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小学生周记

时间:2024-01-29 13:33:36 周记 我要投稿

小学生周记(必备15篇)

  忙碌而又充实的一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编收集整理的小学生周记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生周记(必备15篇)

小学生周记1

  一听到这个题目,我肯定你要问了:“可可是谁?为什么要给可可写一份研究报告呢?”请听我娓娓道来吧。

  介绍

  可可是我叔叔家的女儿,大班,七岁。她的爱好是玩玩具,她经常跑到我的身边说的那一句话:“哥哥,陪我玩嘛!”听得我耳朵都长茧子了!她最爱吃金针菇。连续三十个绳还是能跳到的。

  叫声与哭声

  因为可可经常把一些假的事情当真,所以我经常逗她玩,也是一种乐趣啊!“可可,我把你的玩具扔掉吧!”我提前捂上耳朵,因为尖叫声马上开始,她先是皱起眉头,然后大声:“ang----!”这还是一个开始,我不满意。终于,高潮开始:只见她“仰天长哭“惊天动地。”真是最好听的音乐!“我感叹到。突然,我听到了脚步声徐徐而近,赶快开溜!!!

  

  我陪可可玩的`时候,可可总是渴望正义的。她全是让我当坏人的角色,每当我一说:“坏人赢了!”她就大叫,我只能得连忙改口。每次好的角色赢得时候,可可就会哈哈大笑。能跟可可玩的起来的,估计只有我一个人吧!其实陪可可玩的方法只有一个:配合!

  吃

  她吃饭的速度极慢,颇像一个树懒!最长记录一个小时吃一个香蕉!她早上和中午吃的不多,可到了快睡的点儿,她又开始了老毛病,一下子,吃了很多为什么早上中午吃的少,睡前吃很多呢?而且爸爸和我都惊奇的发现:她为什么不长胖!!!应该是因为吃什么都细嚼慢咽的缘故吧!我始终没得出结论。

小学生周记2

  人生,是甜美的,也是坎坷的。我们一生下来,快乐和烦恼就一样多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一个完美的故事。

  在幼儿园生涯里,也发生了许多事情。有自己的“敌人”,也有自己的'“战友”,可在那一天,我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事。

  那一天我和她正在玩耍,我发现了她有一个新的小橡皮,太漂亮了!我激动的问“真漂亮!在哪里买的?”“这是我妈妈给我买的,我也不知在哪买的。”我失望极了,真想让我妈妈也给我买个。可……我一直盯着那个小橡皮,真可爱,好想要,好想把它拿走,可这样是不对的。可是我忍不住了,在她不在的时候拿走了,可我并不高兴,心里十分复杂:万一她发现是我了怎么办?她急了哭了怎没办?她走来了,发现橡皮不见了,急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色,我也非常内疚:她发现橡皮不见了,肯定怀疑到我;她现在一定非常难过;我岂不是成小偷了吗?不行!我不可以这样做!我要还给她。这时,我终于开口了:“我刚才捡了只,非常像是你的,来看看。”她紧紧地握着那小橡皮,纯真的她并未发现是我干的。这时,我感到顺畅极了。

  如果我当时没有知错的心理,就会一直错下去,其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上,那些坏习惯就如同猛兽一般,一不注意就会毁了你一生。

小学生周记3

  这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。 我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!” 蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。 我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的.努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标! 生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。

  生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。 暑假里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。

小学生周记4

  “我能接受失败,但我不能接受放弃。”这是迈克尔乔丹最经典的一句话,它是我的座右铭,伴我一路成长。

  前几日,阳光灿烂,爸爸提议:“我们全家一起去南山竹海爬山吧。”

  “爬山,真的?”我激动极了。

  说走就走,一家人兴致勃勃地出发了。

  来到目的地,人山人海,热闹非凡。我抬头仰望,只见竹子秀丽挺拔,被绿树环绕,奇形怪状的石头错落有致地排列着,真是一幅美丽的风景画呀。南山巍然屹立着,高耸入云,仿佛一个威武的巨人守卫着家园。妈妈微笑着说:“要不就在这儿来一场登山比赛吧,看看谁先到达山顶,谁就是胜利者。”一听到“比赛”,我两眼放光,立即以飞一般的速度往上爬。然而,这种高强度的'频率没坚持多久,我就气喘吁吁,感觉脚步越来越沉,双脚像灌了铅一样,挪几步都困难。顺着石阶往山顶望去,哇,就像天梯一样,令人望而生畏。我像泄了气的皮球坐在了地上,擦了擦头上渗出的细密汗珠。这时,乔丹的经典名言回荡在我的耳边:“我能接受失败,但不能接受放弃。”于是我拍了拍我身上的灰,重振旗鼓,刚才的雄心壮志又回来了。终于,一步步的艰辛,一步步的坚持,我终于到达了顶峰,还名列第一。我不由得双手高举,大声呼喊着:“我战胜了自我。”

  下山了。一路上嗅着不知名的野花香,心旷神怡。我从来没有一刻像现在这样感受到生命的充实与精彩。这次爬山,让我领悟到:如果你选择了一个目标,并为之而奋斗,即使失败了,也不能放弃。持之以恒,勇于拼搏,终将摘取成功的累累果实。

小学生周记5

  太阳是无私的,把每一缕阳光射给万物,毫不保留;太阳是温暖的,把每一缕阳光散发出来,照在万物的身上,暖暖的;太阳是重要的,把每一缕阳关照射出来,照在植物身上,供我们存活;太阳是重要的,把每一缕阳光照射出来,照在世间万物和每个角落,驱赶走黑暗,使恐慌的人们逃脱出那个可怕的地方,使世界变得明亮。

  在世界有许许多多的成功,而我的每一次成功都离不开我心中的阳光。

  在很小的时候,我什么都不会。学习拿筷子的时候,小手怎么也不听使唤,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手虽小,可蛮有力的,拍得桌子“咚咚”响,只时母亲抚摸着我的头,在耳边轻轻地安慰我,让我不要着急,还手把手地教着我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,为我鼓起勇气。

  刚学系鞋带的时候,也是如此,看着母亲那熟练地手法,是使我惊叹不已。在母亲演示了一遍又一遍之后,我以为我学会了,变胸有成竹地对母亲说,这个太简单了,看我的吧!可是,拿起鞋带便犯了愁,到底是该这样呢?还是该那样呢?笨拙的小手在鞋的.上方盘旋着,可最后竟成了死结,我犹豫了一下,想把他解开,可是却犯了愁,它们就像和我作对似的,死死地抱在一起,把我打败了。这时母亲鼓励着我,引导着我,最后不但把死结解开了,还学会了系蝴蝶结这时,一缕阳光悄悄地射入我心中,给予我欢乐。

  以至于后来,千千万万缕阳光射入我心中,给予我勇气、欢乐、耐心、忍受、坚持等等,使我的内心对这一缕缕阳光的背后故事充满敬佩。

  每每我遇到困难,这些阳光都告诉我:坚持就是胜利,胜利的背后总是有汗水。我心中的阳光从此永不败灭,感谢给予我阳光的人。

小学生周记6

  这个星期我们进行了为期一周的游泳训练,今天教练将对我们这几天来的学习成果进行考评。

  我们在更衣室迅速地换好泳裤,来到泳池前的空地上集合。“一二三,一二三!”我们欢快地喊着节奏做着热身操。运动完之后,教练说:“这次考核将分为四个级别,最好是优秀,请大家选择自己合适的目标进行冲刺。”

  顿时,泳池里到处是喧闹声。同学们有的`蛙泳,像只只快乐的小青蛙;有的仰泳,像一叶轻舟漂浮在水面上;还有的自由泳,像一只只奋力向前的海豚。我排着队,心里有点紧张。眼看快轮到我了,我冷静下来,不停地为自己打气。只听教练下达了命令,我便扑通一声跳入水中,宁静的水面荡漾起阵阵波纹。我选择了蛙泳,双手先伸直,然后迅速向外伸展收到胸前。两腿使劲向外蹬,均匀呼吸。我手脚配合得当,很快就游了一半距离了,像一条欢快的小鱼在水中畅游。当我返程的时候,体力不够了,速度也慢了下来。只听到同学们在岸边鼓励我,为我加油。于是,我卯足了劲,加快手脚的配合,向终点冲去,最终获得了优秀的好成绩。

  考核结束了,虽然我没能被选上游泳接力赛。,但是通过这几天的训练,不仅让我提高了游泳水平,还给我带来了许多快乐。希望学校能多举办一些这样有意义的活动。

小学生周记7

  周四,我们学校的一部分同学去北京电视台的《东芝动物乐园节目》当观众,我就是这些同学,心里感到无比的自豪。

  我踏着轻快的脚步,飞一样地走进节目录制厅。厅虽不大,但是处处都干干净净,6个嘉宾席的椅子,桌子整整齐齐地摆放着。抬头一望,哇!有上百盏电灯悬挂在半空中,黑压压的一片。一只雪白的鹦鹉引起了我的注意。它在台上不停地扑翅膀,好像在逗我们笑呢!等待我们都落座后,开始录制节目了。顿时,上面的电灯一齐发出了夺目的灯光,照向了我们那一张张红扑扑的小脸,照向了其他观众,又照向了台上。伴随着我们热烈的掌声,主持人和嘉宾都走上了台。有主持人候耀华和周颖来问嘉宾们问题。一道,两道,三道有的嘉宾得了好几分,他们的脸上都容光焕发,好像稳操胜券似的有的却只对了一道,他们都有点急了。当问到:有一种瓢虫会找到高处飞起。如果把它防在一个非常轻的跷跷板上时,它会怎样呢?的'时候,该我们方阵自由回答了。有的说:它会在跷跷板的一头起飞。有的说:它会在中间飞。还有的说:他不飞了。到底是怎样呢?我们又看了选手们的答案,跟我们说的一样。但是我们看到东东的答案是被忽悠了。王一鸣的答案是累了,今天不飞了,休息。时,全场哄堂大笑。结果这两位选手都答对了,全场爆发出了热烈的掌声。我已经把自己溶入这个比赛中了。为选手的胜利而振奋,为他们的全军覆没而心疼。

  不知不觉地,在这欢乐的笑声和热烈的掌声中,节目圆满结束了,我们也依依不舍地离开了北京电视台。

小学生周记8

  小时候,我的妈妈经常问我:“你知道梦想是什么吗?”那时候的我还傻呆呆的回答:“应该是在梦里想吧。”妈妈只是一个劲的笑,却什么也没说。

  到了小学的时候,妈妈又问我:“你的梦想是什么?”我毫不思索的就应声回答道“我要做科学家!”妈妈笑着说:“你知道梦想是什么吗?你知道什么是科学家吗?”我忙说:“梦想是一个人的目标。而科学家就是为这个目标而努力学习所产生的成果!”爱迪生发明了灯泡,让我们在夜晚有了光明;牛顿发现了万有引力,让我们知道了为什么地球是圆的而建筑物和人都不会掉下去;袁隆平培育了杂交水稻,使我国水稻的质量和产量都有了提高。当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们推动了社会的发展;是他们使人民生活水平得到提高;更是他们为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。

  当然,梦想也不是说说就能实现的.,那些科学家之所以能成功都是经过许多失败,克服重重困难,不断提高自身能力来实现的。虽然我现在只是一个小学生,但只要我努力学习,天天向上。我相信,我的梦想一定会实现,我相信我梦想的翅膀一定会在我的编织下展翅高飞。

小学生周记9

  即使青春是一朵娇艳的花,但我明白,一枝独放的永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。谢谢我书包里的春天。——题记

  书包里的故事很多,它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。

  课上的昏昏沉沉,总是打不起精神,我想我该是病了,可我依然咬着牙坚持,最后却依然扛不住病魔,我课上到一半就被接去了医院。回到学校已经很晚了,夜空中星星发着小而微弱的光。我推开教室的门时像:“作业该擦了吧,我又不知道任何人的电话,该怎么办?”可是,走到座位上我惊奇的发现书包居然收拾好了,我小心翼翼的'将书包打开,发现里面花花绿绿的全都是纸条,我的双眼瞪大了,这些是什么?

  抽出一张便利贴,我用颤抖的手将它缓缓打开,里面好像藏着珍宝一般,里面的字让我心口一酸,却又仿佛塞满了糖果般甜蜜,上面写道:“致亲爱的××,不要抗拒吃药哦!要好好的养病,作业帮你抄好了,不会可以问我哦!加油!”又是一张:我们在等着你!还有,从书包里一抓就是一大把,我的心颤抖了,月光斜斜得照进来,仿佛在给我又一道光芒,着满满的,全都是同学们对我的关心啊!

  我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层,这将会成为我的回忆,再次推开教室的门,星星亮的竟然闪了我的眼,我揉了揉眼睛发现星星变多了,不再孤独,不再一个独自发光,它们全都在天上,露着八颗牙齿,在朝我笑呀笑!我下楼的步子是轻快的,背着那满载着同学们关爱的纸条,向家的路上走去。

  书包里的纸条我放在了盒子里,这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱,它是我青春的故事;我关爱的故事;我友谊的故事,它将永远留在我的心中!友谊之水将聚成大海,形成春天!

小学生周记10

  今天放学回来,妈妈没做晚饭。我坐在窗前,拿起我的父亲给我买系列一个新的“大智慧故事”—“虚掩的门”我翻阅通过一个醒目的标题映入我眼帘—“大器的材料。”我渴望阅读。

  原来我们这个中国故事主要讲的是:信息数据时代的'天才、微软通过电脑有限公司大亨、美国世界首富比尔·盖茨,上小学数学四年级时被推荐到学校管理图书馆可以帮忙进行整理相关图书。他聪颖好学,尽管自己身材瘦小,工作却十分需要认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来因为他家要搬到附近还有另外就是一个家庭住宅区,他也被转学离开了我国图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来分析整理以及那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了企业原来的学校。他告诉学生图书系统管理员,“现在很多爸爸用车接送我上学,如果发现爸爸不带我,我就走路来。”

  读完这个故事后,我被比尔认真做事的精神所感动。一个少年,做事那么认真,决心那么坚定,这个世界什么都做不了。我认为,在许多伟大或杰出的人中,总有许多地方优于或不同于普通人,这将在他们的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前,这些可能会被忽略,成名之后,人们会想到自己原来的非凡。但无论前后记录,无疑都是留给人类的精品。

小学生周记11

  当所有的压力担在肩上,当所有的心事藏在心底,当你觉得累了,想要休憩。是否,会有那麽一个地方,永远是那麽的静谧,永远是那麽的抚慰人心,且永远容得下一个自己?

  我是一个很不会说话的人,或者该说,我是一个不擅长交际的人。我不会说八卦,不懂得其他人的幽默,更多时候,我只是沉默。这样的我,迷上了一个与我同样静默不语的地方。这个地方很小,却大的容得下我的感情,这个地方很空,却满溢着让我心安的氛围。这个小小世界,很刚好的只容得下一个我。

  每当晨曦初露,朦胧的薄雾会像缀着金丝的轻纱一般在空中低回。包围四周的树兰也彷佛蒙上了层珠帘,如同娇羞的少女般,随着早晨的清风婆娑起舞。我特别喜爱这个时候的这里,这时的空气,有些湿润,可伴着树兰天然逸散出的芬芳,我却可以若有似无的感觉到香甜的气息浸入了心脾。

  看着惨淡的白色天空烟霏云敛的模样,在太阳的照耀下渐渐恢复光彩,我彷佛听见空气中微微的'风声在我的耳边清脆的笑着,悠悠的在我的心头漾起了层层涟漪。是的,我沉醉了,这不同於浅尝辄止的微醺,也不同於酩酊大醉的快意,只是在恍惚之间,我觉得我可以将所有的烦恼抛却,随着那小半轮的紫红色火焰蔓延出的光晕,撑开整片无际的蔚蓝天空。

  这样的美,或许只有我懂,这样的静,或许只能抚慰我,却已经够了。只要我能在周末的拂晓之时,踏入这片小小天地,我就觉得,不论在累我都不怕。这,就是我最美的地方——我家的後阳台。

  

小学生周记12

  倾听,是一门比任何知识都难的学问,是一种比任何美都高雅的艺术。

  ——题记

  我一直都是一个不善倾听的人,总是我行我素。所以,我总觉得寂寞总是对我过分留恋。

  有一次,我考试失败了,退步了二十多名,十分伤心。走在回家的路上,我漫不经心地看着周围的一切。一阵风吹过,树叶随风抖动起来,“哗哗”地响。我心想,考得这么糟连大树都在嘲笑我。作文

  突然,一个同学骑车从后面追上我,拍拍我的肩膀,说:“没关系的`,考不好一次不算什么。在你的身边,也有很多美好的事物在陪伴着你呀!你听,树叶抖动发出的声音多么动听呀。”“不!他们是在嘲笑我!”我快哭了。“没有,他们是在劝你,别气馁,下次一定会考好的,!”

  听了同学的话,我安静下来,默默地倾听着风与树叶的合奏,几只小鸟还热心的来帮忙。啊,好一曲大自然的交响乐!作文

  我微微笑笑,心情也由乌云密布转为阳光灿烂,那位同学对我说:“要记住;在倾听中成长。”说完,便骑车走远了。

  “在倾听中成长……在倾听中成长……”我在心中一遍遍默念着。几只小鸟从电线杆飞到了树上,立在枝头,“叽喳……叽喳……”呵呵,我学会了倾听,我要在倾听中成长。

  我突然明白,倾听,是请进自然的方式,是净化心灵的艺术,倾听然我学会了谦虚,懂得了人生的真谛,欣赏者自然的魅力,感悟着生命的意义……

  哦,我要微笑着面对一切,在倾听中成长。

小学生周记13

  我是一个快乐 的小男孩,我长着一头乌黑的短发,一双眉清目秀的大眼睛,端正的鼻子下面长着一张爱吃爱说的小嘴。我有很多喜欢的东西,比如:我喜欢骑车、看书、画画……但我有一件很讨厌的`东西,那就是泥巴。

  我讨厌泥巴,因为我觉得它又丑又脏,一不小心沾到身上,弄脏衣服还会让我挨骂,实在让人喜欢不起来。每次爸爸妈妈带我回老家,下车后总要走一段泥巴路,而我总是站在原地犹豫不前,心想:“这泥巴路太脏了,真是糟蹋我的鞋子呀!”可看到爸爸妈妈很自然地走在前面,我只好硬着头皮住前走了。因为讨厌泥巴,我连去看望爷爷奶奶都不积极了,总是不想去了。

  去年暑假,我在老家住了一段时间,在那里,我每天都 要与泥巴打交道。有一天,奶奶带我去菜园里摘菜,到了菜园里,我看见有绿油油的黄瓜;火红的西红柿;还有紫色的茄子。奶奶指了指一棵绿色的植物说:“你要不要拔一些土豆?”我兴奋地说:“好呀!好呀!”于是我紧紧地握着土豆底部的茎跟拔萝卜似的使劲一拉,一串土豆露出了地面,表面上全是泥巴,像一个个脏兮兮的小脸蛋。我继续拔着土豆……不一会儿,我和奶奶就满载而归。中午,奶奶做了我最爱吃的红烧土豆。吃饭时我问奶奶:“为什么土豆这么好吃呀?”奶奶说:“因为园子里泥土好,所以土豆长得好,当然 好吃了!我听了恍然大悟,泥巴是个好东西,如果没有肮脏的泥巴就没有纯洁的生命。

  这就是“讨厌“泥巴的我,也是喜欢泥巴的我!

小学生周记14

  我正在大街上散步,一道奇异的光线把我送到了一座高大的建筑物前。

  “咦,整个建筑像圆形,是什么建筑呢?”我自言自语道。带着疑问我走进了客厅。在客厅的墙壁上有一个小型计算机,上面有一些按钮。我瞎捣鼓了一阵子,顿时,桌子上的传送带送出了许多香甜可口美味的'食物,让我大饱口福。

  这时,房主回来了,手里也拿着一个跟客厅一模一样的小型计算机。房主向我讲解:“每个房间都有小型计算机,我拿的则是主控制,你跟我来,还有更有趣的呢。”

  我兴奋地跟着房主来到卧室。“这是怎么一回事。”我问道,“怎么连床都没有?”房主微微一笑,按下计算机上的红色按钮,许多积木竟拼成了结实的床。房主说:“还有更酷的呢。”他在主控制计算机上捣鼓了几下,大喝一声“变”变成了游乐场。我不敢相信自己的眼睛,真是神奇呀!竟能瞬间变出一个室内游乐场,太牛了!我玩玩这个,玩玩那个,高兴得蹦来蹦去。

  我又随房主来到书房,又看到一个小型计算机,便按下了绿色的“Z”键,出现了一本《哈利波特》这本书。房主告诉我:“绿色Z代表选择书类,想看什么书就有什么书,不用再去书店了。”

  忽然,我感到房子在动,四处张望,发现房主不见了,我大声呼喊房主。房主过来了,对我说:“不用害怕,其实是房子在动,它能带你去你想去的任何地方,速度还可以调节。”

  这座楼房真是万能啊!假如有一天,我也拥有这座楼房该有多好呀!

小学生周记15

  我始终相信只有付出了与目标相同的努力才能获得你想获得的权利与金钱。

  只要你努力了就会有回报,你不要被物质的表面的困难现象所迷惑,你如果想要获得成功就得相信这几句话:世上无难事,只怕有心人,坚持就是胜利,你肯定会做成功那件事。只要抱着不怕失败的的心去做一件事,你就会获得成功。

  你在做任何事时,不管他是大事还是小事,你都不要紧张,要以轻松和冷静的.心理去看待它,就像上面所说的,不要被物质表面的困难所迷惑,,要以轻松和冷静的心理去看待它,你觉得它越是困难,他反而越是简单,你觉得他越是简单,他就越是困难,所以要以平常的心去面对他。

  你只要做到以上的两点,不管它有多么的困难,你肯定都能迎刃而解,而且不费吹灰之力就可以完成它。

  你如果想不付出努力就可以获得:权力,地位与金钱的话,我相信那是根本不可能的,因为这个世界上没有免费的午餐,天上也不会掉下馅饼,只有你自己付出了努力才会有收获要不然你想要凭空收获是不可能的。所以要想获得金钱,地位,权力,首先得付出相应的努力才可以。

  所以在此我由衷的祝愿大家不要再想不付出努力就收获了,如果还有的话,我劝你还是早点打消这个念头,要不然错过了努力的最佳时机,到老时在努力就没有用了。

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