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三年级周记

时间:2023-08-16 08:17:47 周记 我要投稿

三年级周记常用[4篇]

  时间过得真快,一周又过去了,一定有不少的收获,让我们一起来学习写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编整理的三年级周记4篇,欢迎阅读与收藏。

三年级周记常用[4篇]

三年级周记 篇1

  我走到草地上,双腿一跪,然后倒了下去,一动也不动了。

  这全都是跑步惹的祸,我现在已经被跑步折磨的不成样子了,我痛恨跑步,跑步有三大坏处,第一大坏处,跑步使我筋疲力尽。几乎连动也动不了。第二大坏处,跑步时经常有人绊我,使我频频摔跤。第三大坏处,如果用两个字来说,“超热”用四个字来说“超超超热”。我的汗水都可以用来洗澡了。跑步已经把我的精神弄跨了。跑步结束后,还要继续上课,我的.运输部红细胞都战亡了。哎呀,累死了。

  可是妈妈说:“生命在与运动”。可是我不相信,还是一样讨厌跑步。妈妈还说了跑步的两大好处。第一,强身健体,第二,出汗,排除身体*。

  跑步,从今天起,我和你结下了不共戴天之仇,我一定会全力*你的。

三年级周记 篇2

  20xx年2月29日,对于我们全校五年级来说是一个特殊的日子。因为我们五年级要军训,但是我们班的女生(也算上我哦!)平时很弱小,最后结果证明这一次却不是那样。我们班女生个个都变的坚强起来,教官都表扬女生:“女生太给力了,太棒了!”我很高兴,大家想知道女生我们女生怎样度过一个个难关吗?请听我一一讲述。

  今天是一个阳光明媚的'早晨,等我们早读完,有一个大哥哥还有一个大姐姐都穿着军服,抬头挺胸的走进我们的教室;原来他们室我们的教官;男教官的名字叫大虎;女教官的名字叫丁丁。他们说:“轻松时刻的时候可以叫我们顶顶姐姐或大虎哥哥;但是严肃的时候要叫我们丁丁教官和大虎哥哥,喊口令的时候声音必须大...训练正式开始,谁知道教官训练的东西都是小儿科:1、左右看齐,2、跨立与立正,3、稍息与立正,4、起步走,5、散队与集合。

  第一项就是左右看齐,别看它们那么简单,其实做起来很难;我们反复练了好几次,女生才成功教官表扬的我们女生。而男生呢?还是没练成,想到这里我就忍不住想笑。

  第二项和第三项都是很简单,于是我们做几遍就过了!

  第四项是起步走,也是很难。还是女生练了几次就成功,男生练了好几次还没成功;现在看来男生是女生的手下败将了。

  到比赛的时候非常紧张,这一天怎么过的这么快,就到了比赛开始时间;没想到我们进行的很顺利。

  上楼的时候大虎教官对我们女生说:“女生太给力了,太棒了!”听到这句话我很高兴。

三年级周记 篇3

  今天,我们班进行了一次座位的大调换。老师先把我和几名学习不错的.同学叫到了前面。我还以为我们要被批评,谁知道老师把我们叫到前面,告诉我们说:我们是第一梯队,是班里的骨干。我感觉自己有点儿受之有愧,因为毕竟班里有很多同学学习不错。然后,老师又在班里选了几个不太好的同学。让我们来挑选自己的同桌,要求必须挑女生。我先是挑选了刘诗琳做我的同桌。我们坐到了位置上,这时剩下的人也开始两两结合。

  等到全班挑选完之后,老师发现还剩下几名同学。老师先是问:“谁愿意和卢昊霖坐同桌?"全班先是没人举手。后来,我想:”卢昊霖除了纪律有点儿差,其他地方都还不错。”于是,我就举起了手,另一个同学也举起了手。老师让卢昊霖选择,他选择了我。我想:“既然和卢昊霖做了同桌,以后就应该多多帮助他。”

  通过这次调座位,我明白老师是让我们互相学习、取长补短,关心每一个同学。

三年级周记 篇4

  一天,爸爸吃完午饭,碗也不洗就匆匆去加班。我望着这些饭碗,心想:这些碗就交给我来洗吧,这可是大显身手的好机会啊!可是我又一想:我曾经洗过一次碗,却不小心把碗给打碎,被爸爸臭骂一顿。今天万一……我行!我一定行!我就不相信我王鼎砚洗不好碗!

  我开始洗碗。我照着爸爸的样子,先在碗里盛上清水,滴上几滴洗洁精。接着,我便用抹布在碗的各个地方认真、用力地擦起来。擦完后,我把水倒入下一个碗里,继续擦起来。就这样,我一个碗一个碗的擦下去。但是我刚刚擦完一些碗,就满头大汗,有些力不从心。我真的有些灰心。可我只要一想起刚才想的,我就又会充满自信的继续擦起来。经过一段时间的努力,我终于把碗给洗好。

  接下来,我要洗调羹和筷子。洗这两样东西时,把水倒掉,直接用沾有洗洁精的抹布擦就可以。我认为洗调羹和筷子很轻松。因此,我也迅速地完成此项任务。

  然后,我也照着爸爸的样子,把碗、调羹和筷子上残留着的洗洁精用水给冲掉。冲碗和调羹都非常容易,只须把碗和调羹的.每个部位仔细的冲一遍就行。而冲筷子就更加简单,我把筷子放在两只手的中间,再把两只手放在水龙头下方,打开水龙头,让水冲筷子,并且在同时两只手来回的搓筷子。这样筷子就干净。

  我看着我洗得干干净净的碗、调羹和筷子,心想:爸爸看,一定会表扬我的。

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