六年级周记

六年级周记实用[15篇]

　　时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的六年级周记，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级周记1

　　XX年07月14日星期五 天气：晴

　　今天晚上我和爸爸去华银园游泳！

　　我们来到游泳池，人真多啊，爸爸先游，他要我休息一会儿。看着爸爸游，我迫不及待的下水了，我刚开始在泳池边游，爸爸游过来，要我游到中间。我有点怕，不敢游，爸爸说“你游过来，我在你身边”，听着爸爸这么说，我的'胆子变大了，慢慢地我离开泳池边，朝中间游去，我不停地划，感觉好累的，我现在离开泳池好远了，手脚有点吃力，游泳的动作有点乱，这时爸爸立马来到我身边，我赶紧抓住爸爸，大口的喘气，好累呀。爸爸鼓励我，说“今天表现不错"，我心里好高兴。

　　今天游得好开心，我下次还要来。

六年级周记2

　　9月10日是教师节，你们知道教师节那天的场面有多壮观吗？

　　那天早上我比其他同学晚一点到学校，一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字，旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子，手上带着手链，那手链非常漂亮，再配上她卷卷的头发，今天就像一位美丽的皇后。

　　我发现老师的桌子上有许多花和贺卡，就想今天我什么也不送，只在心里送声祝福：任老师，节日快乐。还有今天我一定要表现的更好一点，我发现，今天不光是我表现好，全班同学都表现的非常好，所有的.老师和两位校长也都非常高兴，我也非常兴奋，我想全校同学今天也都非常兴奋吧。

　　今后，我一定要勤奋学习，要以更好的学习成绩回报辛苦的老师，为班集体争光。让老师每一天都过教师节。

六年级周记3

　　我学《滴水穿石的启示》的.时候，让我深深感受到坚持的魅力所在。虽然水滴的力量微不足道，但是它目标专一，持之以恒，把石块滴穿了。

　　齐白石以自己的一生付出了代价。他每天不休息，整天就是作画，每天手不离卷，用功读诗词、楚辞到唐诗、宋词，无不下功夫，在一些朋友中，他是样样见功夫的唯一一个。

　　小时候，我看见哥哥姐姐们在电视上表演才艺，弹奏乐器时我非常羡慕他们，就想学乐器，当时妈妈不让我学，但我就天天闹啊闹，妈妈没办法，只好让我学古筝。刚学时，我觉得很兴奋，但学到后来，每天练同一首，我觉得好无聊。到最后半途而废，什么都没学成。

　　这让我深深地感受到：只有目标专一，持之以恒，就一定能够实现我们美好的理想!

六年级周记4

　　今天我和妹妹在家，妹妹让我陪她玩捉迷藏的游戏。

　　首先开始我找妹妹躲，我先闭上眼睛等她藏好，然后数到十就开始去找她，其实妹妹躲的.时候声音有点大，所以我和很快就知道了妹妹躲在了厨房里，但是我为了让妹妹躲久一点，于是就装作不知道的样子，开始在卧室客厅书房阳台开始找她，就是特别的忘记了厨房，最后我当然没有找到妹妹。我就问她躲在哪里，她非常自豪的告诉我，她躲在了厨房，然后我装作恍然大悟的样子，说原来你躲得这么好呀。

　　接着开始就是我躲了，我故意弄出声响，让妹妹一下子就找到了我，看着妹妹开心的样子，我觉得作为姐姐就是要让着点妹妹。

六年级周记5

　　周四下午校教研活动其中的一个节目是听陈琴老师的讲座。她主张学生多诵读经典美文，熟读美文，不需要老师过多的.解释，相信孩子的能量，让孩子在读中自悟。希望我们做一个有境界的老师，只要你努力，十年八年后，你就是一个不同的你。不怕笨，就怕停滞不前。佛渡有缘人，什么是缘？缘就是努力。这几句话对我深有触动，我以前总是想，我只要达到什么什么目标就可以了，等达到这个目标后，没目标了就觉得安逸也是一种空虚，于是又给自己定下一个目标。在实现目标的过程中有痛苦、有烦恼、也有看到成绩在提高能力在增强的成就感，也有达到目标的成功感。我终于明白，没有什么是一劳永逸的，你必须不停地前进、前进。才能不落后于他人，才能“有缘”。缘，不是你被动地坐等着机会的到来，缘，就是努力。努力。努力了，缘，就在向你招手。缘，也是给有准备的人遇见的。原来，这就是缘。

六年级周记6

　　秋天来了，树叶黄了，落了下来。地上一片金黄。

　　星期六，我正好没事，于是就到下马坊公园去玩。公园很大，在里面有许多的古代的石雕，里面的树很多，我今天是来看落叶的。走到一大片草坪，只翙好多的梧桐叶一起落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又看旁边一棵不知名的树，地上的树叶一红一绿，像一个个苹果，又看左边一棵老枫树，地上的.树叶火红火红的，像一个小太阳……我随意的向右边看了看，发现有一把扫地用的东西，于是就把它拿了来，想这些树叶都很好看，我正好有一个袋子，可以把它们扫进去。想着想想，我就兴致勃勃的开始了。

　　首先把袋子打开放在地上，然后扫地上的落叶，最后把袋子捆好，“哈哈，我有了下马坊千奇百怪的树叶了，”我十分兴奋，一跳一跳地回了家。

　　秋天真好。

六年级周记7

　　我令我难忘的事情很多，但就是最令我难忘的事情还就是第一次学自行车的事。

　　那天，我看见小伙伴们都在比骑自行车，看谁骑得快，我看着别人都在玩心里痒痒的，我决定也学一学骑自行车。

　　我把哥哥找来要他教我。他说我要先学会平衡，这就是最重要的'一点。然后，他又让我在一个台上练习。我一脚踏在台上，一脚踏在自行车的脚踏板上，哥哥让我用力一蹬，我找他说的去做了，结果我走了起来，但就是另一只脚却没有踏在另一个脚踏板上，我摔了个狗啃泥，就这样，我的第一次尝试失败了。哥哥鼓励我，让我再来一次，还告诉我说：不要灰心，正所谓，失败乃就是成功它妈，要加油！我听了哥哥的话，顿时信心大增，又继续练起来。

　　最后，在我的不懈努力之下，我会骑自行车了。哥哥告诉我，多练习练习就不会摔到了。

　　在以后，每当我骑自行车的时候，便会想起哥哥教我骑自行车的这件事。

六年级周记8

　　星期二，我回到家做完作业，就立刻打开琴盒，轻轻地取出小提琴，生怕把它弄疼了。

　　拉它的时候，它紧紧依偎着我，仿佛片刻都不能离开我，很喜欢我的样子。

　　“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌，为我表演着好听的.歌曲。

　　拉着拉着，弓子上的松香全都调皮地跑到小提琴上去了，小提琴并没有哇哇大哭向我撒娇，而是一声不吭，静静地等待着我给它擦洗身子。

　　我要睡觉了，想把它放进琴盒里，它一下子好像变重了，想让我再跟它玩一会儿，不想回家。我狠狠地瞪它一眼，它不再撒娇，体重立刻下降到原点。

　　睡觉了，它躺在琴盒里，在寂静的深夜里，为我守门，不让坏人进来打扰我。

　　我说吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一个可爱的伙伴，还是一个形影不离的好伙伴。

六年级周记9

　　今天是星期日，但是很早我就起床了，因为今天要和老妈一起去参加一个亲戚的婚礼。我和老妈一番梳装打扮以后，然后就兴冲冲地一起走出了家门。

　　半小时以后我和老妈终于到了婚礼酒店，一进酒店十二楼，我就被眼前的一副温馨的画面给吸引了：一面粉红色的.墙上，挂着新郎和新娘拍的婚纱照，美丽极了！瞧啊！新郎是那么的英俊潇洒，而新娘则也是那么的漂亮美丽，真是一对璧人。

　　欣赏完墙上的照片后，我和老妈就堂而皇之的走进了迎接男女朋友的房间，找了一个位置大大方方地坐了下来。

　　不一会儿，各式各样的菜肴就端上了桌，其中我最喜欢的要数“清蒸鲫鱼”了。这鲫鱼的肉十分细嫩、柔软，令人感到全身酥麻，那感觉美妙极了……

　　尽管没怎么注意新娘新郎，但是只要有吃的就行了，我是一个“吃货”。

六年级周记10

　　一个平凡的周末，但是不同的是，我做了一件让自己很开心的事情。

　　周六上午，因为上午的学习任务完成了，课外班又要等到下午才有课，所以在这一段无趣的时间里，我决定出门找找有意义的事情。

　　刚走出门，在过道里我恰巧遇见了打扫楼道的阿姨。我转念一想，保洁阿姨这么辛苦一个人要打扫这么多层，我可以帮助她打扫一下呀！这也是一件有意义的`事情。于是我便跑去和保洁阿姨说了一下，然后帮她打水拖地，阿姨也满脸笑容，边打扫边和我聊天，就这样我们打扫了一层又一层，直到中午妈妈叫我吃饭我才和保洁阿姨告别。

　　也许这是一件非常小的事情，但是我总感觉很开心，这大概就是助人为乐这个词的含义解释吧！

　　到现在，每次我从楼道里碰到那位阿姨，我们都会打招呼，总会有一种开心亲切的感受在我心中缭绕。

　　这种特殊的心情，可以总归一句话――乐善好施，就必然会收获独特的好心情。

六年级周记11

　　在不久之前，我步入了六年级的学习之门。

　　刚开学不久，我就认识了一位让我又敬又怕的数学老师——谢老师。而谢老师的课十分有趣，每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识：园的认识、百分数应用题、圆形的变换、比的.知识、统计……

　　其中圆这一内容我掌握地更好，我知道圆有三部分组成：圆心—O，半径—r，直径—d。以后，我也要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。

　　对于百分数应用题我还不够熟练解答，我亦要多做不明白的题目。

　　希望，在六年级我能够“欲穷千里目，更上一层楼。”

六年级周记12

　　六年级了,不再是成绩差了,下次再努力的问题了.而是仅仅的这一次考试,就决定了你能不能考一个好的初中,靠一个好的初中是多么的.重要,可以让爸爸妈妈省多少心,可以让你在那个暑假好好放松一下.六年级了,不是偷偷玩一下,爸爸妈妈都会睁一只眼闭一只眼的,六年级的竞争是多么激烈,只稍稍不注意就会落后别人,所以这个学期,我要好好学习,咬紧牙关,坚持到考试最后.

　　我们不能输在人生的起跑线上,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑的一直向前奔跑.

　　这个是我开学第一个星期的周记.

六年级周记13

　　人生在世，何以为贵？懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同；有的人追求金钱，有的`人追求名利地位，有的人却追求贡献……

　　幼时的我对人生的意义尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高兴；随着年龄的增长，当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了，将来还要上中学，上大学。用汗水谱写自己的壮丽人生；用努力来回报老师的谆谆教诲；用成功来报答父母的殷殷期盼……

　　假如将来我是一个大富豪，我将把所有的资产捐赠给中国的福利事业，让每一个人都幸福美满。

　　假如将来我是一名打工仔，我将我的双手为“四化”创造财富，为公司谋求发展。

　　假如将来我是一名军人，我将用我的生命去?卫国家主权，为和平事业贡献力量。

　　假如将来我是一位篮球明星，我将用尽全身的力量在赛场上拼搏，给观众带来精彩的视觉享受……

　　总而言之，我将会带着对生命的意义的领悟，让大写的人生放射出最耀眼的光芒。

六年级周记14

　　20xx年xx月xx日x天

　　身为一个学生，身为一个勤奋好学的学生。绝不能缺少我们的朋友——圆珠笔。

　　我的朋友——圆珠笔，他长得又高又瘦，看上去虽然貌似一枝小树枝，或是戴着子弹般的`帽子，别以为长得丑就没什么用了，其实。它的作用可大啦。它，小巧玲珑，用手握着轻松自在；它，像是一位英勇的将士，在主人的指挥下，它“杀敌如麻”；它又像身怀绝技，在主人的手上挥舞之下，一幅幅简洁又不失风度的画就这样诞生了；它，又像电影中的“敢死队”，为了解决主人的燃眉之急，毅然挺身而出，为主人“上刀山下火海”也在所不辞，直到心中的“血液”流尽，它就是我们学生不可缺少的朋友——圆珠笔啊。

　　圆珠笔虽身怀“利刃”，但决不伤人据我所知，圆珠笔笔尖上有一颗非常小的圆珠子，所以在纸上写来写去都不会伤害到纸张，因此它才叫作圆珠笔。

六年级周记15

　　今天是农历二月十五，是分水传统的节日，也是我巴望了许久的日子。早晨一起床，我就央求爸爸带我去赶集。

　　道的确与平时不同，大街两旁摆满了摊子，从东到西，足有1000多米，像两条长龙似的。来赶集的人也是多得不计其数，有精神矍铄的老人，有欢天喜地的小孩，也有朝气蓬勃的'青年人，他们走着、说着、笑着，或看着两旁的商品，挑挑拣拣。

　　我挤进人流中。听!那吆喝声、叫卖声多么清脆响亮;播放的音乐的旋律多么优美。瞧!两旁的商品琳琅满目，服装、鞋帽、日用百货、文具用品应有尽有。还不时飘来阵阵烤肉的香味，让我垂涎欲滴。这热闹的场面真让我兴奋哦!

　　心的还数是蹦蹦床了。许多小朋友一起在颜色鲜艳的充气的蹦蹦床上跳啊，叫啊，你追我赶，你藏我躲，快乐得简直心都要飞出去了!

　　玩累了，再去买一杯珍珠奶茶和一枝热狗。啊，多爽呀!

　　乐的赶集日!现在，我又盼望着下一个赶集日的到来。