小学生周记通用[8篇]
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不如趁现在好好写一篇周记。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的小学生周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
今天,是元宵节。爸爸妈妈带我们去广州去玩,我们在广州的北京街里玩,让我看到可怕的一幕!
那天,我非常渴,就对妈妈说:“妈妈,我感到好渴啊,可不可以买一瓶东西喝啊。”我妈妈说:“走,我们去那边买东西喝。”当我们喝的停下来的时候看到了那一边很多人围着一个人。我也不知道怎么回事?于是。我跟妈妈说:“妈妈,我去那边瞧一瞧。”妈妈紧张的说:“晴晴,别去那一有警察可能有人在非法。”当我失望的时候,那一边大哄一声。那一些看热闹的人急忙逃离现场。我妈妈说,我们也走吧。不要晴晴看见不宜少年的话面。
妈妈的这一句话听醒了我,我心里想到,为什么?我们中国人会这样?难道我们中国人真的`没有素质?为什么?为什么会这样?叔叔,我觉得你不应该这样,你应该学会别人的用心良苦啊!警察叔叔,叫你别在路别生火那是很危险的!您知道吗,在一年里有很多家庭因为火而死去,当失去家人的感受是多么难过啊!叔叔放下你手上凶刀吧,在这样做会害还更多的少年的!虽然,你这一次逃过了现场,那里以后怎么见人?只要改过自新,一切都可以挽回。
小学生周记 篇2
"送走了一冬的寒霜,迎来了春天的第一缕阳光。我们寻着朝阳,允吸着春天的芳香。踏上小径,去看尽头的小花。春啊,今夜你在何方?"
这是我的第一首小诗。我不明白,春为何有如此之大的魅力。当第一缕阳光照在我身上时,我竟有了想写诗的欲望。
推开门,闻到的是未化的雪。早春,空气中往往会有凉丝丝的气息,那种温柔的清凉,赋予了你一天的活力。
沿着家门口的小路走,到了尽头,有一棵小树。孤零零的树枝,光秃秃的,没有一点活力。突然,在一根小小的枝条上,那一点绿色闯进了我的眼帘。就是这一点绿色的小芽,让小树有了春的希望。它即将是满树的绿色,它又迎进了新的生命期。作文
春来得并不明显,但空气中往往漾着一种新春的气息。
太阳悄悄地挪移,这是新春的第一轮太阳啊!它不再苍白无力,春天将它打扮的焕然一新。
年味儿浓了。街上的行人匆匆地擦肩而过,虽然还穿着厚厚的羽绒服,脸上却显出不可掩没的.喜悦。新的一年要开始了,崭新的生活即将来临,又有谁不高兴呢?
路上,车很多,大家都忙着买年货。卖爆竹的人多了,超市和菜市场也都挤满了人。孩子们最快乐的时候就要到了。过年,他们可以坐在电视机前,一边吃着饺子,一边收大把的压岁钱,到了晚上,还可以赏漂亮的烟花。多棒的一天啊!
我开始向家走,沿着我来时的道儿。我轻轻地迈步,生怕踩痛了大地。这片土地为我们服务了这么长时间,我没有理由不让它休息一会儿。
我就这样,一路把春带回了家。
小学生周记 篇3
时间过得真快,快乐的寒假结束了,新的一学期已经到来。
开学第一天,想到久未见面的老师和同学,想到又可以在那美丽洁净的校园里玩耍,还有那学校食堂伯伯、阿姨们做的美味佳肴,我的心情显得格外激动。一进教室,我环顾四周,或许是很久没见的`缘故,每一位同学的脸都显得格外亲切,呀!过了一个新年,大家变化还真不少,有长高的,也有长胖的。同学们起劲地聊着自己快乐的寒假生活,有聊旅游见闻的、有聊新衣服的、有聊压岁钱的、还有聊新年趣事的……教室里到处充满了幸福和快乐的笑声。
很快,第周天的课程结束了。这个星期,每一位老师都为我们准备了新本子,提了新要求。看来,老师们已为新学期的教学做好了充足的准备,真是为我们操了很多心,我也要为新学期的学习好好努力,争取取得好成绩!
小学生周记 篇4
星期天早上,我正在睡“美容觉”却被打扰了。只听门“砰”的一声,不用说,肯定是爸爸回来了。就在这时妈妈叫我起床了,我懒洋洋的起来了。
起床后,爸爸让我闭上眼睛,我很奇怪,刚把我叫起来,又让我睡觉吗?可是,当我睁开眼时,展现在我面前的确是一双崭新的滑冰鞋,红黑相间的,我迫不及待的穿上了它,我要学滑旱冰。
我来到了广场上,刚站起来,我的`身体就像不受控制似得,“咣”一下摔在了地上,疼得我直咧嘴。滑旱冰好难呀,可是看到别人滑的那么好,我很羡慕。下定决心一定要学会滑旱冰。我又重新站起来,慢慢的试着向前移动。可是,我一停,它又接着往后退,好像在说:“你不走,我也不再前进了,学会滑旱冰是很困难的,你一定要用心学。”我没有放弃,而是一直向前移动。虽然我又摔了好几次,但就这样一次、两次、三次……我终于学会了滑旱冰。心里比吃了蜜还甜呢!
星期天,真是难忘的一天呀,因为我学会了滑旱冰。不仅这样,我还知道了一个道理:无论做什么事,过程是刻苦的,结果是甜蜜的!
小学生周记 篇5
在一个阳光明媚,万里无云的暑假早晨,我来到了老家。
爸爸在路边买了两个鸡蛋,一个给我,一个给哥哥,我好奇的想:地球是椭圆还是圆的呢,地球的构造是怎么样的?我带着好奇心去请教哥哥,我问:“哥哥,地球是椭圆的吗?地球的构造是怎么样的?”“地球在航天员在宇宙看过去时,像一个圆的,但实际不是的,地球的`构造可以用鸡蛋来说明,不过我的吃了,你的拿了给我吧!”我没注意,将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着鸡蛋壳说:“这是地表。”然后把客剥开,指着蛋白说:“这是地壳。”然后一口吃了蛋白,然后又指着蛋黄说:“这是地心!”
我回去想了一下,才发现上当了,我恨铁不成钢,突然,外面发出一个叫卖声:“鸡蛋石头,外表是鸡蛋颜色,其实是石头!只卖两块五。”我一听,立马冲到哪里买了一个,然后找了一个小朋友,我跟他说了战略,我发出了一*笑。
我拿着石头鸡蛋,带着小朋友走在前面,然后对哥哥说:“哥哥这个小朋友也想知道地球的构造。”我将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着蛋壳说:“这是地表!”然后他开始剥蛋壳,但他剥得连指甲都歪了,他一口咬下,他哪在摇摆的3颗牙都掉了。
这次我虽然做的过分,但谁交哥哥要骗我,这叫自作自受!
小学生周记 篇6
这学期我来到“和盛世家我爱作文班”学习,教我们作文的是一个老老师,我们叫他罗老师。我觉得他是一个很好的老师,因为他在上课时从来不打我们,而且还经常搞笑。我们在课堂上如果好好听讲,认真回答问题,老师还会奖励我们铅笔。
我喜欢罗老师是因为只要见到他,不管在家里有多少烦恼就可以一扫而光。他总是用笑脸欢迎我们,不管你是在学校考了个不及格,还是在家里摔破了一个盘子,只要你来到罗老师的教室,你的不愉快就没有了。看见老师的笑脸,你心里会甜甜的,像吃了蜜似的,你会感到无比快乐。
哦,忘了向你介绍他的`外貌。他的头又圆又大,像一个椭圆的球。上面有一双小小的眼睛,两个肥肥的耳朵。还忘了告诉你,他的头发非常稀少,他肚子却不小,我们写作文时,他总是把手放在背后,在我们中间走来走去。
每次来上课我都很兴奋,这里还有一个原因,就是罗老师会把写得好的作文发到网上去,我就很想让自己的作文发到网上。可惜几次都没能发上去,分数总是差那么一点点。这不,这次写作文时我就老在想,结果走神了,老师大声的提醒我:“郑永康,用心点!”我这才回过神来,原来我在白日做梦啊!连忙拿起笔,刷刷地写了起来。
我喜欢这个老师,准确的说是尊敬他。
小学生周记 篇7
前几天,爸爸乡下的朋友给他带来了沙鸡,朋友说现在的人追求天然,送几只沙鸡给爸爸尝尝鲜,爸爸欣然收下了。
今天,爸爸闲着没事。拿出了沙鸡说:“快过年了,得收拾收拾这小东西了。”
只见几只只有拳头大的冻僵的沙鸡,小眼好像还睁着似的,像是在用无助的双眼向我求救。我连忙说:“爸爸咱们放了它吧,你看它那么小,都不够塞牙缝的!”爸爸呵呵笑着说:“傻孩子,它们早死了,还怎么放啊!你别看它小,可香呢!俗话说,任吃飞禽一口,不吃走兽半斤。”说着爸爸开始拔起沙鸡的毛来,本来不大的沙鸡没了毛显得更小得可怜了。我捂住双眼说:“爸爸太残忍了!”爸爸说:“大自然就是由食物链构成的,弱肉强食是基本原则。”听起来,爸爸吃沙鸡还是理所当然了。
人们口口声声说,鸟是自由的象征,现在它们自由吗?虽然我们国家的法律制约捕猎的人少了,但那些濒危的鸟类不是依然过着提心吊胆的日子吗?虽然人类是地球的“霸主”,但是我们也应该善待弱小的动物,起码的同情心还是要有的啊。
可怜的小鸟躺在地上,我想起了人类,什么时候人类才能挣脱束缚,做自由的使者,什么时候!
现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的`必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
小学生周记 篇8
竹笛是中国的传统乐器,它是由竹子做的,外形长长的,上面有12个孔,里面是空心的,比较轻,吹前要贴笛膜,不然就吹不响。
第一次吹竹笛的时候,我感觉有些重,不太称手,后来习惯了就觉得轻了。我拿起竹笛,对着吹孔里吹气,可吹不响。哎呀,原来忘记贴笛膜了!我贴好笛膜再吹,可还是吹不响。我大吸一口气,鼓起腮帮子,拼命向里吹气,却只听见“呼呼”的风声。
老师教我说:“你那样吹是错误的,不要把嘴张那么大,要把嘴闭小些,把气流集中,往里吹气。吹的时候腮帮子不要鼓起。”我按照老师说的.试了一下,气流倒是管好了,可吹气的时候腮帮子无论怎样都还是固执的鼓起来,我真拿它没办法,干脆让老师帮我拿着竹笛,我用手去把腮帮子按下去,可一按下去,气流又减弱了。不怕你们笑话,光是练习吹响竹笛,我就用了三个星期。吹竹笛可真不容易啊!
现在,我吹得很熟练了,可以吹奏七级水平的曲子,但我总忘不了初学时的那段经历。真的是万事开头难啊!但只要掌握了方法,持之以恒的学习,就没什么难的了。
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