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小学生周记

时间:2023-09-06 08:16:57 周记 我要投稿

小学生周记9篇(推荐)

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,一定有不少感想,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的小学生周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生周记9篇(推荐)

小学生周记 篇1

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培养祖国的花朵。

  老师,您是灵魂的工程师。还记得那,“铃铃铃”上课铃响了,“咚咚咚”,走廊上传来一阵熟悉夹杂拖沓的脚步声,紧接着,老师走进了教室。看到老师,我和同学们都惊奇地睁大双眼。天哪!老师怎么来了?要知道,老师可是生了重病,如今应该在医院养病啊!又怎么会出现在这里呢?再看看老师,她的脸上虽然带着微笑,但仍遮掩不住脸上的苍白之色。老师见了我们的反应,笑着安慰我们:“你们放心,我没事的,我自己的身体自己清楚,再说,已经开始复习准备期末考了,我怎么能丢下你们安心养病呢?”听了老师这话,我们的眼眶湿润了。老师开始讲课了,看着他用沙哑的声音讲着课,看着她已略显疲惫的样子,看着她那写粉笔颤抖着的手。我们只觉得鼻子一酸,眼眶红红的,泪水已经在眼眶里打转。这节课,我们听得异常认真。

  亲爱的老师,您是春天的细雨,滋润着我们的.心田;您是夏天的和风,吹拂着我们的脸庞;您是秋天的枫叶,点燃我们的斗志;您是冬天的暖阳,照耀着我们的梦想。春夏秋冬,您用辛劳的汗水和智慧,铸造着我们的灵魂。老师,谢谢您!

小学生周记 篇2

  每年的三月份都是放风筝的日子,老师让我们学放风筝。星期天陈慧贤和我约好一起去学放风筝。

  我们来到广场上,正好一位大哥哥也正在放风筝。我和陈慧贤一开始怎么也放不起来,大哥哥对我们说:“我来教你们放风筝吧!我们俩一口同声的说:”好呀!“哥哥说:”先把线放长了,迎着风再用手一拉风筝就上来了,风筝飞起来快要落下时要把线拉一拉,往前跑一跑,拽一拽线轴,风筝就会飞的高高的,也不会掉下来。“

  我们俩赶紧按照哥哥说的方法去做,可是怎么也不行,不是放不起来就是和别人的风筝缠在一起哥哥对我们说:”不要着急要沉住气,越着急就会手忙脚乱反而放不好。“

  陈慧贤拿着风筝,我迎着风把风筝往天上轻轻一送,噢!风筝飞起来了,陈慧贤赶紧拿着线轴放线。哎呀!不好,风筝又掉下来,我们俩又按照刚才的方法试放了几次才成功的.让风筝飞上了天。看到风筝在天空中自由自在的飞翔。我们俩高兴地又蹦又跳。

  通过学放风筝这件事情,让我们知道了不管做什么事情都要讲技巧,要虚心的向别人学习,就会成功的。

小学生周记 篇3

  今天阳光明媚,我和爸爸妈妈一起来到了风景秀丽的如意谷。

  一进山门,我就被那美丽的景色吸引住了。山峦连绵起伏,好像一条巨龙盘旋在那里。山间的小路弯弯曲曲,路的上方,用竹竿扎了很多的架子,上面结着密密麻麻的葫芦。葫芦下面挂着风车,把小路打扮得十分漂亮。再往前走,我们又看见了一个很大的湖泊。湖的中心有一个小岛,岛的周围有许多白天鹅,它们全身雪白,脚是红色的,十分好看。它们用翅膀和脚飞快地划着,十分惬意!

  一会儿我们便来到了儿童游乐区。从很远的地方我就听见了小朋友们的欢笑声。我顺着声音走过去,原来是一个大蹦蹦床。我迫不及待地跑过去,脱掉鞋子,爬上去玩了起来。在玩的过程中,我认识了一个新朋友,他的名字叫黄东文,我们在上面玩猫捉老鼠的`游戏。我当猫,他当老鼠。他的身手十分灵活,每次我要捉到他的时候,他都能够轻松地闪开。我们在上面玩得十分开心。玩完了蹦蹦床,我们又玩了一些其他的设施,如攀爬,走钢丝,摇摇球等。

  时间眨眼之间就过去了,我们只好恋恋不舍地离开了如意谷。如意谷风景秀丽,而且娱乐设施也很多,我爱这美丽的如意谷。

小学生周记 篇4

  今天,是一个雨天,我本来不喜欢雨天,一碰到下雨天就会心情郁闷。可是今天我特别的开心,原因是我的小堂弟龙龙来了。他今年7岁,是一个非常讨人喜欢的小孩,我们已经很久没有见到他了,所以特别的高兴!虽然老天爷沉着脸,但一看到龙龙那幅可爱的面孔笑得跟花一样的,我心情就非常地好!难道老天爷是在嫉妒我所以哭泣了吗?

  堂弟来了,我们当然得安排一些活动玩耍呀!通过所有人的商量我们准备的`活动是:看电影、吃美食、室内攀岩。这样的安排既满足了孩子的兴趣,也满足了大人的心情。

小学生周记 篇5

  “哈哈哈!这画的都是什么呀!太好笑了”这是从哪儿传来的声音,原来是从作文班的同学们在上活动课呢。

  今天刘老师带来一个黑色的盒子,“老师你手上拿的是什么呀?”同学们疑惑不解地问到。我们都迫不及待地想冲上去看一看了,刘老师也没卖关子打开让我们看。呀,这不是印泥吗,我们恍然大悟,这肯定是要画手指画。刘老师先把纸发给了我们,再把印泥放在了大家的桌上。大家望着这五彩缤纷的颜料都兴奋不已。

  开始画画了,我先用大拇指点了一下红色,再把它按到纸的角落里去,然后画几条线。这样一个简单的“太阳”就画好了。我又用小拇指点了一下绿色,接着把它印到纸的底部,就变成了"辽阔的大地"。我望着辽阔的大地和灿烂的阳光就已经心满意足了。可是我又转念一想,不可能只画这么点吧。紧接着,我的手指上又多了许许多多的`颜色,然后一起印上去,一个"凶猛的大狮子"就画成了。我突然想到再画一块红肉。嗯,就这样吧!我把另一只手使劲地印了一个红红的印子,再把它印在纸上,用彩笔在红红的肉里面点了一些黑色的小斑点,哇!我不禁感叹道:“太棒了!”望着这个狮子正在津津有味地吃着肉,还一边欣赏着美景时,我真的是太高兴了!

  不知不觉下课了,我的心里还在回味着画画的过程呢!

小学生周记 篇6

  星期一时,小红对她最好的小伙伴说:“我们星期天下午在公园放风筝吧!”小绿说:“好呀!好呀!我星期天有空。”小蓝皱起了眉头说:“万一星期天下午是下大雨呢!”小红说:“不会,不会,我看了天气预报的!”我们开开心心地约好星期天下午一起去放风筝。

  星期天下午终于到了,碧空如洗,万里无云!在公园里放风筝的人可真不少啊!三人一群,两人一伙真热闹啊!

  我带了一个又大又漂亮的大蝴蝶风筝,往天一看,天上的风筝可真多呀!许多只脚的蜈蚣在天上爬来爬去,大方的'老鹰在天空中飞翔,可爱又美丽金鱼在空中游来游去,三角形也来凑热闹了………我在想原来空中是风筝的舞台呀!

  小红和小伙伴要放风筝了。小绿说:“小蓝你把风筝拿着!我边跑时,你也要跑起来哟,我说放,你就放。听明白了吗?”小蓝开心地说:“我听明白了,开始吧!”小绿跑,与人大声说:"放!"小蓝就放了!风筝随着风,慢慢飞上了天空。他们在草地上奔跑着,欢呼声响彻云霄。

小学生周记 篇7

  爸爸喜欢钓鱼,可他很少去钓,他更喜欢买鱼竿。这不,星期天一大早,我俩就又去买了几根鱼竿,到外公家去钓鱼。

  我们装好线和竿,老爸装上了双钩,我装了单钩。来到鱼塘边,老爸帮我把浑身扭动的蚯蚓穿进鱼钩,就开始钓鱼。没过几分钟,老爸的浮标就开始上下左右不停地摆动——只见老爸迅速拎起鱼竿,呵!两条银光闪闪的小鱼分别咬住了一个钩子,一箭双雕呀!我心里开始着急了。

  我双眼紧盯着浮标,忽然一眨眼,我的浮标居然“不见”了!我赶忙使出吃奶的力气拉起钓竿。只感到一股强大的力量把我往水面上拉过去,我费了好大的劲才没掉进鱼塘。再回过神来,鱼竿一下子变得轻飘飘了。我提起来一看,不仅我期待的鱼没了,连钓钩也不见了。我只好垂头丧气地去吃午饭。

  吃完午饭,我迫不及待地换上了鱼钩。在太阳底下坐了一两个小时,几乎一无所获。正当我打算收起鱼竿的.时候,那股巨大的拉力又出现了!我赶紧大声叫老爸。老爸先叫我别急,然后对我说:“你先定好自己的重心,摆好钓鱼的姿势!”正说着,我发现轻轻的鱼竿尖头开始在水中随着鱼线转起了圈,荡起了一圈圈涟漪。老爸让我静观其变,过了一会儿,鱼竿不动了。我想:一定是鱼儿把力气用光了!

  我轻轻拉起鱼竿,老爸顺势用渔网一兜,呀!好大一条鱼,它有我的手臂那么长,跟我的大腿一样粗,正在网兜里张大嘴呼吸呢!我高兴得大叫起来!

小学生周记 篇8

  周四,我们学校的一部分同学去北京电视台的《东芝动物乐园节目》当观众,我就是这些同学,心里感到无比的自豪。

  我踏着轻快的脚步,飞一样地走进节目录制厅。厅虽不大,但是处处都干干净净,6个嘉宾席的椅子,桌子整整齐齐地摆放着。抬头一望,哇!有上百盏电灯悬挂在半空中,黑压压的一片。一只雪白的鹦鹉引起了我的注意。它在台上不停地扑翅膀,好像在逗我们笑呢!等待我们都落座后,开始录制节目了。顿时,上面的电灯一齐发出了夺目的灯光,照向了我们那一张张红扑扑的小脸,照向了其他观众,又照向了台上。伴随着我们热烈的`掌声,主持人和嘉宾都走上了台。有主持人候耀华和周颖来问嘉宾们问题。一道,两道,三道有的嘉宾得了好几分,他们的脸上都容光焕发,好像稳操胜券似的有的却只对了一道,他们都有点急了。当问到:有一种瓢虫会找到高处飞起。如果把它防在一个非常轻的跷跷板上时,它会怎样呢?的时候,该我们方阵自由回答了。有的说:它会在跷跷板的一头起飞。有的说:它会在中间飞。还有的说:他不飞了。到底是怎样呢?我们又看了选手们的答案,跟我们说的一样。但是我们看到东东的答案是被忽悠了。王一鸣的答案是累了,今天不飞了,休息。时,全场哄堂大笑。结果这两位选手都答对了,全场爆发出了热烈的掌声。我已经把自己溶入这个比赛中了。为选手的胜利而振奋,为他们的全军覆没而心疼。

  不知不觉地,在这欢乐的笑声和热烈的掌声中,节目圆满结束了,我们也依依不舍地离开了北京电视台。

小学生周记 篇9

  成长,需要自由。

  自由是什么?自由是快乐的小鸟在蓝天上任意飞翔;自由是欢快的小鱼在水中无限畅游;自由更是绿色的.嫩苗在大地上茁壮地生长… …

  想想看,如果你一天到晚都是学习学习再学习,那你肯定会很烦。也许你会说:课间总可以玩吧?不一定,妈妈会把你的课间时间划分好,就连你上厕所的时间也会被妈妈计划好。这样的日子,多苦闷啊!

  如果没有自由,我们就会开始厌倦生活,甚至会有生不如死的念头,多可怕啊!

  爸爸妈妈,我们要自由!请您们换位思考一下:如果您每天被逼着搞学习,一点休息的时间都没有,您会怎么想?我们想开心地玩,认真地学。既不耽误学习,也不耽误玩耍,这是多么美好的一件事情!

  爸爸妈妈,请你们醒悟吧:

  谁不希望开心地玩?

  谁不希望有休息?

  谁不希望认真地学?

  谁不希望有自由?

  成长,需要自由!我们想要自由!

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