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小学生周记

时间:2023-10-09 07:28:32 周记 我要投稿

小学生周记6篇【优】

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们会积累一些相应的经验,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的小学生周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生周记6篇【优】

小学生周记 篇1

  绿豆苗的生长(1)

  早晨,妈妈抓了一些绿豆放在碗里,加上水。由此我也有观察绿豆苗生长这一系列的日记。我之后会观察不同时期豆芽的生长情况,通过日记的形式记录下来,大家等我的好消息吧。

  到了中午,我忍不住跑去看了一眼碗里的绿豆,发现绿豆变大了,把绿色的外衣都撑破了。妈妈把水给滤掉了,我们静静地等待着绿豆发芽。

  晚上,我和爸爸妈妈去超市购物回来,看到绿豆已经开始发芽了。小小的芽尖尖的,调皮地从绿豆妈妈的怀里探出头来,想看看外面的世界有多么美妙。绿豆的发芽成长原来不需要太长的时间,估计一个星期左右就能长好了。

  绿豆苗的生长(2)

  经过了昨天晚上一夜的生长,今天早上起来,我看见豆芽已经长长了,大概有1厘米左右。它们从绿色的外衣中挣脱出来,露出白白的肚皮,后面拖着小尾巴,就像一个个小蝌蚪。

  妈妈在碗里加上水,豆芽的绿色外衣都漂了起来。妈妈把水滤掉,绿色的外衣就随着水流出去了。这些外衣完成了他们保护内牙的使命,豆芽也开始从外界吸收养分了。

  到了晚上,我拿尺子量了一下,豆芽已经长到了2.4厘米。它们长得好快啊!

  绿豆苗的生长(3)

  今天已经是第三天了。早晨,我去厨房看豆芽宝宝,它们又长长了。

  我拿尺子量了量豆芽宝宝的根,短的是2.5厘米,长的是3.3厘米,最长的是3.4厘米了,看过去一盆嫩翠绿色,可漂亮了。

  妈妈说让我来照顾豆芽宝宝,我说:“好!”妈妈教我在豆芽宝宝的碗里接上水,淘一淘,再把水给滤掉。

  滤完水以后,我把碗放在那里,拿起一个豆芽看了看,豆瓣的中间长出了长出了小叶子,就像蛇的舌头一样。

  晚上,我又把豆芽宝宝淘了淘,把水给滤掉。我发现,豆瓣变了,有的是绿色的,有的是紫色的,中间的小叶子也比早晨长多了。

  绿豆苗的生长(4)

  第四天,我起床后去看豆芽宝宝,发现豆芽宝宝长出了细小的根,小叶子又长长了点儿。整棵豆芽完整的形状就基本全露出来了

  我和妈妈把豆芽接上水,淘了淘,再把水给滤掉。然后,把豆芽摆放整齐,让豆芽的豆瓣朝上,根朝下,又在里面接了点水。

  妈妈说植物有趋光性,因为需要光合作用,它们都会朝着有光的方向生长。因为我们的碗是透明的,所以妈妈找来一块布把碗的四周给捂了起来。

  晚上,豆芽已经长得很长了,最长一个长到了9厘米。它们的叶子从豆瓣里头长了出来,根的底部更尖了,细小的根也长长了点儿。豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。豆瓣逗都变成了紫色,茎也是紫色的`。

  绿豆苗的生长(5)

  早晨,我看见豆芽又长长了点儿,中间的小叶子有的还合在一起,有的已经伸展开来,细小的根又长长了点儿,也增多了,豆芽已经变成了豆苗。

  中午回来,我看见豆苗弯曲着,都往一个方向长,都向着有太阳的方向长。妈妈把碗给转了一个面,豆苗现在是朝着没有太阳的方向了。

  我睡完午觉起来去上围棋课,下完围棋回来的时候,我看见豆苗又向着太阳的那个方向长了,我感觉好神奇呀!植物的生长真是有意思,至此,我的豆芽观察日记到此结束了。

小学生周记 篇2

  一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

  它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的`?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……

  割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。

  留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。

  向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

  所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受。

小学生周记 篇3

  在我房子的前面有一条小河,小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾,它们真可爱。

  我非常喜欢小虾。虾的样子像条船,头部长着一对长长的触须,触须可以改变小虾的游泳方向,它有一对灯笼似的小眼睛,有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的`是绿色的,样子非常可爱。它身子的颜色也是各不相同的,有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样,它的作用可大了,让虾游泳时保持平衡;它有8只脚呢!小虾游的时候就用这些须脚来划水。

  我常常到河里捞虾,放虾到小煮锅里煮,它的颜色一下子就变红了,不再像平时一样欢蹦乱跳了,而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了,一阵香味扑鼻而来,简直要让您流口水,虾真好吃啊!

  我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。

小学生周记 篇4

  今天下午,哥哥、弟弟、外婆、妈妈和我,一起去青少年活动中心玩。

  今天,青少年活动中心里面人山人海,外面车水马龙。我们到活动中心广场,那里水泄不通,挤得我出了一身汗。

  我看“赶‘珠’入笼”很有趣,就去排队了。这个队伍可真长,哥哥都玩了四项了,我才玩了一项。

  我进了大厅,去玩“我切我切我切切切”、“雷鸟橡皮筋动力航模制作”、“小小发明家”、“我有一双巧巧手”……“我切我切我切切切”,只是切水果,我就切了二百九十九分。“雷鸟制作”让我琢磨了好久,幸亏有妈妈帮忙,我身边的.小男孩做不起来就“哭”,他的妈妈急得像落到鸡嘴里的虫。“小小发明家”只是搭“房子”,但是,还让我搭了好一会儿。“我有一双巧巧手”太容易啦!我不到三十秒就搭好了。

  我来计算一下今天赚的钱吧!我一共得了五个章,是一等奖,得的奖品价值约二十八元,雷鸟约八元。二十八加八等于三十六元。瞧!我今天赚得多多。

小学生周记 篇5

  今天,我要在这里为同学们介绍一下我的家乡,也许我的家乡没有你们的美丽壮观,但在我心目中我的家乡是最美丽。

  刚进村你可以看到一棵很大的枫树,已有一千多年了,那就是我们材质代表,只要看到那棵枫树,便可知道是我们村了,进了村会看到道路两旁种满了一些不知由来的树,都直挺挺的立在那儿,好像要保护路中行人,把自己当成警卫一样,村前有一座大山种满了绿茵茵的树,其中有一块大空地,种了几棵果子树,那儿常常是我们村小孩子们的.乐区,还有山后也有一块空地,那儿有许多花儿,很漂亮,一片草地躺在上面暖绵绵的,再晒着太阳吸着花儿扑面而来的香气,这是欲界之仙都啊。山下,有一片菜地,种满了各种各样的菜,有卷心菜、大白菜、芥菜、胡萝卜……数都数不清。我们这里的蔬菜都没有经过任何化学加工,都是自己一手种植出来的,西边有一个大池塘,每年都有很多的鱼儿可以收成,味道也非常鲜美,夏天还会开出放错荷花和我们最爱吃的莲蓬。

  怎样,我们村还不错吧,我觉得我们村很美很美,我爱我的家乡,即使它变成了一片荒区我也不会埋怨,还是会依然热爱它,你要不要也来参观一下,到时还可以找我当你的导游呢!

小学生周记 篇6

  雨“滴嗒,滴嗒”地下着,淅淅沥沥,我的心也越来越不安起来,今天下雨了,可我没带伞。

  已经是最后一节课了,马上就要放学了,可这雨看来一时半会儿是停不了了。怎么办?

  我好想让时间停止,等雨停下来再重新计算,可那是绝对不可能的事情。

  我的这个想法刚一出现,铃声却好象跟我作对似的“叮铃铃”地响了起来。

  这可怎么办呀?我带着复杂的心情,一步一挪地走出教室,我放学是自己回家的,没人来接我。

  在校门口,跟老师和同学们互相道了别。“看来今天要成落汤鸡了。”我在心里小声地嘀咕着。

  “王伊平,你没带伞吗?”一个声音传了过来,随后头顶一把伞撑了过来。我不好意思的说“是呀。”本来以为她会嘲笑我,可她却说:“这把伞借给你,不然你就会淋湿了,我有人接。”我接过那把伞,冲她感激的一笑:“我明天还给你!”

  第二天,我带了好几把新雨伞,放在教室后面的.储物柜里。把伞还给她的时候,我对她说:“谢谢你,我以后要和你一样,尽力去帮助有困难的人。”

  我们俩都笑了,笑得那么甜。

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