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小学生周记

时间:2023-10-27 08:16:23 周记 我要投稿

小学生周记6篇(经典)

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候静下心来好好写写周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的小学生周记6篇,欢迎阅读与收藏。

小学生周记6篇(经典)

小学生周记 篇1

  大家都知道春节要包饺子吃,今年也不例外。除夕的那天晚上,我们全家一起包饺子吃

  做调料环节开始了。老爸买来猪肉、芹菜、饺皮,我们择芹菜,老爸剁肉。择好了芹菜,剁好了肉。老爸便将芹菜切好,再用筷子把芹菜和肉搅拌均匀。这样,调料就做好了。

  接下来,就是包饺子环节了。母亲让我们几个自己包饺子。因为吃着自己包的饺子,别有一番风味。我们四个便开始包了。我拿起一片薄薄的饺皮,用勺子舀了一些调料放在饺皮中间,再用手指沾点水,涂在饺皮的周围,最后,用手指捏出各种各样的形状。有的像麻花,有的像太阳,还有的像扇子。不一会儿,一个个饺子就做好了。

  我做了几个饺子,觉得不是非常的好看的。这时,我看见施佳怡包的饺子一个个都挺着“将军肚”,可好看了。我想:一定要超过施佳怡。慢慢地,我的.饺子也挺起了“将军肚”,我好开心呀!

  母亲把我们做的饺子烧熟,我们吃着自己做的饺子,感到无比的快乐,非常好吃。

小学生周记 篇2

  昨天,老师布置了一项作业,叫我们回家煎鸡蛋,这下可难为我了,我从来都没有煎过鸡蛋。

  所有的作业都做完了,就剩这样作业了,我的心里不禁害怕了起来,但是作业还是要做的,我就赶紧叫上了妈妈,让她教我煎鸡蛋。

  我先把煤气灶的总罚门打开,在按了一下油烟机的打开按扭,顿时发出了“呼呼呼”的声音,然后又把锅子放上去,这下我可害怕了!因为接下来要打开火,妈妈见我害怕的样子,握着手把火打开了,只听“呼”一声,一个个火苗正在安闲地跳舞。然后,我又放入了油,过了一会儿只见活蹦乱跳的'油珠像珍珠似的跳了出来,妈妈赶紧叫我放入鸡蛋,我拿起鸡蛋在桌上敲了两下,只听“嘣”一声,鸡蛋裂开了,我赶紧把它放入锅中,锅里发出了“噼里啪啦”的声音,过了一会儿,只见鸡蛋穿上了白色的裙子,像个小宝宝。接着,我又用铲子把鸡蛋翻了个身,啊!鸡蛋熟了,我高兴地把鸡蛋弄到了碗里。

  啊!蛋煎好了,我高兴极了!看着香气扑鼻的蛋,我相信它的味道一定很好吧!

小学生周记 篇3

  生日那天,妈妈送我一件神秘的礼物。我迫不及待的拆开包装盒一看,一个小闹钟:椭圆的外壳,黄色的内框。外壳上有两个小铃铛,好像两只小眼睛。背面还挂着一个小喇叭。它一个劲儿地说:“主人,你好。主人,……”,逗得我哈哈大笑。妈妈说:“这是一个由电脑芯片控制的感应闹钟,它会根据你的磁场进行自动节。”

  冬天的早上很冷很冷,我多想在温暖的被窝里再睡一会儿,神奇的闹钟不依不饶:“主人,起床。主人……”,直到我起床为止。学习了一天真累!回到家我连忙打开了电视机,老师经常说劳逸结合呀!可神奇的'闹钟又叫了起来:“主人,先写作业。主人……”,真讨厌。为了图个耳根清净,我赶紧拿起了笔。

  后来我渐渐地喜欢上了它。有时我写作业遇到难老虎了,绞尽脑汁想不出来时,闹钟会给我打气:“主人,不放弃。主人……”。听了它的话,我振作精神、一鼓作气,最后终于打败了难老虎。有时晚上我在床上翻来覆去睡不着时,神奇的闹钟像看穿了我的心思,会播放轻柔的音乐,陪伴我进入甜甜的梦乡。

  亲爱的朋友们,你们想拥有这样一个神奇的闹钟吗?我想:随着科技的发展,我们一定会发明创造出来的!

小学生周记 篇4

  想必看到这个标题,你一定感到疑惑。什么叫做“学习时态式”呢?这个问题一会揭晓。

  期末考试的成绩毫无悬念的让我晕了好几天——班级第八。在网上,当有人问到我的成绩时,我夸张的打出四个字:惨不忍睹。我无奈的问自己:人家都说失败是成功之母,为什么到我这,失败屡次报道,他儿子却还姗姗来迟呢?这不符合常理啊!

  每次考试后的结论都是“差一点”,每次考试后的感慨都是“还有下次”。日复一日,连我自己都烦了。不过成绩不理想也是情理之中的`,在别人埋头学习、苦苦复习的时候,我在哪?还不是在电视旁、电脑旁,在一切与学习无关的欢乐里。如果肯复习,如果肯下功夫,还会因为副科拉分吗?曾经的誓言又哪里去了?

  无论如何,失败已成过眼烟云,坚定信念,写下几个大字:失败过去时,努力现在时,成功将来时!

小学生周记 篇5

  在学农中我们欢歌笑语,参加了许多丰富多彩的活动,比如:野炊、割水稻、推独轮车……其中令我记忆犹新的活动是:割水稻。

  我们来到了一望无际的水稻田,看着那笑弯了腰的稻谷,巴不得立刻把他们收割下来。我拿起镰刀,在稻谷上比划来比划去,不知从何下手,我环顾四周,发现有不少同学都已经开始割了,我有些着急。这时,一位奶奶走了过来,拿着她的镰刀,慢条斯理地教导我:在给水稻时左手要抓住稻束的上方,这是为了不让镰刀割伤,接着,又拿着镰刀的右手,在稻束的末端来回割,千万不能砍,而且要在稻束的底部。

  听完教导,我自己拿起镰刀开始尝试,一株,两株……我的动作变得越来越娴熟,可正在我得来劲时,一位爷爷走到我旁边,看着我的动作,他说道:“在割水稻时左手手心要朝内,不能朝外,还有,你割水稻的'位置越来越上面了,这样是不对的。”听完,我哦才发现我宰割水稻时没注意细节,此后,我割的水稻得到了老师与爷爷的赞许,心里暖洋洋的。

  割水稻让我受益匪浅,既让我增长了知识,知道该如何割水稻,还令我体会到从早忙到晚的农民伯伯的艰辛,我们要珍惜粮食。

小学生周记 篇6

  今年的春季似乎来得不是那么积极,但是我已经感受到了春季的气息。

  春季的风总是先来到人间,是他定各处袅袅婷婷的柳条,清爽的湖水,美丽的花儿,一望无际的草坪……春风吹起了飘逸的长发,多美啊!当春风轻轻擦过你的脸边,我感受到了一丝温暖。春太难,总是春风唤醒了一切,它使树发出了嫩绿的芽,姑娘们换上了绚丽的.春装,周围的一切都是色彩斑斓的。

  不经意间,回头一看。哇!好美啊!美丽的花儿绽放了,形成了一片花的海洋。站在其中,整个人都沉浸其中。闭上双眼,看见孩子们在花丛中来回穿梭。风一吹,孩子们的裙子飞扬起来……站在窗口感受它的到来。

  从春季走来,一路有风的伴随,还有春雨的陪伴。

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