小学生周记

小学生周记10篇（优）

　　时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的小学生周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生周记 篇1

　　这个周六，万里行是走进二河闸。二河闸是什么样的呢?它有什么用?我们带着问题出发了。

　　刚开始我们不觉得累，但是走着走着就走不动了，甚至有的人都累的哭了起来。其实我也很累，但爷爷常说：苦不苦，想想红军两万五;累不累，想想革命老前辈。红军能走两万五千里，我们难道这么远都走不下去吗?于是我坚持向前走，终于来到了目的地。

　　二河闸是由35个闸门组成的，听老师说：二河闸是古人用一块一块石头建成的。我想：我们现在建二河闸都很不容易了，过去人建一定更加困难。休息的时候我问老师：二河闸那么多闸门是干什么用的'?老师说：我们洪泽有种季节叫梅雨季节，那个季节经常下雨，如果两边的水位落差太大，就要把门打开开始泄洪。如果闸门关起来那些水可以用来灌溉农田。听了老师的介绍，我更佩服那些建二河闸的人们了。

　　今天的万里行结束了，虽然很累但是每个人都很开心。

小学生周记 篇2

　　今天，妈妈感慨地说：“时间过得真快啊，不知不觉中又要过新年了，真是时间飞逝。可是都没有过年的气氛，一点都不热闹。”我听了妈妈的话，立即反驳道：“妈妈你说的一点都不对，是你没有细心观察生活的点点滴滴，不如我给你找找新年吧!”妈妈听了微笑着连连点头。

　　来到爷爷家，我告诉妈妈，爷爷和奶奶每天都在家里忙得不可开交，把家务活安排得满满的。不是打扫卫生就是洗衣服，就像辛勤的蜜蜂一样。不放过每个角落的灰尘，把家里打扫地一尘不染，欢欢喜喜地迎接新年的到来。

　　大街上，人们匆匆忙忙地购买着年货。公路两边的树上、路灯柱子上早已挂上了闪闪发亮的彩灯和一串串红红的灯笼。路边的鞭炮摊一个接着一个，站满了买鞭炮的.人。水果摊上也围满了人，大家都精挑细选着自己需要的水果。到处人来车往，充满了欢声笑语。

　　超市里卖的东西也比平时丰富了许多，到处摆放得琳琅满目，我看得眼花缭乱。大家认认真真地挑选着，结账的地方排的队就像一条条长龙，大家兴高采烈地议论着。看到这样的场景，我兴奋地对妈妈说：“你看，大家都买了这么多东西，不都是为了迎接新年的到来。”

　　妈妈说我找得新年真是与众不同。同学们，你们也来找一找你们眼中的新年吧!

小学生周记 篇3

　　岁月与我，擦肩而过，留下回忆，卷走年华。我喜欢在过往的岁月寻芳，更喜欢在未知的将来闯荡。记忆是一条溪流，涌动着我们走过的斑斓岁月。未来是一片大海，等待着我们直挂云帆乘风破浪。

　　回忆这一周，总觉得无话可说。每天的生活似乎一模一样，好像是在电脑上写出了一天的规划，然后再复制粘贴六次。上午背四课新概念1，下午做数学题，晚上写作文。

　　难道这就是生活吗？我的内心不由自主地问出这句话。惊悸了一会儿，才再心中暗暗回答道。刚才的回答真的是发自我内心的声音吗？平平淡淡，就真的是生活吗？也许，这就是生活吧。曾经羡慕过徐霞客走遍名山大川，嫉妒过麦哲伦全球航行。可我现在想，徐霞客走遍名山大川，日日奔波于山川之间就真得是我想要的吗？那是一种心灵上的疲惫。麦哲伦全球航行，要为随时可能出现的危险而心惊胆战就真得是我想要的吗？那何尝不是一种为理想的牺牲。如果我是他们，我就会选择跟他们一样的人生道路吗？

　　回顾这周，新概念一已经背到了九十九课，以每天四颗的速度背用不了十天就可以全部背完。每背一课，就感觉自己又朝着新概念1全部背完的'目标又走了一步。最近和表弟打扑克牌逢赌必胜，以前的我和他打牌总是输赢参半，这是我牌技上的巨大进步。有一次我有4个2，轻轻松松地将表弟打得片甲不留。表弟说我之所以赢他不只是因为牌技提高了，还因为我运气好，我笑嘻嘻地说运气也是实力的一部分。最近天气很热，我期盼着下一场雨浇灭这炎热。几天前，新闻上说台风即将过境，暴雨马上到来。苦等了几天，的确下了雨。一开始是黑云压城城欲摧，雨轰轰烈烈地下着，没过多久就停了，地上的积水没过多久就被晒干了。现在倒好，天气又闷又热。这就是我口口声声地平淡吗？

　　觉得生活平淡无味时，我们可以换一种方式生活。看每天朝阳的变化，品每天晚霞的不同，感受生活中每件事情带给我们的快乐，其实生活并没有我们想象中的那么糟糕。

小学生周记 篇4

　　中秋节的月亮是明亮的，又是圆圆的，真好看!

　　人们常说“月到中秋节分外明，”这话很有道理。虽然今天因为多云，无数颗繁星全都躲在云层里，但一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。它大如金盘，圆如月饼、亮如明镜，光华灿烂，像娃娃的脸，稚气十足。她好似与你捉迷藏，一会儿明亮，一会儿让你找不到它。远处飘来了一片薄云，渐渐遮住了她那可爱的'脸，像给她蒙上了一层面纱。过了一会儿，薄云变得越来越厚重，慢慢地升高，她象一个调皮的孩子，东跑一下，西跳一下，她也在用尽全力要逃出黑云的包围，终于，她又一次的露出了她那又大，又圆，又亮的脸，不再和我们捉迷藏了，她静静地看着大地，把光辉挥洒，好像给大地披上了一层薄纱。啊，我好像看见了月亮里隐隐约约有人活动，好像嫦娥在跳动优美的舞蹈;玉兔在旁边一边捣药，一边欣赏着嫦娥的舞姿。

　　啊，中秋节的月亮真好看!

小学生周记 篇5

　　今天妈妈说在家包饺子吃。只见妈妈从厨房里拿出事先准备好的饺子皮和肉馅。看着妈妈包的得心应手的样子，我说：“妈妈我和你一起学包饺子吧！”妈妈微笑着点了点头说：“先去洗下小手。”

　　我迅速洗完手走到桌前学着妈妈的`样子拿了一张饺子皮放在手心。再用勺子把肉馅放到饺子皮的中间。然后从左往右的顺序开始捏。刚没捏几下肉馅居然从右边漏了出来。我赶紧用手堵住右边。这一堵肉馅全从饺子皮的上方冒了出来。妈妈看见了微笑的对我说：“肉馅应该少放点，对折后先捏住饺子皮的上面，然后再捏两边。”我听着妈妈说的话，重新放上肉馅。按照妈妈的步骤一步一步的做。经过一两次的失败之后，我终于成功了。

　　我很高兴这次的学习包饺子让我领悟到不管是做什么事都要有持之以恒的信心。相信自己坚持到底就是胜利。

小学生周记 篇6

　　早上，我急不可耐的从床上爬起来，准备开始我们的四川之旅。我和妈妈赶紧去楼下吃东西。

　　上车了，我们说说笑笑，一会儿就到了火车站。在火车上，我们看到了很多美丽的景色。这使火车上原本淡然无味的饭菜吃起来格外香。在路上，我看到了宽广的田野、高大的建筑物、陡峭的`山峰。让我大开眼界。

　　今天我要吃的饱饱的，充满活力的迎接新的一天!

小学生周记 篇7

　　期待已久的暑假终于来临了，第一天早上，我和妈妈一起到图书馆看书，因为图书馆里有好多好看有趣的书。

　　到图书馆看书很方便，我家楼下就可以搭免费市公车直接到图书馆，暑假很热，图书馆有很多书，有冷气吹，有饮水机，有厕所。。。真是方便啊！

　　除了到图书馆看书以外，有时候会在家里写作业，打电脑还有睡觉。。。真是赞啦！！

　　好快暑假已经过了一半，希望时间可以过的.慢一点，因为这样才可以多玩一点，也希望时间可以过的快一点，因为我很期待八月中的家庭旅游。

小学生周记 篇8

　　七月，一个离别的月份。只是，唯一不同的是，原来我是看着别人离开校园，离开相伴多年的同学、老师，而此刻，我却要自己亲身体验那份离别的苦涩。

　　今天，是我们在校的最后一天，同学们都在班里忙着写同学录，看着那一张张写满不舍，带尽泪痕的纸，我的心情一下子跌到了谷底。

　　老师，我想出去走走，我再也受不了这种伤感的场面了。嗯！正在忙着给同学写留言的老师边说边点了点头。

　　扶着楼梯的把手，我缓缓走下楼，那原本冰冷的扶手，此刻却变得异常温暖，我走得很慢很慢，很轻很轻，我们还是那群一下课就沿着楼梯疯跑的小女孩吗？

　　记得之前不是这样的，每当上下楼，我们便三五群地在这儿疯跑，都想第一个冲出教室到操场上嬉戏。直到远远看到值周老师，我们才会像现在这样安静下来。

　　来到学校的操场，我的脚步不由自主地停了下来。抚摸着校门旁的那棵杨树，看着眼前熟悉的操场，我正望得出神，这棵大树最能勾起我的回忆了身边的朋友幽幽地说道。是啊，在这棵树下，我们度过了整整六年的时光。

　　望着空旷的`操场，我想起了那个缤纷的夏天，那天，学校正在举行课间操比赛，我们班为了那次比赛，付出了巨大的努力。我们课间练，课后练，操场上撒下了我们多少汗水啊，最后，我们获得了第一名！那天，那一刻，老师脸上的笑容，如今还清晰地浮现在我的眼前；那天，那一刻，同学们的欢呼声还在我的耳边回荡。我们再也不能到这儿玩了，真不想走！听了朋友略带哭腔的话，我的眼泪在眼圈里直打转。

　　正是上课时间，这时政教主任走了出来，她看着我们，难得的笑了笑，什么也没有说便走了回去，望着她的背影，平时对她恨之入骨的我，此刻竟感到她是如此的亲切。

　　放学的铃声还是不期而至了，低年级的小同学背着书包冲了出来，看着他们那股欢快劲，我真的很羡慕，明天，他们还可以像现在一样快乐地踏进这方操场，而我……

　　六年，在这所学校里，我从一个懵懂的孩子，变成了如今的青涩少年，在我记忆的长河里，贮存着关于这所学校所有的美好记忆。再见了，我美丽的校园!再见了，我难忘的小学时光!多年以后，你必将成为我心中最靓丽的一道风景线。

小学生周记 篇9

　　本周四，我们学校邀请了三年级部分家长来学校听公开课。我们班来了几十位家长来听课。

　　公开课是学校为了让家长了解我们的学习情况而开设的。我觉得公开课对家长来说是一个可以了解孩子学习情况得很好机会；对我们学生来讲是一个可以向家长表现的机会，也是一个督促我们认真听讲的好方法。在课堂上，我们一个个都很紧张，生怕自己有不足让那么多家长知道。老师讲话时，我们屏息凝神，一言不发；回答问题的`时候，我们争先恐后的举手回答。老师也比平时耐心很多，态度也温和许多。这正是我们学生所期待的老师。

　　我很喜欢上公开课，真希望学校多组织这样的公开课。

小学生周记 篇10

　　今天，我们学校开运动会，老师找到一个遮风挡雨的好地方，我们纷纷坐在小凳子上面。

　　运动会的项目多的数不胜数，有毽子的对顶、对踢、单踢，跳大绳的十字交叉、一场八字，跳小绳的一摇、二摇、挽花，还有沙包三级跳，等等。可我最喜欢的却是入场式。

　　当雄壮的进行曲响起来时，同学们排成整齐的队伍，踏着铿锵有力的节拍，喊着高亢的口号，步调一致的向前行进，步履矫健，气势恢宏，横着看是一排，竖着看是一列，从高处看就像一块移动的豆腐块，前面的刚刚走过主席台，后面的就紧接而来，像蚂蚁排队，更像接受检阅的军队。

　　我们在后面焦急的等待，老师不厌其烦的.一遍遍叮咛：“等一会儿，屈子骁喊‘一二三四’，大家要喊什么?”我们只好一次次的回答：“一、二、三、四!”连嗓子都哑了。好不容易该我们上场了，我信心满满踏着步子走上前去，耳畔传来播音员悦耳的声音：“现在向我们走来的是三年级三班，他们满怀激情，他们满怀梦想，他们……”我突然感觉有些肉麻，又被夸得飘飘然，不由得骄傲起来，扭头看其他同学也都在偷偷的笑，突然旁边同学的鞋被后面的人踩掉了，他赶紧蹲下去穿，我们这一排只得停下来等，前面的不管三七二十一向前走，后面的一个劲儿的往前冲，队伍一下子就散开了，横队成了飘带，竖队变成长蛇，整齐的豆腐块被搅成了一锅乱七八糟的豆腐脑。老师不得不来管管秩序，把他拉出队伍，我们才继续向前走。

　　这次的入场式真有趣!回想起来，我还会偷偷的笑，笑的时候有一个想法浮现在心头：做事不认真，就容易犯错误，也就会闹笑话。