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爱学习的我周记
工作在不经意间已经告一段落了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的爱学习的我周记，希望对大家有所帮助。
爱学习的我周记1
我，是个上三年级的小学生。我姓芦，名晗。叫芦晗。妈妈说起这个名字是因为除了我妈妈之外，全家都姓芦，于是给我起了芦晗这个名字，后面晗是因为我是寒冷的时候出生的。
我的性格很开朗，爱帮助别人。别人忘记带什么东西了我都会主动借给他，因为我觉得这样很开心。
我最大的爱好就是学习，我到什么地方都要拿本书读一读。有时候，我写完作业了还要读读书，看看英语。
我非常喜欢看《十万个为什么》因为我从书里面学到了很多的`知识。比如说向日葵为什么要要围着太阳转，因为它需要阳光。
我有一双大大的眼睛，而且还是双眼皮。加上一个鼻子两只耳朵和一张嘴巴。
我还爱看《西游记》《格林童话》《童话故事》。这就是我，一个爱学习的小姑娘。
我的优点是爱看书，爱读书。总之我是个“书虫”。我的缺点是很调皮，不过我可以改正呀，你们喜欢我这个“书虫”吧！
爱学习的我周记2
新学期开始了，妈妈说我这学期很爱学习。
一是我报了三项课外辅导班：英语、奥数、电子琴。我的周末生活很充实，星期六上英语，星期天上奥数和电子琴，妈妈问我累不累，我说：“不累，学知识很开心呢”。
二是我开始爱看书了，过年时小姨送我的礼物是两本书，妈妈还给我买了两本，我都看完了，有的故事我都看了两遍。
三是我喜欢积累词语，看电视时，我也记成语，有一天我对妈妈说：“我们的老师无所不知、无所不能”，妈妈问我是老师教的吗，我说：“不是，是我从电视上学的。”天气暖和了，我说：“妈妈，什么叫春风拂面？”，妈妈告诉我说，因为春天的'风是温柔的，像妈妈在抚摸我的脸。如果是冬天的风，就是寒风刺骨。
当然了，我还是有些粗心，上课回答问题还不太积极。我要改正这些缺点，成为一名优秀的小学生。
爱学习的我周记3
我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数。其中到大自然中去进行观察，把看到的、听到的写下来，我觉得是最有趣的`事了。
记得有一次，老师让我们写一篇《找春天》的日记。于是，星期天我跟奶奶兴致勃勃地来到趵突泉。一进门，我首先看到迎春花，那一朵朵鹅黄色的花并不大，像一个个小喇叭，花的技条长而细，花儿多得几乎把花枝盖了起来，青枝黄花，搭配得多么美丽，迎春花在春天最早开放，它第一个向人们报告春天的到来，给大地增添了金色的光彩。我又看到小草从地下探出头来，颜色是多么鲜，多么嫩。从趵突泉出来我们又来到泉城广场，只见人们精神焕发，有的在放风筝，有的谈笑风生，我还看见人们都换上春装……
这一天，我找到了春天，玩得开心极了。回家后，我把这一切很快地写了下来。我体会到了生活是写作的源泉，真实是作文的第一生命，我真的觉得观察与写作是件有趣的事。
爱学习的我周记4
我的学习非常好，同时我也很爱学习。为什么我很喜欢学习呢？就来听我讲一讲吧。
刚上小学的时候，我第一次在教室上课，觉得周围都很新奇，老师讲的知识也很有趣，我开始认真学习了。到了二年级，我的成绩有所提高，每天回家都要做一些练习，又有趣又能学东西，那时，我便开始喜欢学习了。
后来，学习的知识越来越难，要掌握的知识也更多了。比如在学数学时，书上会出一些又复杂、又不好理解、数字又大的题目，常使我答不出来。有一次我在家写卷子，发现最后有一道奥数题，特别复杂。我想了足足半小时，还是想不出来，便想放弃。可在吃饭时，爸爸给我讲了一道题，我一下就回答出来了。令人意想不到的`是，吃完饭写卷子时，我一下子开了窍，把那道奥数题写完了。原来刚才爸爸出的题和这道题的解决方法是一样的呀！我又发现数学上还有许多神奇的奥秘，便决定刻苦学习，探究数学的奥秘。
我非常爱学习，你喜欢学习吗？
爱学习的我周记5
我非常喜爱学习，因为我从不同学科中学到不同的知识，体验到不同的乐趣。
先说语文吧：语文中的每篇课文都是一个故事，有历史故事、名人故事、寓言故事等。从这些故事中我懂得了许多道理，上语文课对我来说就是听故事。
数学方面：我所学到的数学知识在日常生活中得到了应用。比如加减乘除运算、质量单位、长度单位、统计等。这些知识在日常生活中随处可见，这使我认识到数学的重要性。
我和妈妈总是利用空闲的'时间一起学习英语，在听读写的过程中，我从中感受到了学英语的快乐，老师讲的课程我也能轻松接受。
这个学期开设的电脑、科学课我也特别喜欢。科学老师主要是让我们观察生活，比如大自然中有哪些奇特的昆虫、学校有什么设施，这一切都让我感到新奇。
这么多不同的学科让我明白了学无止境的道理，我从这些学科中收获了知识和乐趣，所以我觉得学习是一件快乐的事情。