让他们锻炼了身体,也增进了民汉之间的友谊。

  社区关工委作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,组织青少年志愿者参加公益活动,开设暑期学校等形式陶冶青少年道德情操,引导青少年为构建和谐社区作贡献。 一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。此次暑期活动赢得青少年以及家长的支持和广泛的好评。

  xx社区居委会

  20xx年9月1日

  暑假活动总结 篇5

  (一)活动目的:

  让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

  (二)活动内容:

  1、调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。

  1) 关于生活用水状况调查

  2) 关于生活垃圾分类处理的调查

  3) 周边农村工厂白色污染调查

  4)交通安全问题调查

  5)家乡的变化调查

  6)网吧的危害调查

  7)我校小学生零用钱数量的调查

  2、动手操作题:每个同学自行设计、制作一个玩具。

  3.一、二年级实践研究题

  读儿童书籍,听广播或家人讲故事,看电视节目等,写下十个故事以上的题目,熟记五个有趣的故事。

  (三)活动要求:

  1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。

  2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。

  (四)成果汇报形式:

  开学后,学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办“我与奥运”作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者,学校给予奖励。

  二、社会实践活动取得的效果

  从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。

  三、反思

  虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中,大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边,还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟悉的主题,贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外,我们要将学生的这种兴趣带到学校来,带到课堂中,与学校的综合实践课程结合起来,将这些活动与学科进行整合,使实践活动的内容更充实,更具时效性。

  暑假活动总结 篇6

  为进一步做好暑假期间青少年安全自护教育,培养青少年良好的心理素质和应变能力,掌握避险自护技能,减少青少年危险发生的条件和事故发生的可能性,促进青少年安全、健康成长,让广大青少年度过一个安全、健康、愉快的暑假,××开展暑期自护教育工作,具体情况总结如下:

  一、召开会议,宣传 “青春自护〃暑期安全”为主题的青少年自护教育活动的通知,成立活动领导小组,制定实施方案。

  二、采用多种形式,开展宣传自护教育工作

  (一)召开家长会

  加强与教育部门的合作,组织各个小学、初中召开家长会,通过向家长宣传暑期自护教育工作,提高家长的安全意识,让各个家长做好孩子的监督、教育工作。尤其是××位于湖泊附近,要重点向各个家长宣传夏季是溺水事故的高发期,让家长们提高警惕,禁止让孩子们到湖边和水塘边游泳、嬉戏。

  (二)举办暑期安全知识讲座

  ××根据各个地方的实际情况,积极开展安全知识讲座,为广大青少年普及暑期安全知识,提高他们的安全意识。知识讲座涉及的内容有禁止野泳,防范雷电、泥石流等自然灾害,乘车、乘船安全,禁毒知识,食品安全等内

  容,受到了众多青少年和学生家长的热烈欢迎。

  (三)开展暑期安全疏散逃生演练活动

  ××要积极开展了暑期安全疏散逃生演练活动,使暑期放假在家的学生们树立第一时间逃生的意识、掌握疏散逃生知识、提高自救互救能力。通过此次活动的开展,许多青少年都受益匪浅。

  (四)充分利用媒体的作用,开展宣传活动。

  ××定期在广播上进行宣传、组织人员在村子的户外宣传栏张贴海报,并安排人员对其中内容进行讲解分析。利用校园短信的平台,让各个学校给各个家长发送安全教育短信,让每个家长与学生都能时刻保持警惕,提高安全意识。

  通过暑期开展的自护教育活动,使广大青少年和学生家长们都提高了安全意识,收到了良好的效果。

  暑假活动总结 篇7

  七月,在我们大学生眼中,一切都如此地充满活力。我们的激情在燃烧,伴随着这份激情,带上回报家乡的热情,我们怀集人踏上了“三下乡”的征程。

  我们这支队伍的实习活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化分配。在四月份开始策划,确定组长、队长,活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见,群策群力,很好地发挥了团队合作的精神,尽管我们在撰写方案的过程中困难重重,但队员们都积极地发挥各自的聪明才智,互相帮助,为保证方案的通过发挥了关键的作用。

  从零星的几个人到近二十人的下乡队伍,在这个过程中是充满挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出,这难免会动摇我们的决心,在此,我们难免会发现团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙,即使有一个好的机会在面前也会抓不住,同时,如果队员之间缺乏应有的诚信也会削弱团队的凝聚力。在队伍面临解散的时刻,还好有不少核心策划人员坚持了下来,并大力宣传本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。

  本次下乡实习活动为期七天,在这七天的日子里,我们的下乡队伍以支教,开展第二课堂,培养爱国情怀为主线,配合特色调研。丰富的支教课程受到了冷坑当地学生的热烈欢迎。在这七天中,他们不仅学到了课堂以外的有用的知识,更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习态度和学习方法,我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。

  总的看来,我们这次“怀岭归燕”下乡活动是成功的,所取得的成果是丰硕的。但是,我们本次下乡的实习活动范围还是比较小,还是仅限于学校之内,对学校之外的社会情况关注较少,如在关注农村社会卫生状况,经济状况和文化习俗情况等存在空白,其实这些都是比较实在的问题,这样的情况有待于我们的大学生继续解决。

  当然,考虑到我们下乡队伍人员的组成情况和策划时间比较急,我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大一学生,无论在社会经验还是在专业知识掌握方面都比较浅薄,基于这种情况,我们已经算是做到力所能及的事了。无论如何,七天的支教实习活动中,我们教师带给当地学生很多有用的知识,同时,我们队员也从当地的学生中学到了很多珍贵的精神,同时我们也深入了解了农村孩子的学习状况,发现了更多问题。有幸参与这次活动,作为一个大学生,我觉得自己的责任更大了。努力拼搏,回报家乡也许是对我们故土感恩的最佳方式。

  暑假活动总结 篇8

  在丹桂飘香,硕果累累的金秋时节,我们又迎来了一个新的学期。为了了解少先队员的暑假生活,我们302中队围绕暑假生活做了专门的暑假生活总结交流,现将情况汇总如下:

  一、快乐游玩,尽情享受暑假

  夏日炎炎,低挡不住同学们外出游玩的兴致,全家旅游,既能增进孩子和父母的感情,也能再旅途中增长见识,开拓视野。例如,。许涵、郑泽浩等同学在东钱湖水上乐园体验了惊险的水上游乐项目,桂诗瑜同学在父母陪同下游玩了常州恐龙乐园,水上乐园给他们留下深刻的印象。

  二、关注社会、用心画出大道理

  假期中,同学们通过实际生活、电视新闻、网络新闻渠道了解了我们社会中存在的一些不道德的现象,用画画的方式生动的反映了社会现象,并发表了自己的看法。其中涉及了节约用水、知错就改、禁止焚烧、谨防咋骗等等社会热点问题。例如,洪贝怡用漫画的方式讲述了花草动物对人类破坏大自然的攒攒不安和对驾驶员遵守交通规则的希望;崔烨用漫画结合标语“不要从‘醉’到‘罪’,禁止酒后驾车”的方式提醒我们酒后驾车的危险。

  三、看书阅读,自我成长

  书是人类进步的阶梯,而我们302中队的同学们也对书情有独钟,除阅读了语文老师布置的几本必读书目外,还经常进入新华书店尽情阅读,挑选喜爱的图书。班级中周瑾、许家怡、崔烨等同学阅读了《大大大和小小小历险记》和《亲爱的笨笨猪》等5本小学生励志的书籍。

  四、发展特长、兴趣十足

  在自身兴趣驱使下,发展成为一项个人特长是同学们最好的假期安排,例如:多位同学练习了书法、崔烨坚持学习了现代舞蹈等等。

  五、自觉学习、迎接新学期挑战

  在漫长的.两个月中,许多同学自觉的借来了三年级的语文、数学或英语,在家长的帮助下认真的了解了新学期的学习任务,为迎接三年级而做了充分的准备。

  暑假归来,孩子们升入二年级,这个暑假同学们根据学校和班级安排过得充实而又有意义。在这个暑假,为了让孩子们度过一个有意义的假期,学校倡导学生开展“争创文明城市,争做文明学生” 社会实践活动,为此进行了周密部署、安排扎实,通过一个假期的锻炼,学生身心均得到了很大收获。

  1.学生制定了切实可行的暑假生活计划,并能按制定计划安排自己的生活,学习、锻炼、修身两不误,85%的学生积极参加了读书活动:比如《会思想的书》、《小男生杜歌飞》、《一年级的小豌豆》等书籍,并写出了精彩的读书心得。

  2.根据学校暑假综合实践安排,参加“红领巾相约中国梦”的实践活动。内容包括:a、志存高远,为梦插上理想翅膀。b、增长知识,为梦补充强劲能量。c、锻炼意志,为梦铸就坚实后盾。同时我们也取得了一定的成绩,例如我们班邹冰玥同学蜡笔画作品《鳄鱼与鸟的友谊》发表在20xx年7月29日《宁波晚报》小记者周刊上,蜡笔画作品《未来的乌龟》发表在20xx年8月25日《宁波晚报》小记者周刊上,张喆水彩画作品《节约资源,从我做起》发表在20xx年8月11日《宁波晚报》小记者周刊上。

  3.除按照自己计划认真完成暑假作业,还有许多学生参加了课外辅导班,如舞蹈、英语、语数、乐器、武术、书法等辅导班,为了开阔孩子的眼界,许多家长还带领孩子游览了祖国的名胜古迹,领略了大好河山的风采,既充实了学生的暑期生活,又增长了课外知识。例如我们班的邹彬玥同学参加了宜昌三峡旅游。

  4.学生们利用假期,主动帮助父母做些力所能及的事,做爸爸妈妈的小助手,每天帮助父母做一件事,打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯,做出了自己的努力。有些小朋友积极参加了农村的农家活,从中体会到劳动的艰辛。例如田雨轩、崔可渝同学等。

  5.在假期中孩子们积极开始“节能减排,收旧利废”的活动,为社会节约资源,让我们的环境变地更美、更干净。例如张喆、杨书涵同学等。

  6.孩子们在暑假休息之余,也在积极争做好人好事,如公交车上给老人让座、拾金不昧等,我班汤彬阳同学捡到丢失的钱包 ,并且想法设法还给了失主,主动交到派出所,后来得到了失主的感谢。

  总之,学生在假期通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,不仅在思想上得到教育,在能力方面也得到锻炼,对新学期生活、学习帮助很大。

  快乐的暑假生活已经离我们远去,我们402中队又将走进一个新的学期。回顾这个暑假,我们402中队的队员们过的充实而有意义。

  1.行万里路,放眼看世界。假期里,队员们和自己的家人一起去游玩。马雅楠和她的家人一起去了西安;王轩涵去游览了北京;周宇恺、崔成斌去舟山度假;还有些队员和爸爸妈妈去水上乐园清凉度一天。

  2.读万卷书。队员们除了游山玩水以外,还不忘读书增强知识。何子航是402中队的读书之星,在暑假期间读了16本课外书。另外,班级中有14个队员暑假读书超过3本。

  3.学做一件事情。学习的时间是紧张的,队员们利用了这个暑假学习了一门新的“手艺”。应天宁、汤开盈学习了自己洗衣服、鞋子;卢丹丹学会了洗碗;童佳娜、袁丽洁、丁妍文、徐堃、徐翔学习怎样做好一道菜,烧好一锅饭。他们锻炼了自己的做家务的能力。

  4.快乐成长。暑假生活有了更多的是时间,孩子们除了完成学习任务外,还培养出了自己的爱好。崔成斌、马雅楠学骑自行车;王轩涵、汤开盈学习游泳等。

  暑假活动的展开,使402中队的每一个队员拥有了一个愉快又充实的假期。

  暑假活动总结 篇9

  送别轻松愉快的暑假,迎来了紧张而有序的学习生活。又一个新学年开始啦!我们又相聚在熟悉的校园中,温馨的教室里。假期中我们少先大队安排了“经典诵党恩”、“文明礼仪欢”、“实践展示台”、“安全伴我行”等活动,各中队在辅导员老师的认真布置、精心安排下,在全体队员的努力下,认真完成了老师布置的各项活动,现将活动情况总结如下:

  经典颂党恩活动

  吟诵红色经典,抒发爱党情怀——今年是建党九十周年。在假期,四至六年级484名学生每人都做到了“读一本红书、看一部好电影(电视)、做一件好事、写一篇心得、自办一份小报”五个一颂党恩主题实践体验活动。通过阅读每一本红书、观看每一部电影及写心得体会使学生更深地了解了中国共产党的光辉历史和革命先烈、英雄模范的感人事迹,,感受到没有共产党就没有新中国,就没有今天的幸福生活,革命英烈那种大无畏的革命精神激励着每一名学生,他们立志做一个对国家、对社会有用的人。通过评比,心得体会写的比较好的同学有:王小行、冯天琪、马欣雨李慧颖等。获本次活动一等奖的有4人,二等奖的6人,三等奖9人。

  自办一份党在我心中手抄报活动。同学们通过阅读书籍、网上搜集,走访长辈等多种形式,自办了内容详实、图文并茂的小报,在创作过程中,小学生们都发挥智慧,运用各种手法表达对党的热爱之情:雄伟的天安门、飘扬的党旗、鲜红的灯笼为他们的手抄报增色不少。学生们用画笔和文字展示了建党90周年来我国翻天覆地的巨大变化,小报中记录了中国共产党的发展历史,爱国诗歌、党史百科,心得体会,祝福语、革命英雄传记等,字里行间都充满了对党的热爱、对祖国的忠诚,激发了学生对祖国、社会作贡献的美好愿望。坚定“跟党走”的决心。小报办的比较好的同学有:刘佳祀、梁晨、王旭炎、杨瑞雪、付明军、苏芮等。一等奖6人,二等奖9人,三等奖12人。

  为了培养同学们主动承担家务的好习惯:暑假期间,很多同学都做到了坚持整理自己的衣物;自己的衣服自己洗,帮助父母收做一些力所能及的家务活。学会了礼貌待客,处处使用文明语言,人人争做美德少年。在假期中同学们能够坚持背诵《弟子规》,通过活动,提高了学生自理自立的能力,同时也尝到了劳动的快乐。获本次活动一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人。

  向教师节献礼

  为庆祝教师节在1—5年级开展了“为教师制作贺卡、写句祝福语或画一幅画”活动,学生们都精心制作了节日贺卡,每一幅作品都体现了师生之间浓浓的师生情,通过活动,表达了学生对老师的感恩和感激之情。把美好的祝福送给自己亲爱的老师。经评选,创作的作品比较好的同学有:高明宇、张宇航、杨冉、刘云雯等。

  在假期中,学生们都能够按照学校的要求去做,外出能够做到严格遵守交通规则,遵纪守法、不进入网吧等场所,没有出现一例安全事故。安全伴我们度过了一个愉快的暑假。

  总之,同学们在在假期里都过的充实而有意义,在实践中得到了锻炼,学到了本领,增长了知识。各方面的素质得到不同程度的提高。同学们,新学期开始了,新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们继续努力,祝愿同学们在新学期里取得更优异的成绩!

  暑假活动总结 篇10

  愉快的暑假过完了,我感觉自我还没玩够。但是一想到立刻就能够见到我的老师和好朋友,还能够学更多的本领,我的心又飞到学校去了。

  暑假里我有很多收获:

  一、学会了简单的毛笔字和国画。我的毛笔字作品还被老师贴到了墙上呢。我画出来的西瓜、樱桃让妈妈一看见就想咬一口。画出来的南瓜、丝瓜,奶奶说还能用来炒菜呢!

  二、围棋升上了二段。每一次比赛对我来说都是一次成长。

  三、我读了三本书:《马小跳玩数学》、《三国演义》、《吵吵闹闹的甲虫班》,其中《三国演义》是读的第二遍了。

  四、我还学会了收拾房间。

  我也有没做好的地方:

  一、语文暑假作业差错太多;

  二、英语阅读没有坚持。妈妈批评了我,我决定努力改正错误。

  我必须能在新的学期有出色的表现!

  暑假活动总结 篇11

  当盛夏的燥热褪去,金桂飘香的季节来临,我们又相聚在这美丽的校园里,开始了紧张的学习生活。今年暑假,少先大队紧密围绕“争做四个好少年”这一主题,结合学校特色,开展了一系列丰富多彩的活动。同学们在实践中体验,在体验中成长。

  一、开展了青少年低碳生活主题书画和征文比赛活动。

  为了不断深化“科学发展促转变,低碳生活我先行”主题教育活动,引导队员普及科学知识,节约资源能源,保护地球环境,倡导绿色理念,假期中在全体队员中开展了低碳生活主题书画和征文比赛。各班都按要求上交了作品,从这些作品来看,主题鲜明,富有创意,同时也反映出我们身边很多的环境问题,增强同学们的忧患意识、节约意识和环保意识,树立“保护环境,人人有责”的良好意识和行为习惯,营造“低碳生活,节能减排”的浓厚氛围。使节能减排成为全校学生的自觉行动。征文作品比较好的同学有:赵然、刘慧颖、刘鹏飞、路瑶、杜寅红等,绘画作品比较好的同学有:刘宇飞、丛日磊、韩润萌、郭佳卉等。本次征文共评出一等奖4人,二等奖7人,三等奖9人。绘画作品一等奖5人,二等奖9人,三等奖15人,为传播生态文明理念,弘扬和谐文化,发扬热爱家乡精神,广泛搜索和深入挖掘家乡的优秀文化,教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡、宣传家乡,让队员在亲身体验中感受文化、培育情感,假期中我们继续开展了家乡文化大搜索征文活动。同学们用优美的语言,赞美家乡的巨大变化,同时也为家乡悠久的历史和灿烂的文化感到骄傲和自豪。

  二、背诵英语单词竞赛。

  英语单词是我们学习英语这门学科的基础,为提高英语单词的的应用能力,特开展英语单词竞赛活动。开学后,四至六年级每班选出10名同学参加了学校的竞赛。本次竞赛以书面形式进行,从竞赛的成绩来看,大部分同学对此项活动非常重视,表现比较好的是六年级的同学,成绩都比较好。可见他们平时都认真去背,去写。但有些同学成绩不太好,说明在假期中没有把它重视起来,希望同学们在以后的学习中,加强英语单词的背诵,争取达到会写、会读、会用。在这次竞赛中取得成绩比较好的同学有:李前进,刘斌、王晓倩、刘子宁、丁金铭、李涵宁等同学。经评选获本次一等奖的4人,二等奖的9人,三等奖15人。

  三、开展良好行为习惯养成实践活动。

  为培养学生的良好行为习惯养成,在假期中学校从文明礼仪习惯、热爱劳动习惯、卫生健康习惯、勤俭节约习惯、锻炼身体习惯、安全意识习惯等六种行为习惯开展了实践活动,从家长的反馈意见中看出,大部分学生能做到使用文明语言,礼貌待客,做到自己的事情自己做,帮助父母做力所能及的事情,做到讲卫生,勤俭节约。就是锻炼身体这一项做得不太好,不能坚持。希望同学在以后的生活中做每一件事情要做到持之以恒。此活动的开展,达到了家校互动,促进了学生思想健康地成长。

  假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。在新的学期里,我们定能将快乐与充实得到延续。祝同学们在各方面取得优异的成绩。

  暑假活动总结 篇12

  20xx年7月5日上午,师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”

  首先,我们到达郏县白庙乡杨村小学,受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,郏县白庙乡乡长也作了重要讲话,介绍了郏县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县,西毗汝州市,北接禹州市,南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里,总人口56.8万人,其中,农业人口52万。1955年,毛泽东同志为郏县大李庄乡(今广阔天地乡)写下光辉批示:“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”郏县自然条件优越,物产富饶而且矿产丰富,水、电资源充足。现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利,四通八达,是全国四大烤烟发源地之一,常年种植面积10万亩,收购量1500万公斤,其中产于紫云山西部的“山儿西烟”,以其叶片肥厚,色泽金黄,油分适中,气味香醇而驰名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以质量上乘,干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富,盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富,境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿,有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽,是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。

  然后,我们深入农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍,我们大家都听得很认真,并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的住所,在解说员带领下,我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子未来的成长的期盼,却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的学校,享受一流的教育,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的伟大,而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动,我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱,在我们临走的时候,还给他们送去了10版挂面和油盐,蔬菜等生活用品。

  最后,我们到郏县白庙乡杨村小学授课,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。

  快乐的时光总是如此短暂,离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散,因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午,双方共同举行了闭幕式,闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后,我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动,也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上,就是怎样才能把杨村小学同学带动起来,让现场气氛活跃,美妙的歌声,感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫,也暂时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业,但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听,但传递的是一个集体团结的声音,是对理想的追求,也是对纯洁友谊的歌颂,更是对美好未来的期待。最后,我们共同用“同一首歌”唱想那恒久不变的“祝福”,“奉献”自己的微薄之力“让世界充满爱”。有了送别的凄凉,才有相逢的喜悦。歌声有止境,祝福却永恒。

  通过这次活动,我们不但了解了郏县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了““关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了“三个代表”重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。

  暑假活动总结 篇13

  今天,我们终于体会到了劳动的艰辛。穿上不御寒的金立手机红色背心,拿着厚厚的一摞传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。

  刚开始我很害怕,遇到人也不好意思站出来。后来看到手上的传单数量逐渐减少,身体的负担变轻了,心也放松了。我笑着习惯了“你好,益达移动城,谢谢你”这句话。看着数码相机上那些劳作的背影,我才知道,我们的笑容是那么甜蜜。原来劳动者最美。

  工作了一上午,现在坐在店里吃着热气腾腾的土豆粉,心里无比畅快。休息一下,下午的工作马上就要开始了。战斗,加油!

  下午还是老样子。看着手中厚厚的传单和络绎不绝的陌生人,我们开始有了工作的乐趣。

  就这样,我们度过了艰难的几天。虽然是义务劳动,但是收获很大。

  刚开始只是抱着完成任务的心态工作,后来看着传单一张张减少,脸上的笑容越来越轻松。冻僵的手,僵硬的脸,街道,人群,我们看到的不仅仅是任务的完成,还有自己的成长。我们知道你对同一件事越感兴趣,你就越有效率

  就越高。

  虽然我们在社区服务的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择了继续努力,直至达到目标。

  通过本次的社会实践,我们不但像以前一样知道了劳动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采用正确的方式方法,发挥团队集体的力量,不退缩不放弃,最终一定会取得成功。

  暑假活动总结 篇14

  本月初,工作组同志跟学校老师协商暑假期间的前两个礼拜时间指导学生先完成暑假作业、然后每周安排一次具有教育意义的各种活动来丰富学生的暑假生活。暑假活动初步计划如下:趣味运动会、刀朗舞比赛、“我的梦想”为主题的演讲、个人画画作品展示、知识竞猜、观看动画片、篮球比赛、乒乓球比赛。

  截至目前已做了以下工作:

  7月8日跟我村的小学生进行了一次交流活动,听取他们的理想,了解他们的教学环境、家长对他们的支持程度及要求,天真可爱的小学生们对将来充满了希望。我们鼓励孩子们今后好好学习、经过努力掌握科学知识改变自己的命运,并说明非法教经活动对少年儿童及社会带来的害处。

  7月10日根据学校老师统一安排,学生们在村委会集合做暑假作业,工作组成员协助老师给学生解答难题、改错,指导小朋友们完成作业。

  7月15日起工作组跟学校按计划进行丰富多彩的暑假活动。

  暑假活动总结 篇15

  快乐的暑假即将结束,在区教育局统一领导下,我校20xx学年暑假假期工作有条不紊,卓有成效。为了让同学们度过一个愉快充实而有意义的暑假,学校组织开展了“开启红色记忆,传承革命星火”主题教育活动,在学校、家长的引导下全体队员积极参加活动,度过一个“安全、愉快、健康”的暑假。现将假期各项工作简要总结如下:

  一、领导重视,加大宣传。

  在学期结束前教导处制定了暑假工作计划,并建立了暑假工作领导小组,主要工作根据局初教科20xx年小学生暑假工作的文件精神,在行政会上统一部署,在全校教师中加大宣传,努力营造良好的氛围。

  二、 精心组织,落实活动。

  1、珍爱生命,安全文明过假期。

  散学式上教导处通过宣传教育,让全体学生知晓用电、防火、交通、游泳安全相关的知识,下发相关内容的告家长书,让家长知晓共同执行。整个暑假过后,我校无一名学生发生安全意外意外事故。

  2、以学生发展为本,开展丰富多彩的活动

  开展“红色的旗帜,光辉的历程”党史教育、“红色寻根”“百年辛亥,百年武汉”网上红色旅游等活动。组织学生阅读、寻找、收集中国共产党90年伟大历程的书籍、图片、等宣传物品。

  “红色寻根”活动中,一(2)中队施晴去了红色革命根据地延安,二(1)中队李凯去了韶山毛主席、刘少奇故居,伟人的英雄事迹深深的留在他们的心中,激发他们更好的学习。

  “百年辛亥,百年武汉”活动中,四(1)中队李羽去到武汉首义广场,亲身感受那段历史的痕迹。通过,许多同学在网上搜集、了解到伟人的革命故事,领略了伟人的风采,感受到历史的变迁。学生积极制作“红色的旗帜——我爱你”手抄报。全体参与“我心向党——致英雄的一封信”充分表达对他人的感激之情。

  家长们也感慨的说,活动的开展非常有教育意义,让孩子多了解历史,让他们知道今天的幸福生活是多么的来之不易。

  在“文明风尚我传递”活动中,许多同学讲文明,懂礼貌,在公交车、轻轨上能主动给老人让座,看到居住的小区有人乱扔垃圾,能自己主动捡起扔入垃圾箱中,一(2)中队敖伟,三(2)中队刘林伟,在家帮助大人做家务。五(1)中队的黎明欣同学在家学会自己整理房间。

  3、开展“健康假期,阳光体育运动”活动。

  为切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展。暑假中,我们开展了系列体育活动,学生在家也积极参加体育活动。通过体育运动,激发学生对体育的热爱,营造出“运动、健康、快乐”的体育氛围。

  4、开展“创新素质实践行”活动。

  坚持将“创新素质实践行”活动与学生暑假活动有机结合,充分挖掘德育内涵,引导学生积极投身于研究性学习、社会调查、公益劳动和社区服务等综合实践活动之中,着力培养学生的创新精神与实践能力,逐步实现道德认知与行为的统一。

  简言之,短暂的暑假生活我们引导学生开展了形式多样的的实践体验活动,使学生在实践中得到锻炼,在锻炼中能够健康成长,在成长中体验快乐。开学初学校及时总结活动情况,表扬假期教育中的好人好事。发现典型,做好表彰和新闻宣传报告。

  暑假活动总结 篇16

  暑假悄悄地过去,热情的九月已经在向我们招手了,这个暑假注定是一个不平常的暑假,使学生们拥有一个丰富、有意义、开心、平安的暑假,是我们的目标。随着一个新学年的开始,带着憧憬,怀着渴望,我们一起携手迈进满是挑战和充满机遇、充满希望的下一个学年。回顾这个暑假,师生们都过的充实而有意义,学校把此次暑假活动总结如下:

  一、社会实践活动的开展

  学生对于社会实践活动来说,一直以来我们都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让人欣喜的是在暑假期间,我校很多同学都做了好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,将拾到的东西上交或归还失主等等,同学在游玩时救了一只受伤的小鸟,并为它疗伤,治愈后将它放生,让它回到了属于它自己的世界;积极参加社会上有意义的活动,给学生补课,参加文化艺术活动等等,“一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我们全体同学都从身边的小事做起,相信道德之花将会开遍中华大地。

  二、开展暑假师生读书活动

  为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,在放假前,我们学校就对全体学生进行读书活动的动员,并利用回校日,班主任老师对学生读书情况了解,并做出指导和要求,强化学生的日记教育、养成良好读书习惯,学生的日记内容形式多样,可以是“日积月累”、可以是“每周一记”、可以是“我说两句”也可以是“随心所欲”等,通过写日记,帮助学生养成良好的读书习惯,达到我们预期的效果。

  三、教师继续教育培训活动

  在暑假期间,教师积极主动的参加教育局及教育管理区组织的各种继续教育和培训,并在培训后写出感受和体会,收获颇丰,受益匪浅,得到教师的好评。

  四、集体备课

  在即将开学的时间里,教育管理区组织所有教师进行集体备课活动,我们有幸坐到一起,共同来研究教材、确立目标、设计教学方案、讨论课堂教学流程和方法,为了一个共同的目标而努力做到更好,通过集体备课,老师们取长补短,互通有无,互相学习,不论从教案的设计还是课堂的调控,不管从教学的创新还是自身能力方面都有了本质的提高!

  五、假期安全工作

  为了确保学校度过一个安全的暑假,学校教师24小时轮流值班,严密的交接班制度,尤其在奥运会期间,加强了值班工作,设置了奥运安保,每天向管理区汇报学校情况,做到安全零危险。

  六、新学期学生返校情况

  新的学期即将开始,在开学前的返校中,全体师生安全返回,做到开心充实过暑假,平安快乐返校园,以全新的面貌迎接新学期的开始。

  暑假已经过去了,充满希望的新学期已展现在我们面前。新学期的我们肩负着光荣而艰巨的使命,新学期的我们有着美好的憧憬,为了新世纪雏鹰的展翅翱翔,为了早日成为祖国的栋梁之材,我们将不断地去开拓,去创新,去迎接一个更美好的未来!

  暑假活动总结 篇17

  一个暑假很快就要过了,在暑假里,我经历了许许多多的事情,也学会了许许多多的知识:游泳、擦席子等等。接下来,就让我来总结一下我的整个暑假吧。

  放暑假前,爸爸妈妈已经出钱让我在暑假里学游泳,要知道学游泳那么苦啊(嘻嘻)要是憋气不行、胆子不大的全会被教练强迫摁下水,然后吃水,要知道游泳池的水很脏,到时候还很有可能会因为喝了过多的脏水而中毒。

  有一天,妈妈给我订了一个规则:为天晚上必须把爸爸妈妈的房间、我的房间、客厅的沙发的席子全部擦一遍,我说:好不容易暑假了,让我玩嘛。你不是白擦,你爸会给你工资的,一天一元,满五元给。妈妈,为什么不是你给钱?因为这本来就是你爸爸的工作。妈妈说。听了妈妈的话,我便放心了,于是我找急的叫妈妈教,擦起来要沿着席子的纹路擦,这样才干净

  以上就是我整个暑假的总结,谢谢!

  暑假活动总结 篇18

  大学生是一个光荣的称号。暑假是我第一学期的暑假。放假回到老家,发现邻居朋友都用一种赞许的目光热情地迎接我,用羡慕的眼光看着我。在他们眼里,我是一个很有前途的时代新人。

  其实在家里,我不希望他们这样对我。希望我还是邻居的好孩子,朋友的哥们,希望我能和他们一起工作,一起聊天,一起玩,像往常一样…

  当我回到家,我意识到我应该做一些有意义的事情。我去了母校。离家不远的小学是我的小学母校。这时母校的课程到了期末,正在考试复习过程中。老师热情地接待了我。他是我的数学老师,也是这里的老师。我叫他老教师。他即将退休。我也发现我以前的老师很多都调走了。也发现离开母校这么多年也没什么变化,操场篮球场还是不硬。老师的宿舍还是当年的瓦房;教室里仍然有长桌子和长凳。只有旗杆不是以前的样子了。老老师跟我说,申请建设资金很难,因为政府没钱。也了解到学生的课程还是语文和数学。提供的其他课程很少。如果要开英语课,老师更不敢想。老教师最后叹了口气:“我们学校条件很多,没法商量。”想了想,我觉得是:政府没钱。合格的青年教师不愿意在这里定居。没有钱,没有人才,就不能发展。我深深的感觉到这里有一个危机,一个衰落的危机。社会的每个角落都存在,拖着前进时代的后腿。我真的很想早点毕业,这样我就可以为母校的建设工作,哪怕是自力更生。只是我现在的知识浅薄,要继续深造才能为母校建设工作。

  在这个暑假里,全国人民将抵御寒冷和灾难。而我的家乡躲过了这场灾难。但是我的家乡雨水很多。我家乡的道路泥泞不堪。这个时候,就是直过年的季节了。家家户户都在紧张地准备年货。有一天,我看到一些叔叔在挖路沟排水。看到这一幕,我立即出手相助。不,我应该做。我认为这是我的职责。从那天起,越来越多的人开始修路。直到除夕。我们还在泥泞的地方铺了石头。我意识到做集体公益,必须有人组织,有人号召,有人激励。这条路的修复让我和我的家乡人民受益匪浅。现在是“十一五”建设时期,建设社会主义新农村是这一时期的主题。作为一个家乡的村民和大学生,为家乡的建设而努力是我的职责。

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