小学生周记

小学生周记9篇[优秀]

　　不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，这一周内让你有什么启发呢？这时候，最关键的周记怎么能落下！什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家整理的小学生周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生周记 篇1

　　啊！心情真是愉快呀！因为最最可爱的双休日在向我招手了，终于又可以短暂地告别那五天的紧张的工作了，告别那烦人的改作业，告别那些不做作业的学生们了……你看，我都感觉到了星期天的天空更蔚蓝，鸟儿歌唱得更动听了。快乐的星期天又来了！

　　这个星期天该做些什么呢？是上网打游戏，还是去朋友家玩，还是去逛街购物呢……不过，还有最重要重要的一件事要做呢！就是去帮爷爷提泉水呀！因为自来水不怎么卫生，所以只好有劳家中我这个壮劳力了！

　　这天下午5点半左右，我收拾完工具妥当之后开始出发了，也许你会问，需要什么工具呢？首先要一辆“宝马”，呵呵，就是我的两轮自行车，还有一个大的纯净水桶再加三个装花生油的小桶。这些装满足够我家用一个星期了！好，向目的地进军，看，我自行车后面各做了一个铁架，一边放一个大桶，另一边放两个小桶，自行车前面的篮里还放了一个小桶，哈哈，这骑在路上可真够“引人注目”的！

　　经过我“翻山越岭、跋山涉水、历经千辛万苦”终于来到目的地了，就在316国道的加油站往上一百米左右！哇，真是来得早不如来得巧呀，平时，在这提水排队的'人那可真能用一个词来形容――人山人海呀，还好，今天就一位同志在等水，而且他还只带了两三个小桶，相比我的大桶来说，那真是小巫见大巫呀！下一位就轮到我了，心中正一阵窃喜呢，这不，那位老兄已经装完了，我赶紧上前，将自行车上的兵器拿下，让它们一字排开，呵，这可比三（1）班的同学排队做操还要整齐呢！我先拿下小桶，将桶盖打开，把瓶口对准水龙头，放那接起水来，唉，不经又一阵郁闷起来，原来这水今天不知为什么，流量太小了，等了老半天，大概用了５分钟才接完一小桶，于是，我又换上一个小桶，让它继续工作。照这样计算，我不是得要35分钟左右才接得完呀，这可真是好久好久呀！趁着这空儿，我干脆拿起手机发起短信来了！还好，这下倒是时间过得很快，可是，这天呀，也黑得很快，眼看周围也都亮起了灯光了！心中那个急呀，可是水还是那么小呀！快了快了，最后一桶了，可天也黑得更快了……终于，最后一桶完了，心中一阵狂喜，赶紧把这些桶放入车上，这时真想要是发明一辆会飞的自行车该多好呀！我立马骑上自行车，用一句话来形容――能多快就有多快得“飞”回了家中，那简直就是摸黑回来的呀！

　　想想一个快乐星期天又过去了，自己做的唯一一件既快乐又有意义的事就是帮爷爷提了泉水回来了！心中惭愧呀，不过还好，咱总算也快乐了一下，因为尽了一点孝心嘛！

小学生周记 篇2

　　我正在大街上散步，一道奇异的光线把我送到了一座高大的建筑物前。

　　“咦，整个建筑像圆形，是什么建筑呢?”我自言自语道。带着疑问我走进了客厅。在客厅的'墙壁上有一个小型计算机，上面有一些按钮。我瞎捣鼓了一阵子，顿时，桌子上的传送带送出了许多香甜可口美味的食物，让我大饱口福。

　　这时，房主回来了，手里也拿着一个跟客厅一模一样的小型计算机。房主向我讲解：“每个房间都有小型计算机，我拿的则是主控制，你跟我来，还有更有趣的呢。”

　　我兴奋地跟着房主来到卧室。“这是怎么一回事。”我问道，“怎么连床都没有?”房主微微一笑，按下计算机上的红色按钮，许多积木竟拼成了结实的床。房主说：“还有更酷的呢。”他在主控制计算机上捣鼓了几下，大喝一声“变”变成了游乐场。我不敢相信自己的眼睛，真是神奇呀!竟能瞬间变出一个室内游乐场，太牛了!我玩玩这个，玩玩那个，高兴得蹦来蹦去。

　　我又随房主来到书房，又看到一个小型计算机，便按下了绿色的“Z”键，出现了一本《哈利波特》这本书。房主告诉我：“绿色Z代表选择书类，想看什么书就有什么书，不用再去书店了。”

　　忽然，我感到房子在动，四处张望，发现房主不见了，我大声呼喊房主。房主过来了，对我说：“不用害怕，其实是房子在动，它能带你去你想去的任何地方，速度还可以调节。”

　　这座楼房真是万能啊!假如有一天，我也拥有这座楼房该有多好呀!

小学生周记 篇3

　　这是一年冬天最后的一夜，一个小女孩走在大街上，她没有帽子，他还光着脚，本来她是有一双鞋子的，可是，她的鞋子太大了，因为，那双鞋子是他妈妈的。

　　有一次，她过马路，忽然，有一辆车开过来，她跑得非常快，一不小心，鞋子掉了，她本来想去找的，可是，被一个小男孩捡到了，那个男孩不给她，他说，等她有孩子了，用这个来当摇篮。

　　她只好空着脚走路，她的脚已冻的'又红又紫了。她的围裙里抖着很多火柴，手里还拿一大扎。可这一天谁也没有向她买过一根火柴。雪花飘落在弯曲的金头发上，使她很美丽，没有人欣赏过她的美，人们正忙着过节呢，每扇窗户都亮着灯，街上弥漫一股烤鸡的香味。

　　天太冷，这时候，一点点火，哪怕是一点点都对她有好处，她的手指几乎都冻僵了，小女孩从口袋里拿出一根火柴，‘’哧‘’在墙上擦燃了。

　　火柴冒出了火光，很快，燃成了一个明亮的小火焰……

小学生周记 篇4

　　奇怪，奇怪，真奇怪——章鱼的触手抓住猎物后，猎物为什么怎么挣扎也挣脱不了章鱼触手的束缚呢？

　　我请教了老师、爸爸、妈妈，他们都丈二和尚——摸不着头脑，我只好去请教网络这个无所不知的“老师”。

　　“老师”说：“章鱼的触手上有许多大大小小的吸盘，它触手上的吸盘就相当于生活中的强力胶，能把猎物紧紧地粘在章鱼的触手上，让它们挣脱不了，就成为了章鱼的美味食物了。”“老师”又说：“以前的科学家们通过研究章鱼触手上的吸盘，研制出了一种新的发明——吸盘手套、吸盘靴。这种吸盘手套、吸盘靴上的吸盘都是仿照了章鱼触手上的吸盘造出来的.。这些装备在20xx年研制出来，用于做建筑、清洁垃圾等各种大量面积的活。”当然，其实用于偷东西的方面也是可以的，因为如果别人住在很高的地方，只能用这些装备爬上去偷。但是，我绝不会偷东西的，因为我是个善良的人。

　　大自然中有许许多多的奥秘，只要我们用心去观察，总会发现这些奥秘。

小学生周记 篇5

　　今天我去了在浙江桐乡工作的舅妈那玩。

　　坐了三小时的车，终于到了桐乡市了!这个繁华热闹的都市，来自天涯海角的朋友，他们在这里有着喜爱的工作。

　　只是，在那些狭小的街角到华丽的商场，都有着一些衣着简陋，蓬头垢面的'存在。他们穿行于大街小巷，他们没有工作的能力，只能靠这微弱的爱勉强为生。

　　每当见到他们，连一向善良的妈妈也会冷漠走过——她认为这是一场骗局。

　　我见到一个乞丐，衣衫褴褛，双眼无神，四肢乏软。绝望地瘫坐在地。他双手抱拳。对着每一个过路的——包括捂着鼻子飞快走过的行人一字一顿地说着：“行行好!”我掏出自己积蓄的零花钱。小心翼翼地给了他他给我磕了个头，眼神中流露出谢意，我感到了温暖。

　　在这个万般冷漠的世界中的每一次前进，都会给无数的人造成割痛般的伤害。而我们所付出的细微的爱，都能很好的治愈人心。

小学生周记 篇6

　　轻轻地推开那扇门，无论迎接你的是铺满金光的大道还是一场骤然而至的暴风雨。——题记

　　独自走在时间古老的巷陌里，听街角的风吹来千年的故事，历史的风铃缓缓唱着忧伤而美好的歌，一遍遍。我看到历史的文人墨客推开虚掩的门，开始讲述那沉重的故事。

　　屈原推开了门，一扇沉重的、沉重的压得他喘不过气的门，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，他历尽艰辛，坎坷不平，只可惜这条求索之路太过漫长，太过艰辛，他吃力地推开门，却已筋疲力尽，只能感慨“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”，长叹一声，掩面投汨罗江自尽。但他的离开是一个朝代的悲哀，是举国上下的悲痛，他同样是伟大的，香草幽兰诉说着他的心愿，皇皇《离骚》倾诉着他的忠贞，他有着受万民景仰的无限光荣。

　　屈原推开爱国的门，迎来了至高的荣耀。

　　昭君推开了门，一扇布满荆棘的、扎得她满手鲜血的门，只是不能摆脱，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，当昭君的琵琶声在充满硝烟的塞外响起，又有谁听得懂她曲中的无奈与毅然？决绝的推开门，管它会留下多么深的`疤痕。推开门，用她柔弱的双肩撑起一个民族的寄托。当昭君以一身玉骨掩埋他乡后，不知她会不会在萋萋青冢下得知她在世人、后人、千千万万的后代的眼中是有多么的可爱、善良、坚强？

　　昭君推开和平的门，迎来了一个民族的长期生存。

　　如今我站在时间的寻常巷陌，一颗心牵引我无羁绊地向前走，我伸出手，轻轻推开岁月的大门，倾听千年的文人墨客们诉说、诉说他们千年的寂寞。

　　成功者是饱受磨难的，但当他们推开门之后，一切的一切又算得了什么？无论是走上铺满金光的大道还是迎接一场暴风雨的洗礼，都不会显得突然，因为他们已经承受了所有的磨难与痛苦——在推开那扇门的时候。

　　推开那扇虚掩的门，静静接受所面对的一切，你需要一直一直走下去，走下去。

小学生周记 篇7

　　今天大家都很高兴，因为今天是父亲节。饭桌上有美味可口的饭菜，有甜蜜的祝福，我们一家是温馨幸福的!平日里有坚强的爸爸照顾我，保护我!我今天真心实意地感谢爸爸对我的爱，同时我想爸爸也会感谢爷爷对他的爱!是啊，爱就是这样一代一代传递下去的'。

　　最后祝天下的父亲节日快乐!

小学生周记 篇8

　　叮咚 、叮咚 ，泉水来了，

　　春天这只喜鹊正在放声歌唱，

　　春天这位音乐家正在指挥交响。

　　酷热难当，知鸟叫了，

　　夏天这只猴子东窜西跑，

　　夏天这位运动健将正在不知疲倦地奔向远方。

　　硕果累累，桂花香了，

　　秋天这只大雁正飞回家乡，

　　秋天这位魔术师给带来了惊喜。

　　白雪纷飞，腊梅开了，

　　冬天这只企鹅正享受着生活，

　　冬天这位艺术天才让大地更奇妙！

小学生周记 篇9

　　星期一，我来到班里，老师说：“我们来玩一个游戏，叫夹弹珠。”我听了以后，高兴得一蹦三尺高。

　　老师让我们在一分钟之内夹弹珠，谁夹得最多，谁就是今天的优胜者。

　　老师第一个叫小红上去夹，其它同学就在下面给她鼓劲。我看见弹珠在她手中一点也不听话，恨不得冲上去帮她夹弹珠。最后在我们的鼓励下，小红成功了，共夹了十一个弹珠。

　　我上去了，本来还是自信满满的.，但现在就变得十分紧张。我拿起筷子的时候手还在发抖。我夹了一个弹珠之后想：“这弹珠还真听话，我一定能夹好。”到了后来，我感觉在弹珠就好像在跟我捉迷藏，我就追啊追，最后夹了十三个，超过了小红。

　　虽然没得第一名，但我今天真开心。